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CENTRO DE ESTUDOS CENTRO DE ESTUDOS CENTRO DE ESTUDOS CENTRO DE ESTUDOS Leia as Instruções com Atenção: Os Fiscais não estão autorizados a emitir opinião nem prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe única e exclusivamente ao candidato interpretar a questão e decidir sobre a alternativa correta. Transcreva a resposta para o CARTÃO-RESPOSTA preenchendo todo o círculo. Após o preenchimento não será possí- vel fazer qualquer alteração no CARTÃO-RESPOSTA, pois, se assim fizer, a questão será considerada nula. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Caderno de Questões contendo (setenta e duas) questões objetivas, sendo 08 (oito) de Língua Portuguesa, 08 (oito) de Literatura, 08 (oito) de Matemática, 08 (oito) de Química, 08 (oito) de História, 08 (oito) de Filosofia, 08 (oito) de Geografia, 08 (oito) de Física e 08 (oito) de Biologia. Caso apresente alguma incorreção, co- munique imediata mente aos Fiscal, para que seja feita a troca do Caderno de Questões. 72 questões Não rasure, não amasse, não dobre e/ou rasgue o CARTÃO-RESPOSTA. Utilize apenas , fabricada em material transparente para a marcação do CARTÃO-RESPOSTA. caneta esferográfica na cor preta Ao ser autorizado o início da prova, verifique, no Caderno de Questões, se a numeração das questões e a paginação estão corretas. O candidato da e os das para fazerem as provas. Faça com tranquilidade e controle o seu tempo, o fiscal irá marcar no quadro, o tempo de prova a cada hora. Esse tempo inclui a marcação do CARTÃO-RESPOSTA. 1ª Etapa dispõe de 4 horas 2ª e 3ª Etapas terão 5 horas A desobediência a qualquer determinação contida nestas instruções e o desrespeito à equipe da coordenação e fis- calização podem eliminar o candidato. Será eliminado da prova o candidato cujo celular, que estiver ligado, tocar durante a realização do exame. O candidato que possuir cabelos compridos deve mantê-los presos, deixando as orelhas descobertas. O candidato não poderá usar boné, capacete, chapéu, chaveiro de qualquer tipo, óculos escuros, relógios e similares. Ao final da prova, antes de sair da sala, entregue ao Fiscal o CARTÃO-RESPOSTA, devidamente assinado. 9. 10. 11. 12. 13. Caderno de Questões Simulado SIS 27_SETEMBRO_2018 14h15 às 18h15 Tempo de realização da prova: 4 (quatro) horas 1ª Etapa

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CENTRO DE ESTUDOSCENTRO DE ESTUDOSCENTRO DE ESTUDOSCENTRO DE ESTUDOS

Leia as Instruções com Atenção:

Os Fiscais não estão autorizados a emitir opinião nem prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas.Cabe única e exclusivamente ao candidato interpretar a questão e decidir sobre a alternativa correta.

Transcreva a resposta para o CARTÃO-RESPOSTA preenchendo todo o círculo. Após o preenchimento não será possí-vel fazer qualquer alteração no CARTÃO-RESPOSTA, pois, se assim fizer, a questão será considerada nula.

1.

2.

3.

4.

5.

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7.

8.

Caderno de Questões contendo (setenta e duas) questões objetivas, sendo 08 (oito) de LínguaPortuguesa, 08 (oito) de Literatura, 08 (oito) de Matemática, 08 (oito) de Química, 08 (oito) de História, 08 (oito)de Filosofia, 08 (oito) de Geografia, 08 (oito) de Física e 08 (oito) de Biologia. Caso apresente alguma incorreção, co-munique imediata mente aos Fiscal, para que seja feita a troca do Caderno de Questões.

72 questões

Não rasure, não amasse, não dobre e/ou rasgue o CARTÃO-RESPOSTA.

Utilize apenas , fabricada em material transparente para a marcação doCARTÃO-RESPOSTA.

caneta esferográfica na cor preta

Ao ser autorizado o início da prova, verifique, no Caderno de Questões, se a numeração das questões e a paginaçãoestão corretas.

O candidato da e os das para fazerem as provas.Faça com tranquilidade e controle o seu tempo, o fiscal irá marcar no quadro, o tempo de prova a cada hora.Esse tempo inclui a marcação do CARTÃO-RESPOSTA.

1ª Etapa dispõe de 4 horas 2ª e 3ª Etapas terão 5 horas

A desobediência a qualquer determinação contida nestas instruções e o desrespeito à equipe da coordenação e fis-calização podem eliminar o candidato.

Será eliminado da prova o candidato cujo celular, que estiver ligado, tocar durante a realização do exame.

O candidato que possuir cabelos compridos deve mantê-los presos, deixando as orelhas descobertas.

O candidato não poderá usar boné, capacete, chapéu, chaveiro de qualquer tipo, óculos escuros, relógios e similares.

Ao final da prova, antes de sair da sala, entregue ao Fiscal o CARTÃO-RESPOSTA, devidamente assinado.

9.

10.

11.

12.

13.

Caderno de

Questões

Simulado

SIS27_SETEMBRO_201814h15 às 18h15

Tempo de realização da prova:4 (quatro) horas

1ª Etapa

1 | Página Acredite na sua aprovação, pois acreditamos em você!

PORTUGUÊS

Relacione a Coluna 1 e a Coluna 2, associando vocábulos às respectivas regras de acentuação gráfica. Coluna 1 1. Monossílabo tônico terminado em -o, -e, -a, seguidos

ou não de s. 2. Proparoxítona. 3. Oxítona terminada em -o, -e, -a, -em, seguidos ou

não de s. 4. Regra do hiato. Coluna 2 ( ) Atrás. ( ) Último. ( ) Irá. ( ) Três. ( ) Também. ( ) Está. ( ) Conteúdo. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: a) 1 – 2 – 3 – 4 – 1 – 2 – 2. b) 3 – 1 – 2 – 3 – 4 – 3 – 2. c) 1 – 2 – 2 – 1 – 1 – 4 – 1. d) 3 – 3 – 1 – 1 – 4 – 3 – 4. e) 3 – 2 – 3 – 1 – 3 – 3 – 4. TEXTO PARA AS PRÓXIMAS DUAS QUESTÕES EXCESSO DE REGRAS João Ubaldo Ribeiro ironiza normas legais em sua última coluna 19 de julho de 2014, 12h30

1O escritor João Ubaldo Ribeiro, que morreu na última sexta-feira (18/7) aos anos, ironizou em seu último texto a quantidade de novas regras que vêm sendo 2fixadas na sociedade. “Imagino que a escolha da posição do rolo do papel higiênico pode ser regulamentada, depois que um estudo científico comprovar que, se a saída do papel for pelo lado de cima, haverá um desperdício geral de por cento”, afirma 3o imortal da Academia Brasileira de Letras na coluna que havia preparado para a edição do próximo domingo (20/7) do jornal O Globo. Leia a íntegra do texto: O correto uso do papel higiênico

4O título acima é meio enganoso, 5porque não posso considerar-me uma autoridade no uso de papel higiênico, nem o leitor encontrará aqui alguma dica imperdível sobre o assunto. Mas é que estive pensando nos tempos que vivemos e me ocorreu que, dentro em breve, por iniciativa do 6Executivo ou de algum legislador, podemos esperar que 7sejam 8baixadas normas para, em 9banheiros públicos ou domésticos, ter 10certeza de que estamos levando em conta não só o que é melhor para nós 11como para a coletividade e o ambiente. Por exemplo, 12imagino que a escolha da posição do rolo do papel higiênico pode ser regulamentada, depois que um estudo científico comprovar que, se a saída do papel for pelo lado de cima, 13haverá um desperdício geral de por cento, com a consequência de que mais lixo será gerado e mais árvores 14serão derrubadas para fazer mais papel. E a maneira certa de passar o papel higiênico também precisa ter suas regras, notadamente no caso das damas, 15segundo aprendi outro dia, num programa 16de tevê.

Tudo simples, como em todas as 17medidas que agora vivem tomando, para nos proteger dos muitos perigos que nos rondam, inclusive nossos próprios 18hábitos e preferências pessoais. Nos banheiros 19públicos, como os de aeroportos e rodoviárias, instalarão 20câmeras de monitoramento, com aplicação de 21multas imediatas aos infratores. Nos banheiros domésticos, 22enquanto não passa no Congresso um projeto obrigando todo mundo a instalar uma câmera por banheiro, as 23recém-criadas Brigadas Sanitárias 24(milhares de novos empregos em todo o Brasil) 25farão uma 26fiscalização por 27escolha aleatória. Nos casos de reincidência em delitos como 28esfregada ilegal, colocação imprópria do rolo e usos não autorizados, tais como assoar o nariz ou enrolar um pedacinho para limpar o ouvido, 29os culpados serão encaminhados para um curso de educação sanitária. Nova reincidência, aí, paciência, só cadeia mesmo.

Agora me 30contam que, 31não sei se em algum Estado ou no País todo, estão planejando proibir que os fabricantes de gulodices para crianças ofereçam brinquedinhos de brinde, porque 32isso estimula o consumo de várias substâncias pouco sadias e 33pode levar à obesidade, diabetes e muitos outros males. Justíssimo, mas vejo um defeito. 34Por que os 35brasileiros adultos ficam excluídos 36dessa proteção? O certo será, para quem, 37insensata e desorientadamente, quiser comprar e consumir alimentos industrializados, apresentar 38atestado médico do SUS, comprovando que não se trata de diabético ou hipertenso e não tem taxas de colesterol altas. 39O mesmo aconteceria com restaurantes, botecos e similares. Depois de algum debate, em que alguns radicais terão proposto o Cardápio Único Nacional, a lei estabelecerá que, em todos os menus, 40constem, em letras vermelhas e destacadas, as necessárias advertências quanto a possíveis efeitos deletérios dos ingredientes, bem como 41fotos coloridas

2 | P á g i n a Acredite na sua aprovação, pois acreditamos em você!

de gente passando mal, depois de exagerar em 42comidas excessivamente calóricas ou bebidas indigestas. O que nós fazemos nesse terreno é um absurdo e, 43se o Estado não nos tomar providências, não sei onde vamos parar.

