soru bankasi fen omega.pdfbu kitabın her hakkı saklıdır ve artıbir yayıncılık’a aittir....
TRANSCRIPT
cetin ceviz
SORU BANKASI
7. SINIF
Bu kitabın her hakkı saklıdır ve Artıbir Yayıncılık’a aittir.
Kitaba ait metin ve sorular, kaynak gösterilse bile kullanılamaz.
Kitabın hazırlanış yöntemi taklit edilemez.
FEN BİLİMLERİ / YENİ NESİL SORU BANKASI - 7
Yayını HazırlayanArtıbir Yayınları Yayın Kurulu
BaskıOlgun-Çelik Ofset Ltd. Şti.Büsan OSB Fevzi Çakmak Mah. 10670 Sk. No: 26/DKaratay/KONYA • Tel: 0.332 342 32 20Sertifika No: 28237
Baskı Tarihi: Ağustos 2020
Yayıncı Sertifikası10418
ISBN978-625-78290-4-5
ATM YAYINCILIK SAN. TİC. LTD. ŞTİFevzi Çakmak Mahallesi 10448 Sokak No: 18/1 • Karatay / KONYATel: 0332 342 65 64 • Gsm: 0532 546 12 86www.artibiryayinlari.com // [email protected]
ÖN SÖZSevgili Öğrenciler,
8. Sınıfın sonunda gireceğiniz Merkezi Yerleştirme Sınavı, lise hayatınız için bir
dönüm noktası olacak. Bu sınav 8. sınıf müfredatı konularını kapsıyor. Sınav;
günlük hayatla ilişkilendirilmiş, deneysel mantığı sorgulayan, tablo ve grafik
okuma yeteneğini ölçen, yoruma ve çıkarıma dayalı genel anlamda beceri te-
melli sorulardan oluşuyor.
Yukarıda belirtilen sınav sorularını çözme becerisine ulaşmak için 8. sınıfta
göstereceğiniz performans yeterli olmayabilir. 7. Sınıfta, beceri temelli soru-
ları çözmek, bu konuda kendinizi geliştirmek sizlere bir sonraki yıl önemli bir
avantaj kazandıracaktır. Bu anlamda Artıbir Yayınları olarak Çetin Ceviz Seri-
sine 7. sınıf kitabını ekledik.
Elinizdeki kitap, konu bazında hazırlanmış nitelikli ve beceri temelli sorular-
dan oluşmaktadır.
Kitabın arka bölümüne, her ünitenin sonunda kendinizi test edebileceğiniz,
sarmal yapılı 7 adet deneme yerleştirdik. Bu denemelerle, becerilerinizi ger-
çek sınav tadında test etmeyi hedefledik.
Kitabın size; hız, beceri kazandırması ve başarı getirmesi dileğiyle....
Fen Bilimleri Yayın Kurulu
4
İÇİNDEKİLER1. ÜNİTE : GÜNEŞ SİSTEMİ VE ÖTESİ
Uzay Araştırmaları . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Güneş Sistemi Ötesi: Gök Cisimleri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
2. ÜNİTE : HÜCRE VE BÖLÜNMELER
Hücre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Mitoz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Mayoz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
3. ÜNİTE : KUVVET VE ENERJİ
Kütle ve Ağırlık İlişkisi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Kuvvet, İş ve Enerji İlişkisi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Enerji Dönüşümleri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
4. ÜNİTE : SAF MADDE VE KARIŞIMLAR
Maddenin Tanecikli Yapısı . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Saf Maddeler . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
Karışımlar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
Karışımların Ayrılması . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
Evsel Atıklar ve Geri Dönüşüm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
İçindekiler
5. ÜNİTE : IŞIĞIN MADDE İLE ETKİLEŞİMİ
Işığın Soğurulması . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
Aynalar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Işığın Kırılması ve Mercekler . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
6. ÜNİTE : CANLILARDA ÜREME, BÜYÜME VE GELİŞME
İnsanda Üreme, Büyüme ve Gelişme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme . . . . . . . . . . . . . . . . 112
7. ÜNİTE : ELEKTRİK DEVRELERİ
Ampullerin Bağlanma Şekilleri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
CEVAP ANAHTARI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
DENEME SINAVLARI
1. Deneme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Arka yüz 1
2. Deneme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Arka yüz 13
3. Deneme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Arka yüz 25
4. Deneme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Arka yüz 37
5. Deneme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Arka yüz 49
6. Deneme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Arka yüz 61
7. Deneme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Arka yüz 73
DENEME CEVAP ANAHTARI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Arka yüz 85
6
Güneş Sistemi ve Ötesi
1. ÜNİTE
8
sTEST Uzay Araştırmaları
1. Ünite
11. Uzayaraştırmalarıiçinüçfarklıgökcisminegönderilenüçaracaaitbilgileraşağıdaverilmiştir.
Uzay Aracı - 1Mars yüzeyine iniş yaptırılan bu araç robotik teknolojinin ve yapay zekanın çok gelişmiş bir örneğidir. 2 yıl boyunca kendi enerjisini üretecek ve yaptığı araştırmalar Dünya’daki uzay üssünden kontrol edilebilecek.
