skolprogrammet 2012, 16-27 april

32
Skolprogrammet för förskola och grundskola Göteborg 2012

Upload: vetenskapsfestivalen

Post on 26-Dec-2014

1.479 views

Category:

Documents


12 download

DESCRIPTION

Din guide till Vetenskapsfestivalens skolprogram för förskola och grundskola, 2012. Ta hjärnan på upptäcktfärd!

TRANSCRIPT

Page 1: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

Skolprogrammetför förskola och grundskolaGöteborg 2012

Page 2: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

22

Om Vetenskapsfestivalen .....................3

Massaktiviteter .....................................4

Experimentverkstaden .........................6

Öppna programmet ...............................8

Fackprogrammet ..................................9

Aktiviteter för förskola 3–5 år ........... 10

Aktiviteter för skolår F–3 ................... 12

Aktiviteter för skolår 4–6 .................. 17

Aktiviteter för skolår 7–9 ................... 24

Organisation ....................................... 30

Bokningsinformation .......................... 31

Innehållsförteckning

Sjöfartsmuseet

Maritiman

Älvrummet

IT-universitetet

Medicin-historiska

museet

Pedagogen

Studenternas hus Antik-

museet

Slottsskogen

Institutionen för biologi och

miljövetenskap

Botaniska trädgården

Naturhistoriska museet

Observatoriet i Slottskogen

Zoologiska institutionen

MC2-huset

Betonghallen

Hörsal Karl Kylberg

Campus Johanneberg

Chalmersska huset

Fysikaliska leksaker

Vasakyrkan

Hagakyrkan

Lagerhuset

Röhsska museet

Redbergsteatern

Feskekörkan

Göteborgs Konsthall

Världskultur-museet

GR Utbildning

Aeroseum, vid Säve flygplats

Page 3: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

33

Ta hjärnan på upptäcktsfärd!

Vetenskapsfestivalen i Göteborg

• Sveriges största kunskapsfest och ett av Europas ledande populärvetenskapliga evenemang.

• En mötesplats för skola, allmänhet och akademi.

• Målet är att göra kunskap tillgänglig för alla och att uppmuntra till högre studier.

• Tre program: skolprogrammet 16–27 april, fack­programmet 25–27 april och öppna programmet 25–29 april.

Säg din mening!

För att göra programinnehållet ännu bättre vill vi gärna veta vad du tycker. Vad vill du ha? Hur vill du ha det? När? Och varför vill du ha det? Dina tankar är viktiga för oss. Kontakta oss på det sätt som passar dig bäst:

• vetenskapsfestivalen.se, här hittar du postadress och telefonnummer till oss

• facebook.com/vetenskapsfestivalen

• twitter.com/smartfest

• Mejla oss på [email protected]

Vetenskapsfestivalen är en festival för alla. Vårt uppdrag är att synliggöra forskning, vetenskap och teknik i samhället. Men också att skapa mötesplatser för skola, all­mänhet och akademi. Varje år deltar 30 000 lärare och elever i våra skolaktiviteter. I årets upplaga av skolprogrammet fortsätter vi att satsa på förskolan och bredden av ämnen.

Alla föds vi nyfikna med en vilja att lära. Det är den viljan som driver oss – och världen – framåt. Vi mår som bäst i miljöer som uppmuntrar oss att leva med öppna sinnen, att leka med lust, och att lära genom att prova. Vetenskapsfestivalen är en manifes­tation för nyfikenhet och lärande.

Nu är det snart dags igen. Den 16 april öppnar vi Vetenskapsfestivalen för för­ och grundskolan! I det här programmet har vi samlat alla aktiviteter som du kan ta din klass till. Bläddra igenom, diskutera med kollegor och elever – boka sedan bums, från den 29 februari. Se bokningsinformation på näst sista sidan.

Ta hjärnan på upptäcktsfärd. Ett första steg är att besöka Vetenskapsfestivalen.

Välkommen!

Tema 2012: Allt sitter i hjärnanÅrets tema öppnar dörrar till vårt innersta. Det handlar om modern hjärnforskning – om våra medvetanden, personligheter och drivkrafter liksom motivation, välbe­finnande, empati och ondska. Andra spännande inslag är hjärnhälsa, smartdrugs, plastikkirurgi i hjärnan och artificiell intelligens. Genom att lära oss om hjärnan lär vi känna oss själva.

Page 4: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

44

Kom och utmana din hjärna med oss! Tisdagen 17 april öppnar vi tillsammans Sveriges största forskarskola: Vetenskapsfestivalen. Blir vi kreativare av att dansa? Vi ordnar ett dansparty för hundratals mellanstadieelever för att manifestera dansens inne­börd för ett kreativt lärande. DJ:s bjuder på go musik och eleverna dansar loss för att sedan göra ett kreativitetstest med Peter Österberg. Han är doktorand i psyko­logi med inriktning på ledarstil och målorienterad kreativitet vid Lunds universitet.

Välkommen tisdag 17 april klockan 13 på Brewhouse, Åvägen 24Aktiviteten är öppen för elever i årskurs 4–6. Du bokar den här aktiviteten på samma sätt som övriga programpunkter. Läs mer på sidan 17.

Dansmanifestation inviger festivalen

Page 5: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

55

Förra årets massplantering i Slottsskogen blev en succé – nu ser vi till att överträffa den! Slottsskogen är en härlig park som får hela Göteborg att andas. Nu gör vi den ännu härligare genom att plantera lökar och frön i mängder. Tillsammans visar vi på elevernas kraft och vilja att skapa en hållbar framtid. Gör en heldag i parken med ett besök på lekplatsen Plikta, där ni både kan grilla korv och leka. Aktiviteten ar­rangeras i samarbete med Slottsskogen och Park­ och naturför valtningen.

Måndag 23 april klockan 12 i SlottsskogenAktiviteten är öppen för alla i förskolan 3–5 år samt elever i skolår F–3. Du bo­kar den här aktiviteten på samma sätt som övriga programpunkter. Läs mer på sidor na 10 och 12.

Gör Slottsskogen grönare

Page 6: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

66

Experimentverkstaden – en spännande plats för alla nyfikna hjärnor

Robotverkstad – Nyhet!

Kom till oss och se hur du kan bygga din egen robot. Här får du lära dig hur en robot är uppbyggd med mo­torer, sensorer, ljus och ljud. Du får även prova att på ett enkelt sätt programmera en robot med en vanlig PC.Arrangör: RoboRobo Sverige

Jakten på det försvunna klostret – Nyhet!

Traditionella arkeologiska metoder kombinerade med modern fjärranalys avslöjade platsen för det som var Hallands största tegelbyggnad för 800 år sedan. Häng med på ett arkeologiskt äventyr och testa om du själv kan hitta de gömda tegelstenarna!Arrangör: Projektgruppen för Ås kloster

Lager för en bättre miljö

De syns inte, hörs inte, märks inte, men de gör stor skillnad för jorden! Testa uppfinningen som minskar friktion och därmed både utsläpp och energiåtgång. SKF:s olika lager används över hela världen och skapar en bättre miljö – nu och i framtiden!Arrangör: SKF

Unga forskare

Låt dig fascineras av Unga Forskare Väst som visar kemiska och fysikaliska experiment både med vardag­liga föremål och häftiga kemikalier.Arrangör: Unga forskare Väst

Mer att utforska

Bli expert på klimatspelet, bygg ett vindkraftverk, en båt eller ett spaghettitorn. Testa våra specialcyk­lar och hör i kors, upptäck universum, försök klappa den svävande grisen eller uppfinn fräcka geometriska mönster att färga på din t­shirt.

Helgöppet för alla

Experimentverkstaden är öppen för allmänheten under helgen 28–29 april. Gratis entré. Läs mer på vetenskapsfestivalen.se

Kom till Experimentverkstaden och upplev vetenskap och teknik när den är som allra roligast! Här kan du se, höra, göra, prova, konstruera och lära. Forskare, studenter och experter lotsar dig in i en virvlande värld av naturvetenskapliga fenomen och mojänger. Ladda för fler upplevelser genom att äta din mat­säck eller köpa något gott i kaféet. Du hittar oss i Betonghallen på Chalmers.

Experimentverkstaden är öppen för alla från förskolan till och med skolår 6. Inför besöket skickas en hand­ledning till dig med vägbeskrivning, praktisk informa­tion om verkstaden och stationsbeskrivningar. Du bokar den här aktiviteten på samma sätt som övriga programpunkter. Läs mer på sidorna 10, 12 och 17.

Här är några smakprov:

Page 7: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

7

Liseberg Universeum Paddan

Måltider Övernattningar Lokaltrafi k

Har ni bokat årets skolresa?

Bokning & information:www.goteborg.com/skolresan

[email protected] Tel: 031 368 41 10

Åk i samband med Vetenskapsfestivalen. Med våra paket blir det både enkelt och prisvärt att boka skolresa till Göteborg.

På www.envarldutansopor.nu följer vi med Latrino och Matina till det fantastiska kretsloppet och bekantar oss med den magiska komposten. Där kan du också beställa skolmaterial och hitta lärande experiment, pyssel och spel. Den magiska Komposten I den magiska komposten får barnen lära känna kluriga figurer och larviga filurer som tillsammans vill rädda jorden. En CD som ingår innehåller musik gör boken levande.

Dassvett med Latrino Latrino berättar på ett roligt sätt om vattnets eviga kretslopp och hur viktigt det är för oss att vara rädda om det.

Matnyttiga MatinaMatina gör det enkelt att sortera ut vårt matavfall, både hemma och i skolan. Och varför är det viktigt? För av matresterna gör vi biogas som kan ersätta fossila fordonsbränslen.

1

Den magiska

–Vad lurar d

är i

lådan?

Kul kunskap om kretsloppet!

Beställ skolmaterial

gratis!

För skolor

och förskolor i

Göteborg Läs mer och beställ material på www.envarldutansopor.nu

Page 8: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

88

Klassaktiviteter i all ära, men i Vetenskapsfestivalens öppna program har du hundra­tals aktiviteter att välja bland. Här hittar du fler programpunkter som berör årets tema – allt sitter i hjärnan – en unik möjlighet att få inspiration, fördjupa och kompe­tensutveckla dig. Dessutom är allt gratis! Det öppna programmet finns på webben från mitten av mars. Varmt välkommen 25–29 april.

Invigningskväll på KonserthusetDen 25 april rullar vi ut röda mattan på Konserthuset och inviger den 16:e Vetenskapsfestivalen. Bland kvällens guldkorn bjuds en föreläsning om den musi­kaliska hjärnans oändliga skönhet och musikteatern ”Blinka lilla hjärna där ...”. Kvällen avslutas med konsert med Göteborgs Symfoniker. 100 exklusiva biljetter till konserten finns att hämta i samband med invigningen.Hjärtligt välkommen!

Krydda ditt besök med det öppna programmet

Förra året blev en succé så vi gör om det igen! Veten­skapsrouletten – för alla som vill få en upplevelse utöver det vanliga. 42 gondoler i LisebergsHjulet (tidigare Göteborgshjulet) fylls med 42 forskare och 42 ämnen. Som besökare vet du inte vem du möter i den gondol du kliver in i. In som ett frågetecken – ut som ett ut­

ropstecken! I år står hjulet på en ny plats, på Liseberg. Parken smygöppnar attraktionen för Vetenskapsfes­tivalen ett par dagar före officiell öppning. Varmt väl­komna till Liseberg 26 april – gratis inträde och åktur.

Läs mer på vetenskapsfestivalen.se

Vetenskapsrouletten – en favorit i repris

Page 9: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

99

Lindholmen Conference Centre, Göteborg26–27 aprilMotivation, inspiration och förnyelse av skolarbetet är nyckelord för den nationella NO­lärarkonferensen. Det handlar om lärarnas egna erfarenheter, kunskaper och idéer, men också om vad forskningen kan bidra med.

Konferensen arrangeras av Vetenskapsfestivalen i samarbete med Skolverket och Nationella resurscen­trum i biologi och bioteknik, kemi och fysik. Program­met innehåller föreläsningar, seminarier och workshops. Kvällen den 26 april är alla deltagare inbjudna till Uni­verseum Science Center för visningar och mingel.

Exempel på teman och medverkande:• Sport och kropp. Om idrott som ämne och som ex­

empel att använda sig av i andra ämnen. Professor Michail Tonkonogi, Högskolan i Dalarna, medverkar.

• Learning Study. Ulla Runesson, Högskolan i Jönköping, talar om hur lärare och forskare arbetar tillsammans för att förbättra lärandemiljö och undervisning.

• Formativ bedömning. Anders Jönsson, Högskolan i Kristianstad, berättar mer om lärande bedömning utifrån erfarenheter och forskning.

• Naturvetenskapligt arbetssätt. Elisabeth Brock, lärare och forskare vid Göteborgs universitet som bland annat driver Summer Science Camp, berättar mer.

• ”Jordens resurser”. En serie föreläsningar inom kon­ferensen som ordnas av Kungliga Vetenskapsakade­mien och Stiftelsen för Strategisk Forskning.