Ainda é cedo para avaliar a 44chamada lei da palmada, mas tenho certeza de que, protegendo as nossas crianças, ela se tornará um exemplo para o mundo. Pelo que eu sei, se o pai der umas palmadas no filho, pode ser 45denunciado à polícia e até preso. 46Mas, antes disso, é intimado a fazer uma consulta ou tratamento psicológico. Se, ainda assim, persistir em seu comportamento delituoso, não só vai preso mesmo, como a criança é entregue aos cuidados de uma instituição que cuidará dela exemplarmente, livre de um pai cruel e de uma mãe cúmplice. Pai na cadeia e mãe proibida de vê-la, educada por profissionais especializados e dedicados, a criança crescerá para tornar-se um cidadão modelo. E a lei certamente se aperfeiçoará com a prática, tornando-se mais abrangente. Para citar uma circunstância em que o aperfeiçoamento é indispensável, lembremos que a tortura física, seja lá em que hedionda forma 47– chinelada, cascudo, beliscão, puxão de orelha, quiçá um piparote –, muitas vezes não é tão séria quanto a tortura psicológica. Que 48terríveis sensações não terá a criança, ao ver o pai de cara amarrada ou irritado? E os pais discutindo e até brigando? O egoísmo dos pais, prejudicando a criança dessa maneira desumana, tem que ser coibido, nada de aborrecimentos ou brigas em casa, a criança não tem nada a ver com os problemas dos adultos, polícia neles.

Sei que esta descrição do funcionamento da lei da palmada é exagerada, e o que inventei aí não deve ocorrer na prática. Mas é seu 49resultado lógico e faz parte do espírito 50desmiolado, arrogante, pretensioso, inconsequente, desrespeitoso, irresponsável e ignorante com que esse tipo de coisa vem prosperando entre nós, com gente estabelecendo regras para o que nos permitem ver nos balcões das farmácias, policiando o que dizemos em voz alta ou publicamos e podendo punir até uma risada que alguém considere hostil ou desrespeitosa para com alguma categoria social. 51Não parece estar longe o dia em que a maioria das piadas será clandestina e quem contar piadas vai virar uma espécie de conspirador, reunido com amigos pelos cantos e suspeitando de estranhos. 52Temos que ser protegidos até da leitura desavisada de livros. 53Cada livro será acompanhado de um texto especial, uma espécie de bula, que dirá do que devemos gostar e do que devemos discordar e como o livro deverá ser comentado na perspectiva adequada, para não mencionar as ocasiões em que precisará ser reescrito, a fim de garantir o indispensável acesso de 54pessoas de vocabulário neandertaloide. 55Por enquanto, não baixaram normas para os relacionamentos 56sexuais, mas 57é prudente verificar se o que vocês andam aprontando está correto e não 58resultará 59na cassação de seus direitos de cama, 60precatem-se.

(Fonte: Revista Consultor Jurídico, 19 de julho de 2014, 12h30. Disponível em: http://www.conjur.com.br/2014-jul-19/joao-ubaldo-ribeiro-ironiza-normas-legais-ultima-coluna. Acesso em 05/11/2015)

Assinale as assertivas (01) Nos vocábulos “sejam” (referência 7), “vivem”

(referência 17), “contam” (referência 30) e “constem” (referência 40), a nasalização produz ditongos cuja semivogal não é apresentada na escrita. Nos vocábulos acima, “em” e “am” representam ditongos nasais decrescentes porque aparecem na última sílaba das palavras.

(02) Nos vocábulos “serão” (referência 14) e “farão” (referência 25), a sequência de vogais “ão” corresponde a um encontro consonantal denominado hiato.

(04) No vocábulo “baixadas” (referência 8), a primeira sílaba apresenta um ditongo decrescente “ai”. No vocábulo “banheiros” (referência 9), a segunda sílaba apresenta um ditongo decrescente. Na fala, em virtude de ocorrências de variação linguística, a pronúncia desses dois vocábulos pode variar para “baxadas” e “banheros”, respectivamente.

(08) Em “hábitos” (referência 18), “públicos” (referência 19) e “câmeras” (referência 20), temos três palavras paroxítonas acentuadas porque são terminadas por “s”.

(16) No vocábulo “milhares” (referência 24) e no vocábulo “escolha” (referência 27), temos o dígrafo “lh”, pois as duas consoantes juntas representam um único fonema. Este fonema pode ser realizado de forma diferente da convencional, caracterizando assim a variação linguística. Nesse caso, em decorrência de fatores regionais ou de hábitos linguísticos, a pronúncia pode ser “miiares” e “escoia”.

Marque a alternativa que apresenta as assertivas e somatória corretas. a) 02 + 04 + 08 + 16 = 30 b) 01 + 08 + 16 = 25 c) 01 + 02 + 04 = 7 d) 01 + 02 + 04 + 08 + 16 = 31 e) b) 01+ 04 + 16 = 21

Assinale a alternativa na qual o hífen foi utilizado de forma correta. a) O médico prescreveu um antiinflamatório. b) Ele se sente um semideus quando o assunto é

futebol. c) Vamos ao shopping de micro-ônibus. d) Não coma sem lavar as mãos, é antiigiênico.

3 | Página Acredite na sua aprovação, pois acreditamos em você!

e) A re-eleição do prefeito não ocorrerá. LEIA OS TEXTOS E RESPONDA Texto 1 Proibido para menores de 50 anos. Nos últimos meses, em meio ao debate sobre as reformas na Previdência, um ponto acabou despertando a atenção. Afinal, existem empregos para quem tem mais de 50 anos? Pendurar as chuteiras nem sempre é fácil. Às vezes, pode significar uma quebra tão grande na rotina que afeta até mesmo o emocional. Foi a partir de uma experiência familiar nesta linha que o paulistano Mórris Litvak criou a startup MaturiJobs. Trata-se de uma agência virtual de empregos, especializada em profissionais com mais de 50 anos. (Revista Isto é Dinheiro. Mercado de Trabalho. Maio/2017. p. 6.)

Texto 2 O Brasil será, em poucas décadas, um dos países com maior número de idosos do mundo, e precisa correr para poder atendê-los no que eles têm de melhor e mais saudável: o desejo de viver com independência e autonomia. [...] O mantra da velhice no século XXI é “envelhecer no lugar”, o que os americanos chamam de aging in place. O conceito que guia novas políticas e negócios voltados para os longevos tem como principal objetivo fazer com que as pessoas consigam permanecer em casa o maior tempo possível, sem que, para isso, precisem de um familiar por perto. Não se trata de apologia da solidão, mas de encarar um dado da realidade contemporânea: as residências não abrigam mais três gerações sob o mesmo teto e boa parte dos idosos de hoje prefere, de fato, morar sozinha, mantendo-se dona do próprio nariz. Disponível em: <http://veja.abril.com.br/brasillenvelhecer-no-seculo-xxi/>, 18 mar. 2016. Adaptado. Acesso em: 10 ago. 17.

É correto concluir que os textos 1 e 2 a) afirmam que o homem é capaz de superar todas as

limitações da velhice. b) focalizam aspectos diferentes do idoso em relação

ao seu espaço na sociedade. c) concordam que o envelhecimento não aflige mais a

geração atual. d) julgam que as pessoas ainda sonham ser

eternamente jovens. e) transmitem uma visão idealizada do envelhecimento

nos dias atuais.

A FELICIDADE INTERNA BRUTA DO BUTÃO Annie Kelly do "OBSERVER"

Há uma série de sinais manuscritos no

acostamento da sinuosa estrada montanhosa que liga o aeroporto à capital do Butão, Timfu. Não são avisos de reduzir a velocidade ou verificar os espelhos, e sim mantras de afirmação da vida. “A vida é uma jornada! Complete-a!”, diz um deles, enquanto outro sugere ao motorista que “permita que a natureza seja o seu guia”. Um terceiro, à beira de uma curva perigosa, diz simplesmente: “Lamenta-se o inconveniente”.

É uma recepção adequadamente animadora para quem visita este reino 1remoto, um lugar de antigos monastérios, bandeiras de oração ao vento e deslumbrante beleza natural. Há menos de 40 anos, o Butão abriu suas fronteiras pela primeira vez. Desde então, ganhou o status quase 2mítico de um Xangri-Lá da vida real, em grande parte graças à sua determinada e 3metódica busca pelo mais 4fugidio dos conceitos: a felicidade nacional.

Desde 1971, o país rejeitou o PIB (Produto Interno Bruto) como sendo a única forma de mensurar o progresso. Em seu lugar, tem defendido uma nova abordagem para o desenvolvimento, que mede a prosperidade por meio de princípios formais da felicidade interna bruta (FIB) e da saúde espiritual, física, social e ambiental dos seus cidadãos e do ambiente natural.

Há três décadas essa crença de que o bem-estar deve se sobrepor ao crescimento material permanece como uma peculiaridade em nível global. Agora, num mundo acossado pelo colapso dos sistemas financeiros, por uma flagrante iniquidade e por uma destruição ambiental em grande escala, a abordagem deste pequeno Estado budista está atraindo muito interesse.

Enquanto as potências mundiais têm participado de conferências da ONU sobre a mudança climática, começava a ganhar força o duro alerta butanês de que o resto do mundo está numa rota suicida do ponto de vista ambiental e econômico. No ano passado, a ONU adotou o apelo do Butão por uma abordagem holística para o desenvolvimento, o que teve o aval de 68 países. Uma comissão da ONU analisa atualmente maneiras de replicar o modelo butanês da FIB em escala global.

Enquanto representantes de vários países lutavam para encontrar um consenso a respeito das emissões globais de gases do efeito estufa, o Butão estava sendo citado como um exemplo de nação em desenvolvimento que colocou a conservação ambiental e a sustentabilidade no centro da sua pauta política. Nos últimos anos, o Butão dobrou sua expectativa de vida, matriculou quase 100% das suas crianças em escolas primárias e reformulou sua infraestrutura.