Uzay Aracı - 2Bu araç, “Ay’da yaşam üssü” projesi için gerekli ekipman ve projeyi uygulayacak astronotları taşıyacaktır.
Uzay Aracı - 3Venüs’ün atmosfer olaylarını ve yüzey şekillerini gözlemlemek üzere gönderilen bu araç 5 yıl boyunca Venüs’ün yörüngesinde dolanacaktır.
Venüs
Mars
Ay
Buna göre, yukarıda verilen 1, 2 ve 3 numaralı uzay araçlarının isimleri hangisinde doğru verilmiştir?
1.Uzayaracı 2.Uzayaracı 3.Uzayaracı
A) Uzaysondası Uzaymekiği Yapayuydu
B) Yapayuydu Uzaysondası Yapayuydu
C) Uzayistasyonu Uzaymekiği Uzaysondası
D) Uzaysondası Uzayistasyonu Uzaymekiği
2. 1957yılındaSovyetlerBirliği'ninSputnik-1uydusunugöndermesiylebaşlayanuzayçalışmasındansonrabir-çokroketveuyduuzayagönderilmiştir.Buroketveuydulargörevlerinitamamladıktansonrayörüngedeba-şıboşolarakdolaşıpuzaykirliliğineyolaçmayabaşlamıştır.Uzaykirliliği,uzayagönderilenaraçlarınçoğal-masıilebirlikteciddibirtehlikeoluşturmayabaşlamıştır.Öylekibugünyörüngedeyaklaşıkolarak35milyonparçaolduğutahminedilmektedir.
Aşağıdakitablo,bukonudayapılançalışmalarsonucundaoluşturulmuştur.
Uzayagönderilenroketsayısı 5.450
Yörüngeyeyerleştirilenuydusayısı 8.950
Yörüngedekiuzayaracıparçasısayısı 35.000.000
Buna göre, yörüngedeki uzay aracı parça sayısının çok fazla olmasının sebebi olarak;
I. Göktaşlarınınuzayaraçlarınaçarpması
II. Uzayçöplerininuzayaraçlarınaçarpması
III. Uzayaraçlarınınbirbirineçarpması
yukarıda verilenlerden hangileri gösterilebilir?
A)IveII B)IveIII C)IIveIII D)I,IIveIII
9
Test – 1Uzay Araştırmaları
4. Birülkeyeaitbiruyduileilgiliaşağıdakibilgilerveriliyor.
Fırlatıldığınoktayaçokyakınbiryerdenkumandaedilenbiruydudanalınansinyalbirandakesiliyorveileti-şimkaybediliyor.Zamanzamankısasüreliiletişimbağlantısısağlansadagünlergeçmesinerağmenkaydadeğersinyalalınamıyor.Buolayınyaşanmasından2yılsonrayapılanaraştırmalarsonucundauyduenkazı-naulaşılıyor.Uydugövdesindetamdayönetimsistemininolduğubölgede10cmçapında50cmderinliğin-debirdelikolduğutespitediliyor.Budeliğinoluşmasınadaküçükbirmetalvidanınnedenolduğuanlaşılıyor.
Yaşanan bu durum ile ilgili olarak aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılabilir?
A) Uzayaraçları,boşlukolanuzaydagörevleriniyaparkenherhangibirriskilekarşılaşmaz.
B) Uzayaraçlarıyeryüzündenkontroledilemez.
C) Uzaykirliliği,uzayaraçlarıylasağlananiletişimdesıkıntılaranedenolabilir.
D) ÇokuzunsüreDünyayörüngesindedolaşanaraçlardateknikarızalarmeydanagelebilir.
3. Rasathaneolarakadlandırılanuzaygözlemistasyonlarında,iyigözlemyapılabilmesiiçininşaedileceğiböl-geninbelliözellikleresahipolmasıgerekir.Buözellikleraşağıdasıralanmıştır.
Denizseviyesindenyüksekteolmalıdır. Nemoranıazolmalıdır.
Bulutlugünsayısıazolmalıdır. Şehirmerkezlerineuzakolmalıdır.
Aşağıdarasathaneyapılmasıplanlanan3farklıbölgeileilgilibazıbilgilerverilmiştir.
Sadece dağcıların çıkabildiği bu yerde hem nem oranı hem de bulutlu gün
sayısı azdır.