• Science on Stage presenterar det europeiska sam­arbetet och har audition för presentationer till nästa års final i Polen.

Dessutom kommer lektor Hasse Persson att tala om ”Kreativitet i klassrummet” och docent Pernilla Nilsson, Högskolan i Halmstad, att avsluta det hela med en summering kring hur vi kan gå vidare.

För mer information och anmälan se no2012.se.

Som lärare har du möjlighet att anmäla dig till fackprogrammets olika delar. Årets stora satsning är den rikskonferens för NO­lärare som kommer att genomföras under festivalen. Det årligen återkommande seminariet Science & Society dyker också upp med ett nytt spännande ämne bland mycket annat. Läs mer på vetenskapsfestivalen.se

Fördjupa dig i fackprogrammet

Science & Society: ”Stress and the City” Elite Park Avenue Hotel, Göteborg25 april, klockan 13–16Årets Science & Society­seminarium handlar om sam­spelet mellan människa och miljö och hur nya rön inom framför allt hjärnforskningen kan påverka utformningen av framtidens städer. Vi lever i en föränderlig värld. Allt fler bor allt trängre, i allt större städer. Mer än hälften av jordens befolkning lever i stadsmiljöer och andelen växer snabbt.

Hur påverkas vi av dessa miljöer? Forskarna vet att depressioner, ångest och social stress är vanligare i städer. Hur kan vi skapa urbana miljöer som i stället främjar välbefinnande, hälsa och hållbarhet, kreativitet och nyfikenhet?

Samtal om kreativt ledarskap Jonsereds herrgård, Göteborg26 april, klockan 12–16Drygt 1 500 verkställande direktörer runt om i värl­den anser att kreativitet är det mest utmärkande för en bra chef. Vad innebär det? Hur blir man det? Vad skiljer och vad förenar en kreativ chef i ett beman­ningsföretag och en på en teater? Medverkar gör Anna Takanen, konstnärlig ledare vid Göteborgs stadsteater, Julia Norinder, vd Preera och Gunila Ambjörnsson, författare och filmare.

Mer information om tid, plats och anmälan hittar du på vetenskapsfestivalen.se.

NO-lärarkonferensen 2012

Page 10: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

10

2. ExperimentverkstadenVår succé Experimentverkstaden är återigen tillbaka. Kom och upplev ve-tenskap när det är som allra roligast. Här får eleverna titta, göra, höra, pro-va, konstruera och lära. Forskare, stu-denter och experter lotsar oss in i en virvlande värld av naturvetenskapliga fenomen. Läs mer på sidan 6.

Plats Betonghallen, Betonggården 5, Campus Johanneberg, ChalmersSkolår Förskolan 3–5 årDatum 16 aprilTid 10:00 (3 tim)Antal 300 barnPris Kostnadsfritt

ÄmneBild, Matematik, NO, Slöjd, Teknik

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upp-täcka, känna/Workshop/Lyssna/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats och kaféOömma kläder

3. Berit & UllaDet här är en föreställning om se-dan, strax och om en stund. Om Ulla som stickar halsduk snabbt, tittar på klockan hela tiden och vet att man måste skynda sig nästan jämt. Och Berit som lägger pussel långsamt fast det är bråttom. En dag blir de bjudna på kalas!

Medverkande PelikanteaternPlats Virtual Development Labo-ratory, Hörsalsvägen 7A, Campus Johanneberg, ChalmersSkolår Förskolan 4–5 år Datum 23 aprilTid 9:30, 10:30, 12:30 (30 min)Antal 90 barn/tillfällePris Kostnadsfritt

ÄmneSvenska

AktivitetTeater/Lyssna/Titta

ÖvrigtaMatsäckplats

www.pelikanteatern.se

1. Massaktivitet: Plantering i SlottskogenVälkomna till en favorit i repris! Slotts-skogen skall bli ännu finare genom lök-plantering och frösådd. Tillsammans skapar vi ett grönare Slottsskogen samt visar på elevernas vilja att forma en hållbar framtid. Gör en heldag i par-ken med ett besök på lekplatsen Plikta, där ni både kan grilla korv och leka.

Plats SlottsskogenSkolår Förskolan 3–5 år samt skolår F–3Datum 23 aprilTid 12:00 (ca 2 tim)Antal 600 barnPris Kostnadsfritt

ÖvrigtVidare information kommer efter anmälana – meddela i förväg

www.goteborg.se/slottskogen

Förskola 3–5 år

Page 11: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

11

6. Kreativ spelworkshopDet finns många möjligheter för an-vändning av ny informations- och kom-munikationsteknologi i klassrummet. Eleverna får pröva ett flertal pedago-giska spel för olika plattformar och hjälpa till att utveckla nya spel i en kre-ativ workshop. Aktiviteten är ett sam-arbete mellan Gothenburg Knowledge Lab och spelföretaget Adludo.

Medverkande Univ lektor Wolmet Barendregt, Institutionen för Tilläm-pad IT, IT-universitetet och personal från AdludoPlats IT-universitetet, Forskarin-gången 6, LindholmenSkolår Förskolan 5 år samt skolår F–1Datum 26, 27 aprilTid 9:00, 10:15, 11:30 (1 tim)Antal 30 barn/tillfällePris Kostnadsfritt

ÄmneMatematik

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Workshop

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.gu.se/fingu

5. Kreativ matematik Ta med dina 3–5-åringar och delta i denna inspirerande matteverkstad! I olika stationer får eleverna stöd och uppmuntran att pröva, experimentera och leka fram matematik med hela kroppen. I lustfyllda kreativa möten ut-forskar vi former och mönster, helhet och delar, mängder och massor.

Medverkande Univ adjunkt Ann-Char-lotte Lindgren, Göteborgs universitetPlats Sal A2 338, Pedagogen Hus A, Göteborgs universitetSkolår Förskolan 3–5 årDatum 20 aprilTid 9:15, 10:30 (1 tim)Antal 15 barn/tillfällePris Kostnadsfritt

ÄmneMatematik

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Musik/Lyssna/ Titta/Samtala, fråga

www.ncm.se www.ur.se

4. Röra om och skapa nyttVi berättar om Alfred Nobel och om vad kemi är för något. Besöket avslu-tas med att eleverna får smälta plast och göra smycken eller figurer. Till pro-grammet finns lärarmaterial som upp-muntrar till både för- och efterarbete.

Medverkande Pedagoger från NobelmuseetPlats Sal VÖ21, V-huset, Campus Johanneberg, ChalmersSkolår Förskolan 5 årDatum 25, 26, 27 aprilTid 9:00, 10:30, 12:30 (1 tim)Antal 10 barn/tillfällePris Kostnadsfritt

ÄmneBild, Kemi

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upp-täcka, känna/Workshop/Laborera

www.nobelmuseum.se

Page 12: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

12

Skolår F–37. Massaktivitet: Plantering i SlottskogenVälkomna till en favorit i repris! Slotts-skogen skall bli ännu finare genom lök-plantering och frösådd. Tillsammans skapar vi ett grönare Slottsskogen samt visar på elevernas vilja att forma en hållbar framtid. Gör en heldag i par-ken med ett besök på lekplatsen Plikta, där ni både kan grilla korv och leka. Läs mer på sidan 5.

Plats SlottsskogenSkolår Förskolan 3–5 år samt skolår F–3Datum 23 aprilTid 12:00 (ca. 2 tim)Antal 600 barnPris 350 kr/klass

ÖvrigtVidare information kommer efter anmälana – meddela i förväg

www.goteborg.se/slottskogen

8. ExperimentverkstadenVår succé Experimentverkstaden är återigen tillbaka. Kom och upplev ve-tenskap när det är som allra roligast. Här får eleverna titta, göra, höra, prova, konstruera och lära. Forskare, stu-denter och experter lotsar oss in i en virvlande värld av naturvetenskapliga fenomen. Läs mer på sidan 6.

Plats Betonghallen, Betonggården 5, Campus Johanneberg, ChalmersSkolår F–6Datum 17, 18, 19, 20, 23, 24, 25, 26, 27 aprilTid 8:30, 12:30 (3 tim)Antal 20 klasser/tillfällePris 600 kr/klass

ÄmneBild, Matematik, NO, Slöjd, Teknik

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upp-täcka, känna/Workshop/Lyssna/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats och kaféExperimentverkstaden är lunch-stängd 11:30–12:30 varje dagOömma kläder

9. Minne och kreativitet är två sidor av samma myntMinnesproffset Idriz “Minnet” Zogaj går igenom grunderna i minnestek-niker som proffsen använder. Vi för-klarar kopplingen mellan minne och kreativitet samt hur man på ett lekfullt sätt kan få barn och vuxna att träna sin hjärna samtidigt som det är roligt.

Medverkande Idriz Zogaj, Zogaj of Sweden AB. Minnesmästare, för-fattare och ordförande i Svenska Minnesförbundet.Plats Världskulturmuseet, Södra vägen 54 Skolår F–9Datum 18, 19, 20 aprilTid 9:00, 10:30, 12:30, 14:00 (1 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneAlla ämnen omfattas av minnes-tekniker

AktivitetWorkshop

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.zogaj.se

10. Abrahams TältGenom en 4 000 år lång tidsresa mö-ter vi stamfadern Abraham som be-rättar om hopp och tvivel i en tid som inte är så helt olik vår egen. Med den interaktiva skolföreställningen Abra-hams Tält vill vi hjälpa barnen till större förståelse för sig själva, sitt eget kul-turarv och andra människors tro.

Medverkande Helena Ånestrand, Vasa församling, Svenska Kyrkan i GöteborgPlats VasakyrkanSkolår F–2Datum 16, 17, 18, 19, 20 aprilTid 9:00, 11:00 (50 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneHistoria, Religionskunskap, Samhälls-kunskap

AktivitetTeater/Musik/Lyssna/Titta/Samtala, fråga/Smaka

ÖvrigtMatsäcksplats

Page 13: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

13

11. Kan en orgel låta så?Hur låter en sandloppa och en slam-krypare tonsatt för en stor och mäktig kyrkorgel? Tillsammans med barnen utforskar vi hur småkryp på land och i vatten ser ut, låter och beter sig. Väl-kommen till en annorlunda musikupp-levelse.

Medverkande Madeleine Stenmark, konferencier, gruppen Amanda, och Ulrike Heider, organist, Haga församlingPlats HagakyrkanSkolår 1–4Datum 25 aprilTid 12:00, 13:30 (40 min)Antal 5 klasser/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneMusik, Biologi, Geografi, Svenska

AktivitetTeater/Musik/Lyssna/Titta/Samtala, fråga

Övrigta

www.svenskakyrkan.se/haga

12. Fråga doktornVad heter det minsta benet i krop-pen? Varför har killar bröstvårtor? Varför känns det som fjärilar i magen när man är kär? Det svarar panelen på. Dina elever har säkert själva en mängd frågor om kroppen. Arrangeras i sam-arbete med Sahlgrenska akademin vid Göteborgs universitet och Sahlgrenska universitetssjukhus.

Medverkande Personal från sjuk- och tandvården, samt frågeledaren prof Dowen Birkhed, Sahlgrenska akademin, Göteborgs universitetPlats Hörsal Karl Kylberg, Medicinare-gatan 9Skolår 3–4Datum 18 aprilTid 9:00, 10.30 (1 tim)Antal 3 klasser/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneIdrott & hälsa/Biologi

AktivitetLyssna/Samtala, fråga

ÖvrigtPanelen tar gärna emot frågor från eleverna i förväg. Mer information kommer inför besöketaMatsäcksplats

www.sahlgrenska.gu.se

13. Hur tänker djur?Hur tänker djur i vissa situationer när de till exempel ska hitta mat eller för-flytta sig? Tillsammans med djurvårdare får klassen skapa ”problem” som djuren löser. Efteråt diskuterar vi hur djuren tänkte och gjorde.

Medverkande Djurvårdare i Slotts-skogens Djurpark, Park- och natur-förvaltningenPlats Slottskogen, samling vid Grill-platsen, Barnens zooSkolår F–3Datum 17, 18, 19, 24, 25, 26 aprilTid 10:00 (1 tim 15 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneBiologi

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upp-täcka, känna/Vandring/Lyssna/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats – utomhusAktiviteten är utomhusEj för djur- och höallergiker

www.goteborg.se/parkochnatur

14. Känn dig själv med pleximålningKanske har du någon gång funderat på varför du känner som du känner eller vad känslor egentligen är? Följ med på en upplevelsevandring i utställningen Känn dig själv och upptäck hjärnan på ett nytt sinnligt sätt. I museets verk-stad målar vi plexi och funderar på vad våra hjärtan klappar för.