“É fácil garimpar a terra, pescar nos mares e ficar rico”, diz o ministro butanês da Educação, Thakur Singh Powdyel, um dos mais eloquentes porta-vozes da FIB. “Mas acreditamos que não se pode ter uma nação próspera em longo prazo se ela não conservar o seu

4 | P á g i n a Acredite na sua aprovação, pois acreditamos em você!

ambiente natural nem cuidar do bem-estar da sua gente, o que está sendo provado pelo que está acontecendo no mundo exterior.”

Powdyel acredita que o mundo se equivoca quanto à busca do Butão. “As pessoas sempre perguntam como seria possível ter uma nação de gente feliz. Mas isso é não entender a questão”, diz ele. “A FIB é uma aspiração, um conjunto de princípios orientadores por meio dos quais estamos navegando rumo a uma sociedade sustentável e equitativa. Acreditamos que o mundo precisa fazer o mesmo antes que seja tarde demais.”

Os princípios do Butão são estabelecidos como política por meio do índice nacional de felicidade bruta, que leva em conta o desenvolvimento social equitativo, a preservação cultural, a conservação do meio ambiente e a promoção da boa governança. http://www1.folha.uol.com.br/ilustríssima/1198944-a-feIicidade-interna-bruta-do-butão.shtml. Tradução de Rodrigo Leite (adaptado).

Com base na contextualização a seguir, indique a(s) assertiva(s) correta(s). Xangri-Lá, da criação literária de 1925 do inglês James Hilton, Lost Horizon (Horizonte Perdido), é descrito como um lugar paradisíaco situado nas montanhas do Himalaia, sede de panoramas maravilhosos e onde o tempo parece deter-se em ambiente de felicidade e saúde, com a convivência harmoniosa entre pessoas das mais diversas procedências. I. A comparação do Butão com Xangri-Lá, aludida no

texto, comprova que o conceito de felicidade é concreto e não subjetivo e abstrato.

II. Os princípios do Butão são estabelecidos como política por meio do índice nacional de felicidade bruta, que leva em conta o desenvolvimento social equitativo, a preservação cultural, a conservação do meio ambiente e a promoção da boa governança. São esses elementos que estimulam a comparação com Xangri-Lá de Hilton.

III. Para que os sentidos do texto possam produzir os efeitos desejados é preciso que o leitor tenha condições de interagir com um conhecimento prévio que é elemento chave para a compreensão do significado de “Xangri-Lá da vida real”. O texto, ao construir-se dessa forma, aposta na intertextualidade como um fator de coerência para seu dizer e, por óbvio, para a produção de sentido.

Assinale a alternativa correta. a) Somente a afirmativa I está correta. b) Somente a afirmativa II está correta. c) Somente as afirmativas I e II estão corretas. d) Somente as afirmativas II e III estão corretas. e) Todas as afirmativas estão corretas.

Naquela manhã de céu limpo e ar leve, devido à chuva torrencial da noite anterior, sai a caminhar com o sol ainda escondido para tomar tenência dos primeiros movimentos da vida na roça. Num demorou nem um tiquinho e o cheiro intenso do café passado por Dona Linda me invadiu as narinas e fez a fome se acordar daquela rema letárgica derivada da longa noite de sono. Levei as mãos até a água que corria pela bica feita de bambu e o contato gelado foi de arrepiar. Mas fui em frente e levei as mãos em concha até o rosto. Com o impacto, recuei e me faltou o fôlego por alguns instantes, mas o despertar foi imediato. Já aceso, entrei na cozinha na buscação de derrubar a fome e me acercar do aconchego do calor do fogão à lenha. Foi quando dei reparo da figura esguia e discreta de uma senhora acompanhada de um garoto aparentando uns cinco anos de idade já aboletada na ponta da mesa em proseio íntimo com a dona da casa. Depois de um vigoroso “Bom dia!”, de um vaporoso aperto de mãos nas apresentações de praxe, fiquei sabendo que Dona Flor de Maio levava o filho Adão para tratamento das feridas que pipocavam por seu corpo, provocando pequenas pústulas de bordas avermelhadas. GUIÃO, M. Disponível em: www.revistaecologico.com.br. Acesso em: 10 mar. 2014 (adaptado).

A variedade linguística da narrativa é adequada à descrição dos fatos. Por isso, a escolha de determinadas palavras e expressões usadas no texto está a serviço da a) localização dos eventos de fala no tempo ficcional. b) composição da verossimilhança do ambiente

retratado. c) restrição do papel do narrador à observação das

cenas relatadas. d) construção mística das personagens femininas pelo

autor do texto. e) caracterização das preferências linguísticas da

personagem masculina.

João/Zero (Wagner Moura) é um cientista genial, mas infeliz porque há 20 anos atrás foi humilhado publicamente durante uma festa e perdeu Helena (Alinne Moraes), uma antiga e eterna paixão. Certo dia, uma experiência com um de seus inventos permite que ele faça uma viagem no tempo, retornando para aquela época e podendo interferir no seu destino. Mas quando ele retorna, descobre que sua vida mudou totalmente e agora precisa encontrar um jeito de mudar essa história, nem que para isso tenha que voltar novamente ao passado. Será que ele conseguirá acertar as coisas? Disponível em: http://adorocinema.com. Acesso em: 4 out. 2011.

5 | Página Acredite na sua aprovação, pois acreditamos em você!

Qual aspecto da organização gramatical atualiza os eventos apresentados na resenha, contribuindo para despertar o interesse do leitor pelo filme? a) O emprego do verbo haver, em vez de ter, em “há 20

anos atrás foi humilhado”. b) A descrição dos fatos com verbos no presente do

indicativo, como “retorna” e “descobre”. c) A repetição do emprego da conjunção “mas” para

contrapor ideias. d) A finalização do texto com a frase de efeito “Será que

ele conseguirá acertar as coisas?”. e) O uso do pronome de terceira pessoa “ele” ao longo

do texto para fazer referência ao protagonista “João/Zero”.

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: FAMÍLIAS EM TRANSFORMAÇÃO Rosely Sayão*

O projeto de lei que cria o Estatuto da Família

colocou na pauta do dia a discussão a respeito do conceito de família. Afinal, o que é família hoje? Alguém aí tem uma definição, para a atualidade, que consiga 1acolher todos os grupos existentes que vivem em contextos familiares?

A Câmara dos Deputados tem a resposta que considera a certa: “Família é a união entre homem e mulher, por meio de casamento ou de união estável, ou a comunidade formada por qualquer um dos pais junto com os filhos”.

Essa é a definição aprovada pela Câmara para o projeto cuja finalidade é orientar as políticas públicas quanto aos direitos das famílias – essas que se encaixam na definição proposta −, principalmente nas áreas de segurança, saúde e educação. Vou deixar de lado a discussão a respeito das injustiças, preconceitos e exclusões que tal definição comporta, para conversar a respeito das famílias da atualidade.

Desde o início da segunda metade do século passado, o conceito de família entrou em crise, e uso a palavra “crise” no sentido mais positivo do termo: o que aponta para renovação e transição; mudança, enfim. Até 2então, 3tínhamos, 4na modernidade, uma configuração social hegemônica de família, que 5era pautada por um tipo de aliança – entre um homem e uma mulher – e por relações de consanguinidade. As mudanças 6ocorridas no mundo determinaram 7inúmeras alterações nas famílias, 8não apenas em seu desenho, mas, principalmente, em suas dinâmicas.

E é importante aceitar 9esta questão10: não foram as famílias que 11provocaram mudanças na sociedade; esta é que determinou muitas mudanças nas famílias. Só assim 12vamos conseguir enxergar que a família não é um agente de perturbação da sociedade. É a sociedade que 13tem perturbado, e muito, o funcionamento familiar.

14Um exemplo? Algumas mulheres 15renunciam ao direito de ficar com o filho recém-nascido durante todo 16o período da licença-maternidade determinado por lei, 17porque 18isso pode atrapalhar sua carreira profissional19. Em outras palavras: elas entenderam que a sociedade prioriza o trabalho em detrimento da dedicação à família. É assim ou não é?

Se pudéssemos levantar um único quesito que seria fundamental para caracterizar 20a transformação de um agrupamento de pessoas em família, eu diria que é o vínculo, tanto horizontal quanto vertical. E, hoje, todo mundo conhece grupos de pessoas que vivem sob o mesmo teto ou que têm relação de parentesco 21e que não se constituem verdadeiramente em família, 22por absoluta falta de vínculo entre seus integrantes.

Os novos valores sociais têm norteado as pessoas para 23esse caminho. Vamos nos lembrar de valores decisivos para nossa sociedade: o consumo, que valoriza o trabalho exagerado, a ambição desmedida e o sucesso a qualquer custo24; a juventude, que leva adultos, independentemente da idade, a adotarem um estilo de vida juvenil, que dá pouco espaço para o compromisso que os vínculos exigem25; 26a busca da felicidade, identificada com satisfação imediata, que leva a trocas sucessivas nos relacionamentos amorosos, como amizades e par afetivo, só para citar alguns exemplos.

O vínculo afetivo tem relação com a vida pessoal27. O vínculo social28, com a cidadania. 29Ambos estão bem frágeis, não é?

* Psicóloga e consultora educacional.

Texto publicado na Folha de São Paulo, em 29 set. 2015. Disponível em http://www1.folha.uol.com.br/colunas/roselysayao/2015/09/1687809-familias-em-transformacao.shtml. Acesso em 01 out. 2015. Adaptação.

Considerando o emprego de verbos e locuções verbais no texto, assinale V nas afirmações verdadeiras e F nas falsas.

( ) As formas verbais “tínhamos” (referência 3) e “era”

(referência 5) exprimem uma situação que se estende no marco temporal passado.

