sosiale medier i skolebiblioteket

Sosiale medier på skolebiblioteket

Informasjonskompetanse, digital kompetanse,

information litteracy, kildekritikk, lesekompetanse, litteraturformidling

13.04.2023Skolebiblioteket Drammen VGS - Siv Marit Ersda

I dag såg egtvo månar,ein nyog ein gamal.Eg har stor tru på nymånen.Men det er vel den gamle.O.H. Hauge


Gode inspirasjonskilderIngunn Kjøl Wiig (Tanketråder)Jan Arve Overland (Wiki og Blogg)Eva Brattvold (Eva 2.0)+++


Hvilke sosiale medier bruker viBloggWikiTwitterDiigoFlickr


Hvorfor ta dette i bruk?Hva er informasjonskompetanse?

”Jeg liker Internett, men overskudd av informasjon fører til fragmentering og svekker evnen til å tenke selv. Uten intelligente filtre til å sile bort uvesentlig informasjon, drukner vi i datahavet”(Thomas Hylland Eriksen)


Skolebiblioteket Drammen VGS - Siv Marit Ersda

Digital kompetanse• ”Digital kompetanse er ferdigheter, kunnskaper,

kreativitet og holdninger som alle trenger for å kunne bruke digitale medier for læring og mestring i kunnskapssamfunnet” (ITU)

Omfatter:

• DIGITALE FERDIGHETER =grl. ferdigheter, laste ned, søke, navigere, klassifisere, integrere, evaluere, kommunisere, samarbeide, skape/kreativitet

• INFORMASJONSKOMPETANSE= kunnskap om digitale og fysiske informasjonskilder

• DANNELSESBEGREPET

• Lesekompetanse

13.04.2023


Lesekompetanse Er å forstå, bruke og reflektere over skrevne

tekster, for å kunne nå sine mål, utvikle sine evner og delta i samfunnet. (OECD 2002)

Følgende aspekter ved lesing ble målt i PISA:

1. Finne informasjon2. Tolke teksten3. Reflektere over og vurdere tekstens innhold

og tekstens form

13.04.2023


Informasjonskompetanse

Inkluderer alle former for informasjonskilder, trykte og

digitale.

Er en trinnvis metode for å definere et informasjonsbehov, finne riktig informasjon, anvende kildekritikk og forstå den etiske dimensjonen i prosessen.

Informasjonskompetanse legger basisen for livslang læring.

13.04.2023

IKT plan i BuskerudStrategiplan pedagogisk bruk av IKT

2009-2011

Tiltak 3c:Informasjonskompetanse og samarbeid

med lærer – skolebibliotekarAlle skoler sørger for at alle elever og lærere har fått

opplæring i informasjonskompetanse og digital dømmekraft og sikkerhet. Skolebiblioteket brukes som ressurs i

planlegging av dette opplegget. (Jfr. Handlingsprogram for skolebibliotek i fylkeskommunal videregående opplæring i

Buskerud 2009 – 2012.)

Skolebiblioteket Drammen VGS - Siv Marit Ersda13.04.2023

Eit ord- Ein steini ei kald elv.Ein stein til –Eg lyt ha fleire steinarskal eg koma yver.

O.H.Hauge


Hva gjør vi på DrammenWikiBloggProsjekt InnsIKt på Drammen vgsKursrekke for lærerne om sosial web


Blogg


Its Learning


Websøk



Kildeliste Digital hverdag : om helhetlig utvikling av digital

kompetanse i grunnopplæringen (2005). Forsknings- og kompetansenettverk for IT i utdanning. URL: http://www.itu.no/digital_kompetanse/index_html

Informasjonskompetanse (2006). Biblioteket, Høgskolen i Bergen URL: http://www.hib.no/biblioteket/informasjonskompetanse.asp

Søk og du skal finne : om systematisk informasjonssøking. – utgitt av Biblioteksentralen 2007

Rankin, Ian (2007). Information behavior of the researcher of the future. University College London. URL: http://www.bl.uk/news/2008/pressrelease20080116.html

VIKO : veien til informasjonskonpetanse/kildekritikk. Ingar Lpmheim (red.) URL: http://www.ntnu.no/viko/mod6/index.php

13.04.2023

http://www.itu.no/digital_kompetanse/index_html

http://www.hib.no/biblioteket/informasjonskompetanse.asp

http://www.bl.uk/news/2008/pressrelease20080116.html

http://www.ntnu.no/viko/mod6/index.php

sosiale medier i skolebiblioteket

Education