Medverkande Pedagoger från VärldskulturmuseetPlats Världskulturmuseet, Södra vägen 54Skolår F–6Datum 17, 18, 19, 20, 24, 25, 26, 27 aprilTid 9:00 (1 tim 30 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass eller kostnadsfritt för skolor i Göteborgs Stad enligt avtal med kulturförvaltningen

ÄmneBild/Biologi/Samhällskunskap

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upp-täcka, känna/Workshop/Lyssna/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.varldskulturmuseet.se

15. Naturens läkande kraftHjärnan kan bli utmattad av vardagens alla energikrävande sinnesintryck. Många studier har visat att natur och trädgård ökar människans välbefin-nande. Kom till Botaniska trädgården och upptäck naturen med alla sinnen. Med olika sinnesövningar löser vi upp-drag och utforskar växtvärlden. Sam-tidigt lär vi oss mer om medicinalväx-ter och andra nyttoväxter.

Medverkande Göteborgs botaniska trädgårdPlats Botaniska trädgården – samling vid huvudentrénSkolår F–6Datum 17, 18, 19, 24, 25, 26 aprilTid 9:00, 10:30 (1 tim 20 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneHem- och konsumentkunskap, Biologi, Kemi, Historia

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Vandring/Laborera/Lyssna/Titta/Samtala, fråga/Smaka

ÖvrigtAktiviteten är utomhusMatsäcksplats – utomhus

www.gotbot.se

Page 14: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

14

18. Spela stora Kretslopps pussletHur hänger naturresurser, avfall och återvinning ihop? Med ett stort golv-pussel blir frågan både överskådlig och rolig.

Medverkande Kretsloppskontoret Göteborgs StadPlats Pedagogen Hus A, Västra Hamngatan 25Skolår 3–5Datum 25, 26, 27 aprilTid 9:00, 10:00, 13:00 (40 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneBiologi, Samhällskunskap

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Lyssna/Titta/ Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.goteborg.se/kretslopp

20. Aliens! Finns det liv i universum?Finns det liv på andra planeter? Är det sant att människor blir kidnappade och bortförda i flygande tefat? Hur snabbt kan ett rymdskepp åka? Vi vi-sar bilder och pratar astronomi, utom-jordingar, ufon, filosofi och kanske små gröna gubbar? Eleverna får ta med sina rymdtankar och ställa alla frågor de har!

Medverkande Peter Ekberg Fil mag. teoretisk filosofi. Författare och gymnasielärare. Tillhör Bergs Förlag och Göteborgs universitet.Plats Pedagogen Hus A, Västra Hamngatan 25Skolår F–3Datum 25 aprilTid 9:00, 10:15, 12:30 (45 min)Antal 3 klasser/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneNO

AktivitetFilm/Lyssna/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

peterekberg.blogspot.com/

16. Pyssla med återvunna grejerI vår workshop får eleverna leva ut sin kreativitet och skapa av saker som an-nars slängs eller återvinns. Eleverna får gärna ta med sig ”skräp” hemifrån t ex toarullar, mjölkkartonger och kon-servburkar.

Medverkande Kretsloppskontoret Göteborgs StadPlats Pedagogen Hus A, Västra Hamngatan 25Skolår F–3Datum 25, 26, 27 aprilTid 9:00, 10:00, 13:00 (50 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneBiologi, Samhällskunskap

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Workshop/Lyssna/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.goteborg.se/kretslopp

17. Smittsamma SagorKom till en annorlunda sagostund med berättelser om varför vi ibland känner oss vissna, vad som händer med krop-pens celler och molekyler när vi blir sjuka. Vi får träffa bakterien Yersinia, dammsugarcellerna och följa med Rhi-noviruset Rita på äventyr. Men vi var-nar – det är smittsamma sagor.

Medverkande Biolog Henrik BrändénPlats Pedagogen Hus A, Västra Hamngatan 25Skolår F–2Datum 25, 26, 27 aprilTid 9:00, 10:00, 11:00 (40 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneBiologi

AktivitetLyssna/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.henrikbranden.se

19. Nobelväskans hemlighet – en tidsresa med experimentFölj med på en tidsresa i hopp om att träffa Alfred Nobel! På tågstationen plockar vi föremål ur Alfreds väska som berättar om hans idéer och upp-finningar. Vi skriver klart brevet till vännen Bertha. I laboratoriet blandar eleverna supersåpbubblor att ta med hem. Vi avslutar med en tecknad film.

Medverkande Pedagoger från Nobelmuseet Plats Sal VÖ12, V-huset, Campus Johanneberg, ChalmersSkolår F–3Datum 25, 26, 27 aprilTid 9:00, 10:30, 12:30 (1 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneKemi, Historia, Svenska

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Laborera/Samtala, fråga

www.nobelmuseum.se

Page 15: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

15

24. Såpbubblor på hjärnanEn forskare kan lära sig mycket av att titta på såpbubblor. Vi demonstrerar olika konster, hur stora och tunna såp-bubblorna kan bli. Stora såpbubblor kan fås att svänga i fantastiska möns-ter. Vi förklarar hur mönstren hänger samman med annan fysik i stort och smått från atomkärnor till hela univer-sum.

Medverkande Forskare Göran Rämme, Institutionen för fysikalisk kemi och docent Staffan Yngve, Institutionen för fysik och astronomi, Uppsala universitetPlats Pedagogen Hus A, Västra Hamngatan 25Skolår F–3Datum 25, 26, 27 aprilTid 9:00 (1 tim)Antal 9 klasser/tillfällePris 350 kr/tillfälle

ÄmneMatematik, Fysik, Kemi

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Workshop/Show/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.physics.irfu.se

25. Fysik & lasershowEn makalöst spektakulär show som ger smakprov på hur lekfull fysik kan vara. Upplev häftiga experiment (eld, ljus, ljud, tryck, vakuum). Fascineras av den avslutande fantastiska laser-showen i en dånande rökfylld sal. Showen är här igen efter succéer i Shanghai (Världsutställningen), Belgrad, Oslo, Melbourne, Lund och tidigare Vetenskapsfestivaler.

Medverkande Fil dr Johan Zetterberg, doc Per Olof Zetterberg och studenter, Fysik, Lunds universitetPlats Lingsalen, Studenternas Hus, Götabergsgatan 17Skolår F–3Datum 26 aprilTid 9:00, 10:30 (1 tim)Antal 8 klasser/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneFysik

AktivitetShow

Övrigta

http://www.utbildning.fysik.lu.se/ tibet/page/1059http://fysikochlasershow.blogspot.com/

21. Äta eller ätas? Vardag för många djur i havetDjur i havet, till exempel krabbor eller sjöstjärnor, måste hitta föda för att växa och föröka sig. De är även ofta i sin tur föda för anda djur. Genom expe-riment studerar eleverna hur ett djur i havet beter sig om föda finns i när-heten, men en fiende lurar på vägen.

Medverkande Fil dr Elisabet Brock, Institutionen för Biologi och Miljö-vetenskap, Göteborgs universitetPlats Institutionen för Biologi och Miljövetenskap, Carl Skottbergs gata 22BSkolår F–3Datum 18, 19, 20 aprilTid 10:00, 13:00 (1 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneNO

AktivitetTesta, undersöka, upptäcka/ Laborera/Workshop

ÖvrigtaMatsäcksplats utomhus

www.vattenkikaren.gu.se

22. Konstiga djur i havetEleverna får bekanta sig med olika märkliga djur från havet och lär sig mer om hur de lever, vad de äter och hur de förökar sig. Många djur i havet ser väldigt annorlunda ut mot sina släktin-gar på land och flera har inte ens några landlevande kusiner.

Medverkande Personal, Havets Hus, LysekilPlats Sal VÖ11, V-huset, Campus Johanneberg, ChalmersSkolår 2–6Datum 23, 24 aprilTid 9:30,10:30, 12:30 (45 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneNO, Geografi, Samhällskunskap

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Lyssna/Titta

www.havetshus.se

23. Kreativ spelworkshopDet finns många möjligheter för an-vändning av ny informations- och kom-munikationsteknologi i klassrummet. Eleverna får pröva ett flertal pedago-giska spel för olika plattformar och hjälpa till att utveckla nya spel i en kre-ativ workshop. Aktiviteten är ett sam-arbete mellan Gothenburg Knowledge Lab och spelföretaget Adludo.

Medverkande Univ lektor Wolmet Barendregt, Institutionen för Tilläm-pad IT, IT-universitetet och personal från spelföretaget AdludoPlats IT-universitetet, Forskarin-gången 6, LindholmenSkolår Förskolan 5 år samt skolår F–1Datum 26, 27 aprilTid 9:00, 10:15, 11:30 (1 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneMatematik

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Workshop

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.gu.se/fingu

Page 16: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

16

30. Rymdfart och astronomiska mysterierHur reser man till Mars? Hur ser pla-neten ut och kan man leva där? Vad menas med tyngdlöshet? Vad arbetar astronauterna och kosmonauterna med på rymdstationen ISS? Finns det liv på andra planeter? Vi undersöker bilder tagna av rymdsonder och pratar om rymdfart och några av rymdens alla mysterier.

Medverkande Univ lektor Arto Heikkilä, Institutionen för rymd- och geovetenskap, ChalmersPlats EDIT-huset, Hörsalsvägen 9–11, Campus Johanneberg, ChalmersSkolår F–6Datum 17, 19, 24 aprilTid 9:00, 10:30 (1 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneBiologi, Fysik, Kemi, Teknik

AktivitetLyssna/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

29. PlanetguidningDet är inte ofta det händer men un-der två veckor i april syns planeterna Venus, Saturnus och Mars på kvällen. Vid bra väder visar vi dessa planeter i teleskop. Vid mulet väder talar vi om solsystemet inklusive övriga planeter.

Medverkande SlottskogsobservatorietPlats Observatoriet i Slottsskogen, Björn Hedvalls stig – ca 10 min pro-menad från hållplats MasthuggetSkolår F–9Datum 17, 18, 19, 24, 25, 26 aprilTid 21:00 (1 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneFysik, Geografi

AktivitetVandring/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtUtomhus – varma kläder

www.slottsskogsobservatoriet.se

26. FysikshowFysikshow presenterar med enkla medel spännande experiment och grundläggande fysikaliska principer på ett lättillgängligt och underhållan-de sätt. Tanken är att engagera elev-erna till att aktivt delta i demonstra-tionerna och särskilt i hur fenomenen kan förklaras.

Medverkande Doktorander från Fysikum, Stockholms Universitet Plats Pedagogen Hus A, Västra Hamngatan 25Skolår F–3Datum 27 aprilTid 9:00 (1 tim)Antal 3 klasser/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneFysik

AktivitetShow

ÖvrigtaMatsäcksplats

http://www.physto.se/skolor_allmanhet/

27. Ljus – en multimediashowLjus är något vi tar för givet. Men vad är ljus egentligen? Vi ger en liten in-blick i detta samtidigt som du får lära dig mer om rymden, lasrar och annat kul. Allt till ackompanjemang av ny-skrivna låtar och bildspel.

Medverkande Doc Anders Ekberg, Chalmers; Doc Dan Engström, NCC; Tek Dr Carlo Ruberto, Aranäsgymna-siet; Jörgen Kull, Posten och Ark MSA Marcus Morichetto, FIGURAPlats Sal HA2, Hörsalsvägen, ChalmersSkolår F–3Datum 20 aprilTid 9:00 (45 min)Antal 2 klasser/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneMusik, Matematik, Bild, Fysik, Teknik

AktivitetShow/Musik/Film/Lyssna/Titta/ Samtala, fråga

www.piratpensionat.se

28. Människan, tekniken och flygetVarför flyger flygplanen? Följ med på en guidad tur och lär om hur flygplan och helikoptrar fungerar. Hur påverkas människan? Vi lär oss hur hjärnan kan luras. Vad krävs för att bli pilot av din kropp och hjärna? Eleverna får bygga ett eget miniflygplan.

Medverkande Ann-Marie von Otter IDPP, Göteborgs universitet, personal från Aeroseum och studenter från Göteborgs universitet samt ChalmersPlats Aeroseum, Holmvägen 100Skolår F–9Datum 23, 24, 25, 26, 27 aprilTid 10:00, 13:00 (2 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneHistoria, Teknik

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Vandring/Titta/Lyssna/Samtala, fråga

www.aeroseum.sewww.idpp.gu.se

Page 17: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

17

Skolår 4–6

31. Massaktivitet: DansmanifestationBlir vi kreativare av att dansa? Kom och utmana din hjärna med oss! Vi ordnar ett dansparty för att manifes-tera dansens innebörd för ett kreativt lärande. DJ:s bjuder på go musik och eleverna dansar loss för att sedan göra ett kreativitetstest med Peter Österberg.

Medverkande Peter Österberg, Dok-torand i psykologi, inriktning ledarstil och målorienterad kreativitet, Lunds universitetPlats Brewhouse, Åvägen 24Skolår 4–6Datum 17 aprilTid 13:00 (1 tim 30 min)Antal 300 eleverPris Kostnadsfritt

ÖvrigtVidare information kommer efter anmälan

32. ExperimentverkstadenVår succé Experimentverkstaden är åter igen tillbaka. Kom och upplev ve-tenskap när det är som allra roligast. Här får eleverna titta, göra, höra, pro-va, konstruera och lära. Forskare, stu-denter och experter lotsar oss in i en virvlande värld av naturvetenskapliga fenomen. Läs mer på sidan 6.

