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SOFTWARES EDUCATIVOS. Natalia Mateu Galarzo Estefanía Tornero Seva Leire Romero Carballo Anaís Santacreu Pérez. “Desarrollo curricular y aulas digitales en Educación Infantil”. 1.HISTORIA. ANTES. AHORA. ANTES. AHORA. AHORA. ANTES. 2.definición. PROGRAMA EDUCATIVO O DIDÁCTICO - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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SOFTWARES EDUCATIVOS
“Desarrollo curricular y aulas digitales en Educación Infantil”
Natalia Mateu GalarzoEstefanía Tornero SevaLeire Romero CarballoAnaís Santacreu Pérez
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ANTES
AHORAANTES
ANTES1.HISTORIA
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2.definiciónPROGRAMA EDUCATIVOO DIDÁCTICO
Facilitar los FINALIDAD procesos de aprendizaje
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3.- CARACTERISTICAS
MOTIVADOR
INTERACTIVOS
ATRACTIVOSDIVERTIDOS
VALORES
AUTOESTIMA
PARTICIPACIÓN ACTIVA
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Adicción.
Distracción.
Ansiedad.
Cansancio visual.
Problemas físicos.
Desarrollar la iniciativa. Aprendizaje rápido.
Actividades cooperativas.
Proporcionan información.
Nuevas tecnologías y desarrollo visual.
VENTAJAS INCONVENIENTES
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5.ACTIVIDADES MENTALES QUE
DESARROLLAN LOS S.E (GRAELLS, P.1995)
EXPLICAR, ESCRIBIR RECONSTRUIR
ANALIZAR Y RAZONAR
OBSERVAR
EJERCITAR HABILIDADES PSICOMOTRICES
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6.UTILIZACIÓN DE LOS SOFTWARE EDUCATIVOS
SELECCIÓN Y PLANIFICACIÓN USO EVALUACIÓN
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7.GUÍA PARA EL DOCENTE
Realizar un uso del software sin la pérdida de contenidos.
Pensar antes: qué hacer y cómo.
Adaptar las TIC a la enseñanza.
No canalizar procesos de enseñanza – aprendizaje a través del S.E
Evitar el “activismo Tecnológico”
No utilizar el software para “evadirse” de losproblemas del aula
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VIDEO DE REDES
8.¿CRISIS EDUCATIVA?
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9.PROGRAMAS DIDACTICOS
APRENDEMOSCONPIPO
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¡GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN!