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SONDAGE

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Page 1: SONDAGE. Un sondage est un __________________________ de façon stratégique utilisé pour receuillir des données avec un objectif particulier en tête Ces

SONDAGE

Page 2: SONDAGE. Un sondage est un __________________________ de façon stratégique utilisé pour receuillir des données avec un objectif particulier en tête Ces

SONDAGE

• Un sondage est un __________________________ de façon stratégique utilisé pour receuillir des données avec un objectif particulier en tête

• Ces questions peuvent être complétées par écriture ou à l’orale; en personne, au téléphone, par la poste ou par internet

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SONDAGE

• le but principal du sondage est qu’il est impossible de questionner tout les gens dans une “population” ou le marché ciblé.

• ____________________________________________ (trop de temps, argent et d’effort)

• Comme de fait, le sondage est utilisé pour avoir un ______________________________que l’on peut ensuite projeter avec confiance sur une plus grande partie du marché cible.

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SONDAGE

• Pour pouvoir bien projeter les résultats du sondage sur une plus grande partie de la population, il faut ___________________________________________

• Un sondage efficace doit considérer chacun de éléments suivants:

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SONDAGEA. _____________________

• Au lieu de demander les opinions de

chaque personne, un ‘échantillon’ est choisi de façon scientifique pour que les résultats sont représentatifs du groupe entier

• Un échantillon doit être créé pour qu’il inclue un image “représentatif” de la grande population

• Exemple – faire une sondage sur les conditions du dorm en demandant aux enseignants (qui ne demeurent pas au dorm)…

est-ce que c’est représentatif??

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SONDAGEB. _____________________________

• Les échantillons sont rarement précis à 100%, mais le plus grand ton échantillonage, le plus probable que ce soit valide

• C’est vrai que le plus grand échantillonage réduit le risque- mais il est necéssite plus de temps et est plus dispendieux

• Le Recensement Canadien est considéré un

__________________________________________________________________________________________________________

Exemple - Pour déterminer les attitudes des élèves au sujet de la cafétéria:• Un échantillon valide pour la population de l’école de 250 serait d’environ 50

élèves

• Si l’on demande à 15 élèves seulement, cela ne serait pas valide

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C. __________________

• Un échantillon est seulement une représentation juste de la population entière si toute les parties de la somme ont une chance d’être un échantillon

• Si les participants sont choisi de façon autre que aléatoire, le sondage pourrait amener __________________________

Exeple – Pour déterminer les attitudes des élèves sur la nourriture de la cafétéria:

• Il serait ‘aléatoire’ si 50 élèves étaient choisis de façon aléatoire d’un bol avec les noms de tout les élèves à l’intérieur

• Ce ne serait pas ‘aléatoire’ si l’enseignant choisi les noms des étudiants qu’il enseigne (ils pourraient être dans la même année d’étude)

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D. _______________

• Un sondage de gens biaiser a une tendance à amener les gens a choisir un opinion préconçu

• En tant que marchands, nous voulons ce que les gens pensent vraiment et éviter d’influencer leurs répliques

• Exeple – Pour déterminer les attitudes des élèves sur la nourriture de la cafétéria:

• Il serait biaiser de demander la question suivante :

‘combien payerais-tu pour cette nouvrriture dégoutante à la cafétéria de OHA?’

• Il ne serait pas biaiser de demander: ‘Quel est ton opinion sur la nourriture de la cafétéria de OHA…’

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E. ________________________

• Une partie critique de n’importe quel sondage• Les questions doivent être choisis et construits avec

une certaine stratégie• Les deux types principaux de questions sont:

• _____________

• _____________

• Veuillons regarder à chaque…….

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_______________________

• La plupart des sondages utilisent des questions fermées, qui te demandent de choisir parmis 2 choix ou plus.

• Ces questions ‘chemine’ les réponses de la personne vers une collection de réponses fournies

• Exemple – oui ou non, homme ou femme, j’aime cette idée ou je n’aime pas cette idée

• Ils sont ___________________________, facile à trier et analyser

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Voici quelques exemples de questions fermées:

• J’aimerais acheter cette marque encore

• En accord incertain pas en accord

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• Es-tu un fumeur?

oui non

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• Lequelle de ces marques avez-vous achetées dans la dernière année?

Dove Irish Spring Ivory

Jergens Lever 2000 Autre

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• Classe notre service en utilisant l’échelle suivante

poor excellent

• Propreté 1 2 3 4 5

• Service 1 2 3 4 5

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• Quels sont les attributs que tu recherches lorsque tu es sur le marché pour un lecteur DVD?

controlleur simple facile à utiliser

joue MP3/JPG nom de marque

multi-disc garantie

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Questions ouvertes

• Les questions ouvertes permettent aux répondants de répondre à la question à sa façon

• Dans plusieurs cas, le chercheur ne sait pas le genre de réponse qu’il recevra

• L’information reçue est souvent riche et détaillée

Voici quelques exemples…….

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“Quel est ton opinion d’Air Canada?”

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“Lorsque je choisis une compagnie aérienne, ce qui est plus important est __________________________________________________________________________.

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“J’ai volé Air Canada quelques jours passés. Ils m’ont offert une sandwich froide à manger. Ceci me donné les pensées et sentiments suivants en moi...” Maintenant, complète cette histoire.

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• Veuillons regarder les questions d’un sondage et voir ce que l’on pense………

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Combien de temps passes-tu à regarder à la télé et faire des devoirs?

Deux questions en une…

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Pourquoi est-ce que notre produit est meilleur que celle de la concurrence?

question importante

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Nomme la date de la première fois que tu as visionner l’annonce de notre produit.

question irréfutable

(on ne peut pas la répondre)

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Combien payes-tu pour le divertissement?

Question ambiguë

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Combien payes-tu pour le divertissement et tes articles d’épiceries par semaine?

$5 $10 $15 $20

Deux questions en une

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Pourquoi penses-tu que notre céréale possède le meilleur goût sur le marché?

Question importante

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Fin!