Plats Betonghallen, Betonggården 5, Campus Johanneberg, ChalmersSkolår F–6Datum 17, 18, 19, 20, 23, 24, 25, 26, 27 aprilTid 8:30, 12:30 (3 tim)Antal 20 klasser/tillfällePris 600 kr/tillfälle

ÄmneBild, Matematik, NO, Slöjd, Teknik

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Workshop/Lyssna/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats och kaféExperimentverkstaden är lunch-stängd 11.30–12.30 varje dagOömma kläder

33. Minne och kreativitet är två sidor av samma myntMinnesproffset Idriz “Minnet” Zogaj går igenom grunderna i minnestekniker som proffsen använder. Vi förklarar kopplingen mellan minne och kreati-vitet samt hur man på ett lekfullt sätt kan få barn och vuxna att träna sin hjärna samtidigt som det är roligt.

Medverkande Idriz Zogaj, Zogaj of Sweden AB. Minnesmästare, för-fattare och ordförande i Svenska Minnesförbundet.Plats Världskulturmuseet, Södra vägen 54 Skolår F–9Datum 18, 19, 20 aprilTid 9:00, 10:30, 12:30, 14:00 (1 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneAlla ämnen omfattas av minnestekniker

AktivitetWorkshop

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.zogaj.se

34. Kan en orgel låta så?Hur låter en sandloppa och en slam-krypare tonsatt för en stor och mäktig kyrk orgel? Tillsammans med barnen utforskar vi hur småkryp på land och i vatten ser ut, låter och beter sig. Väl-kommen till en annorlunda musikupp-levelse.

Medverkande Madeleine Stenmark, konferencier, gruppen Amanda, och Ulrike Heider, organist, Haga församlingPlats HagakyrkanSkolår 1–4Datum 25 aprilTid 12:00, 13:30 (40 min)Antal 5 klasser/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneMusik, Biologi, Geografi, Svenska

AktivitetTeater/Musik/Lyssna/Titta/Samtala, fråga

Övrigta

www.svenskakyrkan.se/haga

Page 18: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

18

35. Man tager vad man haver och gör en parafrasVi arbetar med att göra parafraser, fria variationer och tolkningar av de konst-verk som visas på konsthallen. Vi utgår från verken i avgångsutställningen från Konsthögskolan Valand och ska-par våra egna versioner. Vi bygger bil-den med våra kroppar, med våra skor, med pennor eller något annat som finns till hands.

Medverkande Ann-Sofi Roxhage, konstpedagog, Göteborgs KonsthallPlats Göteborgs Konsthall, GötaplatsenSkolår 4–9Datum 24, 25 aprilTid 8:30, 10:30, 13:00 (1 tim 30 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass eller kostnadsfritt för skolor i Göteborgs Stad enligt avtal med kulturförvaltningen

ÄmneBild, Historia

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats – meddela i förväg

www.konsthallen.goteborg.se

36. Hur formas du?Människor är de enda djur som begrän-sas av normer kring det biologiska kö-net. Normerna för vad som är manligt, kvinnligt och naturligt påverkar oss. Vi tar exempel från djuren i Akvariet och olika föreställningar kring både män-niskor och djur. Djuren hjälper oss att få perspektiv på oss själva!

Medverkande Sjöfartsmuseets pedagogerPlats Sjöfartsmuseet, Karl Johans-gatan 1–3Skolår 4–9Datum 17, 18, 19, 20, 25, 26, 27 aprilTid 10:30 (1 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass eller kostnadsfritt för skolor i Göteborgs Stad enligt avtal med kulturförvaltningen

ÄmneBiologi, Historia, Samhällskunskap

AktivitetVandring/Lyssna/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.sjofartsmuseum.goteborg.se

37. Panoramaprogrammet – ÄlvrummetHur vill vi att Göteborg ska se ut om 10, 25 eller 100 år? Hur planerar man, vilka förberedelser krävs och vem be-stämmer? Vi börjar i modellrummet med en presentation, sedan promene-rar vi till Läppstiftet och Götheborgs-Utkiken. Här ser vi staden från ovan och reflekterar från modellen i Älvrummet.

Medverkande Älvstranden Utveckling ABPlats Älvrummet, KanaltorgetSkolår 4–9Datum 16, 17, 18, 23, 24, 25 aprilTid 10:00 (1 tim 30 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr /klass

ÄmneSamhällskunskap

AktivitetVandring/Lyssna/Titta/Samtala, fråga

www.alvstranden.com/hem/

38. Ödets ebb och flod – lyckan på Allmänna vägenDramatiserad stadsvandring i Gathen-hielmska reservatet. Allmänna vägen var en gång känd för sina många sjö-manskrogar och sitt busliv. Vi möter personligheter från det gamla Majorna: kapardrottningen Ingela Gathenhielm, kolerans bekämpare Dr Jedeur och andra figurer, rika som fattiga, på båda sidor om lagen.

Medverkande Sjöfartsmuseets pedagoger, skådespelarePlats Start vid Sjöfartsmuseet, Karl Johansgatan 1–3Skolår 6–9Datum 24, 25, 26, 27 aprilTid 24, 26, 27 april: 09:15, 10:45 (1 tim) 25 april: 13:00 (1 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass eller kostnadsfritt för skolor i Göteborgs Stad enligt avtal med kulturförvaltningen

ÄmneHistoria

AktivitetTeater/Vandring/Lyssna/Titta

ÖvrigtMatsäcksplatsAktiviteten är utomhus www.sjofartsmuseum.goteborg.se

39. Hjärtan på TitanicEmma Grant är ett emigrantspöke som ibland ses irra runt i Göteborg. I samband med 100-årsjubileet av Titanics förlisning går hon igen på Sjöfartsmuseet! Följ med Emma på en tidsresa i glädje och sorg, till den stora emigrationen och drömmen om Amerika. En dramatiserad vandring i Sjöfartsmuseets utställningar.

Medverkande Sjöfartsmuseets pedagogerPlats Sjöfartsmuseet, Karl Johans-gatan 1–3Skolår 4–6Datum 17, 18, 19, 20, 24, 25, 26, 27 aprilTid 10:00, 12:00 (1 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass eller kostnadsfritt för skolor i Göteborgs Stad enligt avtal med kulturförvaltningen

ÄmneHistoria

AktivitetTeater/Vandring/Lyssna/Titta/ Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.sjofartsmuseum.goteborg.se

Page 19: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

19

40. Känn din stadFå koll på Göteborg! Varför ligger Göteborg just här? Vi berättar om Ostindiska Kompaniet, kampen mel-lan segel och ånga, emigrationen och Amerikalinjen, samt om hamnen och de stora varvens tid. Vi berättar också om Göteborgs hamn idag, och avslutar med att eleverna får pröva på att styra själva i vår fartygssimulator.

Medverkande Sjöfartsmuseets pedagogerPlats Sjöfartsmuseet, Karl Johans-gatan 1–3Skolår 4–9Datum 17, 18, 19, 20, 25, 26, 27 aprilTid 11:00 (1 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass eller kostnadsfritt för skolor i Göteborgs Stad enligt avtal med kulturförvaltningen

ÄmneHistoria, Samhällskunskap

AktivitetVandring/Lyssna/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.sjofartsmuseum.goteborg.se

41. Människan och vår omvärldHar vi koll på våra släktträd? Började vi tillverka kläder före eller efter vi blev nakna? Sortera och känn på rik-tiga museiföremål. Hur påverkade vår frukost vår omvärld? Kan vi balansera ekonomi och ekologi i vårt fiskespel? Hur skulle vi se ut om vi bodde på en planet som Jupiter?

Medverkande Göteborgs Natur-historiska Museum, Slottsskogs-observatorium Plats Naturhistoriska museetSkolår 4–6Datum 17, 18, 19 aprilTid 9:00 (2 tim)Antal 2 klasser/tillfällePris 350 kr/klass eller kostnadsfritt för skolor i Göteborgs Stad enligt avtal med kulturförvaltningen

ÄmneBild, Hem- och konsumentkunskap, Matematik, Biologi, Fysik, Geografi, Historia, Samhällskunskap

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Workshop/Lyssna/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäckplats

www.gnm.se

42. Vad kommer du ifrån?Fiskarna var de första ryggradsdjuren på vår planet. Det är från fiskarna alla andra ryggradsdjur har utvecklats. Vi berättar om fiskarna, och hur dessa tog klivet upp på land. Fiskarna är av-lägsna släktingar till oss, och mycket av vårt inre har vi gemensamt med fiskarna.

Medverkande Sjöfartsmuseets pedagogerPlats Sjöfartsmuseet, Karl Johans-gatan 1–3Skolår 4–9Datum 17, 18, 19, 20, 25, 26, 27 aprilTid 09:00 (1 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass eller kostnadsfritt för skolor i Göteborgs Stad enligt avtal med kulturförvaltningen

ÄmneHistoria, Biologi, Teknik

AktivitetVandring/Lyssna/Titta/Samtala, prata, fråga

ÖvrigtMatsäcksplats

www.sjofartsmuseum.goteborg.se

43. Fråga doktornVad heter det minsta benet i kroppen? Varför har killar bröstvårtor? Varför känns det som fjärilar i magen när man är kär? Det svarar panelen på. Dina elev-er har säkert själva en mängd frågor om kroppen. Arrangeras i samarbete med Sahlgrenska akademin vid Göte-borgs universitet och Sahlgrenska uni-versitetssjukhuset.

Medverkande Personal från sjuk- och tandvården, samt frågeledaren prof Dowen Birkhed, Sahlgrenska akademin, Göteborgs universitetPlats Hörsal Karl Kylberg, Medicinare-gatan 9Skolår 3–4Datum 18 aprilTid 9:00, 10:30 (1 tim)Antal 3 klasser/tillfällePris 350 kr/klass

Ämne Idrott & hälsa/Biologi

AktivitetLyssna/Samtala, fråga

ÖvrigtPanelen tar gärna emot frågor från eleverna i förväg. Mer information kommer inför besöket.aMatsäcksplats

www.sahlgrenska.gu.se

44. Fråga doktornVad heter det minsta benet i kroppen? Varför har killar bröstvårtor? Varför känns det som fjärilar i magen när man är kär? Det svarar panelen på. Dina elev-er har säkert själva en mängd frågor om kroppen. Arrangeras i samarbete med Sahlgrenska akademin vid Göte-borgs universitet och Sahlgrenska uni-versitetssjukhuset.

Medverkande Personal från sjuk- och tandvården samt frågeledaren prof Drowen Birkhed, Sahlgrenska akademin, Göteborgs universitetPlats Hörsal Karl Kylberg, Medicinare-gatan 9Skolår 5–6Datum 18 aprilTid 12:30 (1 tim)Antal 3 klasser/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneIdrott & hälsa/Biologi

AktivitetLyssna/Samtala, fråga

ÖvrigtPanelen tar gärna emot frågor från eleverna i förväg. Mer information kommer inför besöket.aMatsäcksplats

www.sahlgrenska.gu.se

45. Bli ett kreativt miljögeniInspireras i en workshop där vi lär oss att produktutveckla ur skräp och gör fina designprodukter från material som annars skulle slängas. Vi använ-der plastskräp och gör alltifrån kläd-nypor, monster till löv och fåglar. Vi tar också fram en förpackning till produk-ten så att du kan ta med den hem.

Medverkande Produktutvecklare och industridesigner Erik Torstensson, CreatablesPlats Pedagogen Hus A, Västra Hamngatan 25Skolår 4–9Datum 25, 26, 27 aprilTid 9:00, 12:30 (2 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneBild/Hem- och konsumentkunskap/Matematik/NO/Geografi/Historia/Samhällskunskap/Slöjd/Teknik

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.creatables.se

Page 20: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

20

46. Havet till klassrummetMed luppar och mikroskop får eleverna undersöka organismer från havet, och prova att bygga en egen forskningsut-rustning som klassen kan placera ut i havet. Aktiviteten är ett sätt att prova på Virtue-projektet, ett skolprojekt där eleverna själva gör marinbiolo-giska undersökningar. Projektet drivs av Göteborgs universitet i samarbete med Sjöfartsmuseet Akvariet.

Medverkande Sjöfartsmuseets pedagoger och personal från institu-tionen för Marin ekologi, Göteborgs universitetPlats Sjöfartsmuseet, Karl Johans-gatan 1–3Skolår 4–9 Datum 17, 18, 19, 20, 25, 26, 27 aprilTid 9:00, 10:30 (1 tim 15 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass eller kostnadsfritt för skolor i Göteborgs Stad enligt avtal med kulturförvaltningen

Ämne Biologi

AktivitetWorkshop/Laborera/Lyssna/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.sjofartsmuseum.goteborg.se

48. Känn dig själv med pleximålningKanske har du någon gång funderat på varför du känner som du känner eller vad känslor egentligen är? Följ med på en upplevelsevandring i utställningen Känn dig själv och upptäck hjärnan på ett nytt sinnligt sätt. I museets verk-stad målar vi plexi och funderar på vad våra hjärtan klappar för.

