sociedad de la informacion del conocimiento en la final
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SOCIEDAD DE LA INFORMACION DEL CONOCIMIENTO EN LA EDUCACION ESPECIAL
A NIVEL EDUCATIVO
Lina Rocío Ayala CastroEstudiante de Educación Especial
Haciendo un análisis histórico reflejara claramente que la enseñanza, la institución educativa, las finalidades de los Sistemas Educativos, han ido cambiado.
y en consecuencia el profesorado, y su formación, debe sufrir un cambio radical en su modo de ejercer la profesión, y también en su proceso de incorporación y de actualización profesional.
Para crear una nueva alternativa debemos analizar y contraponer una
nueva visión de la Educación y más en la educación
especial.
El profesorado debe moverse hacia una formulación colectiva de nuevas metas y nuevas estrategias destinadas a construir un nuevo papel en su función educadora.
Si buscamos programas encontramos uno en Colombia que es el de Colombia aprende en donde
tiene un fundamento el cual es de atender a las personas con necesidades educativas especiales.
Buscan el desarrollo de estrategias para los alumnos con
discapacidades en donde hay una inclusión adecuada.
Pero esta propuesta solo da prioridad a varios
niveles en la educación pero solo lo hacen de
forma presencial, ¿y en donde queda la
tecnología ?
Entonces son ellos los discapacitados o será la sociedad la discapacitada… no solo hagamos propuestas hagámosla
realidad.