spb 3.2.pptx

Upload: deky-tewal

Post on 06-Jul-2018

244 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    1/38

    TEKNIS PENYUSUNAN

    RENCANA PEMBANGUNAN JANGKA

    MENEGAH DESA – (RPJM DESA)

    IAZ

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    2/38

    POKOK BAHASAN 3. : PERENCANAAN PEMBANGUNAN DESA

    SUB POKOK BAHASAN

    3.2.

    : Teknik Penyusunan RPJMDes

    TUJUAN : Selah pembahasan SPB ini diharapkan peserta

    dapat :

    1. Menjelaskan beberapa perbedaan antara

    RPJM Desa versi sebelum dan sesudah UU

     ! " tahun #$1% tentan& Desa den&an benar'#. Menjelaskan bahan pendukun& dalam

     penyusunan RPJM Desa den&an benar'

    (. Menjelaskan mekanisme penyusunan RPJM

    Desa den&an benar'

    %. Menyusun ran)an&an d!kumen RPJM Desa

    den&an benar.

    WAKTU : % jam pelajaran * %+ menit , 1-$ menit

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    3/38

    CURAH PENDAPAT

    APA YANG ANDA KETAHUI

    DARI RPJMDES

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    4/38

     RPJMDESA

     adalah Rencana Kegiatan

    Pembangunan Desa untuk jangka

    waktu 6 (enam) tahun.

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    5/38

    NO RPJMDesa sebelum UU/6/2014 RPJMDesa sesudah

    UU/6/2014

    1. Mengacu pada UU/32/2004

    tentang pemda

    Mengacu UU/6/2014 tentang

    Desa

    2. Mengacu pada PP 72/2005 tentang

    Desa

    Mengacu pada PP43/2014

    Peraturan Pelaksanaan UU

    No.6/2014 ttg Desa

    3. Mengacu pada Permendagri 66 /2007 Perencanaa Pemb. Desa.

    Mengacu pada Permendagri114/2014 dan Permendes 5/2015

    4. Proses penyusunan melalui

    musrenbangdes

    Proses penyusunan melalui

    Musdes dan Musrenbangdes

    5. Jangka waktu 5 th Jangka Waktu 6 th

    6. Tidak terbagi dalam bidang &

    kegiatan

    Terbagi dalam bidang dan

    kegiatan. meliputi bidang:

    -Penyelenggaraan Pemdes

    -Pembangunan Desa

    -Pembinaan Kemastarakatan- Pemberdaaan Masarakat

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    6/38

    TUJUAN DAN MANFAAT PENYUSUNAN RPJM DESA:

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    7/38

    DISKUSI KELOMPOK :

    Fasilitator membagi kelompok berdasarkan

    masing-masing desa dan perserta lain/kecamatan

    bergabung kedalam kelompok yang sesuai dengan

    tugas:

    Membuat daftar bahan pendukung untukpenyusunan RPJM Desa (data primer dan

    sekunder)

    Mengecek daftar bahan pendukung sesuai

    dengan kondisi dilapangan

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    8/38

    LEMBAR DAFTAR BAHAN PENDUKUNGPENYUSUNAN RPJMDESA

     Visi misi Kepala DesaProfil Desa

     Arah kebijakan perencanaan pembangunan

    Kab/Kota

    Rekapitulasi usulan rencana kegiatan

    pembangunan desa dari dusun.

    RPJM Desa yang lama

    Data lain yang relevan dengan potensi dan

    permasalahan desa (peta desa, kalender musim,

    kelembagaan dan lain-lain)

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    9/38

    BAB I PENDAHULUAN

    BAB II GAMBARAN UMUM KONDISI DESA

    BAB III VISI DAN MISI

    BAB IV TUJUAN DAN SASARANBAB V STRATEGI PEMBANGUNAN DESA

    BAB VI ARAH KEBIJAKAN KEUANGANDESA

    BAB VII KEBIJAKAN UMUM

    BAB VIII PROGRAM PEMBANGUNAN DESA

    BAB IX PENUTUP

    SISTEMATIKA RPJM DESA

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    10/38

    PENUGASAN KELOMPOK

    Bagi peserta menjadi 4 kelompok dan masing-masing kelompok diberi amplop yang berisi

    kartu arus langkah-langkah penyusunan

    RPJMDes dengan tugas:

    untuk menyusun urutan kartu arus langkah-

    langkah penyusunan RPJMDes

    Hasil kerja kelompok disajikan dan dibahasbersama serta dilengkapi.

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    11/38

    PENYUSUNAN RPJMDES

    pembentukan tim penyusun RPJM Desa;

    penyelarasan arah kebijakan perencanaan

    pembangunan kabupaten/kota;

    pengkajian keadaan Desa;

    penyusunan rencana pembangunan Desa

    melalui musyawarah Desa;

    penyusunan rancangan RPJM Desa;

    penyusunan rencana pembangunan Desa

    melalui musyawarah perencanaan

    pembangunan Desa; dan

    penetapan RPJM Desa.

     

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    12/38

    1. Kepala Desa memben!" #m pen$!s!n RPJM Desa.

    %. T#m Pen$!s!n RPJM &esa e''# &a'#(

    a. "epala Desa sela"! pemb#na)

    b. se"'ea'#s Desa sela"! "e!a)*. "e!a lemba+a pembe'&a$aan mas$a'a"a sela"!

    se"'ea'#s) &an

    &.  an++,a $an+ be'asal &a'# pe'an+"a Desa- lemba+a

    pembe'&a$aan mas$a'a"a- "a&e' pembe'&a$aanmas$a'a"a Desa- &an !ns!' mas$a'a"a la#nn$a.

    Pembentukan Tim Penyusun RPJM Desa

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    13/38

    1. J!mla #m pal#n+ se"# / 0!!2 ,'an+ &an pal#n+

    ban$a" 11 0sebelas2 ,'an+.

    %. T#m pen$!s!n a'!s men+#"!se'a"an pe'emp!an.3. T#m pen$!s!n eap"an &en+an Kep!!san Kepala

    Desa.

    4.  T#m pen$!s!n RPJM Desa mela"sana"an "e+#aan

    seba+a# be'#"!(a.  pen$ela'asan a'a "eb#a"an pemban+!nan

    Kab!paen5K,a)

    b. pen+"a#an "ea&aan Desa)

    *. Pen$!s!nan 'an*an+an RPJM Desa) &an&. pen$emp!'naan 'an*an+an RPJM Desa.

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    14/38

    PENYELARASAN ARAH KEBIJAKANPEMBANGUNAN KABUPATEN/KOTA

    rencana pembangunan jangka menengah daerah

    kabupaten/kota;

    rencana strategis satuan kerja perangkat daerah;rencana umum tata ruang wilayah

    kabupaten/kota;

    rencana rinci tata ruang wilayah kabupaten/kota;dan

    rencana pembangunan kawasan perdesaan.

     

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    15/38

     Agenda PKD

    Penyelarasan data desa;

    Penggalian gagasan masyarakat;Penyusunan laporan hasil

    pengkajian keadaan Desa.

    Pengkajian Keadaan Desa adalah proses

    penggalian dan pengumpulan data mengenai

    keadaan obyektif masyarakat, masalah,

    potensi, dan berbagai informasi terkait yang

    menggambarkan secara jelas dan lengkapkondisi serta dinamika masyarakat Desa.

    PENGKAJIAN KEADAAN DESA

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    16/38

    Dengan teknik ini masyarakat diajak melihat dan menyimak

    kembali sejarah desanya misalnya berkait dengan asal usul

    terbentuknya desa, keadaan atau peristiwa penting bagi desa

    termasuk refleksi atas program-program pembangunan yang

    pernah masuk dan mempengaruhi kehidupan desa.

    1.SEJARAH DESA

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    17/38

    Dengan Sketsa desa diajak mengenal secara lebih

    mendalam terhadap desa baik secara fisik maupun

    non fisik dengan cara membuat sketsa atau gambar

    desa. Hasilnya tidaklah hanya mencerminkan citrageografis desa tapi dapat pula berupa masalah sosial,

    ekonomi, pendidikan, kesehatan, keamanan, fisik dan

    non fisik antar dusun.

    2.Gambar/Sketsa Desa untuk Pemetaan

    Potensi Alam

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    18/38

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    19/38

    Teknik ini membekali masyarakat dengankemampuan membuat kalender kegiatan dalam

    rentang waktu setahun (januari s/d Desember)

    yang bersifat musimanSalah satu manfaatkalender musim adalah desa dapat mengetahui

    kapan waktu yang tepat untuk

    menyelenggarakan musyawarah desa sehingga

    partisipasi warga lebih optimal.

