spm trial 2011 physics a perak
TRANSCRIPT
-
7/29/2019 Spm Trial 2011 Physics a Perak
1/24
JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK
PEPERIKSAAN PERCUBAAN
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA
NEGERI PERAK 2011
ANSWER FOR PHYSICS PAPER 1
1 B 26 C
2 D 27 A
3 A 28 A
4 C 29 D
5 D 30 C
6 A 31 D
7 A 32 B
8 B 33 D
9 C 34 C
10 C 35 C
11 A 36 D
12 C 37 D
13 B 38 B
14 C 39 B
15 A 40 B
16 D 41 D
17 C 42 B
18 D 43 C
19 D 44 C
20 A 45 C
21 D 46 C
22 B 47 B
23 C 48 D
24 A 49 D
25 D 50 A
http://www.chngtuition.blogspot.com
-
7/29/2019 Spm Trial 2011 Physics a Perak
2/24
Physics Paper 2Marking Scheme
Section A
1.a.
b.
c.
d.
2.a.
b.
c.
d.
Temperature/ suhu
2 0
C
240
C
Mercury
Total
Weight is the gravitational force acting on an object.
Berat adalah daya gravity yang bertindak ke atas sesuatu objek
Weight / berat = mg
= 1500 x 10 = 15000 N
Passengers are thrust forward when the car is suddenly stopped.
Penumpang akan terhumban ke hadapan bila kereta tiba-tiba berhenti
Inertia
InersiaTotal
1
1
1
1
4
1
2
1
1
5
3.a.i.
ii.
b.
c.
P
When the piston is pressed, volume is decreased, which increases the air
pressure
Apabila omboh ditekan, isipadu berkurang yang menambahkan
tekanan udara.
R
An area of low pressure ( lower than atmospheric pressure) occurs at Q.Atmospheric pressure at R forces liquid out in a spray in the direction of Q.
Kawasan bertekanan rendah ( kurang daripada tekanan atmosfera)
berlaku di Q.
1
1
1
1
1
Jabatan Pelajaran Negeri Perak
Peperiksaan Percubaan SPM Negeri Perak
Tahun 2011
http://www.chngtuition.blogspot.com
-
7/29/2019 Spm Trial 2011 Physics a Perak
3/24
d.
Tekanan atmosfera di R memaksa cecair keluar daripada penyembur
dalam arah Q.
Bernoullis principle / Prinsip Bernoulli.Total
1
6
4.a.
b.i.
ii.
iii.
800
C
E = Pt
= 100(300)= 30kJ
Pt = mc
c =
0.5 60
100 300
= 1 kJkg-1o
C
-1
Pt = m L
L=0.5
100 750
= 1.5 105Jkg
-1
Total
1
11
1
1
1
1
7
http://www.chngtuition.blogspot.com
-
7/29/2019 Spm Trial 2011 Physics a Perak
4/24
5.a.
b.i.
ii.
Two waves that have the same frequency, same wavelength and samephase or constant phase difference.
Dua sumber gelombang yang mempunyai frekuensi dan amplitud yang
sama serta pada fasa yang sama atau beza fasa yang sama.
=D
ax
1
3
1
5.c.i
ii.
=D
ax
=)0.6(
)7.1)(2.3(
= 0.91 cm
will decrease
Total
1
1
1
8
a
D
x
http://www.chngtuition.blogspot.com
-
7/29/2019 Spm Trial 2011 Physics a Perak
5/24
6.a.
b.
c.
d i
ii.
iii.
Not all the light rays will be reflected //Image will not be clear orbright
Bukan semua sinar cahaya dipantulkan// imej yang terbentuk tidak jelasatau tidak terang
Reflecting light from the car headlight back to the driver ( drvers eyes),
giving an indication of its position.