( ) O emprego do pretérito perfeito (“provocaram”), na referência 11, expressa que o fato relatado, que teve uma duração precisa, foi consumado no marco temporal passado.

( ) A expressão verbal “vamos conseguir” (referência 12) indica prospecção ou futuridade em relação ao momento da enunciação e poderia ser substituída por “conseguiremos”.

( ) A expressão verbal “tem perturbado” (referência 13) situa o fato relatado no marco temporal passado, indicando que esse fato teve longa duração.

6 | P á g i n a Acredite na sua aprovação, pois acreditamos em você!

A sequência correta, de cima para baixo, é a) V – F – V – F. b) V – V – V – V. c) V – V – V – F. d) F – F – F – V. e) F – V – F – V.

LITERATURA

Soneto da intimidade Nas tardes de fazenda há muito azul demais. Eu saio às vezes, sigo pelo pasto, agora Mastigando um capim, o peito nu de fora No pijama irreal de há três anos atrás. Desço o rio no vau dos pequenos canais Para ir beber na fonte a água fria e sonora E se encontro no mato o rubro de uma amora Vou cuspindo-lhe o sangue em torno dos currais. Fico ali respirando o cheiro bom do estrume Entre as vacas e os bois que me olham sem ciúme E quando por acaso uma mijada ferve Seguida de um olhar não sem malícia e verve Nós todos, animais, sem comoção nenhuma Mijamos em comum numa festa de espuma. MORAES, Vinicius de. Nova Antologia Poética. São Paulo: Companhia das Letras, 2003.

Escrito no século XX, o poema de Vinicius de Moraes dialoga com a poesia árcade ao integrar a forma clássica do soneto à temática bucólica. Por outro lado, o texto distingue-se das produções do século XVIII por apresentar a) versos livres e sequências narrativas. b) linguagem coloquial e intenção humorística. c) vocabulário urbano e personificação de animais. d) ausência de paradoxos e predomínio da

subjetividade.

Do século XVI até meados do século XVIII, duas manifestações estéticas são de extrema relevância para a formação da literatura brasileira: o Barroco e o Arcadismo. Para refletir sobre esses dois momentos e responder à questão, leia os textos a seguir. Texto 1 Discreta, e formosíssima Maria, Enquanto estamos vendo claramente

Na vossa ardente vista o sol ardente, E na rosada face a Aurora fria. Enquanto pois produz, enquanto cria Essa esfera gentil, mina excelente No cabelo o metal mais reluzente, E na boca a mais fina pedraria. Gozai, gozai da flor da formosura, Antes que o frio da madura idade Tronco deixe despido, o que é verdura. Que passado o zenith da mocidade, Sem a noite encontrar da sepultura, É cada dia ocaso da beldade.

(Gregório de Matos)

Texto 2 Brandas ribeiras, quanto estou contente De ver-nos outra vez, se isto é verdade! Quanto me alegra ouvir a suavidade, Com que Fílis entoa a voz cadente! Os rebanhos, o gado, o campo, a gente, Tudo me está causando novidade: Oh como é certo, que a cruel saudade Faz tudo, do que foi, mui diferente! Recebei (eu vos peço) um desgraçado, Que andou té agora por incerto giro Correndo sempre atrás do seu cuidado: Este pranto, estes ais, com que respiro, Podendo comover o vosso agrado, Façam digno de vós o meu suspiro.

(Cláudio Manoel da Costa)

Sobre os textos 1 e 2 e seus respectivos autores, analise as seguintes proposições. I. Pode-se afirmar que uma das características do

Barroco, presente no texto 1, é o tema da efemeridade da vida, como pode ser percebido no primeiro terceto.

II. Gregório de Matos foi um repentista, que sabia improvisar; um menestrel baiano que buscava inspiração no cotidiano, nas circunstâncias da vida, quer seja pelo êxtase religioso quer pelo afetivo.

III. O texto 1 é marcado pela temática do Carpe Diem, característica notável também do Barroco.

IV. O texto 2 tem sua temática ligada ao pastoralismo, ao bucolismo e remete à mitologia grega.

V. Cláudio Manoel da Costa, cujo nome pastoral é Glauceste Satúrnio, tem forte influência dos padrões cultistas, elevada inventividade lírica e deseja exprimir a realidade de seu país.

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Estão CORRETAS, apenas: a) I, II, III e IV. b) II, III, IV e V. c) I, II e V. d) III e IV. e) II e V.

Predomina neste movimento uma tônica mais cosmopolita, intimamente ligada às modas literárias da Europa, desejando pertencer ao mesmo passado cultural e seguir os mesmos modelos, o que permitiu incorporar os produtos intelectuais da colônia inculta ao universo das formas superiores de expressão. Ao lado disso, tal movimento continuou os esboços particularistas que vinham do passado local, dando importância relevante tanto ao índio e ao contato de culturas, quanto à descrição da natureza, mesmo que fosse em termos clássicos. (Antonio Candido. Iniciação à literatura brasileira, 2010. Adaptado.)

Tal comentário refere-se ao seguinte movimento literário brasileiro: a) Romantismo. b) Classicismo. c) Naturalismo. d) Barroco. e) Arcadismo.

Considere as afirmações a seguir em relação ao período de formação da literatura brasileira. I. Ao longo do século XVI, a literatura brasileira é

formada, predominantemente, por textos informativos sobre a natureza e o homem brasileiro, escritos por viajantes e missionários europeus.

II. Nos séculos XVII e XVIII, verificam-se influências do Barroco europeu na incipiente literatura brasileira e, também, nas artes plásticas e na música nacionais, sendo que as produções relativamente originais dessas últimas artes permitem que se fale de um “Barroco brasileiro”.

III. De meados do século XVIII até a eclosão do Romantismo, na primeira metade do século XIX, o estilo literário dominante nas letras nacionais é o Arcadismo, caracterizado por uma oposição sistemática ao avanço do racionalismo iluminista, cuja influência busca neutralizar através da celebração da natureza e da vida no campo.

Está correto apenas o que se afirma em:

a) I e III. b) II. c) III. d) I e II. e) II e III. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: Leia o soneto XLVI, de Cláudio Manuel da Costa (1729-1789), para responder à(s) questão(ões) a seguir. Não vês, Lise, brincar esse menino Com aquela avezinha? Estende o braço, Deixa-a fugir, mas apertando o laço, A condena outra vez ao seu destino. Nessa mesma figura, eu imagino, Tens minha liberdade, pois ao passo Que cuido que estou livre do embaraço, Então me prende mais meu desatino. Em um contínuo giro o pensamento Tanto a precipitar-me se encaminha, Que não vejo onde pare o meu tormento. Mas fora menos mal esta ânsia minha, Se me faltasse a mim o entendimento, Como falta a razão a esta avezinha. (Domício Proença Filho (org.). A poesia dos inconfidentes, 1996.)

No soneto, o menino e a avezinha, mencionados na primeira estrofe, são comparados, respectivamente, a) ao eu lírico e a Lise. b) a Lise e ao eu lírico. c) ao desatino e ao eu lírico. d) ao desatino e à liberdade. e) a Lise e à liberdade. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: A(s) questão(ões) a seguir referem-se ao texto abaixo. Que diversas que são, Marília, as horas, que passo na masmorra imunda e feia, dessas horas felizes, já passadas na tua pátria aldeia! Então eu me ajuntava com Glauceste; e à sombra de alto cedro na campina eu versos te compunha, e ele os compunha à sua cara Eulina. Cada qual o seu canto aos astros leva; de exceder um ao outro qualquer trata; o eco agora diz: Marília terna; e logo: Eulina ingrata.

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Deixam os mesmos sátiros as grutas: um para nós ligeiro move os passos, ouve-nos de mais perto, e faz a flauta cos pés em mil pedaços. — Dirceu — clama um pastor — ah! bem merece da cândida Marília a formosura. E aonde — clama o outro — quer Eulina achar maior ventura? Nenhum pastor cuidava do rebanho, enquanto em nós durava esta porfia; e ela, ó minha amada, só findava depois de acabar-se o dia. À noite te escrevia na cabana os versos, que de tarde havia feito; mal tos dava e os lia, os guardavas no casto e branco peito. Beijando os dedos dessa mão formosa, banhados com as lágrimas do gosto, jurava não cantar mais outras graças que as graças do teu rosto. Ainda não quebrei o juramento; eu agora, Marília, não as canto; mas inda vale mais que os doces versos a voz do triste pranto. GONZAGA, Tomás Antônio. Tomás Antônio Gonzaga [Org. Lúcia Helena]. Rio de Janeiro: Agir, 1985. p. 114. [Coleção Nossos Clássicos, v.114].

O poema, exemplar do Arcadismo brasileiro, caracteriza-se pela a) adoção da convenção pastoral. b) interlocução direta com o leitor. c) estruturação em forma de soneto. d) retomada da temática do carpe diem.

Assinale a alternativa na qual se pode detectar nos versos do poeta português Manuel Maria de Barbosa du Bocage (1765-1805) uma ruptura com a convenção arcádica do locus amoenus (“lugar aprazível”). a) “Olha, Marília, as flautas dos pastores

Que bem que soam, como estão cadentes! Olha o Tejo a sorrir-se! Olha, não sentes Os Zéfiros brincar por entre flores?”

b) “O ledo passarinho que gorjeia Da alma exprimindo a cândida ternura, O rio transparente, que murmura, E por entre pedrinhas serpenteia:”

c) “Se é doce no recente, ameno Estio

Ver tocar-se a manhã de etéreas flores, E, lambendo as areias e os verdores, Mole e queixoso deslizar-se o rio;”

d) “A loira Fílis na estação das flores, Comigo passeou por este prado Mil vezes; por sinal, trazia ao lado As Graças, os Prazeres e os Amores.”

e) “Já sobre o coche de ébano estrelado, Deu meio giro a Noite escura e feia; Que profundo silêncio me rodeia Neste deserto bosque, à luz vedado!”

