sintese desafios oportunidades_t3
TRANSCRIPT
Práticas e Modelos de Avaliação em Bibliotecas Escolares
�
Síntese da Sessão:
A BE: desafios e oportunidades no contexto da mudança ����������� �����������������
• ������������������������������� ��������� ����������������������
• ���������������������������������������������������
• ����������� ��������� ������ ������������������������
�
������������������������������������������������ ���
��� ���������� ��� � ������ � ������������� �� ���� ���� ��� �������� �����
���������� ������ �� ����������� �� �� �� ����� � ��!���� �� �����"������
������������������������� ������������������������������������� ����������#��
������������������� ���$ �������������������%��������������� ��!����� �&����
�� ���������������������������� ��'����������������������������������
�������������%��������������������������������
� �� �������� ���� ���� ���� �������������� ��� ��������� ��������� ��
�������������(�)���� �����(�)���� ��(��)������������� ����������������������
���� ����������������� ����������������������������� ��� ��������%�������*�
������������� ����������������������������������������� ���������������� ���
�������$��$����������������������+������������������ ������������������
�
�
����������������������
����� ����'���� �&�����������������������&�����������������������������*����
!���������������������������������� �&��������������������
Sessão 1 - online
Práticas e Modelos de Avaliação em Bibliotecas Escolares
,���������$���������������������������������������&�����������������
���������������������$��� ������
# ������ ����� ���� �� ������ ��� ������� �� ��-���� ����� ��� ������
��� ����������������� ���������� ���������������
#� ��� �&���� ��� �������� ��� � �� ������ ���������� ��� ��� ��������� ������������
���� ���������������"������������������ ��������������������������������
����������������
�
�
���������
�������������������������������
�
�) �� ���� �&� ��������'�� ������ �� ������������ ������ ����� ������ � ���$���
������� �� ��� ������������ �� ������� �����.� /��������� ��� ��� �� �� ��
������� �� �����0� ������&���� 1� 2���%��� �� #������ 3 �� ���� ��
2 ����1�4������� �1�#�� ����$4����$5 �������� ����������� �� �����
����� ������ � ��� ������ ��� ��� �� �����&����� ��� �*� � ������������ � ����
�����&���� ����� ������
�
�) �������&��������'������%��������������� ����������� ������ ��.�
�
• 6 � ���� �� �-�� � �� ������� ������ �� ���"������ �� �������� � ��������
��� ���������
• #������������� �������� ����������� ��� ����������� ��������*������ �
����� ��� ���������� ������������+�����������������+������
• 6 � ����� ��� ���� �� ������ ��� �����&��� �� ��� ��� �� ������� �� ��
���������������� ������� � �������� ������-�� ����������!������� �
����� ��� ���������� ���
Práticas e Modelos de Avaliação em Bibliotecas Escolares
• #� ����� ���� �� �� �� � �� � ������ ��� ����� ������� ����� � �������
������������ � ��������������&��������������������������� ����
• #� ��� ����� ���������� �������� �� �������� �� �� ������ ��� ��
���� �&���� �� ������� �&���� �� �������� ��� �������� �������� �����
�����*�� �� ��������� �� ���� ��� �� � ����� ��� ���� �� ��� �������
�������������� �� ������������� �������������� ����������� ���� �
��������7 ��8�9�
• #���� ��������"���������������������������������� �������� ��!�����
�:� ��$� ���������������� -���������������������
�
�) �� ���� �&� ���������� ���� ���� ��� ������ !�� ��&�� ��� ��� ������������ �
�� �������� ����������������������������
�
) ,� ������ ����� ��� � ����� �������� ���������� �� ������ �� '� � ������
�������������� ������ �.�
�� 2� ���������� ��� ��.�
o �����"�������������������� ����������� �����%������������
o ��������������� �����2����
o ���������������������� ����� �������������-�� ���:� ������� ��������
������������ ������� ����
o ������� ��������� �������������������� ������� �������� ��
o ������������������, �������;��
o ����������� �����
o ���������������� ����� �������� ��������
o ��������������� ������� ���� ������������������� ������������<�����
��������
o � ������� ��������##������������� �������� ��&���������� ���� ��
��� -������������&���������� ���������������� �����
