sosiaalinen media vaikuttamisen kanavana
DESCRIPTION
Esitys Terveyden edistämisen ko:n yamk-opiskelijoille. Osa dioista ei julkaistuTRANSCRIPT
Sosiaalinen media vaikuttamisen kanavana
Irma MäntyKehityspäällikkö, eOppiminen
10.11.2010
2
Digiajan natiivit
”Tuleva isä rakensi sykevyön, jolla sikiön sydänäänet siirretään FaceBookiin.”
Päiväkodin reissuvihkot netissä
Mikä saa 9 ja 10 v tytöt viettämään aikaa GoSupermodel.com –sivustolla?
Miksi 15 v pojan kaikki kaverit ovat Netlogissa, mesettävät ja tekstailevat?
3
4
5
Social Networking in Plain English
http://www.youtube.com/watch?v=6a_KF7TYKVc
6
Monet palvelut ovat siirtyneet verkkoon
Uutta on asiakkaiden kohtaaminen yhteisöllisin keinoin, ei enää pelkästään yksipuolista tiedottamista ja tietojen siirtoa
Esimerkkejä• koulut, amkit, yliopistot• Poliisi• nettipappi• virastot, yritykset• pankit IRC:ssä• lähetystöt Second Lifessa
7
Verkostoituminen tukee ammatillista profiilia
• Laurean ryhmät FaceBookissa, LinkedINssä ja Second Lifessa: mahdollisuus tavoittaa iso määrä ihmisiä epävirallisessa ympäristössä
• Twitter tapahtumien palautekanava
Riskejä:• tieto ja palvelut hajallaan – verkostoja ei voi ”hallita”• arkaluontoisten ja henkilökohtaisten tietojen
leviäminen• avoimet ilmaiset palvelut - jatkuvuus epävarmaa,
tietoturva epävarmaa • profiilitietomurrot • liiallinen teknologiapainotteisuus ei sovi kaikille • mitä pitävät sisällään sopimukset, joita pitää
hyväksyä kun ottaa ilmaisen palvelun käyttöön
8
FaceBookin käyttäjämäärä kasvaa edelleen
9
10
11
Virtuaalimaailmatesim. Opiskelijoiden terveyden edistäminen Second Lifessa –hanke http://wiki.laurea.fi/4goodlife
12
South Parkhttp://www.youtube.com/watch?v=kT_cp2x0qso
Voiko sosiaalisen verkoston ulkopuolelle jäädä?
Lisääkö tieto- ja viestintätekniikka epätasarvoa?
13
Tietoturva ja yksityisyyden suoja• Huolehdi, että sinulla on voimassaoleva
haittaohjelmien suojaus tietokoneessa ja kännykässä.• Valitse yksilöllinen ja monimutkainen salasana, joka
ei ole ulkopuolisten arvattavissa.• Älä käytä Laurean tietoverkon
käyttäjätunnus/salasana –yhdistelmää sosiaalisen median välineissä.
• Älä hyväksy verkostoon tuntemattomia henkilöitä.• Älä avaa epäilyttäviä linkkejä tai viestejä.• Huolehdi omasta ja muiden yksityisyyden suojasta.• Laurean sosiaalisen median ohjeet
http://opko.laurea.fi/opas/some_ohjeet_Laurea.pdf• Valtionvarainministeriön tietoturvaohje
http://www.vm.fi/vm/fi/04_julkaisut_ja_asiakirjat/03_muut_asiakirjat/20100929Sosiaa/02_VAHTI_Sosiaalisen_median_tietoturvaohje_lausuntoversio_v1_00.pdf
14
Lisää aiheesta
Aalto Tuija & Uusisaari Marika Yoe, 2010, Löydy- Brändää itsesi verkossa
Aalto Tuija & Uusisaari Marika Yoe, 2009, Nettielämää – Sosiaalisen median maailmat, BTJ Kustannus
Anderson Paul, 2007, What is Web 2.0? Ideas, technologies and implications for education
http://www.jisc.ac.uk/media/documents/techwatch/tsw0701b.pdf
Finnish Education in Second Life http://edufinland.fi/
Haasio Ari & Minna, 2008, Pulpetit virtuaalivirrassa, BTJ Kustannus
Heinonen Ulla, 2008, Sähköinen yhteisöllisyys Kokemuksia vapaa-ajan, työn ja koulutuksen yhteisöistä verkossa, Turun yliopisto
Kalliala Eija ja Toikkanen Tarmo ,2009, Sosiaalinen media opetuksessa Finn Lectura
Mannermaa Mika, 2008, JOKUVELI Elämä ja vaikuttaminen ubiikkiyhteiskunnassa, WSOY
Tapscott Don & Anthony D. Williams, 2006, WIKINOMICS How Mass Collaboration Changes Everything