Os autores deste movimento pregavam a simplicidade, quer nos temas de suas composições, quer como sistema de vida: aplaudindo os que, na Antiguidade e na Renascença, fugiam ao burburinho citadino para se isolar nas vilas, pregavam a “áurea mediocridade”, a dourada mediania existencial, transcorrida sem sobressaltos, sem paixões ou desejos. Regressar à Natureza, fundir-se nela, contemplar-lhe a quietude permanente, buscar as verdades que lhe são imanentes – em suma, perseguir a naturalidade como filosofia de vida. (Massaud Moisés. Dicionário de termos literários, 2004. Adaptado.)

O comentário do crítico Massaud Moisés refere-se ao seguinte movimento literário: a) Arcadismo. b) Simbolismo. c) Romantismo. d) Barroco. e) Naturalismo.

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MATEMÁTICA

Um supermercado faz uma promoção em um produto que custa p reais a unidade, da seguinte forma: na compra da segunda unidade, tem-se 50% de desconto e, assim sucessivamente, em todas as unidades pares compradas, ou seja, na quarta (sexta, oitava...) unidade há 50% de desconto. Assim, é INCORRETO afirmar a) uma função f que descreve o preço a pagar, f(n), na

compra de n unidades, com n par, é 3nf(n) p.4

b) uma função f que descreve o preço a pagar, f(n), na compra de n unidades, com n ímpar, é

3n 1f(n) p.4 4

c) uma função f que descreve o preço a pagar, f(n), na compra de n unidades, com n natural qualquer, é

1 nf(n) p.2

d) na compra de 100 unidades, um cliente ganha de desconto um valor equivalente a 25 unidades.

e) na compra de 13 unidades, um cliente ganha de desconto um valor equivalente a 3 unidades.

No plano, com o sistema de coordenadas cartesianas usual, o gráfico da função f : R → R, f(x) = ax2+bx+c, a 0 é uma parábola. Se os pontos (–1, 7), (–1, -7), (1, –15) e (7, 9) estão no gráfico de f, então, a soma das coordenadas do vértice da parábola é a) – 14 b) – 17 c) – 15 d) – 16

Se n é um número inteiro maior do que dois, o valor de

n n n nn nlog log n

é:

nlog logaritmo na base n

a) 3 b) – 4 c) 4 d) – 3

No início do ano de 2017, Carlos fez uma análise do crescimento do número de vendas de refrigeradores da sua empresa, mês a mês, referente ao ano de 2016. Com essa análise, ele percebeu um padrão matemático e conseguiu descrever a relação V(x) = 5 + 2x, onde V representa a quantidade de refrigeradores vendidos no mês x. Considere: x = 1 referente ao mês de janeiro; x = 12 referente ao mês de dezembro. A empresa de Carlos vendeu, no 2º trimestre de 2016, um total de a) 39 refrigeradores. b) 13 refrigeradores. c) 127 refrigeradores. d) 69 refrigeradores. e) 112 refrigeradores.

O quadro numérico abaixo, ordenado crescentemente da esquerda para a direita e de cima para baixo, construído seguindo uma lógica estrutural, tem 50 linhas e 50 colunas, portanto, possui 2.500 posições. 1ª linha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 502ª linha 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 1003ª linha 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 33 36 1504ª linha 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 44 48 200

Se n é o número de posições onde estão colocados múltiplos de 17, então, n é igual a a) 204 b) 220 c) 196 d) 212

Dudu quer se tornar um youtuber famoso, mas, em seu primeiro vídeo, ele obteve apenas 5 inscritos em seu canal. Obstinado que é, Dudu pretende, a cada novo vídeo, dobrar a quantidade de inscritos em seu canal. Se no primeiro mês ele postar 10 vídeos e conseguir atingir a meta estabelecida, ao fim deste mês, seu canal terá a) 1.024 inscritos. b) 5.120 inscritos. c) 5.115 inscritos. d) 1.023 inscritos. e) 310 inscritos.

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Dona Filó é famosa pelas empadas que vende na cantina de uma escola. No preparo da massa das empadas, para cada copo de leite, ela usa três ovos e, para cada ovo, uma xícara e meia de farinha de trigo. Se Dona Filó preparar a massa das empadas usando três copos de leite, de quantas xícaras de farinha de trigo ela vai precisar? a) 4,5 b) 9 c) 12 d) 13,5 e) 27

No triângulo XYZ, retângulo em X, a medida do ângulo interno em Y é 300. Se M é a interseção da bissetriz do ângulo interno em Z com o lado XY, e a medida do segmento ZM é 6√3m, então, pode-se afirmar corretamente que o perímetro deste triângulo é uma medida, em metros, situada entre a) 40 e 45. b) 45 e 50. c) 50 e 55. d) 55 e 60.

FILOSOFIA

Para Locke, os homens em estado de natureza são, cada um, juiz em causa própria; assim é necessário constituir a sociedade civil mediante contrato social para organizar a vida em sociedade. Isto se daria através do pacto, tornando legítimo o poder do Estado. Para ele, o poder a) encontra-se na soberania do poder executivo. b) é confiado aos governantes e não pode ser contesta-

do em hipótese alguma. c) é confiado aos governantes, podendo haver insurrei-

ção, caso eles não visem o bem público. d) é absoluto e não há possibilidade de instituir-se um

novo pacto. e) é instituído pela vontade geral.

Para Hobbes (1588-1679), o homem reconhece a necessidade de renunciar ao seu direito sobre todas as coisas em favor de um "contrato". Isso implica também na abdicação de sua vontade em favor de "um homem ou assembleia de homens, como representantes" da sua pessoa. Assim para Hobbes o contrato social se justifica porque a) a situação dos homens, entregues a si próprios, é de

segurança, de estabilidade e de felicidade, graças a esta organização primitiva, os homens vivem sempre em paz e harmonia.

b) as disputas são importantes para o desenvolvimento da indústria, da agricultura, da ciência, da navegação, enfim, é ela a responsável pelas comodidades e por todo o bem-estar dos homens.

c) os interesses egoístas predominam entre os homens, a ponto de cada indivíduo representar um perigo eminente aos outros indivíduos, de modo que o homem se torna o lobo do próprio homem.

d) o homem é sociável por natureza e, por meio dela, é levado a fundar um estado social pautado pela autoridade política, abdicando dos seus direitos em favor de um corpo político.

Leia o texto abaixo. “Não me é desconhecido que muitos têm tido e têm a opinião de que as coisas do mundo são governadas pela fortuna e por Deus, de sorte que a prudência dos homens não pode corrigi-las, e mesmo não lhes traz remédio algum. [...] Às vezes, pensando nisso, me tenho

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inclinado a aceitá-la. Não obstante, e porque o nosso livre arbítrio não desapareça. penso poder ser verdade que a fortuna seja árbitra de metade de nossas ações. mas que. ainda assim, ela nos deixa governar quase outra metade.” MAQUIAVEL. O príncipe. São Paulo: Abril Cultural, 1973, p. 109.

O pensamento apresentado acima abre caminho para o conceito de virtú, qualidade indispensável para o êxito do príncipe, pois a fortuna oferece as ocasiões para as ações do governante, que terá de agir com virtú. Assinale a alternativa que oferece a definição de virtú tal como Maquiavel a concebeu. a) É a violência indiscriminada e dirigida ao corpo dos

cidadãos, somente o emprego da força das armas é capaz de submeter as vontades humanas sob a autoridade impiedosa e avara do príncipe moderno.

b) São os valores espirituais que se sobrepõem aos interesses meramente materiais, somente a virtude da humildade permite a realização cio bem comum, que é a fonte inesgotável da paz e harmonia entre súditos e governante.

c) É a prática da bondade, qualidade indispensável que permite o discernimento da ideia de bem como norteadora das ações políticas, de maneira desinteressada e sempre voltada para a realização dos princípios supremos da religião.

d) E o poder, a virilidade humana, capaz de agir e dominar o curso das coisas humanas, imprimindo nos acontecimentos as mudanças necessárias à realização de grandes obras para a conquista e conservação cio poder.

“As instâncias do Poder, que os cidadãos acreditavam terem instalado democraticamente, estão, sob o peso da crítica, em vias de perder sua identidade. A opinião não lhes confere mais o certificado de conformidade que a legitimidade deles exige. Jürgen Habermas [...] vê nessa situação ‘um problema de regulação’. A opinião pública, abalada em suas crenças mais firmes, não dá mais sua adesão às regulações que o direito constitucional ou, mais amplamente, o direito positivo do Estado formaliza”. (GOYARD-FABRE, Simone. O que é democracia?. Trad. de Cláudia Berliner. São Paulo: Martins Fontes, 2003. p. 202-203.)

Com base no texto e nos conhecimentos sobre os Estados Democráticos de Direito na contemporanei-dade, é correto afirmar: a) A atual identidade das instâncias do poder é

confirmada pela “crítica”.

b) Legalidade e legitimidade das instâncias de poder são coincidentes nos Estados Democráticos de Direito.

c) A regulação das instituições de poder deve ser independente da opinião pública.

d) A legitimidade das instâncias de poder deve ser baseada no direito positivo.

e) A opinião pública é que deve dar legitimidade às instâncias de poder.

“A escolha dos ministros por parte de um príncipe não é coisa de pouca importância: os ministros serão bons ou maus, de acordo com a prudência que o príncipe demonstrar. A primeira impressão que se tem de um governante e da sua inteligência, é dada pelos homens que o cercam. Quando estes são eficientes e fiéis, pode-se sempre considerar o príncipe sábio, pois foi capaz de reconhecer a capacidade e manter fidelidade. Mas quando a situação é oposta, pode-se sempre dele fazer mau juízo, porque seu primeiro erro terá sido cometido ao escolher os assessores”. (MAQUIAVEL, Nicolau. O Príncipe. Trad. de Pietro Nassetti. São Paulo: Martin Claret, 2004. p. 136.)

