slovotvorná motivácia ii
DESCRIPTION
Slovotvorná motivácia II. Slovotvorná a morfematická štruktúra. rozsah MŠ: SNS+SMS SNS: strom-0 ( strom-u , strom-om ...) SMS: strom-ček-0 ( strom-ček-y ...) SŠ: SMS SNS: strom: 0 SMS: strom+ček. Slovotvorná a morfematická štruktúra. MŠ: viacstupňovosť (1 – n morfém) - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Slovotvorná motivácia II](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061602/56815a88550346895dc7fa3b/html5/thumbnails/1.jpg)
Slovotvorná motivácia II.
![Page 2: Slovotvorná motivácia II](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061602/56815a88550346895dc7fa3b/html5/thumbnails/2.jpg)
2
Slovotvorná a morfematická štruktúra
• rozsah• MŠ: SNS+SMS
– SNS: strom-0 (strom-u, strom-om...)– SMS: strom-ček-0 (strom-ček-y...)
• SŠ: SMS– SNS: strom: 0– SMS: strom+ček
![Page 3: Slovotvorná motivácia II](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061602/56815a88550346895dc7fa3b/html5/thumbnails/3.jpg)
3
Slovotvorná a morfematická štruktúra
• MŠ: – viacstupňovosť (1 – n morfém)– vy-chov-áv-a-teľ-k-in-a
• SŠ: – dvojčlennosť (základ+formant)– vychovávateľk+in– trojčlennosť (základ+základ+formant)– málo+vrav+ný
![Page 4: Slovotvorná motivácia II](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061602/56815a88550346895dc7fa3b/html5/thumbnails/4.jpg)
4
Slovotvorná a morfematická štruktúra
• MŠ: princíp opakovanosti– vy-chov-áv-a-teľ-k-in-a
• SŠ: porovnanie motivant -> motivátchovať -> vy + chovaťvychovať -> vychov + ávaťvychovávať -> vychováva + teľvychovávateľ -> vychovávateľ + kavychovávateľka -> vychovávateľk + in
![Page 5: Slovotvorná motivácia II](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061602/56815a88550346895dc7fa3b/html5/thumbnails/5.jpg)
5
Slovotvorná a morfematická štruktúra
• MŠ: slovný tvar (z čoho sa skladá)– vy-chov-áv-a-teľ-k-in-a
• SŠ: slovo (ako bolo utvorené)chovať -> vy + chovaťvychovať -> vychov + ávaťvychovávať -> vychováva + teľvychovávateľ -> vychovávateľ + kavychovávateľka -> vychovávateľk + in
![Page 6: Slovotvorná motivácia II](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061602/56815a88550346895dc7fa3b/html5/thumbnails/6.jpg)
6
Slovotvorná a morfematická štruktúra
• MŠ: morfematicky členiteľné– ná-rod-0 (z-rod-0)– krp-at-ý (brad-at-ý)– hreb-eň-0 (voz-eň-0)
• SŠ: SNS– národ, krpatý, hrebeň
![Page 7: Slovotvorná motivácia II](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061602/56815a88550346895dc7fa3b/html5/thumbnails/7.jpg)
7
Základ a formant
DOM motivantDOM-ČEK motivát
• DOM-: slovotvorný základ• -ČEK: slovotvorný formant
![Page 8: Slovotvorná motivácia II](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061602/56815a88550346895dc7fa3b/html5/thumbnails/8.jpg)
8
Slovotvorný základ
• tá časť motivátu, ktorá je totožná alebo súvzťažná s tvarotvorným základom motivantu alebo s celým motivantom
CHLAP ŽEN-ACHLAP-SKÝ ŽEN-SKÝ
ČLOVEK PÍSAŤNAD-ČLOVEK PRE-PÍSAŤ
![Page 9: Slovotvorná motivácia II](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061602/56815a88550346895dc7fa3b/html5/thumbnails/9.jpg)
9
Typy SZ
• podľa SD príslušnosti motivantuzáklad motivát % zastúpenie
FU SKMSslovesný deverbatívum 45 26substantívny desubstantívum 40 45adjektívny deadjektívum 10 25adverbiálny deadverbium 2,5 1
![Page 10: Slovotvorná motivácia II](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061602/56815a88550346895dc7fa3b/html5/thumbnails/10.jpg)
10
Typy SZ
• podľa SD príslušnosti motivantuzáklad motivátnumerálny denumeráliumpronominálny depronomináliuminterjekcionálny deinterjekcionáliumpartikulový departikulatívum
![Page 11: Slovotvorná motivácia II](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061602/56815a88550346895dc7fa3b/html5/thumbnails/11.jpg)
11
Varianty SZ
• viaceré formálne podoby jedného SZ• fonologicky podmienené:vlk -> vlč-í, vĺč-apísať -> pis-ár, pís-ací• morfologicky podmienené:siať -> sia-ty, sej-ba
![Page 12: Slovotvorná motivácia II](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061602/56815a88550346895dc7fa3b/html5/thumbnails/12.jpg)
12
SF a derivačné postupy
• školiť -> pre-školiť• hrdina -> anti-hrdina• šťastný -> ne-šťastný• prefix – prefixácia
![Page 13: Slovotvorná motivácia II](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061602/56815a88550346895dc7fa3b/html5/thumbnails/13.jpg)
13
SF a derivačné postupy