I II III
Şehir merkezine çok yakın olan bu doğa harikası yer çok az yağış alır. Aynı
zamanda deprem riski de çok azdır.
Şehir merkezine uzak, ulaşımın her zaman sağlanamadığı bölgede kış
aylarında genelde kar yağışı gözlenir.
Yüksek Dağın Zirvesi
Altın Kum Sahili
Yeşildüz Yaylası
Buna göre, rasathane yapma projesi ile ilgili yapılan aşağıdaki yorumlardan hangisi doğrudur?
A) SadeceI.projeuygundeğildir.Çünkübubölgeyehiçbirulaşımolmadığıiçininşaatçalışmalarıyürütü-lemez.
B) SadeceII.projeuygundur.Çünkübubölgedegökyüzündeşehrinışıklarındandolayıbiraydınlanmaolur.
C) SadeceIII.projeuygundeğildir.Çünkübubölgedekibulutlugünsayısıfazladır.
D) Buprojelerdenhiçbirirasathaneyapımyeriiçinuygundeğildir.
10
sTEST Uzay Araştırmaları
1. Ünite
21. Birastronotungünlüğündepaylaştığıbirsayfaaşağıdagösterilmiştir.
Sevgili günlük, uyandığımda küçücük bir pencereden kocaman olan Dünya'mı-zı görmek harika bir duygu. Ancak yer çekimsiz ortamdan dolayı uyumak biraz zor oluyor. Beni buraya getiren uzay aracı Kaşif-2020'den ayrılmamdan bugüne kadar 1 hafta geçti. Yaklaşık 6 ay bu üstte kalacağım. Programa kahvaltı ve spo-run ardından laboratuvarda deneyler yaparak devam ettik. Yarını merakla bekli-yorum çünkü Ay yüzeyinde araştırma yapması için MRK.01 adında küçük bir ro-bot göndereceğiz.
Buna göre, astronot günlüğünde aşağıdaki uzay araçlarından hangisinden bahsetmemiştir?
Uzaysondası
A)
Uzaymekiği
B)
Yapayuydu
C)
Uzayistasyonu
D)
2. Aşağıdaverilenikiteleskoptürüileverilenözelliklerilişkilendirilecektir.
İşlevi bittiğinde uzay kirliliğine neden olur.
Geceleri daha iyi gözlem yapabilir.
Yapısında ince kenarlı mercek bulunur.
Uzayda yapılan gözlemler için kullanılır.
1. Teleskop 2. Teleskop
Buna göre teleskoplar ve özellikleri ile ilgili aşağıdaki öğrencilerden hangisinin söylediği doğrudur?
Verilenözelliklerdenikisiherikiteles-kopiçindeyanlıştır.
A)
Verilenözelliklerdenyalnızcabirisi2.teleskobaaittir.
B)
Verilenözelliklerinüçüyalnızca1.te-leskobaaittir.
C)Verilenözelliklerdenyalnızcabirisiherikiteleskopiçinortaktır.
D)
11
Uzay Araştırmaları Test – 2
4. OlayUfkuTeleskobu,farklıbölgelerekonulanradyoteleskoplarıileverileroluşturanveyayınlayanbirteles-koptur.OlayUfkuTeleskobuileeldeedilenilkkaradelikfotoğrafı2019yılındayayınlamıştır.
OlayUfkuTeleskobu Karadelik
BiruzaymeraklısıolanSerhatdabukeşifhaberinidinlediktensonrahementeleskobununbaşınageçipka-radelikgözlemiyapmakistemiştir.
Bir karadelik gözlemle-mek istiyorum. Bu çok heyecan verici!
Buna göre Serhat'ın bu çabası için aşağıda söylenenlerden hangisi doğrudur?
A)Serhat,teleskobunudoğruyöneçeviripgözlemyaparsakaradeliğigörebilir.
B)Serhat,buküçükteleskoplakaradeliğigözlemleyemez.Dahabüyükbirteleskopkullanmalıdır.
C) Karadelikuzayınderinliklerindeolduğuiçinsadeceradyoteleskobuilegözlenebilir.
D)Karadeliklersadecegündüzgörülebileceğiiçingündüzgözlemyapılmalıdır.
3. Uzayyolculuklarıyapanastronotlaryaşantılarınıuzayistasyonuadıve-rilenyaşamalanlarındageçirirler.Buyaşantılarısırasındahastalananastronotlaryerçekimiolmadığıiçinsıvılıtermometrelerleateşölçümüyapamamışlardır.Budurumsonucundabiliminsanlarıyerçekimsizor-tamdadaçalışabilentemassıztermometrelergeliştirmiştir.Geliştirilenbuteknolojievlerimizdevehastanelerdesıklıklakullanılanhayatımızıkolaylaştıranbircihazolmuştur.