Medverkande Pedagoger från VärldskulturmuseetPlats Världskulturmuseet, Södra vägen 54Skolår F–6Datum 17, 18, 19, 20, 24, 25, 26, 27 aprilTid 9:00 (1 tim 30 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass eller kostnadsfritt för skolor i Göteborgs Stad enligt avtal med kulturförvaltningen

ÄmneBild, Biologi, Samhällskunskap

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Workshop/Lyssna/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.varldskulturmuseet.se

49. Labba med matCeller är användbara på många sätt. Jästens celler hjälper till vid brödbak och vissa bakterieceller kan tillverka enzym som du kan använda i tvättmedel eller till juiceframställning. Vi tittar på jästsvampar i mikroskop och testar deras jäsförmåga samt tillverkar lak-tosfri mjölk och juice ur äpplen med hjälp av enzymer.

Medverkande Lektor Elisabeth Strömberg, Zoologiska institutionen, Göteborgs universitetPlats Zoologiska institutionen, Medicinaregatan 18Skolår 5–9Datum 17, 18, 19 aprilTid 9:00, 12:30 (2 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneHem- och konsumentkunskap, Biologi

AktivitetLaborera

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.bioscience­explained.org

50. Naturens läkande kraftHjärnan kan bli utmattad av vardagens alla energikrävande sinnesintryck. Många studier har visat att natur och trädgård ökar människans välbefinnande. Kom till Botaniska trädgården och upptäck na-turen med alla sinnen. Vi löser uppdrag och utforskar växtvärlden. Samtidigt lär vi oss mer om medicinalväxter och an-dra nyttoväxter.

Medverkande Göteborgs botaniska trädgårdPlats Botaniska trädgården – samling vid huvudentrénSkolår F–6Datum 17, 18, 19, 24, 25, 26 aprilTid 9:00, 10:30 (1 tim 20 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneHem- och konsumentkunskap, Biologi, Kemi, Historia

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Vandring/Laborera/Lyssna/Titta/Samtala, fråga/Smaka

ÖvrigtAktiviteten är utomhusMatsäcksplats – utomhus

www.gotbot.se

51. Rädd för rovdjur?Lär känna sina egna och andras käns-lor för rovdjur. Stora rovdjur i Sverige debatteras högljutt och ofta är argu-menten känslobaserade. Här kommer elevernas egna åsikter, attityder och känslor att undersökas, kommenteras och jämföras med fakta och andra un-dersökningar. Vi kommer även studera rovdjurens biologi samt titta på spår, pälsar och tänder.

Medverkande Biologer från Nordens ArkPlats Pedagogen Hus A, Västra Hamngatan 25Skolår 4–6Datum 17, 19, 20 aprilTid 17 april 11:00, 13:00 (1 tim) 19, 20 april 9:00, 11:00, 13:00 (1 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneBiologi

AktivitetRollspel, värderingsövning/Lyssna/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.nordensark.se

47. Känn dig självKanske har du någon gång funderat på varför du känner som du känner eller vad känslor egentligen är? Följ med på en upplevelsevandring i utställningen Känn dig själv och upptäck hjärnan på ett nytt sinnligt sätt.

Medverkande Pedagoger från VärldskulturmuseetPlats Världskulturmuseet, Södra vägen 54Skolår 4–9Datum 17, 18, 19, 20, 24, 25, 26, 27 aprilTid 10:30 (1 tim 30 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass eller kostnadsfritt för skolor i Göteborgs Stad enligt avtal med kulturförvaltningen

ÄmneBild, Biologi, Samhällskunskap

AktivitetLyssna/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.varldskulturmuseet.se

Foto

: Dan

iel S

tille

r

Page 21: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

21

52. Spela stora KretsloppspussletHur hänger naturresurser, avfall och återvinning ihop? Med ett stort golv-pussel blir frågan både överskådlig och rolig.

Medverkande Kretsloppskontoret Göteborgs StadPlats Pedagogen Hus A, Västra Hamngatan 25Skolår 3–5Datum 25, 26, 27 aprilTid 9:00, 10:00, 13:00 (40 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneBiologi, Samhällskunskap

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Lyssna/Titta/ Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.goteborg.se/kretslopp

53. Molekylteater – en atoms bekännelserFå inblick i molekylernas spännande värld genom en annorlunda teaterupp-levelse där publiken får vara med och delta. Vad händer i den värld du inte kan se? Kasta dig in i molekylernas mikrokosmos av rörelse och möt syre, kol, väte och andra ämnen i verkliga livet! Arrangeras i samarbete med Chalmers.

Medverkande Skådespelare Franck Olofsson och Johan Westergren, AllikateaternPlats Redbergsteatern, Örngatan 6Skolår 4–5Datum 18, 20 aprilTid 9:00, 11:00 (1 tim)Antal 2 klasser/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneKemi

AktivitetTeater/Rörelse

ÖvrigtaMatsäcksplats

54. UbåtsjaktHar eleverna varit i en ubåt någon gång? Följ med till Maritiman och upp-täck de fantastiska fartygen. Här får eleverna trampa på jagaren Smålands däck, smyga omkring i den trånga och spännande ubåten och höra berättel-ser om Göteborg i krigstid – en hamn-stad som aldrig var helt neutral.

Medverkande Sjöfartsmuseets pedagogerPlats Maritiman, PackhusplatsenSkolår 4–9Datum 16, 17, 18, 19, 20, 25, 26, 27 aprilTid 9:00, 10:15 (1 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass eller kostnadsfritt för skolor i Göteborgs Stad enligt avtal med kulturförvaltningen

ÄmneHistoria, Teknik

AktivitetVandring/Lyssna/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtFler än en lärare är önskvärt p g a gruppindelningMatsäcksplats utomhus

www.sjofartsmuseum.goteborg.se

55. Konstiga djur i havetEleverna får bekanta sig med olika märkliga djur från havet och lär sig mer om hur de lever, vad de äter och hur de förökar sig. Många djur i havet ser väldigt annorlunda ut mot sina släktin-gar på land och flera har inte ens några landlevande kusiner!

Medverkande Personal, Havets Hus, LysekilPlats Sal VÖ11, V-huset, Campus Johanneberg, ChalmersSkolår 2–6Datum 23, 24 aprilTid 9:30,10:30, 12:30 (45 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneNO, Geografi, Samhällskunskap

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Lyssna/Titta

www.havetshus.se

56. Matematiska LeksakerHur snett kan man bygga ett torn utan att det rasar? Vi provar så får vi se! Och då kanske vi hamnar mitt i ett samtal om multiplikation, summor och oändligheter. Alla elever får prova, leka, leta mönster och diskutera fem olika spel med spännande matematik.

Medverkande Univ lekt Laura Fainsilber med kollegor, Matematiska Vetenskaper, Göteborgs universitet och ChalmersPlats Matematiska Vetenskaper, Chalmers Tvärgata 3, Campus Johanneberg, ChalmersSkolår 4–9Datum 16, 17, 18, 19, 20, 23, 24, 25, 26, 27 aprilTid 9:00, 10:30, 12:30, 14:00 (1 tim 10 min) 25, 26 april endast 9:00, 10:30 (1 tim 10 min) Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneMatematik

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Laborera

Övrigta Matsäcksplats utomhus

http://www.chalmers.se/math/SV/samverkan/resurscentrum/for­ matematiklarare

57. Problemlösning och kreativitet i matteVi arbetar tillsammans med ett rikt matematiskt problem. Eleverna un-dersöker och bearbetar problemet med olika metoder, angreppssätt och materiel och använder framförallt sin kreativitet. Vi samtalar om den mate-matik som eleverna använder och upp-täcker. Klassen får med sig förslag till uppföljande aktiviteter.

Medverkande Niclas Larson, doktorand Linköpings universitet och Kerstin Lars-son, doktorand Stockholms universitetPlats Pedagogen Hus A, Västra Hamngatan 25Skolår 4–9Datum 26, 27 aprilTid 26 april 12:00, 13:45 (1 tim 30 min) 27 april 8:30, 10:15, 12:30 (1 tim 30 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneMatematik

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Laborera/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

Page 22: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

22

58. Såpbubblor på hjärnanEn forskare kan lära sig mycket av att titta på såpbubblor. Vi demonstrerar olika konster, hur stora och tunna såp-bubblorna kan bli. Stora såpbubblor kan fås att svänga i fantastiska mönster. Vi förklarar hur mönstren hänger sam-man med annan fysik i stort och smått från atomkärnor till hela universum.

Medverkande Forskare Göran Rämme, Institutionen för fysikalisk kemi och docent Staffan Yngve, Institutionen för fysik och astronomi, Uppsala universitetPlats Pedagogen Hus A, Västra Hamngatan 25Skolår 4–6Datum 25, 26, 27 aprilTid 10:30 (1 tim)Antal 9 klasser/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneMatematik, Fysik, Kemi

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Workshop/Show/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.physics.irfu.se

59. Nanoforskare för en dagTänk ett rum, stort som en handbolls-plan – men utan ett dammkorn. Ett sådant renrum finns på Chalmers och där håller nanoteknikforskarna till. De undersöker och arbetar på saker som är så små att de knappt syns i mikro-skop. Kom och forska i detta dammfria nano tekniklab!

Medverkande Personal vid Institutio-nen för mikroteknologi och nanove-tenskap, ChalmersPlats MC2-huset, Kemivägen 9, Campus Johanneberg, ChalmersSkolår 4Datum 16, 17, 18, 19, 20 aprilTid 9:00 (3 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneMatematik, Fysik, Kemi, Teknik, Engelska

AktivitetTesta, undersöka, upptäcka, känna/Laborera

Övrigta – meddela i förvägMatsäcksplats

www.chalmers.se/mc2/SV/ skolklassbesok

60. FysikshowFysikshow presenterar med enkla med-el spännande experiment och grund-läggande fysikaliska principer på ett lättillgängligt och underhållande sätt. Tanken är att engagera eleverna till att aktivt delta i demonstrationerna och särskilt i hur fenomenen kan förklaras.

Medverkande Doktorander från Fysikum, Stockholms universitet Plats Pedagogen Hus A, Västra Hamngatan 25Skolår 4–6Datum 27 aprilTid 10:30 (1 tim)Antal 3 klasser/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneFysik

AktivitetShow

ÖvrigtaMatsäcksplats

http://www.physto.se/skolor_allmanhet/

61. HollywoodfysikHur långt flyger Mel Gibson när han blir skjuten i filmen “Dödligt vapen”? Hur tar sig Catherine Zeta Jones förbi laserövervakningssystemet i “Fällan är gillrad”? Hur kan Spindelmannen få sina egenskaper, vad händer egentli-gen när man förstorar upp en spindel? Det är några av frågorna vi besvarar i Hollywoodfysik!

Medverkande Doktorander från Fysikum, Stockholms universitet Plats Pedagogen Hus A, Västra Hamngatan 25Skolår 4–9Datum 26 aprilTid 9:00, 10:30, 13:00 (1 tim)Antal 3 klasser/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneFysik

AktivitetShow

ÖvrigtaMatsäcksplats

http://www.physto.se/skolor_allmanhet/

62. Träffa Isaac Newton på Chalmersska husetDet blir en spännande och lärorik akti-vitet som kretsar kring det som Isaac Newton tyckte var fascinerande. Pla-neternas rörelser, fallande äpplen, för-svinnande små tal, teleskop, och regn-bågens alla färger.

Medverkande Newton spelas av bitr prof Sheila Galt, ChalmersPlats Chalmersska huset, Södra Hamngatan 11Skolår 4–6Datum 23, 24, 25, 26, 27 aprilTid 08:45, 10.30 (1 tim 30 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneNO, Historia

AktivitetTeater/Lyssna/Titta/Samtala, fråga

Övrigta – meddela i förväg

http://www.chalmers.se/sv/nyheter/Sidor/Newton­lockade­skolbarn­till­Chalmersska­huset.aspx

63. Ljus – en multimediashowLjus är något vi tar för givet. Men vad är ljus egentligen? Vi ger en liten in-blick i detta samtidigt som du får lära dig mer om rymden, lasrar och annat kul. Allt till ackompanjemang av ny-skrivna låtar och bildspel.

Medverkande Doc Anders Ekberg, Chalmers; Doc Dan Engström, NCC; Tek Dr Carlo Ruberto, Aranäsgymnasiet; Jörgen Kull, Posten och Ark MSA Marcus Morichetto, FIGURAPlats Sal HA2, Hörsalsvägen, ChalmersSkolår 4–6Datum 20 aprilTid 10:30 (45 min)Antal 2 klasser/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneMusik, Matematik, Bild, Fysik, Teknik

AktivitetShow/Musik/Film/Lyssna/Titta/ Samtala, fråga

www.piratpensionat.se

Page 23: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

23

64. Människan, tekniken och flygetVarför flyger flygplanen? Följ med på en guidad tur och lär om hur flygplan och helikoptrar fungerar. Hur påverkas människan? Vi lär oss hur hjärnan kan luras. Vad krävs för att bli pilot av din kropp och hjärna? Eleverna får bygga ett eget miniflygplan.