    3.Kalender Musim

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    20/38

    Teknik ini digunakan untuk menggambarkan jenis-jenis

    organisasi (formal maupun informal) yang berperan

    dalam berbagai kegiatan/program di desa dan kemudian

    digunakan untuk mendiskusikan permasalahan dan

    potensi dari setiap lembaga agar meningkatkan perannyadalam upaya-upaya pembangunan desa. Lembaga yang

    dikaji meliputi lembaga-lembaga lokal, lembaga-lembaga

    pemerintah dan lembaga-lembaga swasta (termasuk

    Lembaga Swadaya Masyarakat) dan orang-orang yangberpengaruh.

    4.DIAGRAM KELEMBAGAAN

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    21/38

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    22/38

    LAPORAN DESA KEADAAN DESA

    1.Data desa yang sudah diselaraskan

    2.Data rencana program kab/kota yang

    masuk desa3.Data rencana program kawasan

    perdesaan

    4.Rekapitulasi usulan rencana kegiatan

    pembangunan desa

    Dituangkan dalam beritaacara

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    23/38

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    24/38

     Tahapan musyawarah RPJMDsa!

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    25/38

    Pnyusunan RPJMDsa

    "#  T$m pnyusun RPJM %sa mnyusunRan&an'an RPJMDsa

    (# Ran&an'an RPJMDsa %$)un'*an %a+am ,-rma).#  T$m mmua) r$)a a&ara has$+ pnyusunan

    %$+amp$r$ %-*umn Ran&an'an RPJM%sa%$sampa$*an *a%s

    0# Ka%s mmr$*sa ran&an'an RPJMDsa1#  T$m mmpra$*$ ran&an'an RPJMDsa2# Da+am Ha+ *a%s s)u3u %$a%a*an

    Musrnan'%sa

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    26/38

    S+an3u)nya u*a

    ,-rma)4,-rma)Lamp$ran"Lamp$ran(

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    27/38

    a# )r3a%$ pr$s)$wa *husus5 spr)$ n&ana a+am5 *r$s$sp-+$)$*5 *r$s$s *-n-m$5 %an/a)au *rusuhan s-s$a+

    yan' r*pan3an'an6 a)au

    # )r%apa) pruahan mn%asar a)as *$3a*anPmr$n)ah5 pmr$n)ah %arah pr-7$ns$5 %an/a)au

    pmr$n)ah %arah *aupa)n/*-)a#

    PENETAPAN DAN PERUBAHAN RPJM DESA

    PETUNJUK KERJA

    http://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/2.%20Lembar%20%20Musyawarah%203.2.docxhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/2.%20Lembar%20%20Musyawarah%203.2.docxhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/1.%20Lampiran%20SPB%203.2%20%20Minggu%20malam.docxhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/2.%20Lembar%20%20Musyawarah%203.2.docxhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/1.%20Lampiran%20SPB%203.2%20%20Minggu%20malam.docx

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    28/38

    PETUNJUK KERJAKELOMPOK 

    Ba'$ *+-mp-* ssua$ %sanyamas$n'4mas$n' %n'an )u'as!

    4 Un)u* mn'$s$ 8-rma) RPJM %sa5 S)$ap *+-mp-* mn'$s$ sa)u

    $%an' sa)u *'$a)an#

    Prsn)as$*an has$+ -+h sa)u*+-mp-* sa'a$ wa*$+ Psr)a

    K+-mp-* +a$n mnan''ap$

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    29/38

    8-rma) Ran&an'an RPJM Dsa

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    30/38

    ◦pn)apan %an pn'asan a)as Dsa6

    ◦pn%a)aan Dsa6

    ◦pnyusunan )a)a ruan' Dsa6

    ◦pny+n''araan musyawarah Dsa6

    ◦pn'+-+aan $n,-rmas$ Dsa6

    ◦pny+n''araan prn&anaan Dsa6

    ◦pny+n''araan 7a+uas$ )$n'*a) pr*man'an pmr$n)ahan Dsa6

    ◦pny+n''araan *r3asama an)ar Dsa6

    ◦pman'unan sarana %an prasarana *an)-r Dsa6 %an

    ◦ *'$a)an +a$nnya ssua$ *-n%$s$ Dsa#

    B$%an'4B$%an' Da+am RPJMDsa1.Bidang penyeengga!aan pe"e!in#a$an

    de%a&an#a!a ain'