Memantulkan cahayadaripada lampu kereta kepada pemandu ( matapemandu ), menunjukkan kedudukannya
Angle of reflection = angle of incidence
Sudut pantulan = sudut tuju
OR / ATAU
The incident ray, the reflected ray and the normal all lie in the same
1
1
1
1
1
1
1
http://www.chngtuition.blogspot.com
-
7/29/2019 Spm Trial 2011 Physics a Perak
6/24
plane
Sinar tuju, sinar pantulan dan garis normal ,semua berada dalam satahyang sama
Total 7
7.a
b.
c.
d.i.
ii.
iii.
ei.
ii.
The time taken for half of the number of the radioactive atoms to decay.
Masa yang diambil untuk setengah daripada atom-atom bahanradioaktif asal mereput
8 hours
8 jam
Decreases/become less
Berkurang
Beta particles.
The penetrating power is moderate so that it can penetrate through theorange juice.
Zarah beta
Kuasa penembusan yang sederhana supaya dapat menembusi jus oren.
R.
R has the highest rate meter reading.
R
R mempunyai bacaan meter kadar yang paling tinggi
640 counts per minute
640 bilangan per minit
Lead
Plumbum
The high density of lead can block the radioactive radiation.
Ketumpatan plumbum yang tinggi boleh menghalang sinaran radioaktif
Total
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
10
http://www.chngtuition.blogspot.com
-
7/29/2019 Spm Trial 2011 Physics a Perak
7/24
8.a.
b.i.
ii.
iii.
c.i.
ii.
d.i.
12 - 4 = 8 V
Light Dependant Resistor / LDR / Perintang Peka Cahaya
Resistance of LDR decreases / low when there is light. // vice versa
Kerintangan LDR berkurang / rendah apabila adanya cahaya //sebaliknya
At night, resistance W is higher.
waktu malam, kerintangan W lebih tinggi.
Vw higher > Vs
The potential difference across TP increases // output TP high // output
logic 1.
Beza keupayaan merentasi TP meningkat // output TP tinggi // logic
output 1.
Electromagnetic relay / relay
Geganti electromagnet // geganti.
As an automatic switch to switch on a secondary circuit
Sebagai suis automatik untuk menghidupkan litar kedua.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
http://www.chngtuition.blogspot.com
-
7/29/2019 Spm Trial 2011 Physics a Perak
8/24
ii.
iii.
AND gate // Get DAN
Total
1
2
13
http://www.chngtuition.blogspot.com
-
7/29/2019 Spm Trial 2011 Physics a Perak
9/24
Section B
NO ANSWER MARK
99(a)
Potential energy
Tenaga keupayaan
1
9(b) (i) Rubber in Diagram 9.1(a) is thinner than rubber in Diagram 9.1(b).//Rubber in Diagram 9.1(b) is thicker than rubber in Diagram 9.1(a).
Getah dalam Rajah 9.1(a) lebih nipis daripada getah dalam Rajah
9.1(b).// Getah dalam Rajah 9.1(b) lebih tebal daripada getah
dalam Rajah 9.1(a).
(ii)D in Diagram 9.2(b) is longer than D in Diagram 9.2(a).D dalam Rajah 9.2(b) lebih panjang daripada D dalam Rajah 9.2(a)
(iii)Potential energy kinetic energy.
Tenaga keupayaan tenaga kinetic.
Principle of conservation of energy
Prinsip keabadian tenaga
1
2
1
1
9(c) Use a thicker rubber to increase the elastic potential energy
Gunakan getah yang lebih tebal meningkatkan tenaga keupayaanelastik
Stretch the rubber longer to increase the elastic potential energyMenarik getah dengan lebih panjang meningkatkan tenaga keupayaan
elastik
Use a stone with smaller mass to increase the acceleration of stoneMenggunakan jisim batu yang lebih kecil meningkatkan pecutan batu.
Use a strong material for the handle of the catapult do not break easilyGunakan bahan yang kuat pada pemegang lastik tidak mudah patah.
Note choose any 2 points.