Com base no texto e nos conhecimentos sobre Maquiavel, é correto afirmar: a) As atitudes do príncipe são livres da influência dos

ministros que ele escolhe para governar. b) Basta que o príncipe seja bom e virtuoso para que

seu governo obtenha pleno êxito e seja reconhecido pelo povo.

c) O povo distingue e julga, separadamente, as atitudes do príncipe daquelas de seus ministros.

d) A escolha dos ministros é irrelevante para garantir um bom governo, desde que o príncipe tenha um projeto político perfeito.

e) Um príncipe e seu governo são avaliados também pela escolha dos ministros.

“Age como se a máxima de tua ação devesse ser erigida por tua vontade em lei universal da natureza”. Essa máxima kantiana afirma que: a) a universalidade da conduta ética é aquilo que todo

e qualquer ser humano racional deve fazer como se fosse uma lei inquestionável e válida para todo o tempo e lugar. A ação, por dever, é uma lei moral para o agente.

b) a dignidade dos seres humanos como pessoas é, portanto, a exigência de que sejam tratadas como fim da ação e jamais como meio.

c) o agir moral se funda exclusivamente na subjetividade.

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d) o motivo moral da vontade má é agir por dever. e) a ação por dever é uma lei amoral para o agente.

“A busca da ética é a busca de um ‘fim’, a saber, o do homem. E o empreendimento humano como um todo, envolve a busca de um ‘fim’: ‘Toda arte e todo método, assim como toda ação e escolha, parece tender para um certo bem; por isto se tem dito, com acerto, que o bem é aquilo para que todas as coisas tendem’. Nesse passo inicial de a Ética a Nicômacos está delineado o pensamento fundamental da Ética. Toda atividade possui seu fim, ou em si mesma, ou em outra coisa, e o valor de cada atividade deriva da sua proximidade ou distância em relação ao seu próprio fim”. (PAIXÃO, Márcio Petrocelli. O problema da felicidade em Aristóteles: a passagem da ética à dianoética aristotélica no problema da felicidade. Rio de Janeiro: Pós-Moderno, 2002. p. 33-34.)

Com base no texto e nos conhecimentos sobre a ética em Aristóteles, considere as afirmativas a seguir. I. O “fim” último da ação humana consiste na felicidade

alcançada mediante a aquisição de honrarias oriundas da vida política.

II. A ética é o estudo relativo à excelência ou à virtude própria do homem, isto é, do “fim” da vida humana.

III. Todas as coisas têm uma tendência para realizar algo, e nessa tendência encontramos seu valor, sua virtude, que é o “fim” de cada coisa.

IV. Uma ação virtuosa é aquela que está em acordo com o dever, independentemente dos seus “fins”.

Estão corretas apenas as afirmativas: a) I e IV. b) II e III. c) III e IV. d) I, II e III. e) I, II e IV.

Leia com atenção o texto de Locke abaixo. “Para bem compreender o poder político e derivá-lo de sua origem, devemos considerar em que estado todos os homens se acham naturalmente, sendo este um estado de perfeita liberdade para ordenar-lhe as ações e regular-lhes as posses e as pessoas conforme acharam conveniente, dentro dos limites da lei da natureza, sem permissão ou depender da vontade de qualquer outro homem.” LOCKE, J. Segundo tratado sobre o governo. São Paulo: Abril Cultural, 1978, p. 35.

Assinale a alternativa correta, de acordo com o pensamento de Locke. a) A condição natural do homem é estar sob a

dependência da vontade de outro homem. b) Locke separa a origem do Estado da condição natural

do homem. c) Locke concilia a liberdade dos homens com os limites

da lei de natureza, que não dependem da vontade dos homens.

d) A origem do poder político está desvinculada do que é conveniente aos homens.

GEOGRAFIA

“Nova frente fria trará chuva e frio para as regiões produtoras do MS, PR, SC e RS neste fim de semana; as temperaturas podem atingir os menores índices do ano”. Essa manchete do dia 24 de maio de 2017, comum nos sites de previsão do tempo, trata de um fenômeno típico do inverno brasileiro e que afeta principalmente o Centro Sul. Assinale a alternativa que explica corretamente esse processo meteorológico. a) É o encontro da massa Equatorial atlântica e da

massa Tropical continental, que produz chuvas convectivas.

b) As barreiras orográficas da serra do Mar direcionam as massas úmidas dos polos, produzindo as chuvas de relevo.

c) O frio é causado pela massa Polar, de origem patagônica. Depois de sua passagem o tempo fica úmido e ameno.

d) Envolve a chegada de uma massa de ar polar, que se encontra com o ar mais quente, produzindo chuvas frontais.

e) São chuvas causadas pela Zona de Convergência do Equador e pelo encontro dos ventos alísios na região Sul.

Observe a figura e leia o texto abaixo.

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Entre agosto e setembro de 2017, a Nasa reportou as consequências da passagem do furacão Harvey, em Houston, a quarta cidade mais populosa dos EUA, quando milhares de pessoas foram resgatadas das enchentes devido ao volume de precipitação ocorrido. Dias depois, o furacão Irma foi registrado como o de maior intensidade no Atlântico, quando atingiu áreas como Flórida e ilhas da América Central, gerando grandes repercussões socioeconômicas.

Sobre essas ocorrências na região, é correto afirmar que os furacões estão relacionados a

a) ciclones tropicais. b) ciclones extratropicais. c) monções. d) margens tectônicas ativas junto ao Golfo do México. e) ciclones extratropicais formados nas águas

aquecidas do Golfo do México.

Assinale a alternativa que apresenta a paisagem do Brasil com várias espécies vegetais também encontradas em outros locais como Amazônia, Caatinga e Cerrado, dependendo da estação, e que com altitudes pouco elevadas, tende a acumular as águas drenadas pelo rio Paraguai.

a) Pantanal sul-mato-grossense. b) Coxilhas e colinas do Pampa. c) Bacia Platina. d) Mata Atlântica. e) Cerrado.

Assinale a alternativa correta sobre uso e ocupação do solo.

a) A cobertura vegetal, através das copas e da

serapilheira, amplia o escoamento superficial no solo e diminui o processo erosivo.

b) A impermeabilização do terreno urbano por edificações e pavimentações aumenta o processo de recarga do lençol freático.

c) A cobertura vegetal diminui a infiltração e a erosão do solo.

d) As intervenções antrópicas em drenagens urbanas podem alterar seu equilíbrio dinâmico.

e) A falta de retificação de trechos de rios e a inserção de áreas úmidas intensificam as enchentes.

FORTE TERREMOTO ATINGE A CIDADE DO MÉXICO NO ANIVERSÁRIO DO TREMOR DE 1985 “Um terremoto de magnitude 7.1 atingiu o México na tarde desta terça-feira (19). O forte tremor foi sentido em 18 municípios, incluindo a Cidade do México, onde edifícios caíram e pessoas estão soterradas. Na atualização mais recente, as autoridades do país confirmaram que ao menos 224 pessoas morreram na região central mexicana.” Reportagem do UOL notícias de 19/09/2017. Disponível em:< https://noticias.uol.com.br/internacional/ultimas-noticias/2017/09/19/terremoto-cidade-do-mexico.htm>. Acesso em: 08 out.2017.

No que se refere à dinâmica da litosfera terrestre, podemos afirmar que a) eventos como o que ocorreu recentemente no

México estão diretamente relacionados com a dinâmica das placas tectônicas.

b) a magnitude do terremoto retratado não tem capacidade de destruição em grande proporção, os desastres ocorridos foram acarretados por ação humana.

c) os limites divergentes de placas tectônicas são os que desencadearam os maiores tremores já registrados.

d) ocorrem grandes tremores quando duas placas tectônicas colidem, mas isso não provoca deformação na sua estrutura.

e) surgem estruturas como as grandes cordilheiras, a exemplo dos Andes, Alpes e Himalaia, a partir de movimentos divergentes de placas tectônicas.

A Eurásia apresenta uma grande variedade de compartimentos de relevo, explicados pelas ações tectônicas, morfoclimáticas e litológicas. A figura esquemática a seguir explica, didaticamente, a gênese de um importante compartimento de relevo dessa região do planeta.

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Assinale a alternativa que indica o principal compartimento de relevo representado na figura.

a) Península Arábica b) Cordilheira do Himalaia c) Planície do Ganges d) Península da Indochina e) Peneplano soerguido da Rússia

Texto I

“Processo decorrente de movimentos tectônicos horizontais na crosta terrestre que provocam a formação de montanhas por meio de dobramentos da crosta.” Texto II

“Correspondem aos movimentos verticais da crosta terrestre, os quais produzem o soerguimento ou a subsidência de enormes áreas continentais ao longo do tempo.” (Fonte: Geografia – Livro 1 – 1ª série – Sistema Mackenzie de Ensino – 2015)

Os textos I e II fazem referência aos dois tipos básicos de movimentos tectônicos.

Escolha, abaixo, a alternativa que apresente correta e respectivamente os conceitos descritos.

a) Tectonismo – Subducção. b) Orogênese – Epirogênese. c) Epirogênese – Tectonismo. d) Obducção – Subducção. e) Subducção – Tectonismo.

Observe o gráfico a seguir e assinale o que os números 1 e 2 estão indicando.

a) 1 - formação de nuvens; 2 - centro anticiclônico b) 1 - área ciclônica; 2 - anticiclone c) 1 - brisas terrestres; 2 - brisas marinhas d) 1 - ciclone extratropical; 2 - ventos constantes e) 1 - centro de altas pressões; 2 - centro de baixas

pressões

HISTÓRIA

“Beleza e tragédia caracterizam esse movimento histórico dos descobrimentos e do Renascimento. A América possuía uma população de 80 milhões de habitantes e, após meio século de convívio com os europeus, restavam apenas 3,5 milhões. [...] Infelizmente, perfeição e destruição são elementos que se combinam. Os artífices europeus, capazes de pintar ou esculpir com perfeição, haviam transformado todo um continente, realizando nele a maior obra de criação: o Novo Mundo.” THEODORO, Janice. Descobrimentos e Renascimento. São Paulo: Contexto, 1991, p. 64.