Práticas e Modelos de Avaliação em Bibliotecas Escolares
o ���� ���������� �� ����� ��� ���� �� ���� �������� �� ������
������������������ ��������������������������������� �����������
������� ��������� �!������!������
o �����"�������� � ������$��� ������������� ���
o ;����������������������������� ���������
�
�� 2� �������������������� ����� ���������������������.�
�
o ������"�����'�� �������������������� �������� ���
=6 ��:� ������&������������������������������� �������� ��� ������ ��������������
����+�����>�(/���� � ������)�
=#��� ������ ����������������� ��������������������������� ������������������������>�
(����������?�������) �
o ������� ��������������1���*�����������������������
o �� ����������� ����������������� ������ ���� ��������������� ����
����������������$��� ������������� ����������
�
o �� ������������������ ���� ������ ����������������� ������������ �����
�������� ����� �� �� �������� �� �� ������� ���� ����� �� ���������
��!�������������������
�=������ ��� �� � ����� ���� �� � ������� �� ��� �� ���������� �� � ��������� @� �������
���� �����������������������1>�(?����2��� �)�
�
=2�������������������� ����� ����������������������� ������� � ������ ����*���� ���
����� ��>�(A���� �����)�
�
o ������� �� ����� �� �� ��� ����� ������� ���� ������ ��� ����������
���� +����������� ������ �����
=������� ������-�� ����������������������������� �'� �������������� ����� �
����������+�������� ���"������������� ����������>�(/���� � ����)��
o � -����������������� ���%��������������������
o ��������"������������������������ �&�������� ���%����
o ��������&���������� ���� ��
Práticas e Modelos de Avaliação em Bibliotecas Escolares
�
• #��-�� �������%������� � �� ����������� ���������������������.�
o 5 � ���������%����������� ����������� ��������������
o 5 ������������ ���������� ���������������� ��������� ������������
���������������� �&������� ����� ��
o #�� ��������� ���� ���+��������������
o 5 � ����� �� ����-�� �� �� ������ ���� �� ������ ���� ������� ��� �� � ����
�� ��� ��� �&������ �������� ����� �� <� ���� �� ���������� ��
���������������� �����������-�� ���
=A�� ���������� �������������������������� �&������������� ��� ������� ����������
������=��� �:������� ���������������������� ���<������������ �����������������
��������������������������B����������������������������� �����>�(/���� � ������)�
�
=/� � �� ����������� ��������������� ������� ����;�����������/���� ��������������
������ ��� ����2������ ���>�(5 ������������)�
�
o #����� � ���� ����� �� � ���� �� �������� ��������� �� ������&���� � ��
��������������� �������������
o ������ ��� ���� �� � -������ �� ������ �� � ���%��� ���� ������ � �� ��
������ ���� � ����� �� ��� ������� ��� ������ � ������ ����� �� ��� ��� � �
����� ���� ��������� ��� ��������� ��������������
o ,����������� ��� ���������� ������������������
=#��������������������������%��������� ����������������� ����!������ ������
������ ������������������������������������ ���>�(A���� �����)�
�
o #������� ���������� ���� ���������� ��������"���������� ����
�������������� � ���������������� � ��������� �������� � ���
���$��� ����������� ���������� ����������*������������� �������
����� �������������� ��������������� �������
=/� � �� ���������������������������"������������ ����������������� ����������� ����
���������������� ������������!���������>�(�?����2��� �)�
�
Práticas e Modelos de Avaliação em Bibliotecas Escolares
,� ������ ����� �� ����� CD� �������� ���� ���� �� �� ������� � ����� �� ����������
�� ��� ����?����2��� ����� ��������� �����������&�����
�
�
���������
�
���������� �������� ������������������ ������#� �������������� ��� �� ���
�������� ������������������� ������������� ����������������������������
�� � ������ � �!������ �� ������������ '� ��� �� � � ��� �� ����� �� ���
����� ��� ���� �������������������� ����,���5 �����?� ����
�
� �� ��� �&���� � ���� ����� ��� �� ��� ���� ��� ������� �� �� �� � � � ���� �� ���
�������� ��� �&����� ������ ��� ������ ������ � ������ ��&���� � ��� ��� ������� ��
�������%�������� �������
A� ������ �� � ���� �� �� ��&� � ��!���� �� ���� �� �� � ����� �� ����� ��� ��
���!�� ������������������������ ��� ������ �E�
�
#����� �����
�
/���� �5 �������
�
F� ����#��:!