starověký egypt materiál byl vytvořen v rámci projektu „modernizace výuky na zŠ orlÍ...
DESCRIPTION
Starověký Egypt Materiál byl vytvořen v rámci projektu „Modernizace výuky na ZŠ ORLÍ LIBEREC“ reg. č. CZ.1.07/1.4.00/21.3311 Autor: PaedDr. Dana Studničková ZŠ praktická a ZŠ speciální Liberec, Orlí 140/7. Vznik egyptské civilizace. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Starověký Egypt Materiál byl vytvořen v rámci projektu „Modernizace výuky na ZŠ ORLÍ LIBEREC“](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102702/56813714550346895d9e9dd7/html5/thumbnails/1.jpg)
Starověký EgyptMateriál byl vytvořen v rámci projektu
„Modernizace výuky na ZŠ ORLÍ LIBEREC“reg. č. CZ.1.07/1.4.00/21.3311
Autor: PaedDr. Dana Studničková ZŠ praktická a ZŠ speciální Liberec, Orlí 140/7
![Page 2: Starověký Egypt Materiál byl vytvořen v rámci projektu „Modernizace výuky na ZŠ ORLÍ LIBEREC“](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102702/56813714550346895d9e9dd7/html5/thumbnails/2.jpg)
Vznik egyptské civilizace.
• Egyptská civilizace vznikla ve dvou státech v povodí řeky Nilu .• Horní Egypt – na jižním Nilu• Dolní Egypt – na severním Nilu• Kolem roku 3100 př.n.l. Byly tyto státy spojeny
– začala minulost starověkého Egypta : • období Staré, Střední a Nové říše
![Page 3: Starověký Egypt Materiál byl vytvořen v rámci projektu „Modernizace výuky na ZŠ ORLÍ LIBEREC“](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102702/56813714550346895d9e9dd7/html5/thumbnails/3.jpg)
Stará říše.
• Nejvíce se proslavila pyramidami.• Pyramidy – velké stavby, tvar jehlanu, sloužily
jako hrobky faraonů.• Nejstarší pyramidy byly stupňovité, pozdější
měly hladké stěny.• Egypťané věřili v mnoho bohů, je možné setkat
se s nimi i po smrti.• Proto stavěli také velké chrámy a z mrtvých těl
vytvářeli mumie.
![Page 4: Starověký Egypt Materiál byl vytvořen v rámci projektu „Modernizace výuky na ZŠ ORLÍ LIBEREC“](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102702/56813714550346895d9e9dd7/html5/thumbnails/4.jpg)
Pyramidy.
![Page 5: Starověký Egypt Materiál byl vytvořen v rámci projektu „Modernizace výuky na ZŠ ORLÍ LIBEREC“](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102702/56813714550346895d9e9dd7/html5/thumbnails/5.jpg)
Egyptská společnost.
• Byla ovládána tzv. vládnoucí vrstvou – tvořil ji faraon, členové jeho rodiny, kněží, vojenští velitelé a úředníci.
• Nižší vrstvu tvořili řemeslníci, lékaři, umělci a zemědělci.
• Bez práv byli otroci – většinou váleční zajatci.
![Page 6: Starověký Egypt Materiál byl vytvořen v rámci projektu „Modernizace výuky na ZŠ ORLÍ LIBEREC“](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102702/56813714550346895d9e9dd7/html5/thumbnails/6.jpg)
Kultura a vzdělanost Egypťanů.
• Vytvořili obrázkové písmo – tzv. hieroglyfy . • Psali na zvláštní listy vyrobené z rostliny zvané
papyrus. • Umění – nádherné malby v hrobkách, palácích
a chrámech, sochy zvané sfingy a kolosy.• Věda – ovládali lékařství, matematiku, chemii,
zeměpis , astronomii.• Vytvořili kalendář – 12 měsíců po 30 dnech.
![Page 7: Starověký Egypt Materiál byl vytvořen v rámci projektu „Modernizace výuky na ZŠ ORLÍ LIBEREC“](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102702/56813714550346895d9e9dd7/html5/thumbnails/7.jpg)
Ukázka egyptského písma – hieroglyfy.
![Page 8: Starověký Egypt Materiál byl vytvořen v rámci projektu „Modernizace výuky na ZŠ ORLÍ LIBEREC“](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102702/56813714550346895d9e9dd7/html5/thumbnails/8.jpg)
Pyramida se sfingou.
![Page 9: Starověký Egypt Materiál byl vytvořen v rámci projektu „Modernizace výuky na ZŠ ORLÍ LIBEREC“](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102702/56813714550346895d9e9dd7/html5/thumbnails/9.jpg)
Ukázka Egyptského sochařství.
![Page 10: Starověký Egypt Materiál byl vytvořen v rámci projektu „Modernizace výuky na ZŠ ORLÍ LIBEREC“](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102702/56813714550346895d9e9dd7/html5/thumbnails/10.jpg)
Střední a Nová říše.