As alternativas que seguem apresentam situações decorrentes desse processo, exceto: a) a arte renascentista é o principal exemplo da beleza,

citada pela autora acima. As obras retratam temas que vão do profano ao sagrado, valorizam a arte clássica e mostram a essência do Humanismo.

b) a Reforma Luterana, que, em 2017, comemora 500 anos, foi fruto desse período. Algumas de suas ideias, como a livre interpretação da Bíblia, devem ser compreendidas como mais uma das muitas manifestações típicas do homem renascentista.

c) a conquista da América foi parte desse contexto, quando Portugal e Espanha apareciam como potências e Estados capazes de realizar essa empreitada.

d) a ciência e a literatura também foram destaques nesse período, decorrentes do pensamento iluminista que influenciava políticos e filósofos, como Voltaire.

e) as navegações que levaram os europeus por diferentes continentes em busca de terras, metais preciosos e mão de obra escrava eram incentivadas pelo modelo econômico conhecido como Mercantilismo.

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Encontram-se assinaladas no mapa, sobre as fronteiras dos países atuais, as rotas eurasianas de comércio a longa distância que, no início da Idade Moderna, cruzavam o Império Otomano, demarcado pelo quadro. A respeito dessas rotas, das regiões que elas atravessavam e das relações de poder que elas envolviam, é correto afirmar que a) a China, com baixo grau de desenvolvimento político

e econômico, era exportadora de produtos primários para a Europa.

b) a Índia era uma economia fracamente vinculada ao comércio a longa distância, em vista da pouca demanda por seus produtos.

c) a Europa, a despeito do poder otomano, exercia domínio incontestável sobre o conjunto das atividades comerciais eurasianas.

d) a África Ocidental se encontrava em posição subordinada ao poderio otomano, funcionando como sua principal fonte de escravos.

e) o Império Otomano, ao intermediar as trocas a longa distância, forçou os europeus a buscar rotas alternativas de acesso ao Oriente.

“O Estado sou eu”, frase atribuída ao rei francês Luís XIV, traduzia o grau de centralização de poderes típica dos Estados absolutistas europeus. Tal forma de organização política destacava a figura do monarca como bem caracteriza a imagem acima. Assinale a alternativa correta que expressa o papel da monarquia absolutista. a) O regente, ao aparecer publicamente com trajes

suntuosos, exprimia a união entre o poder temporal

e o espiritual, apoiado publicamente pelo Papa em cada aparição pública.

b) O monarca, ao se utilizar da pompa e da suntuosidade, sintetizava os anseios da própria nação e dos diversos grupos religiosos existentes no território francês.

c) A exposição pública da figura do monarca enfraquecia a nobreza e as tradições aristocráticas, ao mesmo tempo em que fortalecia os interesses burgueses.

d) O rei, ao simbolizar o próprio Estado francês, consegue articular o anseio do grupo mercantil em ascensão, articulando-os com os interesses da nobreza nacional.

e) Eliminar as revoltas camponesas francesas, recorrendo ao luxo e majestade configurados na imagem do monarca, garantia estabilidade à nação.

No início da Era Moderna, a Igreja Católica foi abalada por uma série de acontecimentos que levaram a significativas mudanças internas e ao surgimento de novas religiões na Europa. Entre as ideias dos principais reformadores e contra - reformadores, podemos encontrar a(o): I. Criação do Index. II. Predestinação. III. Criação da Companhia de Jesus. IV. Uso da língua inglesa. V. A Bíblia como fonte de fé e livre exame. VI. Extinção da hierarquia eclesiástica. Assinale, abaixo, a alternativa que apresenta ideias relacionadas com a Igreja Calvinista. a) III, V e VI. b) I, II e VI. c) II, V e VI. d) I, II e V. e) II, IV e V.

Leia o texto abaixo. À morte de Carlos Magno, as instituições centrais do feudalismo já se encontravam presentes, sob o dossel de um império centralizado pseudo-romano. De fato, em breve se tornou claro que a rápida generalização dos benefícios e sua crescente hereditariedade tendiam a minar todo o pesado aparelho de Estado carolíngio, cuja ambiciosa expansão nunca correspondera às suas reais capacidades de integração administrativa, dado o nível extremamente baixo das forças de produção nos séculos VIII e IX. A unidade interna do Império não tardou a ruir, no meio de guerras civis de sucessão e de

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uma crescente regionalização da classe aristocrática que a mantinha. [...]. Ataques externos selvagens e inesperados, surgidos de todos os pontos cardeais, da terra e do mar, de vikings, sarracenos e magiares, pulverizou todo o sistema para-imperial de governação dos condes que ainda subsistia. Fonte: ANDERSON, P. Passagens da Antiguidade ao Feudalismo. Porto: Afrontamento, 1982. p. 156.

Sobre os fatores presentes na transição da Antiguidade ao feudalismo na Europa Ocidental, estão CORRETAS as seguintes alternativas que indicam características desse período. I. Decadência econômica e estagnação técnica do

Império Romano. II. Incapacidade administrativa dos Estados nacionais

(como França, Alemanha e Itália) em fazer frente às invasões bárbaras.

III. Crescente influência da Igreja Católica sobre os senhores locais.

IV. Progressivo papel desempenhado pela servidão nas relações econômicas e sociais.

V. Afastamento da nobreza das antigas cidades romanas e sua fixação nas áreas rurais.

a) Somente I e II. b) II, IV e V. c) Somente IV e V. d) Todas estão corretas. e) I, III, IV e V.

Observe a imagem a seguir:

Qual aspecto da sociedade medieval é mais caracteristicamente representado por essa imagem? a) Religiosidade b) Belicosidade c) Racionalidade d) Piedade e) Humanismo

A migração de Maomé e seus seguidores, em 622, de Meca para Medina permitiu a consolidação da religião muçulmana que incluía, entre outros princípios, a) a recomendação de que os muçulmanos não

escravizassem ou atacassem outros muçulmanos, pois eles pertencem à mesma irmandade de fé.

b) a proibição de que os muçulmanos exercessem atividades comerciais, pois o manejo cotidiano de riquezas era considerado impuro.

c) a proibição de que os muçulmanos visitassem Meca, pois o solo puro e sagrado dessa cidade deveria permanecer intocado.

d) a recomendação de que os muçulmanos não limitassem seu culto a um só Deus, pois o criador multiplica-se em diversas formas e faces.

e) a proibição de que os muçulmanos saíssem da Península Arábica, pois eles sofriam perseguições em outros territórios.

“Em terras alemãs em lugares afastados, onde a vida permanecia rude e isolada, os monges não só pregavam o cristianismo, mas também foram importantes para levar os avanços agrícolas para a região das florestas. Nas matas fechadas, abriam clareiras, drenavam pântanos e introduziram novas lavouras. As poucas escolas que existiram na Idade Média eram dirigidas e mantidas pelos monges. Alguns monastérios serviam também de hospitais e hospedarias”. Adaptado de: Wallbank, T. W. e outros. History and Life. 4ªed. Illinois: Scott Foresman, 1993.

De acordo com o texto, é correto afirmar que, durante a alta Idade Média europeia, a atividade dos monastérios a) redimensionava o princípio de “ora et labora” (reza e

trabalha), já que os monges se dedicavam apenas aos trabalhos braçais.

b) seguia o princípio de “ora et labora” (reza e trabalha), pois os monges dedicavam-se a uma vida reclusa e trabalhos exclusivamente intelectuais.

c) redimensionava o princípio tradicional de “ora et labora” (reza e trabalha), pois exercia importante ligação com o cotidiano de comunidades próximas.

d) conflitava com o princípio papal de “ora et labora” (reza e trabalha), ao valorizar a prática do trabalho, em detrimento das orações diárias.

e) contribuiu para o surgimento de uma mentalidade que, ligada às atividades comerciais urbanas, promoveu contestações ao poder papal sobre os europeus.

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FÍSICA

Você está parado em um posto de gasolina quando vê o carro de seu amigo, passando por um ponto P, na estrada, a 60Km/h. Pretendendo alcança-lo, você parte com seu carro e passa pelo mesmo ponto P, depois de 4 minutos, já a 80Km/h. Considere que você e seu amigo dirijam com velocidade constantes.

Medindo o tempo, a partir de sua passagem pelo ponto P, você deverá alcançar seu amigo, aproximadamente, em:

a) 4 minutos b) 10 minutos c) 12 minutos d) 15 minutos e) 45 minutos

Um ponto material percorre uma trajetória retilínea segundo a equação s = 4 + 6t + t² (s em metros e t em segundos).

No intervalo de tempo entre os instantes t = 1s e t = 6s, velocidade escalar média, em m/s, é:

a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 e) 14

A correnteza de um rio tem velocidade constante de 3,0 m/s em relação às margens. Um barco, que se movimenta com velocidade constante de 5,0 m/s em relação à água, atravessa o rio indo de um ponto A a outro ponto B, situado imediatamente à frente, na margem oposta.

Sabendo que a direção AB é perpendicular à velocidade da correnteza, podemos afirmar que a velocidade do barco em relação às margens foi de:

a) 2,0 m/s b) 4,0 m/s c) 5,0 m/s d) 5,8 m/s e) 8,0 m/s

Suponha que um comerciante inescrupuloso aumente o valor assinalado pela sua balança, empurrando sorrateiramente o prato para baixo com uma força F de módulo 5,0N, na direção e sentido indicados na figura.