Medverkande Ann-Marie von Otter IDPP, Göteborgs universitet, personal från Aeroseum och studenter från Göteborgs universitet samt ChalmersPlats Aeroseum, Holmvägen 100Skolår F–9Datum 23, 24, 25, 26, 27 aprilTid 10:00, 13:00 (2 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneHistoria, Teknik

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Vandring/Titta/Lyssna/Samtala, fråga

www.aeroseum.sewww.idpp.gu.se

65. PlanetguidningDet är inte ofta det händer men un-der två veckor i april syns planeterna Venus, Saturnus och Mars på kvällen. Vid bra väder visar vi dessa planeter i teleskop. Vid mulet väder talar vi om solsystemet inklusive övriga planeter.

Medverkande SlottskogsobservatorietPlats Observatoriet i Slottsskogen, Björn Hedvalls stig – ca 10 min pro-menad från hållplats MasthuggetSkolår F–9Datum 17, 18, 19, 24, 25, 26 aprilTid 21:00 (1 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneFysik, Geografi

AktivitetVandring, rörelse/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtUtomhus – varma kläder

www.slottsskogsobservatoriet.se

66. Rymdfart och astronomiska mysterierHur reser man till Mars? Hur ser pla-neten ut och kan man leva där? Vad menas med tyngdlöshet? Vad arbetar astronauterna och kosmonauterna med på rymdstationen ISS? Finns det liv på andra planeter? Vi undersöker bilder tagna av rymdsonder och pratar om rymdfart och några av rymdens alla mysterier.

Medverkande Univ lektor Arto Heikkilä, Institutionen för rymd- och geovetenskap, ChalmersPlats EDIT-huset, Hörsalsvägen 9–11, Campus Johanneberg, ChalmersSkolår F–6Datum 17, 19, 24 aprilTid 9:00, 10:30 (1 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneBiologi, Fysik, Kemi, Teknik

AktivitetLyssna/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

67. Fysikaliska leksakerVälkomna till den världsunika experi-mentverkstaden ”Fysikaliska leksaker”, där eleverna kan pröva på över 300 hands-on-försök. Vi har också shower inom temat NO under besöket.

Medverkande Prof Per-Olof Nilsson och tekniklektor Kjell Sedig, ChalmersPlats Fysikaliska leksaker, Lärare-gatan 3, Campus Johanneberg, ChalmersSkolår 4–6Datum 16, 20, 24 aprilTid 13:00 (1 tim 30 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneFysik

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Lyssna/Titta/ Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.fysikaliskaleksaker.se

68. Fysik & lasershowEn makalöst spektakulär show som ger smakprov på hur lekfull fysik kan vara. Upplev häftiga experiment (eld, ljus, ljud, tryck, vakuum). Fascineras av den avslutande fantastiska laserho-wen i en dånande rökfylld sal. Showen är här igen efter succéer i Shanghai (Världsutställningen), Belgrad, Oslo, Mel bourne, Lund m.fl.

Medverkande Fil dr Johan Zetterberg, doc Per Olof Zetterberg och studenter, Fysik, Lunds universitetPlats Lingsalen, Studenternas Hus, Götabergsgatan 17Skolår 4–6Datum 23, 24, 25, 27 aprilTid 9:00, 10:30 (1 tim)Antal 8 klasser/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneFysik

AktivitetShow

Övrigta

http://www.utbildning.fysik.lu.se/tibet/page/1059http://fysikochlasershow.blogspot.com/

69. Hårresande bus med laserljusKom till Chalmers och se ljuset! De-monstrationer av roliga experiment med laserljus varvas med korta förkla-ringar om hur lasern fungerar och vad man kan ha den till. Vi mäter tjockleken på hårstrån och gör osynliga strålar synliga med “tvärtom-moln”. Blir du nyfiken?

Medverkande Bitr prof Sheila Galt, ChalmersPlats Kollektorn, MC2-huset, Kemi-vägen 9, Campus Johanneberg, ChalmersSkolår 4–6Datum 19 aprilTid 9:30, 11:00, 13:00, 14:30 (1 tim)Antal 2 klasser/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneFysik, Teknik

AktivitetShow

Övrigta

http://www.chalmers.se/insidan/SV/aktuellt/nyheter/artiklar/webb­tv­chalmersforskarehttp://www.chalmers.se/mc2/SV/skolklassbesok/resurser­for­larare

Page 24: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

24

Skolår 7–970. Minne och kreativitet är två sidor av samma myntMinnesproffset Idriz “Minnet” Zogaj går igenom grunderna i minnestekniker som proffsen använder. Vi förklarar kopplingen mellan minne och kreati-vitet samt hur man på ett lekfullt sätt kan få barn och vuxna att träna sin hjärna samtidigt som det är roligt.

Medverkande Idriz Zogaj, Zogaj of Sweden AB. Minnesmästare, författare och ordförande i Svenska Minnes förbundet.Plats Världskulturmuseet, Södra vägen 54 Skolår F–9Datum 18, 19, 20 aprilTid 9:00, 10:30, 12:30, 14:00 (1 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneAlla ämnen omfattas av minnestekniker

AktivitetWorkshop

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.zogaj.se

71. Bullshit detectorDet finns ett oändligt antal sätt att ha fel på men bara ett fåtal rätt. Som tur är kan man sortera bort de flesta tokigheterna, men hur vet man vilka av de kvarvarande alternativen som är rätt? Vi presenterar verktygen för att skilja på bullshit och verkligheten. Källkritik helt enkelt.

Medverkande Medlemmar ur fören-ingen Vetenskap och FolkbildningPlats Lagerhuset, Heurlins Plats 1Skolår 8–9Datum 16, 18, 20, 24, 26 aprilTid 9:00, 10:00, 11:00 13:00 (40 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneAlla ämnen

AktivitetLyssna/Samtala, fråga

72. Hitta dina drivkrafter och få saker att hända!Kom och var med på en kreativ work-shop som ger eleverna verktyg att hitta sina drivkrafter och metoder för att förstärka dem och få saker att hän-da. Vi kommer fokusera på personliga styrkor och drömmar i syfte att hjälpa eleverna att skapa det liv som de vill leva.

Medverkande Carin Sävetun, FramtidsFrön i VästPlats GR Utbildning, Gårdavägen 2Skolår 7–9Datum 18, 19, 24 aprilTid 8:30, 10:30 (1 tim 30 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneBild, Svenska

AktivitetRollspel, värderingsövning/Workshop/Lyssna/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats utomhus

www.framtisdfron.se

73. Man tager vad man haver och gör en parafrasVi arbetar med att göra parafraser, fria variationer och tolkningar av de konst-verk som visas på konsthallen. Vi utgår från verken i avgångsutställningen från Konsthögskolan Valand och ska-par våra egna versioner. Vi bygger bil-den med våra kroppar, med våra skor, med pennor eller något annat som finns till hands.

Medverkande Ann-Sofi Roxhage, konstpedagog, Göteborgs KonsthallPlats Göteborgs Konsthall, GötaplatsenSkolår 4–9Datum 24, 25 aprilTid 8:30, 10:30, 13:00 (1 tim 30 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass eller kostnadsfritt för skolor i Göteborgs Stad enligt avtal med kulturförvaltningen

ÄmneBild, Historia

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats – meddela i förväg

www.konsthallen.goteborg.se

74. Designa ett eget piktogramVi ser dem överallt: på tåget, i smart-phonen och i skolan. Det kan vara en symbol på dörren eller en skylt som visar var du ska slänga skräpet. Pikto-gram är ett visuellt språk, där ord inte behövs . Talet sker genom en symbol istället. Med Röhsskas designpedagog designar ni egna piktogram.

Medverkande Röhsskas design-pedagogPlats Röhsska museet, Vasagatan 37–39Skolår 7–9Datum 17, 18, 19, 20, 24, 25, 26, 27 aprilTid 10:45 (1 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass eller kostnadsfritt för skolor i Göteborgs Stad enligt avtal med kulturförvaltningen

ÄmneBild, Teknik

AktivitetWorkshop/Lyssna/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.designmuseum.se

Page 25: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

25

75. Bli smart i köketHjärna + fisk = sant?! Vetskapen om vilka de lokala råvarorna är och hur man på bästa sätt kan använda dem kan skapa fantastiska måltider! Denna matsmarta workshop om fisk lär dig mer om hur du kan bli en stjärna i köket!

Medverkande Anders Arnell, MatPRedikanten, kock och författarePlats Utanför Feskekörkan, Rosen-lundsgatanSkolår 7–9Datum 18 aprilTid 8:30, 9:45, 11:00, 12:45, 14:00 (1 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneHem- & konsumentkunskap, Matematik, Biologi, Kemi, Geografi, Historia, Samhällskunskap

AktivitetWorkshop/Lyssna/Titta/Samtala, fråga/Smaka

ÖvrigtAktiviteten är utomhus

www.matpredikanten.se

76. Spelworkshop om sex & samlevnadMed utgångspunkt från Jaget an-vänder vi oss av upplevelsebaserat lärande för att närma oss frågor som: hur vet man att det känns rätt, hur och vad använder man en kondom till, hur reagerar kroppen på sexuell beröring och hur många i elevernas ålder har egentligen haft sex?

Medverkande Pedagogiskt centrum, GR UtbildningPlats Lagerhuset, Heurlins Plats 1 Skolår 7–9Datum 16, 18, 19 aprilTid 9:00, 13:00 (2 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneBiologi, Sex & samlevnad, SO

AktivitetRollspel, värderingsövning/Workshop/Samtala, fråga

www.grkom.se

77. Hur formas du?Människor är de enda djur som begrän-sas av normer kring det biologiska kö-net. Normerna för vad som är manligt, kvinnligt och naturligt påverkar oss. Vi tar exempel från djuren i Akvariet och olika föreställningar kring både män-niskor och djur. Djuren hjälper oss att få perspektiv på oss själva!

Medverkande Sjöfartsmuseets pedagogerPlats Sjöfartsmuseet, Karl Johans-gatan 1–3Skolår 4–9Datum 17, 18, 19, 20, 25, 26, 27 aprilTid 10:30 (1 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass eller kostnadsfritt för skolor i Göteborgs Stad enligt avtal med kulturförvaltningen

ÄmneBiologi, Historia, Samhällskunskap

AktivitetVandring/Lyssna/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.sjofartsmuseum.goteborg.se

78. Panoramaprogrammet – ÄlvrummetHur vill vi att Göteborg ska se ut om 10, 25 eller 100 år? Hur planerar man, vilka förberedelser krävs och vem be-stämmer? Vi börjar i modellrummet med en presentation, sedan promene-rar vi till Läppstiftet och Götheborgs-Utkiken. Här ser vi staden från ovan och reflekterar från modellen i Älvrummet.

Medverkande Älvstranden Utveckling ABPlats Älvrummet, KanaltorgetSkolår 4–9Datum 16, 17, 18, 23, 24, 25 aprilTid 10:00 (1 tim 30 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneSamhällskunskap

AktivitetVandring/Lyssna/Titta/Samtala, fråga

www.alvstranden.com/hem/

79. Ödets ebb och flod – lyckan på Allmänna vägenDramatiserad stadsvandring i Gathen-hielmska reservatet. Allmänna vägen var en gång känd för sina många sjö-manskrogar och sitt busliv. Vi möter personligheter från det gamla Major-na: kapardrottningen Ingela Gathen-hielm, kolerans bekämpare Dr Jedeur och andra figurer, rika som fattiga, på båda sidor om lagen.

Medverkande Sjöfartsmuseets pedagoger, skådespelarePlats Start vid Sjöfartsmuseet, Karl Johansgatan 1–3Skolår 6–9Datum 24, 25, 26, 27 aprilTid 24, 26, 27 april: 09:15, 10:45 (1 tim) 25 april: 13:00 (1 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass eller kostnadsfritt för skolor i Göteborgs Stad enligt avtal med kulturförvaltningen

ÄmneHistoria

AktivitetTeater/Vandring/Lyssna/Titta

ÖvrigtMatsäcksplatsAktiviteten är utomhus

www.sjofartsmuseum.goteborg.se

80. Gnóti sautón – Känn dig själv“Gnóti sautón” betyder “känn dig själv” på grekiska. Vi tar fasta på detta och utforskar vad som präglade tonåringars uppväxt i antikens Grekland. Hur lärde de känna sig själva i en värld där flickor och pojkar hade väldigt olika levnads-villkor, och där en stor del av befolk-ningen var slavar?

Medverkande Maria Bruun-Lundgren, fil dr, samordnare och Carina Håkans-son, fil dr och Anna Vogt Pleijel, stude-rande på master-nivåPlats Antikmuseet, Olof Wijksgatan 6Skolår 7–9Datum 24, 25, 26 aprilTid 10:15, 13:00 (1 tim 15 min) 26 april endast 10:15 (1 tim 15 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass eller kostnadsfritt för skolor i Göteborgs Stad enligt avtal med kulturförvaltningen

ÄmneHistoria

AktivitetLyssna/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

Page 26: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

26

81. Känn din stad!Få koll på Göteborg! Varför ligger Göteborg just här? Vi berättar om Ostindiska Kompaniet, kampen mel-lan segel och ånga, emigrationen och Amerikalinjen, samt om hamnen och de stora varvens tid. Vi berättar också om Göteborgs hamn idag, och avslutar med att eleverna får pröva på att styra själva i vår fartygssimulator.