• kniha -> knih-ár• rýľ -> rýľ-ovať• škola -> škol-ský• sufix – sufixácia
![Page 14: Slovotvorná motivácia II](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061602/56815a88550346895dc7fa3b/html5/thumbnails/14.jpg)
14
SF a derivačné postupy
• list -> líst-ie (líst-ia, líst-iu, o líst-í, líst-ím...)• loviť -> lov-R (lov-0, lov-u, lov-e, lov-om...)• dosoliť -> dosáľ-ať (dosol-ím vz. dosáľ-am...)• súbor gramatických morfém (transflex) –
transflexia
![Page 15: Slovotvorná motivácia II](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061602/56815a88550346895dc7fa3b/html5/thumbnails/15.jpg)
15
Sufixácia vz. transflexia
• list-ový – líst-ie• lov-ec – lov-R• sufixácia – formant je tvorený okrem gramatickej
časti aj derivačnou morfémou– list-ový (ov+ý)
• transflexia – formant je tvorený len gramatickou časťou– líst-ie (ie)
![Page 16: Slovotvorná motivácia II](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061602/56815a88550346895dc7fa3b/html5/thumbnails/16.jpg)
16
SF a derivačné postupy
• priblížiť -> priblížiť sa• začať -> začať si• zvratný (reflexívny) formant sa/si – reflexivizácia
![Page 17: Slovotvorná motivácia II](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061602/56815a88550346895dc7fa3b/html5/thumbnails/17.jpg)
17
SF a derivačné postupy
• potopa -> pred-potop-ný (P+S)• hora -> po-hor-ie (P+T)• trénovať -> za-trénovať si (P+R)• sánky -> sánk-ovať sa (S+R)• líška -> líšk-ať sa (T+R)
![Page 18: Slovotvorná motivácia II](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061602/56815a88550346895dc7fa3b/html5/thumbnails/18.jpg)
18
SF a derivačné postupy
• konár -> roz-konár-iť sa (P+T+R)• víkend -> z-víkend-ievať sa (P+S+R)• konfix (kombinovaný formant) – konfixácia
![Page 19: Slovotvorná motivácia II](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061602/56815a88550346895dc7fa3b/html5/thumbnails/19.jpg)
19
SF a derivačné postupy
druh formantu sltv. postupprefix prefixáciasufix sufixáciasúbor GM (transflex) transflexiasa, si reflexivizáciakonfix konfixácia
![Page 20: Slovotvorná motivácia II](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061602/56815a88550346895dc7fa3b/html5/thumbnails/20.jpg)
20
Slovotvorné spôsoby a postupy
• Odvodzovanie slov (derivácia)– 1 základ + formant: kniž-nica
• Skladanie slov (kompozícia)– 2 základy: veľko-sklad
![Page 21: Slovotvorná motivácia II](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061602/56815a88550346895dc7fa3b/html5/thumbnails/21.jpg)
21
Kompozičné postupy
1. skupinavždyzelený, šéfkuchár• vždy zelený -> vždy-zelený• šéf kuchár -> šéf-kuchár
![Page 22: Slovotvorná motivácia II](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061602/56815a88550346895dc7fa3b/html5/thumbnails/22.jpg)
22
Kompozičné postupy
2. skupinajazykoveda, malomesto, hluchonemý• veda o jazyku -> jazyk-o-veda• malé mesto -> mal-o-mesto• hluchý aj nemý -> hluch-o-nemý
![Page 23: Slovotvorná motivácia II](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061602/56815a88550346895dc7fa3b/html5/thumbnails/23.jpg)
23
Kompozičné postupy
3. skupinaľudožrút, málovravný, mrakodrap, krátkodobý• žrať ľudí -> ľud-o-žr-út• málo vravieť -> málo-vrav-ný• driapať mraky -> mrak-o-drap-R• krátka doba -> krátk-o-dob-ý
![Page 24: Slovotvorná motivácia II](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061602/56815a88550346895dc7fa3b/html5/thumbnails/24.jpg)
24
Kompozičné postupy
• juxtapozícia: – vždy-zelený, šéf-kuchár
• vlastná kompozícia: – jazyk-o-veda, mal-o-mesto
• kompozično-derivačný postup: – ľud-o-žr-út, málo-vrav-ný (K-sufixálny)– mrak-o-drap-R, krátk-o-dob-ý (K-transflexný)
![Page 25: Slovotvorná motivácia II](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061602/56815a88550346895dc7fa3b/html5/thumbnails/25.jpg)
25
Slovotvorný vzorec
• Modelové znázornenie formálnej štruktúry derivatémy
ZX + -F (Z – základ, X – slovnodruhová špecifikácia, F – formant)
• študent študentka: ZS + -ka
• Slovák Neslovák: ne- + ZS
• sám súdi samosudca: Zpron + -o- + ZV + -ca
![Page 26: Slovotvorná motivácia II](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061602/56815a88550346895dc7fa3b/html5/thumbnails/26.jpg)
26
Slovotvorný vzorec a transflexia
ZX + -FXn
• substantíva: -Rm1-4, -Rf1-4, -Rn1, 3, 4
fyzik, let, hra, chôdza, faloš, sucho (sub.), tŕnie, žieňa• adjektíva: -Radj1-3
zlatý, bledolíci, blší• verbá: -GV
škarediť, posýpať, deravieť