SOSIOLOGI BELAJAR MENGAJAR

Oleh Siti Irene Astuti dkk.

DESKRIPSI MATERI

Membahas tentang belajar-mengajar sebagai proses sosial di berbagai konteks lingkungan sebab belajar adalah memprosesan majemuk. Sekolah sebagai suatu masyarakat dan kaitannya dengan masyarakat yang lenih luas emnjadi medan sosiologi belajar mengajar.

TUJUAN PERKULIAHAN (1)

Mendeskripsikan pentingnya mempelajari sosiologi belajar mengajar.

Mendeskripsikan sekolah dan masyarakat Menyebutkan karakteristik sekolah dan

masyarakat Menjelaskan fungsi sekolah di masyarakat Menjelaskan perkembangan masyarfakat dan

respon sekolah terhadap masyarakat Menjelaskan tujuan sosiologi belajar-mengajar

bagian dari sosiologi pendidikan

TUJUAN PERKULIAHAN (2)

Merefleksikan teori sosiolgi belajar Menjelaskan teori sosiologi belajar Mengidentifikasikan masalah ttg.sosiologi belajar

mengajar Menjelaskan implikasi masalah dalam pendidikan Mengidentifikasikan kasus dalam pendidikan Memikirkan solusi pada masalah pendidikan Menjelaskan “Home schooling” Menjelaskan “proses belajar-mengajar” mll dunia

maya .

EVALUASI BELAJAR

Tugas dan makalah 20 %

Diskusi/seminar 20 %

Ujian med-term 20 %

Ujian akhir 30 %

Sikap-presensi 10 %