Medverkande Sjöfartsmuseets pedagogerPlats Sjöfartsmuseet, Karl Johans-gatan 1–3Skolår 4–9Datum 17, 18, 19, 20, 25, 26, 27 aprilTid 11:00 (1 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass eller kostnadsfritt för skolor i Göteborgs Stad enligt avtal med kulturförvaltningen

ÄmneHistoria, Samhällskunskap

AktivitetVandring/Lyssna/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.sjofartsmuseum.goteborg.se

82. Människan och vår omvärldHar vi koll på våra släktträd? Började vi tillverka kläder före eller efter vi blev nakna? Sortera och känn på riktiga museiföremål. Hur påverkade vår fru-kost vår omvärld? Kan vi balansera ekonomi och ekologi i vårt fiskespel. Hur skulle vi se ut om vi bodde på en planet som Jupiter?

Medverkande Göteborgs Natur-historiska Museum, Slottsskogs-observatorium Plats Naturhistoriska museetSkolår 7–9Datum 24, 25, 26 aprilTid 9:00 (2 tim)Antal 2 klasser/tillfällePris 350 kr/klass eller kostnadsfritt för skolor i Göteborgs Stad enligt avtal med kulturförvaltningen

ÄmneBild, Hem- och konsumentkunskap, Matematik, Biologi, Fysik, Geografi, Historia, Samhällskunskap

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Workshop/Lyssna/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäckplats

www.gnm.se

83. Vad kommer du ifrån?Fiskarna var de första ryggradsdjuren på vår planet. Det är från fiskarna alla andra ryggradsdjur har utvecklats. Vi berättar om fiskarna, och hur dessa tog klivet upp på land. Fiskarna är av-lägsna släktingar till oss, och mycket av vårt inre har vi gemensamt med fiskarna.

Medverkande Sjöfartsmuseets pedagogerPlats Sjöfartsmuseet, Karl Johans-gatan 1–3Skolår 4–9Datum 17, 18, 19, 20, 25, 26, 27 aprilTid 09:00 (1 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass eller kostnadsfritt för skolor i Göteborgs Stad enligt avtal med kulturförvaltningen

ÄmneHistoria, Biologi, Teknik

AktivitetVandring/Lyssna/Titta/Samtala, prata, fråga

ÖvrigtMatsäcksplats

www.sjofartsmuseum.goteborg.se

84. Bli ett kreativt miljögeniInspireras i en workshop där vi lär oss att produktutveckla ur skräp och gör fina designprodukter från material som annars skulle slängas. Vi använ-der plastskräp och gör alltifrån kläd-nypor, monster till löv och fåglar. Vi tar också fram en förpackning till produk-ten så att du kan ta med den hem.

Medverkande Produktutvecklare och industridesigner Erik Torstensson, CreatablesPlats Pedagogen Hus A, Västra Hamngatan 25Skolår 4–9Datum 25, 26, 27 aprilTid 9:00, 12:30 (2 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneBild/Hem- och konsumentkunskap/Matematik/NO/Geografi/Historia/Samhällskunskap/Slöjd/Teknik

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.creatables.se

85. Bygg en hjärnaVi tar reda på hur hjärnans makro- och mikrostruktur är uppbyggd. Eleverna bygger en modell av hjärnan med lo-berna samt en modell av hjärncellen, neuronen. Vi förklarar delarnas funk-tion, hur neuronen ingår i olika struk-turer samt hur de kopplas till olika funktioner, främst lärandeprocessen. Avslutningsvis gör vi ett reaktiontids-försök.

Medverkande Prof em Aadu Ott, Institutionen för Didaktik och Pedago-gisk Professionalisering, Göteborgs universitetPlats Världskulturmuseet, Södra vägen 54Skolår 7–9Datum 17, 19, 20 aprilTid 9:00, 12:00 (2 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneBiologi, Fysik, Kemi

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Laborera/Lyssna/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

86. Havet till klassrummet!Med luppar och mikroskop får eleverna undersöka organismer från havet, och prova att bygga en egen forskningsut-rustning som klassen kan placera ut i havet. Aktiviteten är ett sätt att prova på Virtue-projektet, ett skolprojekt där eleverna själva gör marinbiolo-giska undersökningar. Projektet drivs av Göteborgs universitet i samarbete med Sjöfartsmuseet Akvariet.

Medverkande Sjöfartsmuseets pedagoger och personal från institu-tionen för Marin ekologi, Göteborgs universitet Plats Sjöfartsmuseet, Karl Johans-gatan 1–3Skolår 4–9 Datum 17, 18, 19, 20, 25, 26, 27 aprilTid 9:00, 10:30 (1 tim 15 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass eller kostnadsfritt för skolor i Göteborgs Stad enligt avtal med kulturförvaltningen

Ämne Biologi

AktivitetWorkshop/Laborera/Lyssna/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.sjofartsmuseum.goteborg.se

Page 27: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

27

87. Hjärnan – från slemklump till datorUnder Vetenskapsfestivalen kommer Medicinhistoriska museet att ta oss med på en fascinerande resa genom hjärnans historia. Vilka idéer har fun-nits om hjärnan och hur har vår syn på och vårt förhållande till hjärnan för-ändrats under århundradena?

Medverkande Johannes Åsberg, musei-assistent, Medicinhistoriska museetPlats Medicinhistoriska museet, Östra Hamngatan 11Skolår 7–9Datum 17, 18, 19, 20, 24 aprilTid 14:00 (45 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass eller kostnadsfritt för skolor i Göteborgs Stad enligt avtal med kulturförvaltningen

ÄmneBiologi, Kemi, Historia

AktivitetVärderingsövning/Lyssna/Titta/ Samtala, fråga

Övrigta

www.sahlgrenska.se/museum

88. Känn dig självKanske har du någon gång funderat på varför du känner som du känner eller vad känslor egentligen är? Följ med på en upplevelsevandring i utställningen Känn dig själv och upptäck hjärnan på ett nytt sinnligt sätt.

Medverkande Pedagoger från VärldskulturmuseetPlats Världskulturmuseet, Södra vägen 54Skolår 4–9Datum 17, 18, 19, 20, 24, 25, 26, 27 aprilTid 10:30 (1 tim 30 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass eller kostnadsfritt för skolor i Göteborgs Stad enligt avtal med kulturförvaltningen

ÄmneBild/Biologi/Samhällskunskap

AktivitetLyssna/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.varldskulturmuseet.se

89. Labba med matCeller är användbara på många sätt. Jästens celler hjälper till vid brödbak och vissa bakterieceller kan tillverka enzym som du kan använda i tvättme-del eller till juiceframställning. Vi tittar på jästsvampar i mikroskop och testar deras jäsförmåga samt tillverkar lak-tosfri mjölk och juice ur äpplen med hjälp av enzymer.

Medverkande Lektor Elisabeth Strömberg, Zoologiska institutionen, Göteborgs universitetPlats Zoologiska institutionen, Medicinaregatan 18Skolår 5–9Datum 17, 18, 19 aprilTid 9:00, 12:30 (2 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneHem- och konsumentkunskap, Biologi

AktivitetLaborera

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.bioscience­explained.org

90. Följ med i Darwins fotspår och gör en ny artMed hjälp av strandsnäckor från Bohus-län gör vi experiment som illustrerar evolutionen och visar hur det kan gå till när nya arter bildas ute i naturen med hjälp av naturligt urval.

Medverkande Centrum för marin evolu-tionsbiologi: Anna-Lisa Wrange, Kerstin Johannesson, Eva-Marie Rödström och Snuttan Sundell Institutionen för bio-logi och miljövetenskaper, Göteborgs universitetPlats Sjöfartmuseet, Karl Johans-gatan 1–3Skolår 7–9Datum 17, 18, 24, 25 aprilTid 17, 18, 25 april: 13:00, 14:30, 16:00 (1 tim) 24 april: 10:00, 11:30, 13:30 (1 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneBiologi

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Laborera/Lyssna/Samtala, fråga

ÖvrigtMatsäcksplats

www.cemeb.science.gu.se/cemeb_sv/

91. Programmera en robotVi lär oss enkla kunskaper i program-mering och styr en ”BoeBot”-robotbil till att åka, låta och bete sig på olika sätt. Läraren medverkar i handled-ningen och får förhandsinstruktioner. Klassen delas i två grupper och halva tiden ägnas åt teknikvandring med poängpromenadsfrågor på Chalmers och andra halvan åt programmeringen.

Medverkande Forskningsingenjör Göran Stigler och studenter, ChalmersPlats MC2-huset, Kemivägen 9, Campus Johanneberg, ChalmersDatum 16, 17, 18, 19, 20, 23, 24, 25, 26, 27 aprilTid 9:00 (2 + 2 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

Ämne Bild, Teknik

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Workshop/Vandring

www.chalmers.se/am/SV/

92. Kärlekens kemiLuktar vi oss till rätt kärlekspartner? Styrs vi av omedvetna doftsignaler? Kan en parfym lukta som en männis-ka? Vad består egentligen parfymer av? Testa luktsinnet och komponera en doft som tilltalar. Vi får lära oss vilka molekyler i kroppen som spelar in när man blir kär.

Medverkande Forskare och studenter, Chalmers i samarbete med den inter-nationella organisationen Molecular Frontiers Plats Kemihuset, samling i foajén, Kemi gården 4, Campus Johanneberg, ChalmersDatum 16,17,18,19 aprilTid 10:00,13:00 (2 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

Ämne Kemi

AktivitetLaborera

ÖvrigtMatsäcksplats

Foto

: Dan

iel S

tille

r

Page 28: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

28

93. GasshowUpplev tjusningen med luftens gaser! Vetenskapliga principer varvas med skratt och vardagsnära fysik och kemi. Kom och träffa en av experterna från ett av Västsveriges mest populära sci-ence centers och bli guidad genom ke-mins underbara värld. Vi får uppleva en bubblande, pysande och rykande show!

Medverkande Per-Olof Blad, Dalénium Science Center, StenstorpPlats Sal VK, V-huset, Campus Johanneberg, ChalmersDatum 26 aprilTid 9:00, 10:30, 12:30, 14:00 (45 min)Antal 2 klasser/tillfällePris 350 kr/klass

Ämne Kemi, Fysik

AktivitetShow

www.dalenium.com

94. UbåtsjaktHar eleverna varit i en ubåt någon gång? Följ med till Maritiman och upp-täck de fantastiska fartygen. Här får eleverna trampa på jagaren Smålands däck, smyga omkring i den trånga och spännande ubåten och höra berättel-ser om Göteborg i krigstid – en hamn-stad som aldrig var helt neutral.

Medverkande Sjöfartsmuseets pedagogerPlats Maritiman, PackhusplatsenSkolår 4–9Datum 16, 17, 18, 19, 20, 25, 26, 27 aprilTid 9:00, 10:15 (1 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneHistoria, Teknik

AktivitetVandring/Lyssna/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtFler än en lärare är önskvärt p g a gruppindelning.Matsäcksplats utomhus

www.sjofartsmuseum.goteborg.se

95. Matematiska LeksakerHur snett kan man bygga ett torn utan att det rasar? Vi provar så får vi se! Och då kanske vi hamnar mitt i ett samtal om multiplikation, summor och oänd-ligheter. Alla elever får prova, leka, leta mönster och diskutera fem olika spel med spännande matematik.

Medverkande Univ lekt Laura Fainsilber med kollegor, Matematiska Vetenskaper, Göteborgs universitet och ChalmersPlats Matematiska Vetenskaper, Chalmers Tvärgata 3, Campus Johan-neberg, ChalmersSkolår 4–9Datum 16, 17, 18, 19, 20, 23, 24, 25, 26, 27 aprilTid 9:00, 10:30, 12:30, 14:00 (1 tim 10 min) 25, 26 april endast 9:00, 10:30 (1 tim 10 min) Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneMatematik

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Laborera

Övrigta Matsäcksplats utomhus

http://www.chalmers.se/math/SV/samverkan/resurscentrum/for­ matematiklarare

96. Problemlösning och kreativitet i matteVi arbetar tillsammans med ett rikt matematiskt problem. Eleverna un-dersöker och bearbetar problemet med olika metoder, angreppssätt och ma-teriel och använder framförallt sin kre-ativitet. Vi samtalar om den matematik som eleverna använder och upptäcker. Klassen får med sig förslag till uppföl-jande aktiviteter.