2
2
2
2
Maximum
4 marks
http://www.chngtuition.blogspot.com
-
7/29/2019 Spm Trial 2011 Physics a Perak
10/24
(d) Suggestion Explanation
Strong materialBahan yang kuat
Small massJisim yang kecil
Do not break easily
Tidak mudah patah
To increase the acceleration
Meningkatkan pecutan
Streamline javelin
Lembing berbentuk
larus
To reduce air resistance
Mengurangkan geseran udara
The athlete has to
increase his speed/
accelerate
Atlet perlu
meningkatkan
kelajuannya/
memecut
To increase energy/force
Meningkatkan tenaga/daya
Throw at angle of45
Lontar pada sudut
45
or
Throw with a greatforce
Lontar dengan
daya yang besar
To get maximum horizontal distance of
throwing
Mendapatkan jarak lontaran mengufuk yang
maksimum
Any five suggestions and explanations [ 10 marks ]
Total
4
2
2
2
10
20
http://www.chngtuition.blogspot.com
-
7/29/2019 Spm Trial 2011 Physics a Perak
11/24
10.a.i
ii.
iii.
b.i.
i.
Electromagnetic induction.
Aruhan magnetic.
To step up or step down voltage/potential difference.
Untuk meningkatkan atau menurunkan voltan/beza keupayaan.
- A transformer is make of two coils wound on a soft iron core.- Transformer diperbuat daripada dua gegelung yang dililitkan
pada teras besi lembut.
- The primary coil is connected to the power supply while theother coil known as secondary coil is connected to the output.
- Gegelung yang disambungkan kepada bekalan kuasa ialahgegelung primer manakala gegelung yang satu lagi dikenali
sebagai gegelung sekunder disambung kepada output.
- When alternating current flowing in the primary circuit changes,the magnetic filed in the primary coil also changes.
- Apabila arus ulang-alik mengalir dalam litar primer berubah,medan magnet dalam gegelung primer juga berubah. Medan
magnet yang sedang berubah dipaut kepada gegelung sekunderoleh teras besi lembut.
- Hence, an induced emf is produced in the secondary coil.- Oleh itu, dge teraruh dihasilkan dalam gegelung sekunder.
- The current that flows in the electric cables is reduced to a verylow value.
- Arus yang mengalir di dalam kabel elektrik akan menurunkepada nilai yang rendah.
- Power loss in the cable is reduced.- Kehilangan kuasa dalam kabel elektrik akan kurang.- To ensure electric power can be delivered continuously.- Untuk memastikan kuasa elektrik dapat dihantar secara terus-menerus.- Power can be controlled and distributed according to the
demand.
- Kuasa dapat dikawal dan diagihkan atas permintaan.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
10
http://www.chngtuition.blogspot.com
-
7/29/2019 Spm Trial 2011 Physics a Perak
12/24
c.i
- Use copper wire, it is a very good conductor, the resistance is verylow.
- Menggunakan wayar kuprum, ia merupakan konduktor yang baikdan juga rintangan adalah sangat rendah.
- Use thicker copper wire to reduce the resistance.- Menggunakan wayar kuprum yang tebal untuk mengurangkan
rintangan.
- Use a laminated core to reduce the eddy current in the iron core.- Menggunakan lapisan gegelung luar untuk mengurangkan arus
eddy di dalam teras besi.
- Use soft iron core, it can be magnetized and demagnetized easilyand quickly.
- Menggunakan besi lembut, ia dapat meningkatkan danmegurangkan keelektromagnetan dengan mudah dan senang.
- Winding the secondary coil on top of the primary coil to reducethe leakage of magnetic flux.
- Melilitkan gegelung sekunder pada bahagian atas gegelungprimer untuk mengurangkan tumpahan aruhan electromagnet.
Total
2
2
2
2
2
20
10
http://www.chngtuition.blogspot.com
-
7/29/2019 Spm Trial 2011 Physics a Perak
13/24
-
7/29/2019 Spm Trial 2011 Physics a Perak
14/24
12.a
i
ii
Diagram 12.1 shows the diffracted waves curving at the edge only.
Rajah 12.1 menunjukkan gelombang terbelau melengkung pada
bahagian sisinya sahaja.
Diagram 12.2 shows the diffracted waves becoming circular waves.
Rajah12.2 menunjukkan gelombang terbelau menjadi gelombang
membulat.
