8/16/2019 soal selidik kaedah pengajaran

1/4

Bahagian A (Profil Responden)

Tandakan satu jawapan sahaja

1. Jantina: lelaki perempuan. Apakah su!jek minor anda: kimia fi"ik

#. Berapakah su!jek sains $ang telah anda am!il sepanjang pengajian(ija"ah):

%. Tandakan gred su!jek sains anda mengikut semester :

  &emester 1 : A A' B B B' ' * * +

&emester : A A' B B B' ' * * +

&emester # : A A' B B B' ' * * +

&emester % : A A' B B B' ' * * +

,. -PA: .'1. 1.'. .'#. #.'%.

Bahagian B dan C

Tandakan satu jawapan sahaja

&T&' &angat Tidak &etuju T&'Tidak &etuju TP'Tidak Pasti &'&etuju &&'&angat &etuju

Bahagian B (Gaya Pembelajaran Responden)

Pern$ataan STS TS TP S SS

&a$a !oleh !elajar dengan !aik dengan mem!a/a apa $ang ditulis oleh guru dipapan tulis.

&a$a menggunakan pen !erwarna untuk mem!uat nota.

&a$a le!ih memahami sesuatu isi pelajaran dengan mem!a/a arahan0panduan $angdi!erikan

&a$a !elajar dengan le!ih !aik jika mem!a/a daripada mendengar sesuatu

&a$a mempelajari sesuatu dengan le!ih !aik dengan mem!a/a !uku teks daripadamendengar penerangan guru.

Jika sa$a mem!a/a arahan0panduan daripada !uku sa$a dapat mengingatn$adengan !aik.

&a$a suka !elajar dengan alat !antu mengajar !er!entuk 2isual seperti /arta dangam!ar.

&a$a !oleh mem!a/a !uku walaupun dalam suasana $ang !ising.

Apa!ila guru mem!erikan arahan sa$a dapat memahamin$a dengan !aik.

&a$a dapat !elajar dengan le!ih !aik jika seseorang mem!eritahu sa$a !agaimanamelakukan sesuatu.

&a$a le!ih mengingati perkara $ang sa$a dengar di kelas daripada perkara $angsa$a !a/a.

&a$a !elajar dengan le!ih !aik jika guru mem!eri penerangan di hadapan kelas.

8/16/2019 soal selidik kaedah pengajaran

2/4

&a$a !elajar dengan le!ih !aik jika sa$a mendengar sesuatu perkara.

&emasa mengulangkaji pelajaran sa$a mudah mengingati apa $ang diterangkanoleh rakan !er!anding menghafal sendiri.

&a$a mudah mengingati /erita atau fakta $ang disampaikan oleh guru atau rakan'rakan.

&a$a suka !er/akap sendirian semasa mem!a/a0mentelaah pelajaran.

&a$a sentiasa mem!uat latihan'latihan $ang di!erikan guru di dalam kelas.

&a$a !elajar dengan melukis0menulis nota khas di se!elah nota guru apa!ilaguru menerangkan sesuatu isi pem!elajaran

&a$a gemar kelas $ang aktif !er!anding pasif.

&a$a gemar !elajar dengan /ara melakukan akti2iti di dalam kelas

Jika sa$a melakukan akti2iti di kelas sa$a !elajar dengan le!ih !aik.

&a$a !erasa seronok melakukan amali !er!anding mendengar peneranganguru di dalam kelas.

&a$a le!ih memahami sesuatu isi pelajaran apa!ila sa$a mengam!il

&a$a !elajar dengan le!ih !aik dengan mem!uat lukisan0lakaran semasamempelajari sesuatu isi pelajaran.

Bahagian C (Kaedah pengajaran pensyarah sains)

8/16/2019 soal selidik kaedah pengajaran

3/4

Pern$ataan STS TS TP S SS

-uru sering menunjukkan amali !erkaitan topik dalam su!jek sains dihadapan kelas.

-uru mahir dalam menggunakan peralatan dalam makmal

-uru mem!eri peluang kepada pelajar memerhati dan melakukan akti2iti

amali di dalam kelas.-uru selalu mem!awa alat se!enar atau model'model semasamen$ampaikan isi pelajaran sains

&emua pelajar dapat melihat demonstrasi amali sains $ang ditunjukkan olehguru dengan jelas.

8/16/2019 soal selidik kaedah pengajaran

4/4

*i dalam kelas guru le!ih !an$ak mem!eri penerangan daripada melakukanakti2iti.

&a$a !ertan$a guru mengenai sesuatu $ang tidak difahami jika gurumempun$ai masa terluang.

&uara guru kuat lantang dan jelas semasa men$ampaikan isi pelajaran

&emasa di dalam kelas guru tidak !an$ak !erinteraksi dengan pelajar.-uru dapat menguasai isi pelajaran su!jek sains dengan !aik

-uru men$ampaikan isi pelajaran su!jek sains dengan !aik