Yukarıda verilen durum ile ilgili yapılan yorumlardan hangisi yanlıştır?
A) Uzayteknolojisiiçingeliştirilenteknolojilergünlükyaşamauyarlanabilir.
B) UzayteknolojilerindenDünya'dafaydalanıldığıgibiDünya'dakiteknolojikgelişmelerdenuzaydafaydala-nılamaz.
C) Dünyaüzerindekullanılanbazıaraçlaruzaydaçalışmamaktadır.
D) Uzayteknolojileriyaşamımızıkolaylaştırmaktadır.
12
sTEST Güneş Sistemi Ötesi: Gök Cisimleri
1. Ünite
31. GecelerigökyüzündegördüğümüzparlaknoktalarDünya’yaçokuzakolanyıldızlardır.Yıldızlardacanlılargibi
doğar,büyürveölürler.Yıldızlar,bulutsuadıverilengazvetozbulutlarındanoluşur.Kendikütleçekimkuvveti-ninetkisiylesıkışmayabaşlayanbulutsuküçükparçalaraayrılır.Buparçalarınsıcaklığıveyoğunluğugiderekar-tar.Sıcaklıkbellibirdereceyeulaştığında,bulutsuparçalarınınyapısındaenerjiüretendeğişimlermeydanage-lir.Budeğişimlerinbaşlamasıbiryıldızındoğumuolarakkabuledilir.Biryıldızınoluşumumilyonlarcayılsürer.
Biryıldızınyaşamdöngüsüaşağıdaverilmiştir.
Nebula(Bulutsu)Nebula
(Bulutsu)
Küçük kütleli yıldızKüçük kütleli yıldız
Büyük kütleli yıldızBüyük kütleli yıldızSüpernovaSüpernova
Kara delikKara delik
Nötron yıldızıNötron yıldızı
Beyaz cüceBeyaz cüce
Yıldızınyaşamdöngüsünüinceleyendörtöğrencininyaptığıyorumlaraşağıdaverilmiştir.
Taner
Büyükkütleliyıldızlarıntümükarade-liğedönüşür.
Pelin
Yıldızlaryaşamlarıboyuncaözellikle-rinikorurlar.
Cenk
Yıldızlarınyaşamsürelerieşittir.
Oya
Yıldızlarınyaşamdöngüsündebüyük-lüğüetkilidir.
Buna göre, öğrencilerden hangilerinin çıkarımları yanlıştır?
A)YalnızOya B)YalnızCenk C)PelinveCenk D)Pelin,TanerveCenk
13
Test – 3Güneş Sistemi Ötesi: Gök Cisimleri
2. Uzayboşluğunda,özellikleribirbirindenfarklıolanpekçokgökcismivardır.
Biröğretmeninöğrencilerinesorduğu3soruaşağıdaverilmiştir.
Soru1 :Kendiliğindenısıveışıkyayangökcisimlerinebirörnekveriniz.
Soru2 :Belirlibirşeklebenzetilenyıldızlartopluluğunabirörnekveriniz
Soru3 :Yıldızlarınetrafındadolaşangökcisimlerinebirörnekveriniz.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi öğretmenin sorularına verilen cevaplardan biri olamaz?
Güneş
A)
Kelebekbulutsusu
B)
Büyükayı
C)
Dünya
D)
3. AşağıdaARIEStakımyıldızınıoluşturanyıldızlarınözelliklerininanlatıldığıbirtablohazırlanmıştır.Detaylıince-lemeleryapılaraktablodoğrubirşekildedoldurulacaktır.
1. Yıldız
2. Yıldız3. Yıldız
4. Yıldız
1. Yıldız 2. Yıldız 3. Yıldız 4. Yıldız
1 Rengi ? ? ? ?
2 Büyüklüğü ? ? ? ?
3 Dünya'yauzaklığı ? ? ? ?
Bu tablodaki "?" ile gösterilen özelliklerle ilgili söylenenlerden hangisi doğrudur?
A)Tümsatırlardayazanbilgilerbirbirininaynısıolacaktır.
B)2.satırayazılacakdeğerlerbirbirininaynısıolurancak1.ve2.satırdakibilgilerkendiiçindefarklılıkgöste-rebilir.
C) 1.ve2.satırlarayazılacakbilgilerkendiiçindefarklılıkgösterebilirancak3.satırdakibilgilerbirbirininay-nısıdır.
D)Tümsatırlardakibilgilerkendiiçindefarklılıkgösterebilir.
14
sTEST Güneş Sistemi Ötesi: Gök Cisimleri
1. Ünite
4
2. Gök bilimci Edwin Hubble (Edvın Habıl), 1929 yılında galaksilerin hem birbirinden hem de Dünya’dan uzaklaştığını keşfetti. Bu saye-de evrenin oluşumundan günümüze kadar sabit kalmayıp sürekli ge-nişlediğini ispatladı. Evrenin nasıl oluştuğu tam olarak bilinmemek-le birlikte bazı teorilerle açıklanmaya çalışılmaktadır. Bu teorilerden biri Büyük Patlama (Big Bang) Teorisi’dir. Bu teori, evrenin yaklaşık 13.7 milyar yıl önce aşırı yoğun ve sıcak bir noktadan büyük bir pat-lamayla meydana geldiğini savunmaktadır. Bir diğer teori ise dura-ğan, başlangıcı ve sonu olmayan bir evren fikrini savunur.
Yukarıdakimetinde,BüyükPatlamaTeorisindenbahsedilmiştir.
Buna göre aşağıdaki yorumlardan hangisi doğrudur?
A)Galaksilerinkonumlarısabittir.
B)Evreninhacmininarttığıbilimselolarakispatlanmıştır.
C) Evreninoluşumununnasılgerçekleştiğinetolarakbilinmektedir.
D)Günümüzteknolojisiyleevreninbaşlangıcıilesonuarasındakimesafeölçülebilmiştir.
1. Yıldızlardacanlılargibidoğar,yaşarveölür.Milyonlarcayılsürenbuyaşamdöngüsündefarklızamanlardafarklışekillerdegörünürvefarklıisimlendirilirler.Buyaşamdöngüsündekievrelercanlılarınyaşamdöngüleri-nebenzetilebilir.
Aşağıdabirbitkininyaşamdöngüsü,üçayrıbölümşeklindegösterilmiştir.
I. Durum II. Durum III. Durum
Buna göre bitkinin yaşam süreci ile yıldızın yaşam döngüsü arasında bir ilişki kurulduğunda I, II ve III numaralı bölümlerin aşağıdakilerden hangisi gibi isimlendirilmesi daha uygundur?
I II III
A) Nebula Yıldız Karadelik
B) Karadelik Yıldız Nebula
C) Karadelik Nebula Yıldız
D) Nebula Yıldız Takımyıldız
15
Güneş Sistemi Ötesi: Gök Cisimleri Test – 4
3. Teleskop,uzayaracı,bilgisayargibiüstünteknolojilergeliştirilmedenbinlerceyılöncedegökyüzügözlenirdi.Astronomlargökyüzündekiyıldızlarlabazışekilleroluşturarakgökyüzünü88parçayabölmüşveincelemele-rinibuharitalaragöreyapmışlardır.
Buna göre aşağıda verilen yorumlardan hangisi yanlıştır?
A)Oluşturulanşekillerinadıtakımyıldızıdır.
B)Görseldekifarklışekillerinoluşumundayıldızlaretkilidir.
C) Yıldızlarhareketettiğiiçinbuharitalarheryılgüncellenir.
D)Görseldekiharitalarçıplakgözleyapılangözlemlersonucuoluşturulmuştur.
4. Yıldızoluşumsürecininbaşlangıcındauzayboşluğundabulunansıcakgazvetozbulutlarınınoluşturduğukümeyebulutsudenir.Bulutsularınbirbölümügökyüzündeçokgenişalanlarayayılırkenbirbölümüazalankaplar.Gazvetozdanoluşanbulutsular,yıldızlarınhammaddesidir.Yıldızlarsıkışanbulutsulardanoluşur.Ba-zıbulutsularparlak,bazıbulutsularkaranlıkgözlemlenir.OrionBulutsusuveKelebekBulutsusu,parlakbulut-suyaörnektir.GökyüzündekienparlakbulutsuOrionBulutsusuolupDünya’yaenyakınyıldızoluşumbölge-sidir.
Aşağıda gösterilen yapılardan hangisi yukarıda bahsedilen bulutsulardan birine ait değildir?
A) B)
C) D)
16
sTEST Güneş Sistemi Ötesi: Gök Cisimleri
1. Ünite
51. UzaydakigökcisimlerininDünya'yauzaklıklarıçokfazladır.GökcisimlerininuzaklıklarınıtanımlamakiçinDün-
ya'dagenelolarakkullanılanuzunlukölçüleriyetersizgelmektedir.Uzaydauzunlukölçüsüolarak"ışıkyılı"kav-ramıkullanılmaktadır.Işıkyılı;ışığın1yıldaaldığımesafedir.
AşağıdaikifarklıyıldızınDünya'yaolanuzaklıklarıgösterilmiştir.
12 milyon ışık yılı
X yıldızıY yıldızı
Dünya
6 milyon ışık yılı
Buna göre aşağıdaki yorumlardan hangisi yanlıştır?
A)XyıldızınınDünyayauzaklığı,YyıldızınınDünya'yauzaklığındanfazladır.