Medverkande Niclas Larson, dok-torand Linköpings universitet och Ker-stin Larsson, doktorand Stockholms universitetPlats Pedagogen Hus A, Västra Hamngatan 25Skolår 4–9Datum 26, 27 aprilTid 26 april 12:00, 13:45 (1 tim 30 min) 27 april 8:30, 10:15, 12:30 (1 tim 30 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneMatematik

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Laborera/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

97. Såpbubblor på hjärnanEn forskare kan lära sig mycket av att titta på såpbubblor. Vi demonstrerar olika konster, hur stora och tunna såp-bubblorna kan bli. Stora såpbubblor kan fås att svänga i fantastiska mönster. Vi förklarar hur mönstren hänger sam-man med annan fysik i stort och smått från atomkärnor till hela universum.

Medverkande Forskare Göran Rämme, Institutionen för fysikalisk kemi och docent Staffan Yngve, Institutionen för fysik och astronomi, Uppsala universitetPlats Pedagogen Hus A, Västra Hamngatan 25Skolår 7–9Datum 25, 26, 27 aprilTid 13:00 (1 tim)Antal 9 klasser/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneMatematik, Fysik, Kemi

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Workshop/Show/Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.physics.irfu.se

98. Fysikaliska leksakerVälkomna till den världsunika experi-mentverkstaden ”Fysikaliska leksaker”, där eleverna kan pröva på över 300 hands-on-försök. Vi har också shower inom temat NO under besöket.

Medverkande Prof Per-Olof Nilsson och tekniklektor Kjell Sedig, ChalmersPlats Fysikaliska leksakerSkolår 7–9Datum 17, 23 aprilTid 13:00 (1 tim 30 min)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneFysik

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Lyssna/Titta/ Samtala, fråga

ÖvrigtaMatsäcksplats

www.fysikaliskaleksaker.se

Page 29: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

29

99. FysikshowFysikshow presenterar med enkla med-el spännande experiment och grund-läggande fysikaliska principer på ett lättillgängligt och underhållande sätt. Tanken är att engagera eleverna till att aktivt delta i demonstrationerna och särskilt i hur fenomenen kan förklaras.

Medverkande Doktorander från Fysikum, Stockholms universitet Plats Pedagogen Hus A, Västra Hamngatan 25Skolår 7–9Datum 27 aprilTid 13:00 (1 tim)Antal 3 klasser/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneFysik

AktivitetShow

ÖvrigtaMatsäcksplats

http://www.physto.se/skolor_allmanhet/

100. HollywoodfysikHur långt flyger Mel Gibson när han blir skjuten i filmen “Dödligt vapen”? Hur tar sig Catherine Zeta Jones förbi laserövervakningssystemet i “Fällan är gillrad”? Hur kan Spindelmannen få sina egenskaper, vad händer egentli-gen när man förstorar upp en spindel? Det är några av frågorna vi besvarar i Hollywoodfysik!

Medverkande Doktorander från Fysikum, Stockholms universitet Plats Pedagogen, Hus A, Västra Hamngatan 25Skolår 4–9Datum 26 aprilTid 9:00, 10:30, 13:00 (1 tim)Antal 3 klasser/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneFysik

AktivitetShow

ÖvrigtaMatsäcksplats

http://www.physto.se/skolor_allmanhet/

101. Ljus – en multimediashowLjus är något vi tar för givet. Men vad är ljus egentligen? Vi ger en liten in-blick i detta samtidigt som du får lära dig mer om rymden, lasrar och annat kul. Allt till ackompanjemang av ny-skrivna låtar och bildspel.

Medverkande Doc Anders Ekberg, Chalmers; Doc Dan Engström, NCC; Tek Dr Carlo Ruberto, Aranäsgymnasiet; Jörgen Kull, Posten och Ark MSA Marcus Morichetto, FIGURAPlats Sal HA2, Hörsalsvägen, ChalmersSkolår 7–9Datum 20 aprilTid 12:30 (45 min)Antal 2 klasser/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneMusik, Matematik, Bild, Fysik, Teknik

AktivitetShow/Musik/Film/Lyssna/Titta/ Samtala, fråga

www.piratpensionat.se

102. Människan, tekniken och flygetVarför flyger flygplanen? Följ med på en guidad tur och lär om hur flygplan och helikoptrar fungerar. Hur påverkas människan? Vi lär oss hur hjärnan kan luras. Vad krävs för att bli pilot av din kropp och hjärna? Eleverna får bygga ett eget miniflygplan.

Medverkande Ann-Marie von Otter IDPP, Göteborgs universitet, personal från Aeroseum och studenter från Göteborgs universitet samt ChalmersPlats Aeroseum, Holmvägen 100Skolår F–9Datum 23, 24, 25, 26, 27 aprilTid 10:00, 13:00 (2 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneHistoria, Teknik

AktivitetBygga, skapa, testa, undersöka, upptäcka, känna/Vandring/Titta/Lyssna/Samtala, fråga

www.aeroseum.sewww.idpp.gu.se

103. PlanetguidningDet är inte ofta det händer men un-der två veckor i april syns planeterna Venus, Saturnus och Mars på kvällen. Vid bra väder visar vi dessa planeter i teleskop. Vid mulet väder talar vi om solsystemet inklusive övriga planeter.

Medverkande SlottskogsobservatorietPlats Observatoriet i Slottsskogen, Björn Hedvalls stig – ca 10 min pro-menad från hållplats MasthuggetSkolår F–9Datum 17, 18, 19, 24, 25, 26 aprilTid 21:00 (1 tim)Antal 1 klass/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneFysik, Geografi

AktivitetVandring, rörelse/Titta/Samtala, fråga

ÖvrigtUtomhus – varma kläder

www.slottsskogsobservatoriet.se

104. Fysik & lasershowEn makalöst spektakulär show som ger smakprov på hur lekfull fysik kan vara. Upplev häftiga experiment (eld, ljus, ljud, tryck, vakuum). Fascineras av den avslutande nyutvecklade fantas-tiska laserhowen i en dånande rökfylld sal. Showen är här igen efter succéer i Shanghai (Världsutställningen), Belgrad, Oslo, Melbourne, Lund m fl.

Medverkande Fil dr Johan Zetterberg, doc Per Olof Zetterberg och studenter, Fysik, Lunds universitetPlats Lingsalen, Studenternas Hus, Götabergsgatan 17Skolår 7–9Datum 23, 24, 25, 26, 27 aprilTid 13:00, 14:30 (1 tim) 26 april 13:00, 15:00 (1 tim)Antal 8 klasser/tillfällePris 350 kr/klass

ÄmneFysik

AktivitetShow

Övrigta

http://www.utbildning.fysik.lu.se/tibet/page/1059http://fysikochlasershow.blogspot.com/

Page 30: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

3030

OrganisationProjektledning Göteborg & Co

Katarina Thorstensson, Projektledare Jennie Turner, Programansvarig öppet programChristian Westerberg, Programkoordinator öppet programIsa Hammarling, Programansvarig skolprogramRenée Göthberg, Arenaansvarig  Experimentverkstaden Jan Riise, Projektledare NO­lärarkonferens 2012Liselotte Marcusson, ProjektkoordinatorAnton Romanus, ProjektadministratörTherése Looström, KommunikatörMaria Björn, Kommunikatör

Vetenskapligt råd

Gunnar Bjursell, Ordförande, Professor Karolinska InstitutetAnders Karlqvist, Mistra, ledamot Kungliga VetenskapsakademinElisabet Nihlfors, Utbildningsvetenskapliga kommittén, VetenskapsrådetPeter Sylwan, Adjunkt professor College of Communication, Lunds universitetSören Holmberg, Professor Statsvetenskap, Göteborgs universitetUlrike Rahe, Professor Teknisk design, Chalmers

Huvudmannaråd

Lars G Malmer, Ordförande, Malmer CommunicationBirgitta L–Öfverholm, Vice ordförande, chef Näringslivsgruppen Göteborg & CoGunnar Bjursell, Professor, Karolinska InstitutetHelene Bergsten, Rektors rådgivare, ChalmersMadelene Fryklind, Avdelningschef Externa relationer, Göteborgs universitetMichael Åkerström, Projektledare, Business Region GöteborgTomas Nilsson, chef Kommunikationsavdelningen, VetenskapsrådetUlf Hall, Kommunikationschef, KK–stiftelsen

Tack till Chalmersfastigheter och Chalmers som bland annat har gjort det möjligt att ha Experimentverkstaden i Betonghallen.

Tack till Utbildningsvetenskapliga fakul­teten vid Göteborgs universitet som gör det möjligt för oss att ha aktiviteter på Pedagogen.

Tack!

En hållbar festivalVetenskapsfestivalen är ett miljödiplomerat evenemang som arbetar enligt ekologiskt, socialt och ekonomiskt hållbara principer samt uppmuntrar intressenter att verka för ett långsiktigt hållbart samhälle. Vi cyklar el­ler reser kollektivt, källsorterar och samarbetar med kaféer som erbjuder ekologiska produkter. Våra med­

verkande bor på hotell som aktivt jobbar med miljö och hållbarhet. Dessutom trycks våra program på ett miljöcertifierat tryckeri och alla våra trycksaker upp­fyller kraven för Svanenmärkning. Festivalvärdarnas tröjor är rättvisemärkta och av 100 procent ekologisk bomull.

Page 31: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

3131

Det ska vara enkelt och inte behöva kosta skjortan för skolklasser att åka kollektivt till och i Göteborg. Västtrafik och GR fortsätter med sitt projekt: elevre­sekortet. Du som är pedagog och reser med elever i grundskolan eller gymnasieskolan kan förboka din

resa och betala halva ordinarie priset på faktura. Rese kortet gäller vardagar mellan klockan 8.30 och 15, samt mellan klockan 18 och 24. Projektet pågår fram till sista juni 2012. Läs mer om resekortet på www.gr utbildning.se/elevresor.

Res för halva priset

Boka din klass!

Boknings- och informationstelefon

Telefonbokningen öppnar 29 februari. Första dagen har vi utökat bokningskapaciteten via telefon. Veten­skapsfestivalen är populär och vi ber er vänligen ha tålamod med bokningsförfarandet.

Telefonnummer: 29 februari: 031-368 42 00, klockan 9–16 (Obs! Endast öppet 29 februari)Från 1 mars: 031-368 42 80, var dagar klockan 13–16

Informationstelefon efter bokningsperioden: 031-368 42 80

Välkommen med dina funderingar!

Internetbokning

Den 1 mars klockan 9 öppnar internetbokningen på vetenskaps festivalen.se. Var noga med att ifyllda uppgifter är korrekta och kompletta, se bokningsinfor­mation i högerspalten. Spara gärna en utskrift på din bokning – för minnet och om det skulle uppstå problem.

Bokningsinformation och anmälningsvillkor

• En klass i skolår F–9 = max 30 elever och en klass i förskolan = max 5 elever.

• Dina bokningar är bindande.

• Ange korrekta kontaktuppgifter till den lärare som är ansvarig för klassens besök på festivalen.

• Ange alltid mottagarkoden om du betalar fakturan via Intraservice (Göteborgs Stad), eller motsvarande fakturahantering för andra kommuner. Ta reda på din kod innan du bokar.

• Vi garanterar inte plats om din bokning är ofullständig.

• Vid uteblivet deltagande på bokad aktivitet debiterar vi ordinarie bokningsavgift. Vid kostnadsfria aktivi­teter är kostnaden 350 kr eller 600 kr beroende på vilken aktivitet det är.

• Priserna för skolaktiviteterna gäller för en klass. Alla priser är inklusive moms, förutom museer som är momsbefriade.

• Vi skickar faktura till dig i mitten av april. Betalning inom 30 dagar.

• Vi tar inte emot preliminära bokningar.

• Vi tar inte emot bokningar per post, fax eller e­post.

Telefonbokningen öppnar 29 februari och internetbokningen den 1 mars. Du som arbetar i skolan kan då boka aktiviteter för dig och din klass fram till den 16 mars.

På vetenskapsfestivalen.se hittar du alltid senaste nytt om aktiviteterna. Kontakta oss vid frågor om din bokning.

Page 32: Skolprogrammet 2012, 16-27 april

SVERIGE

PORTO BETALTB

vetenskapsfestivalen.se

Huvudpartners:

Huvudmän:

Internationella Vetenskapsfestivalen GöteborgGöteborg & Co, Box 29, 401 20 Gö[email protected]

Projektledning: Göteborg & Co Grafiskt koncept: SCP Göteborg Produktion: Malin Augustsson Tryck: Sjuhäradsbygdens Tryckeri AB

Partners: Astra Zeneca, Chalmersfastigheter, Familjen Erling­Perssons Stiftelse, Formas, GR Utbildning, Herbert och Karin Jacobssons Stiftelse, Jacob Wallenbergs Stiftelse, Kjell och Märta Beijers Stiftelse, Kungliga Vitterhetsakademien, Nordstans Affärscentrum, Skolverket, Stiftelsen Natur & Kultur, Svenska Akademien, Svenska Kyrkan Göteborgs stift, Torsten Söderbergs Stiftelse, Älvstranden Utveckling AB.

Vetenskapsfestivalens program är tryckta hos ett miljöcertifierat tryckeri och uppfyller kriterierna för Svanenmärkning.