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    31/38

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    32/38

    a$r rs$h rs*a+a Dsa6

    san$)as$ +$n'*un'an6 p+ayanan *sha)an Dsa spr)$ p-syan%u6

    %an

    sarana %an prasarana *sha)an +a$nnya ssua$*-n%$s$ Dsa#

    # pman'unan5 pman,aa)an %an pm+$haraansarana %an prasarana *sha)an!

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    33/38

    )aman a&aan masyara*a)6pn%$%$*an ana* us$a %$n$6

    a+a$ p+a)$han/*'$a)an +a3ar masyara*a)6pn'man'an %an pm$naan san''ar sn$6

    %ansarana %an prasarana pn%$%$*an %an p+a)$han

    +a$nnya ssua$ *-n%$s$ Dsa#

    pman'unan5 pman,aa)an %an pm+$haraan sarana %anprasaran pn%$%$*an %an *u%ayaan an)ara +a$n!

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    34/38

    pasar Dsa6pmn)u*an %an pn'man'an BUM Dsa6pn'ua)an prm-%a+an BUM Dsa6pm$$)an )anaman pan'an6pn''$+$n'an pa%$6+umun' Dsa6pmu*aan +ahan pr)an$an6pn'+-+aan usaha hu)an Dsa6*-+am $*an %an pmn$han $*an6*apa+ pnan'*ap $*an6cold storage 9'u%an' pn%$n'$n:6)mpa) p++an'an $*an6)ama* 'aram6*an%an' )rna*6$ns)a+as$ $-'as6ms$n pa*an )rna*6

    sarana %an prasarana *-n-m$ +a$nnya ssua$ *-n%$s$ Dsa#

    %# Pn'man'an usaha *-n-m$ pr-%u*)$, sr)a pman'unan5Pe"an(aa#an dan pe"ei$a!aan %a!ana dan p!a%a!anae)*n*"i+

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    35/38

    pn'h$3auan6pmua)an )rasr$n'6

    pm+$haraan hu)an a*au6pr+$n%un'an ma)a a$r6pmrs$han %arah a+$ran sun'a$6

    pr+$n%un'an )rumu *aran'6 %an*'$a)an +a$nnya ssua$ *-n%$s$

    Dsa#

    #p+s)ar$an +$n'*un'an h$%up an)ara

    +a$n

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    36/38

    pm$naan +ma'a *masyara*a)an6pny+n''araan *)n)raman %an *)r)$an6pm$naan *ru*unan uma) ra'ama6

    pn'a%aan sarana %an prasarana -+ah ra'a6pm$naan +ma'a a%a)6pm$naan *sn$an %an s-s$a+ u%aya

    masyara*a)6

    %an*'$a)an +a$n ssua$ *-n%$s$ Dsa#

    .#B$%an' Pm$naan Kmasyara*a)an an)ara+a$n!

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    37/38

    p+a)$han usaha *-n-m$5 pr)an$an5 pr$*anan %anpr%a'an'an6

    p+a)$han )*n-+-'$ )pa) 'una6

    pn%$%$*an5 p+a)$han5 %an pnyu+uhan a'$ *pa+a Dsa5pran'*a)

    Dsa5 %an Ba%an Pmusyawara)an Dsa6

    pn$n'*a)an *apas$)as masyara*a)5 an)ara +a$n!

    *a%r pmr%ayaan masyara*a) Dsa6

    *+-mp-* usaha *-n-m$ pr-%u*)$,6

    *+-mp-* prmpuan5

    *+-mp-* )an$5

    *+-mp-* masyara*a) m$s*$n5

    *+-mp-* n+ayan5

    *+-mp-* pn'ra3$n5

    *+-mp-* pmrha)$ %an pr+$n%un'an ana*5

    *+-mp-* pmu%a6%an

    0#B$%an' Pmr%ayaan Masyara*a)an)ara +a$n!

  • 8/17/2019 SPB 3.2.pptx

    38/38

    Te!i"a

    Ka%i$