skvělý bádací den na vut
DESCRIPTION
Skvělý bádací den na VUT. (T- exkurze 10.12.2010). 1. S eznámení. Návštěvou laboratoří VUT jsem zakončila asi měsíční T- exkurzi s názvem: Tokové vlastnosti systémů polysacharidů a amfifilních látek. Využila jsem tak získané informace o viskozitě, reologii a kyselině hyaluronové. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Skvělý bádací den na VUTSkvělý bádací den na VUT(T- exkurze 10.12.2010)
1.1.
SeznámeníSeznámení
Návštěvou laboratoří VUT jsem zakončila asi měsíční T- exkurzi s názvem: Tokové vlastnosti systémů polysacharidů a amfifilních látek.
Využila jsem tak získané informace o viskozitě, reologii a kyselině hyaluronové.
Celým dnem mě a moji kolegyni Petru provázel Martin Chytil.
2.2.
Příprava roztokůPříprava roztoků
V první části jsme si připravili 0,1% roztok HA a také směs 0,01M lysinu s HA o různých koncentracích. Dále jsme s nimi ovšem nepracovali, protože HA se ve vodě rozpouští delší dobu. Proto jsme použili roztoky, které předem připravil Martin.
Směs HA a lysinu jsme využili v druhé části exkurze k měření viskozity a sledování reologických vlastností.
Také jsme sledovali interakce HA s tenzidem DTAB. Roztoky jsme připravovali podle následující tabulky.
A co jsme vypozorovali?
DTAB je kationaktivní tenzid (má kladný náboj) zato HA má náboj záporný. Na základě iontových sil se přitahují a náboj se neutralizuje. Oddělí se tak pevný podíl. Podle koncentrace DTAB se utváří jeho vzhled – od mírného zakalení až po krásně utvořené vločky.
Interakce DTAB a HA
5ml 0,2% HA + 0,3 ml DTAB = moc pěkné vločky
Když jsme do roztoků přidali 0,4 M NaCl, vznikl opět náboj a pevný podíl se zpětně rozpustil.
+ 5ml NaCl + 2ml NaCl
3.3.
Měření tokových vlastnostíMěření tokových vlastností
V této druhé části exkurze jsme pracovali se směsí HA a lysinu. Měřili jsme viskozitu, tokové vlastnosti a také hustotu.
reometr
viskozimetr
hustoměr
Měření na reometru:• Použili jsme systém kužel-deska, kde úhel zkosení
byl 1˚.
• Měřili jsme závislost viskozity na smykové rychlosti u 0,1% HA a u směsi 0,1% HA s 20mM lysinem.
• Samotné měření trvalo u každého vzorku 10 min + nějaký čas určený pro temperaci vzorku (před zahájením experimentu).
kužel, 1˚
deska
pracujícípřístroj
krytky bránící vysoušení a možnému vystříknutí vzorku
0,1000 1,000 10,00 100,0 1000shear rate (1/s)
1,000E-3
0,01000
0,1000
1,000
vis
co
sit
y (
Pa
.s)
0,01000
0,1000
1,000
10,00
sh
ea
r s
tr
es
s (
Pa
)
HA + Lysin
10122010-0002f, HA10122010-0003f, HA+20mM Lys
HA
HA+lysin
Závěr:• Z grafu vyplývá, že se vzrůstající smykovou rychlostí
viskozita klesá, a vzorky tak lépe tečou.
• Pokud porovnáme křivky našich dvou zkoumaných směsí, vidíme, že bod zlomu, kdy je směs více tekutější jak pevnější, nastává u obou směsí při stejné smykové rychlosti.
• Dále ještě můžeme z grafu vyčíst, že směs HA s lysinem má menší viskozitu jak roztok HA – to je důkaz jejich vzájemné interakce.
Měření hustoty• Abychom mohli změřit viskozitu, museli jsme zjistit
hustotu daných vzorků. Do viskozimetru se totiž hustota zadávala jako jeden z údajů o vzorku.
Měření viskozity
• K experimentu jsme použili spádový viskozimetr.
• Změřili jsme dynamickou viskozitu směsí.
Závislost relativní viskozity na koncentraci HA
Závěr:• Čím je vyšší koncentrace HA, tím je i vyšší viskozita.
4.4.
Mé vlastní dojmyMé vlastní dojmy
T-exkurzi jsme si vybrala proto, že se chystám na vysokou školu s chemickým zaměřením. Aspoň trošku jsem tak dostala možnost nahlédnout do pořádných chemických laboratoří a „osahat si“ laboratorní vybavení. Také jsme se dozvěděla plno zajímavých informací z oblasti, o kterou bych se jen tak sama nezajímala. Konečně vím, co všechno obsahuje slovo reologie a hlavně kde se s ní můžu setkat. Na inteligentní plastelínu bych se bez této t-exkurze nikdy nedívala jako na viskoelastickou látku
Nejvíc se mi pak líbilo měření viskozity a reologických vlastností. Je možné, že s takovými přístroji už nikdy pracovat nebudu.
5.5.
ZávěrZávěr
Závěrem bych chtěla poděkovat Martinovi za trpělivost a ochotu vysvětlit mi věci pro mě těžko pochopitelné
Také děkuji Petře, moji kolegyni badatelce Myslím, že jsme si rozuměli a celý den si náležitě užili.
Vytvořila : Martina MezlíkováVytvořila : Martina Mezlíková
Děkuji za pozornostDěkuji za pozornost