B)XveYyıldızlarıarasındakiuzaklıkyaklaşık18milyonışıkyılıolabilir.
C) XveYyıldızlarınıDünya'dançıplakgözlegörmekmümkündeğildir.
D)XyıldızındançıkanışınlarınbirkısmıYyıldızınaulaşabilir.
2. Nebula,uzayboşluğundayayılmışbulutsuyapılardır.Zatennebulalatincede"bulut"anlamınagelmektedir.Bubulutsuyapı,gazvetozlardanoluşmaktadır.Gereklikoşullaroluştuğundabugazvetozbulutusıkışarakyenibiryıldızoluşur.Birnebuladabirdenfazlayıldızoluşabilirancakherbiryıldızınoluşumumilyonlarcayılsürmektedir.
Nebula Yıldız
Yıldız oluşum süreci ile ilgili yukarıda verilen yazı ile ilgili olarak;
I. Nebulalaruzaydayıldızlardandahafazlaalankaplar.
II. Yıldızlaryaşamlarınınsonundatekrargazvetozbulutunadönüşür.
III. Gökcisimlerineisimverilirkenşekillerietkiliolmuştur.
yargılarından hangileri doğrudur?
A)IveII B)IveIII C)IIveIII D)I,IIveIII
17
Güneş Sistemi Ötesi: Gök Cisimleri Test – 5
3. Yıldızlarınrenklerinebakılaraksıcaklıklarıhakkındayorumyapılabilir.
Aşağıda,yıldızlarınrenkleriilesıcaklıklarıarasındakiilişkigösterilmiştir.
Sıcak yıldızlar Soğuk yıldızlar
Üçfarklıyıldızıneşituzaklıktangörünümleriaşağıdakigibimodellenmiştir.
L MK
Buna göre, yıldızlarla ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?
A) Büyükyıldızlarınenerjisiküçükyıldızlaragöredahafazladır.
B) LyıldızıdahasıcakolduğuiçinDünya'yaenuzakyıldızdır.
C) KyıldızısarırenkliolduğuiçinGüneş'tir.
D) Yıldızınboyutuilesıcaklığıarasındaherhangibirilişkiyoktur.
4. Fenbilimleriöğretmeniöğrencilerinegökcisimleriileilgiliaşağıdakiödevivermiştir.
ÖDEV: Büyük Patlama Teorisi'ne göre evrenin başlangıç zamanından günümüze kadar, gök cisimlerinin birbi-rine göre üç farklı zamana ait konumunu sırasıyla bir karton üzerinde çizerek gösteriniz.
Buna göre, aşağıdaki modellerden hangisi Büyük Patlama Teorisini en doğru şekilde gösterebilmiştir?
A) B)
C) D)
18
sTEST Güneş Sistemi ve Ötesi (Karma Test)
1. Ünite
6
2. Aşağıdakigörsel,uzaykirliliğinedikkatçekmekiçinhazırlanmıştır.
Uzaykirliliği,pekçokinsantarafındabilinmeyenbirdurumdur.Dünya'nınçevresindeoluşanatıklarınoluştur-duğubusorunkonusundabiliminsanlarıçeşitliprojelergeliştirmekteveçalışmalarınımakaleleryazarakbi-limdünyasıylapaylaşmaktadır.
Bu sorun ile ilgili sivil vatandaşların yeterli bilgiye sahip olmamasının nedenleri arasında,
I. sorunungünlükyaşamıetkilememesi,
II. sorununinsanyaşamıilebaşlayanvedevamedenköklübirsorunolması,
III. çözümününmümkünolamaması
verilenlerden hangileri bulunabilir?
A)YalnızI B)YalnızII C)IveIII D)IIveIII
1. İklimdeğişikliğininenerkenveennetgöstergeleri,aslındaDünya'nınçokuzakbölgelerindegerçekleşiyor.Dünyagörüntülemeuydularıdaormansızlaşma,sularınkirlilikseviyeleri,buzkütlelerinindurumuveçölleş-meninküreselolarakizlenmesinivebuolaylarınönlenmesiiçinerkenveanındamüdahaleedilmesinisağla-maktadır.Ayrıcakaraüzerindekihayathedefiileilgiliolarakdauydularfarklıbölgelerdekitahribatdurumunubelirleyerek,gerektiğindeotoritelerierkendevreyesokarakbutahribatıdurdurmanınyanısırayabanhayatıyaşamalanlarınıizlemevekorumakonusundadayardımcıolabilir.
Yukarıdakiparagraftauydugörüntülerininsağladığıfaydalardanbahsedilmektedir.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Uzayteknolojilerininsağladığıyararkadaroluşturduğuproblemlerdevardır.
B) Uzayaraştırmalarınınenpahalıalanlarındanbiriuyduteknolojileridir.