Wavelength of the diffracted waves remains unchanged.
Panjang gelombang bagi gelombang terbelau kekal tidak berubah.
Diagram 12.2 will show a bigger effect of diffraction.
Rajah 12.2 akan menunjukkan kesan belauan yang besar.
The narrower the gap, the more obvious is the spreading of waves.
Semakin sempit celah, semakin jelas gelombang yang merebak.
1
1
1
1
1
Diagram 12.1 Diagram 12.2
Rajah 12.1 Rajah 12.2
http://www.chngtuition.blogspot.com
-
7/29/2019 Spm Trial 2011 Physics a Perak
15/24
b.
c. i
ii Frequency will remain the same
Frekuensi tetap
Wavelength will decrease
Panjang gelombang akan berkurang
Speed will decrease
Laju akan berkurang
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
http://www.chngtuition.blogspot.com
-
7/29/2019 Spm Trial 2011 Physics a Perak
16/24
Total 20
http://www.chngtuition.blogspot.com
-
7/29/2019 Spm Trial 2011 Physics a Perak
17/24
Section AQuestion 1Mark Section Answer1 1 (a)(i) 1 State the manipulated variable cor rectly
Nyatakan pembolehubah man ipulate dengan betulNumber of turns in secondary / N
Bilangan lilitan pada sekunder/ Nss1
(ii)
1 State the r esponding variable corr ectlyNyatakan pembolehuba h tindakbalas dengan betul
Potential different in secondary / V
Bezakeupayaan sekunder / Vs
s1(iii)
1 State the constant var iable corr ectlyNyatakan pembolehu bah ma lar dengan betul
Number of turns in primary / potential different in primary
Bilangan lilitan dalam primer/ bezakeupayaan primer
7 (b)&(c) 7 Tabulate the results cor rectly1 Quantities ofNs, d andVsKuantiti of N
, shown in the table
s, d dan Vs2 State the units of d andV, ditunjukkan dijadualsNyatakan unit d dan V
correctly.
s3 The values of dand V dengan betulsNilai bagi d dan V
are consistent
s4& 5 All 5 values ofd are correct -give adalah konsistenSemua 5 nilai adalah betul beri
If 3 /4 values are correct give one
Jika 3 / 4 nilai ada lah betul beri
If < 3 , 0Jika< 3 , 0
6 & 7 All 5 values of Vs Semua 5 nilai V
are correct- give two
s
If 3 /4 values are correct give one
adalah betul- beri dua
Jika 3/4 nilai adalah betul beri satu
If < 3 , 0
Jika< 3 , 0
N d/cms Vs / V
10 1.2 2.415 1.6 3.2
20 2.4 4.8
25 3.2 6.4
30 3.6 7.2
Full marks : 75 (c) 5 Draw a complete graph of h againts T
Lukis graf h melawan T dengan lengkapTick based on the following aspects;
Tandakanberdasarkan ciri-ciri berikut:.
Jabatan Pelajaran Negeri PerakPeperiksaan Percubaan SPM 2011Physics Paper 3Marking Scheme
http://www.chngtuition.blogspot.com
-
7/29/2019 Spm Trial 2011 Physics a Perak
18/24
1 Vs N
on they axis and
s on thex axis give
VsN
pada paksi y dan
s
2 State the units of the variables axis -y give pada paksi x beri
Nyatakan unit bagi axis y beri
3 Both axes are marked with uniform scaleAnd not odd scale ( 1,2, 4,5,10) give
Kedua-dua paksi ditandakan dengan skala
Seragam danbukan skala ganjil beri4 All five points are plotted corectly (+/- 1 mm/ square
box) Semua poin diplot dengan betul give/beri
( Only three points plotted correcly, give 1 )
(hanya tiga poin diplot dengan betul beri 1
)
5 Best fitted straight line is drawn/Garisan yang terbaik give/beri(berdasarkan keseimbangan bilangan titik di atas dan di bawah
gar isan i.i sama banyak, /2:1 /3 :2. T . Titik paling jauh dar i gar isan tidak
lebih 0.5 cm)
6 Show the minimum size of graph at least 5(vertical) x 4(horizontal)square box (2 cm x 2 cm) give
(Dikira dari asalan hingga titik akhir jika mula dari asalan.