• Ve Střední říši se rozšiřovalo ovládané území a vzrůstal dálkový obchod.
• Zlatým obdobím – Nová říše.• Vznikly nádherné stavby chrámů – např.
chrámový komplex v Luxoru, skalní hrobky – např. Údolí králů ( již nestavěli pyramidy ).
• Nová říše začala upadat pod nájezdy nepřátel.• K moci se dostali Řekové, po nich přišli Římané
– roku 30 př.n.l. skončila samostatnost Egypta.
![Page 11: Starověký Egypt Materiál byl vytvořen v rámci projektu „Modernizace výuky na ZŠ ORLÍ LIBEREC“](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102702/56813714550346895d9e9dd7/html5/thumbnails/11.jpg)
Egyptský chrám.
![Page 12: Starověký Egypt Materiál byl vytvořen v rámci projektu „Modernizace výuky na ZŠ ORLÍ LIBEREC“](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102702/56813714550346895d9e9dd7/html5/thumbnails/12.jpg)
Opakujeme.
1. Doplň do textu chybějící slova : Nová říše nevydržela a začala upadat pod nájezdy
______________. K moci se dostali _________, kteří postavili v Alexandrii první muzeum a největší knihovnu. Královnu Kleopatru porazili ____________, kteří roku 30 př.n.l.ukončili samostatnost Egypta.
2. Zařaď správně : pyramidy v Gize, sfinga, Údolí králů,chrámový komplex v Luxoru.
Stará říše : Nová říše :
![Page 13: Starověký Egypt Materiál byl vytvořen v rámci projektu „Modernizace výuky na ZŠ ORLÍ LIBEREC“](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102702/56813714550346895d9e9dd7/html5/thumbnails/13.jpg)
Nápověda.
• Nová říše nevydržela a začala upadat pod nájezdy nepřátel. K moci se dostali Řekové, kteří postavili v Alexandrii první muzeum a největší knihovnu. Královnu Kleopatru porazili Římané, kteří roku 30 př.n.l.ukončili samostatnost Egypta.
. Zařaď správně : Stará říše : pyramidy v Gize, sfinga Nová říše : Údolí králů, chrámový komplex v Luxoru
![Page 14: Starověký Egypt Materiál byl vytvořen v rámci projektu „Modernizace výuky na ZŠ ORLÍ LIBEREC“](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102702/56813714550346895d9e9dd7/html5/thumbnails/14.jpg)
Odkazy, prameny :• MŰLLER,Oldřich.Dějepis pro 2.stupeň základní školy praktické.1.díl.1.vydání.Praha :
Nakladatelství PARTA,s.r.o.,2008.ISBN 978–80–7320–112– 8.• File:Karnak03.JPG. ROWAN. Http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Karnak03.JPG
[online]. 2007 [cit. 2014-07-17]. Dostupné z: Wikimedia Commons • File:Pharaoh Akhenaten.jpg. GOTTROP, Muriel.
Http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pharaoh_Akhenaten.jpg [online]. 2005 [cit. 2014-07-17]. Dostupné z: Wikimedia Commons
• File:Egypt.Giza.Sphinx.01.jpg. HAJOR. Http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Egypt.Giza.Sphinx.01.jpg [online]. 2002 [cit. 2014-07-17]. Dostupné z: Wikimedia Commons
• File:Papyrus Ani curs hiero.jpg. FLEMBLES. Http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Papyrus_Ani_curs_hiero.jpg [online]. 2006 [cit. 2014-07-17]. Dostupné z: Wikimedia Commons
• File:All Gizah Pyramids.jpg. LIBERATO, Ricardo. Http://commons.wikimedia.org/wiki/File:All_Gizah_Pyramids.jpg [online]. 2006 [cit. 2014-07-17]. Dostupné z: Wikimedia Commons
![Page 15: Starověký Egypt Materiál byl vytvořen v rámci projektu „Modernizace výuky na ZŠ ORLÍ LIBEREC“](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102702/56813714550346895d9e9dd7/html5/thumbnails/15.jpg)
jméno autora PaedDr. Dana Studničková
název projektu Modernizace výuky na ZŠ ORLÍ LIBEREC
číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3311
číslo šablony III/2 Inovace výuky pomocí ICT
předmět/ ročník Dějepis / 6 . ročník
pořadové číslo DUM 08
datum 27.1.2014
název DUM Starověký Egypt.
metodická poznámka k využití
Materiál je přednostně určen žákům se speciálními vzdělávacími potřebami ( LMP ). Výuková prezentace určená pro frontální výuku - lze využít pro výklad učiva i pro opakování. V závěru prezentace kontrolní úkoly - žáci mohou pracovat samostatně nebo ve skupinkách, společná kontrola. Prezentaci je možné použít i jako předlohu pro zápis učiva do sešitu.