sislink13 - 20/6 - ronde 2 - paradigm shift in onderwijslogistiek - rachid ouamar, erwin vreeman...
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
‘Paradigm shift’ in onderwijslogistiek:Opleidingsinformatie Applicatie
Rachid Ouamar & Erwin Vreeman
SISlink 2013Donderdag 20 juni, 2013 15:15-15:45
Agenda
Terugblik
Aanleiding
Paradigm shift Visie
Scenario’s
OIA Resultaat
Vervolg
Vragen
Terugblik – SISlink 2012
Doekle Terpstra, Voorzitter CvB- professionals terug claimen primair proces- kanteling van organisatie- organisatie scherp krijgen
Aanleiding
Inspectie
Versie beheer
Kosten
Accreditatie
Kwaliteit
WHW Proof
Inconsistentie
Looptijd
Variëteit
Silos & eilanden
Visie – Scenario’s
Visie – Paradigm Shift
Breed en verbindend onderwijslogistiek
Bouwstenen van curriculum / OER staan centraal
Voorwaarden voor succesvolle verandering
Tijdige onderwijsontwikkeling – vormt de basis voor alle logisitieke processen
Controleerbaar en uniform proces – inzicht en grip op mutaties
Uitlijning data – consistentie en integriteit van gegevens over de hele keten
Ondersteuning en communicatie – korte lijnen en samen op de werkvloer
Resultaat
Bron: de Vaan 1990
OIA
Incrementeel
Publicatie
Workflow
Samenwerking / Communicatie
Data / techniek
PS OID
OER Problematiek
Visie - Programma als basis
Studie-handleiding
Curriculum Voorlichting & werving
OER Studieplan
RoosteringInzetplanning
Paradigm Shift
Paradigm shift nodig (verandermngt traject)– Onderwijs weer aan het stuur– Integraal denken over lifecycles– Verbinding vinden in processen, data en systemen
Niet alleen in OER proces
Aanpak
• Iteratief en incrementeel, sprints van 3 weken• Werkende product opleveren• Samen met opleidingen
– Wensen inventariseren– Acceptatie en implementatie trainingen
Opleidingsinformatie Applicatie (OIA)
Webbased applicatie
Opleidingsinformatie Database
Content Editor (Xopus)• ‘What you see is what you get’ editor
• Eenvoudig bewerken, bewaren en hergebruiken• Koppeling met PS => consistentie en borging
OIA
OER tekstenPeoplesoft OID Database
check
Publicatie
vertaling bewerken
Opleidingsinformatie Applicatie (OIA)
OIA - Rollen en workflow
Resultaat
• Eén bron van waarheid• Onderwijs meer aan het stuur – vraagsturing• Data uitlijning naar inzetplannings tool• Meer betrokkenheid binnen proces• Transparantie in inhoudelijke wijzigingen na
publicatie
Resultaat
Vervolg
• Volledige workflow van instemmingsproces• Module Curriculum ontwikkeling
– Kanteling technisch en organisatorish• Module Studiehandleidingen
– Hergebruik en consistentie data onderwijs• Data koppeling met inzetplannings tool• Masterplan onderwijslogistiek