Jika tidak mula dari 0 , tengok titik pertama dan terakhir)
beri
score :Number of Score
7 5
5-6 4
3-4 3
2 2
1 1
Total marks : 5 marks1 (d) 1 State the cor rect relationship between Vs and N
Nyatakan hubun gan antara Vs
s dan N s V
dengan betuls is directly propotional to N
V
s
s berkadar terus dengan Ns
16 marks
http://www.chngtuition.blogspot.com
-
7/29/2019 Spm Trial 2011 Physics a Perak
19/24
Questions 2
Mark Sections Answer1 (a) (i) m increases decreases
m bertambah, berkurang1
1
(ii) Show/Draw the dotted line on graph when =43 0 C.Correct answer and unit m=2.5 kgLukiskan garisan di graf apabila =43
0
Jawapan betul dan berunit m = 2.5 kgC
1
1
1
(iii) Draw the triangle on the graph
Minimum size 8 cm x 8 cm
Lukiskan segitiga tepat pada graf
Ukuran minimum 8 cm X 8 cm
Show the substitution correctly
h = (46-42) / 1.0-0.2Tunjukkan pengiraan dengan betul
h = (46 -42) / 1.0 0.2
Correct answer with correct unit
5 0 C kg
5Jawapan dengan unit yang betul
0C kg
1
1+1
(b) Show the substitution correctly
c = 1.65 x 10
4
/ 5 = 3300 J kg
-1
0
ccorrect answer and unit
-1
Tunjukkan pengiraan dengan betul
c = 1.65 x 104/ 5 = 3300J kg-10c
jawapan dengan unit yang betul
-1
1
1
(c )
(i)
(ii )
Gradient decreases
Kecerunan berkurang
Specific heat capacity of water is higher than the liquid
Muatan haba tentu air lebih besar dari cecair
1 (d) Stir the liquid during the experiment to ensure uniform heating
Or others
Kacau cecair semasa menjalankan eksperimen untuk memastikan
pemanasan yang seragam atau lain-la in
12marks
http://www.chngtuition.blogspot.com
-
7/29/2019 Spm Trial 2011 Physics a Perak
20/24
Section BQuestion 3
1
(a) State a suitable inferenceMenyatakan satu inferens yang sesuaiThe pressure due to liquid depends on its depth
Tekanan yang disebabkan oleh cecair bergantung kepada kedalamancecair
1
(b) State a r elevant hypothesisMen yataka n satu h ipotesis yan g sesua iThe pressure of liquid increases as its depth increases
Tekanan cecair bertambah dengan kedalamannya bertambah
1
(c)(i) State the aim of experimentMenyatakan tujua n eksperimenTo investigate the relationship between depth and pressure in a liquid
Untuk menyiasat hubungan antara kedalaman dan tekanan dalam sesuatu
cecair
1
1
(ii)
State the manipulated variable and the responding variableNyatakan pembolehu bah man ipulatif dan pembolehu bah bergerak ba lasManipulated : Depth of waterManipulatif : Kedalaman AirResponding : Water pressureBergerak balas: : Tekanan Air
State ONE variable that kept constantNyatakan SATU pembolehuba h yan g dikekalkan m alarDensity of water
Ketumpatan a ir
1
(iii) Complete list of apparatus and materialsLengkapkan senarai alatan dan bah anBallon skin, rubber tiub, thistle funnel, tall cylinder, rubber band, retort
stand and clamp, meter rule, manometer, water and colour liquidKulit belon, tiub getah, corong thistle, silinder tinggi, gelang getah, kaki
retort dan pengapit, pembaris meter, manaometer, air dan cecair
berwarna
1
(iv) Arr angement of appar atus :Susunan Radas:
http://www.chngtuition.blogspot.com
-
7/29/2019 Spm Trial 2011 Physics a Perak
21/24
1
1
1
(v) State the method of contr olling the manipulated var iableNyatakan cara u ntuk mengawal pembolehubah man ipulatif1. Apparatus is set as shown in the above diagram.