C) Uzayteknolojileridünyaçapındameydanagelebileceksorunlarayönelikönmüdahaleşansıverebilir.
D) Uyduteknolojileri,kişilerinözelyaşamalanlarınındelinmesineyolaçabilir.
19
Test – 6Güneş Sistemi ve Ötesi (Karma Test)
3. Yıldızlar, kendilerinden önce gelen gaz ve toz bulutu içinde (nebulalarda) oluşurlar. Nebulalar ise daha önceden ömürlerini tamamlamış yıldızların etrafa saçtıkları gaz ve toz bulutlarıdır. Bu gaz ve toz bulutu içinde belli mik-tarda hidrojen atomu bulunur. Hirojen yıldızın yakıtı gibidir. Uzun yıllar sonra yıldızın yapısındaki hidrojen azalın-ca yıldız kendi içine doğru çökmeye başlar. Bu durum yıldızın patlayarak parçalanmasına neden olur. Çevreye gaz ve toz bulutları yayılır. Ancak kendi üzerine çöken yıldızın kütlesi belirli bir sınırın üzerindeyse, kara delikler gibi akıl almaz yoğunlukta gök cisimleri oluşur.
Yukarıdakaradeliklerinoluşumuhakkındabilgiverilmiştir.
Buna göre kara delikler için aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yanlıştır?
A)Yıldızlarınyaşamdöngüsününbirparçasıdır.
B)Ömrüuzunolanyıldızlarkaradelikoluşturabilir.
C) Parçalananheryıldızınbirkısmıkaradelikoluşturmaz.
D)Kütleleriyıldızlardançokdahafazladır.
4. Yıldızlardan,yıldızlararasıgazvetozbulutlarından,karadeliklerden,gezegenlervedoğaluydularındanolu-şandevsistemleregalaksiyadagökadadenir.
Aşağıda,SamanyoluveAndromedagalaksilerigösterilmiştir.
Samanyolu Andromeda
Bu galaksiler ile ilgili,
I. SamanyoluGalaksisininiçindecanlıyaşamınarastlanır.
II. Andromeda,SamanyoluGalaksisineenyakıngalaksidir.
III. Samanyolusarmal,Andromedadüzensizbirgalaksidir.
yargılarından hangileri doğrudur?
A)IveII B)IveIII C)IIveIII D)I,IIveIII
Test – 6 Güneş Sistemi ve Ötesi (Karma Test)
5. Dünya’danbakıldığındagökyüzündekibazıyıldızlarbiraradaymışgibigörünür.Buşekildebirdenfazlayıldı-zınbiraradabulunmasıylaoluşanyıldızkümelerinetakımyıldızdenir.
ÖğretmenİsmailBey,öğrencilerinetakımyıldızlarıadlıbiretkinlikyaptırır.
Okulbahçesindeyapılanetkinliğinaşamalarıaşağıdaverilmiştir.
– 7öğrenciseçilir.Buöğrencilerinherbirininbireryıldızıtemsiledeceğiöğrencileresöylenir.
– Yerde,Küçükayıtakımyıldızınıoluşturanyıldızlarınbulunduğukonumlarıtemsilenbirernoktabe-lirlenir.
– Herbiröğrencinindahaönceyereçizilenbirnoktaüzerinegitmesiveburadasabitkalmasıiste-nir.
– Sınıfındiğeröğrencilerininokulbahçesininfarklınoktalarındanbuöğrencigruplarınabakmasıis-tenir.
– Görevlibiröğrencinindronyardımıyla,bugrubuyerdenvehavadangörüntülemesisağlanır.
TakımyıldızlarıEtkinliği
Öğrenciler,dronunçektiğigörüntüleribahçedekurulandevekrandaizler.Dronunçektiğibazıfotoğraflaraşa-ğıdakigibidir.
Drone ile üstten görünüm Drone ile önden görünüm
Buna göre, öğretmenin bu etkinliği yapmaktaki amacı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) Takımyıldızlarıhemgecehemdegündüzgözlenebilir.
B) Takımyıldızdabulunanyıldızlarbirbirindençokuzaktabulunur.
C) Dünya’danbakıldığındagökyüzündekibazıyıldızlarbiraradaymışgibigörünür.
D) Takımyıldızlarınıngörünümüheryıldeğişir.
Çetin Cevizler İçin Deneme Zamanı
Haydi! Kitabı Çevir, Denemeyi Çöz.1
Hücre veBölünmeler
2. ÜNİTE
22
sTEST Hücre
2. Ünite
1
2. İncelenenbirhücreninmaddealışverişdurumununaşağıdakigibiolduğubelirleniyor.Yapılanaraştırmadanaşağıdakisonucaulaşılıyor.Kmaddesihücreiçinde,Smaddesiisehücredışındabulunmuyor.L,MvePmad-delerininisealışverişigerçekleşiyor.