1. Radas telah disusun seperti di atas
2. The tall cylinder is filled with water till about 3/4 full.
2. Silinder tinggi diisi dengan air sehingga 3/4 penuh
3. The funnel with the membrane facing downwards is pushed into the
cylinder to a depth, d of 5 cm3. Corong dengan membran menghala ke bawah ditolak ke bawah ke
dalam silinder ke kedalaman, d ialah 5 cm
State the method of measur ing the responding var iableMenyatakan cara mengukur pembolehu bah4. The corresponding difference in coloured liquid level, h of the
manometer is measured with a metre rule and its reading is recorded
4. Perbezaan cecair berwarna bersepadan,h manometer diukur dengan
sebatang pembaris meter dan bacaanya direkodkan
Repeat the exper iment at least 4 timesMengulan gi eksperimen di atas sekuran g-kuran gnya 4 kali1. Steps 3 to 4 are repeated with d=10.0 cm, 15.0 cm, 20.0 cm and 25.0 cm.
1. Step 3 hingga 4 adalah diulang dengan d=10.0 cm, 15 cm, 20.0 cm dan
25cm
http://www.chngtuition.blogspot.com
-
7/29/2019 Spm Trial 2011 Physics a Perak
22/24
1
1
(iv) Tabulation of data:Penjadualan data:
Depth, d (cm)Kedalaman d (cm)
Difference in colouredliquid level, h (cm)Perbezaan para s cecairberwarn a, h (cm)
Analysis of dataAnalisis data
From the graph, h is directly proportional to d. Hypothesis is accepted
Daripada graph, h adalah berkadar terus dengan d. Hipotesis diterima
12
marks
h/cm
d/cm
http://www.chngtuition.blogspot.com
-
7/29/2019 Spm Trial 2011 Physics a Perak
23/24
Question 4
1
(a) Number of turns of the coil/ change of magnetic flux influence the change of
magnetic flux / induced current
Bilangan lilitan pada gegelung/ Perubahan fluks magnet mempengaruhi
perubahan fluks magnet / arus aruhan
1
(b) Number of turns of the coil/ change of magnetic flux increases, induced
current/ current increases
Bilangan lilitan pada gegelung/perubahan fluks magnet bertambah,arus
aruhan bertambah/ arus bertambah
1 (c)(i)
To determine the relationship between the number of turns of the coil and
changes of induced current/ change of magnetic flux / current
Untuk menentukan hubungan antara bilangan lilitan pada
gegelung/perubahanfluks magnet/ arus aruhan / arus
1
1
(ii)
Manipulated : number of turns of the coil
Manipulasi: bilingan lilitan pada gegelung
Responding : currentTindakbalas: Arus
Constant : speed
Malar: laju
1 (iii)
Apparatus: copper wire, cardboard, bar magnet, milliammeter and ruler
Radas: dawai kuprum, kad manila, magnet batang, milliammeter dan
pembar is meter
1
(iv)
Apparatus arrangement:
1
1
1
(v)
Procecure:
Kaedah:
1. By using 10 turns of coil, the magnet is released from a fixed heightand falls through the coil.
Dengan menggunakan 10 lilitan gegelung, magnet dilepaskan
melalui gegelun dari satu ketiggian yang tetap.
2. The ammeter reading is recorded.Bacaan ammeter direkodkan
3. Step 1 to 2 is repeated by using 20, 30, 40, and 50 turns.Ulangi langkah 1 dan 2 dengan menggunakan 20, 30 , 40 dan 50
lilitan
mA
Magnet
Coil
Cardboard
http://www.chngtuition.blogspot.com
-
7/29/2019 Spm Trial 2011 Physics a Perak
24/24
1
(vi) Tabulation of data:Number of turns, n
Bilangan lilitan, n
Current, I (mA)
Arus, I (mA)
1
(vii) Analysis of dataAnalisis data
Number of turns
Current /A