K L
L
M
M
P
P S
HÜCRE DIŞI
HÜCREZARI
SİTOPLAZMA
Araştırmaya bakarak;
I. Hücrezarıüzerindehücreiledışortamarasındamaddealışverişinisağlayanyapılarvardır.
II. Hücrezarıesnekyapıyasahiptir.
III. Hücrezarımaddealışverişiyaparkenmaddeleriseçer.
çıkarımlarından hangilerine ulaşılır?
A)YalnızII B)IveII C)IveIII D)I,IIveIII
1. GülayKveLolarakadlandırdığıikifarklıhücreninyapısınıinceleyerek,eldeettiğibilgilerileaşağıdakitablo-yuhazırlıyor.
HücrelerHücreduvarı
Hücreşekli
Ayırtediciorganeli
K
L Yok
Tabloda verilen bilgiler kullanılarak, aşağıdaki değerlendirmelerden hangisi yapılamaz?
A) Khücresibirbitkininyaprağından,Lhücresibirsolucanınderisindenalınmışolabilir.
B) KofulKhücresindeküçükveçoksayıda,Lhücresindebüyükveazsayıdabulunur.
C) Mitokondri,golgicisimciğiveribozomhemKhemdeLhücresindebulunur.
D) HemKhemdeLhücresiçevresiyleseçicigeçirgenbiryöntemilemaddealışverişiyapar.
23
Test – 1Hücre
3. Lizozomsindirimenzimleriniiçerenorganeldirvealyuvarhariçtümvücuthücrelerindebulunur.Buorganelgeridönüşümünitesigibiçalışmaktadır.Lizozomyardımıyladepobesinlerilehücredekiyıpranmışveyaşlan-mışyapılarparçalanır.Aşağıdalizozomunetkiliolduğubirolayınsüreciverilmiştir.
LizozomAtıklar
Çekirdek
Algılayıcı
Mikroskobik canlı
Hücre zarı
Lizozomlarının görev yapmamasına bağlı olarak, bir hücrenin ölmesine;
I. Besinihtiyacınıkarşılayamaması
II. Hastalığınvücuttayayılması
III. Atıkmaddelerinhücredebirikmesi
olaylarından hangileri sebep olmuş olabilir?
A)YalnızII B)IveII C)IveIII D)I,IIveIII
4. Ayhan,bircanlıyı(organizmayı)veaynıcanlınınhücresininbazıolaylarıgerçekleştirmedurumlarınıaraştıra-rak,aşağıdaverilentabloyuoluşturuyor.(+:Olayıgerçekleştiriyor.)
Olay Organizma Hücre
Çoğalma + +
Büyüme + +
Beslenme + +
Solunum + +
Boşaltım + +
Ayhan hazırlamış olduğu tabloyu değerlendirerek aşağıda verilen sonuçlardan hangisine ulaşabilir?
A) Hücre,birorganizmanınsahipolduğucanlılıközelliklerinigösterebilir.
B) Organizmanınherhücresiaynıgöreviyapmaktadır.
C) Organizmavehücreaynıbüyüklüğesahiptir.
D) Canlılardakihücreler,aynıözellikleresahipolur.
24
sTEST Hücre
2. Ünite
21. Biröğrenciikifarklıcanlıdanbistüriilealdığıhücrekesitleriniaynımikroskoptaveaynıbüyütmeoranıylain-
celediğindeaşağıdakigörüntülereulaşıyor.
Soğanzarındanalınankesitinmikroskopgörüntüsü
Deridenalınankesitinmikroskopgörüntüsü
Öğrencinin çalışmasının sonucunda yaptığı;
I. Bitkivehayvanhücreleriningörünümleriarasındafarklılıklarvardır.
II. Bitkivehayvanhücrelerininbüyüklükleriarasındafarklılıklarvardır.
III. Kesitlerinalındığıcanlıparçalarıaynıtiphücrelerinbirarayagelmesindenoluşmuştur.
değerlendirmelerden hangileri doğrudur?
A)YalnızII B)IveII C)IveIII D)I,IIveIII
2. Aşağıdakişekilde,mikroskoptaincelenmekteolanbirhücredetespitedilenkısımlargösterilmiştir.
1
2 3
4
Hücrede numaralı olarak verilen yapılar için aşağıdaki yargılardan hangisi yanlış olur?
A) 1,solunumungerçekleşmesindegörevyapar.
B) 2,sadecehayvanhücrelerindebulunur.
C) 3,insanvücudundakikandamarlarınabenzerşekildegörevyapar.
D) 4'tecanlınınkalıtsalözelliklerini(gözrengi,saçrengi,yüzşekli,boygibi)belirleyenyapılarbulunur.