Com essa prática, ele consegue fazer com que uma mercadoria de massa 1,5 kg seja medida por essa balança como se tivesse massa de: a) 1,5 kg b) 1,6 kg c) 1,7 kg d) 1,8 kg e) 2,0 kg

Suponha-se que a energia potencial gravitacional da água possa ser totalmente convertida em energia elétrica e que a meta mensal de consumo de energia elétrica, de uma residência, seja de 100 kWh. Adote g = 10 m/s2. Se a água de densidade 1.000 kg/m3, cai de uma altura de 100 m, o volume de água necessário para gerar essa energia é: a) 3.600 L b) 7.200 L c) 36.00 L d) 360.000 L e) 72.000 L

Em um equipamento industrial, duas engrenagens, A e B, giram 100 vezes por segundo e 6000 vezes por minuto, respectivamente. O período da engrenagem A equivale a TA e o da engrenagem B, a TB. A razão TA/TB é igual a: a) 16 b) 35 c) 1 d) 6 e) 5

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No sistema solar, o planeta saturno tem massa cerca de 100 vezes maior do que a da terra e descreve uma órbita, em torno do sol, a uma distância média 10 vezes maior do que a distância média da terra ao sol. A razão (Fsat/Ft) entre a força gravitacional com que o sol atrai saturno e a força gravitacional com que o sol atrai a terra é de aproximadamente: a) 1.000 b) 1 c) 10 d) 0,1 e) 0,001

Um satélite artificial gira ao redor da Terra, em órbita circular de raio r, com velocidade de translação V. Outro satélite é colocado em órbita numa trajetória circular de raio 4r. A massa do segundo satélite é o dobro daquela do primeiro satélite. A velocidade de translação do segundo satélite vale: a) V b) 2V c) V/2 d) V2 e) V4

BIOLOGIA

A resposta das células a pulsos elétricos sugere que a membrana plasmática assemelha-se a um circuito elétrico composto por uma associação paralela entre um resistor (R) e um capacitor (C) conectados a uma fonte eletromotriz (E). A composição por fosfolipídios e proteínas é que confere resistência elétrica à membrana, enquanto a propriedade de manter uma diferença de potencial elétrico, ou potencial de membrana, é comparável a um capacitor. (Eduardo A. C. Garcia. Biofísica, 2002. Adaptado.)

A figura mostra a analogia entre um circuito elétrico e a membrana plasmática.

A diferença de potencial elétrico na membrana plasmática é mantida a) pelo bombeamento ativo de íons promovido por

proteínas de membrana específicas. b) pela difusão facilitada de íons através de proteínas

canais que transpassam a membrana. c) pela constante difusão simples de íons por entre as

moléculas de fosfolipídios. d) pela transferência de íons entre os meios extra e

intracelular por processos de endocitose e exocitose. e) pelo fluxo de água do meio mais concentrado em

íons para o meio menos concentrado.

A figura representa uma célula em uma das fases de certa divisão celular.

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Supondo que essa divisão celular se concretize, gerando células-filhas, pode-se afirmar que a) serão originadas quatro células-filhas geneticamente

idênticas. b) cada célula-filha terá quatro cromossomos

diferentes. c) cada célula-filha terá dois cromossomos diferentes. d) serão originadas duas células-filhas geneticamente

idênticas. e) a divisão ocorreu em uma célula somática,

originando duas células-filhas idênticas.

Os tecidos são conjuntos de células que atuam de modo integrado no desempenho de determinadas funções. Nos animais, há quatro tipos de tecidos: epiteliais, como a epiderme que reveste a pele; conjuntivos, como o tecido ósseo; musculares, como o tecido cardíaco; e o nervoso, constituinte do cérebro. Os tecidos epiteliais são classificados em epitélios de revestimento e de secreção ou glandulares. Como exemplos de epitélios de revestimento, temos a epiderme, que protege a pele contra agentes físicos, químicos ou biológicos; e o epitélio intestinal, atuante na absorção de nutrientes resultantes da digestão; e, como epitélios glandulares, citam-se: as glândulas sudoríparas que, ao produzirem suor, evitam o superaquecimento corpóreo e as glândulas mamárias, indispensáveis na amamentação dos recém-nascidos. LOPES. S.; ROSSO, S. Bio – 1. ed. – São Paulo: Saraiva, 2010. 480 p.

De acordo com o texto, o tecido epitelial está associado a mais de uma função. Dentre essas, é possível constatar as seguintes: a) absorção de nutrientes, sustentação corpórea e

condução nervosa. b) contração muscular, condução nervosa e

relaxamento muscular. c) revestimento corpóreo, condução de impulsos

elétricos e absorção de nutrientes. d) transporte de gases respiratórios, sustentação

corpórea e defesa do corpo. e) proteção corpórea, absorção de nutrientes e

secreção de substâncias.

A hérnia de disco é uma lesão que ocorre com mais frequência na região lombar, sendo mais atingidos os discos que ficam entre a quarta e a quinta vértebra lombar (L4/L5) e entre a quinta vértebra e o sacro (L5/S1). Dentre os sintomas dessa doença estão dores nas costas e alterações de sensibilidade para coxa, perna e pé. O disco intervertebral é formado por dois

componentes: o anel fibroso e, no seu interior, o núcleo pulposo. Este último é constituído por fibras soltas que ficam suspensas num líquido viçoso rico em ácido hialurônico e com um pouco de colágeno. Já o anel fibroso é constituído por a) tecido cartilaginoso fibroso (fibrocartilagem) e tecido

ósseo. b) tecido conjuntivo frouxo e tecido adiposo. c) tecido adiposo e tecido reticular (hematopoiético). d) tecido conjuntivo denso modelado e tecido cartila-

ginoso fibroso (fibrocartilagem). e) tecido ósseo e tecido conjuntivo frouxo.

Após assistir a diferentes modalidades desportivas na Olimpíada do Rio 2016, um jovem resolve abandonar sua vida sedentária e se propõe iniciar a prática de exercícios físicos intensos e regulares. Analise as proposições em relação às células musculares esqueléticas deste jovem. I. O número de mitocôndrias nestas células deve

aumentar com o passar do tempo. II. O número de mitocôndrias aumentará

indefinidamente à medida que os exercícios físicos forem aumentando gradativamente.

III. O nível do consumo de oxigênio nestas células deve aumentar com o passar do tempo.

IV. O número de mitocôndrias não se alterará nestas células.

V. O único aumento notável nestas células será a produção de ATP.

Assinale a alternativa correta: a) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. b) Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras. c) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras. d) Somente as afirmativas III, IV e V são verdadeiras. e) Somente as afirmativas IV e V são verdadeiras.

A seguinte equação resume um dos mais importantes fenômenos biológicos:

Em relação a este fenômeno, podemos afirmar: I. O composto orgânico, reagente, libera grande quan-

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tidade de energia. II. O ATP formado retém energia utilizável pelas células. III. Os mitocôndrios participam deste fenômeno. IV. Ocorre tanto nos organismos aeróbios como nos

anaeróbios. V. Ocorre nos organismos heterotróficos e raramente

nos autotróficos. Estão corretas as afirmações: a) Apenas I, II, III e IV. b) Apenas II, III e IV. c) Apenas I, II e III. d) Apenas II, III, IV e V. e) I, II, III, IV e V.

Evidências astronômicas e geofísicas indicam que a Terra se formou há, aproximadamente, 4,6 bilhões de anos. A princípio não era adequada para a vida, devido ao calor e a exposição à radiação. Os astrônomos estimam que a Terra tenham se tornado habitável há cerca de 3,8 bilhões de anos. A vida parece ter surgido mais ou menos na mesma época, mas não sabemos como era essa vida primitiva. MAYR, Ernest. O que é evolução. São Paulo: Rocco, 2001, p. 5.

Considerando-se essas informações e a peculiaridade da Terra como local onde a vida teve origem indica que a) a atmosfera primitiva, rica em elementos, como o

hidrogênio, oxigênio e carbono, viabilizou a origem de moléculas orgânicas simples.

b) havia energia luminosa, prontamente assimilada pelos primeiros seres vivos, para a síntese de seu próprio alimento.

c) sua atmosfera, altamente oxidante, potencializou várias combustões, gerando energia para os primeiros seres vivos.

d) a formação da camada de ozônio, logo depois de sua origem, facilitou o surgimento da vida.

e) a síntese de moléculas orgânicas possibilitou, de imediato, a origem da vida.

“A Anemia Falciforme é uma doença que se deve à produção de moléculas defeituosas de hemoglobina. Com isso, as hemácias não transportam com eficiência o oxigênio, o que dá a ela o aspecto de uma foice, daí o nome de falciforme. Essas hemácias são mais frágeis e podem se romper causando problemas para a pessoa, como fortes dores. Em certos casos, o rompimento é tão intenso e rápido que pode levar a pessoa à morte.” Observe os dados comparativos abaixo.

De acordo com as informações acima e outros conceitos a respeito do tema, podemos afirmar: a) Na Hemoglobina mutante, o aminoácido Valina

substitui o Ácido Glutâmico da Hemoglobina normal. b) A mutação acima é do tipo “silenciosa”, pois ocorre a

substituição de um único nucleotídeo ao longo da cadeia de DNA.

c) O número de Aminoácidos da molécula de hemoglobina falciforme é maior do que o número de aminoácidos da hemoglobina normal.

d) No DNA mutante, o número de Adeninas da cadeia complementar será maior do que o número de Adeninas da cadeia complementar normal.

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QUÍMICA

Considerando a primeira energia de ionização, assinale a afirmação verdadeira. a) Nos períodos, ela cresce sempre da esquerda para a

direita. b) Sofre influência do número de nêutrons do átomo. c) É mais fácil remover um elétron 2s do Be+ do que

remover um elétron do 1s do Li+. d) A primeira energia de ionização do enxofre é maior

que a primeira energia de ionização do oxigênio.

Um estudante de química encontrou, na bancada do laboratório, um frasco sem rótulo contendo uma substância desconhecida inodora e incolor. Submeteu a amostra a alguns testes e descobriu que ela apresentava altas temperaturas de fusão e de ebulição, boa condutividade elétrica, grande maleabilidade e boa condutividade térmica. A partir das informações coletadas, ele pode concluir acertadamente que o tipo de ligação predominante na citada substância era a) covalente polar. b) metálica. c) covalente apolar. d) iônica.

O ciclo do enxofre é fundamental para os solos dos manguezais. Na fase anaeróbica, bactérias reduzem o sulfato para produzir o gás sulfeto de hidrogênio. Os processos que ocorrem são os seguintes:

ação bacteriana2 24(aq) (aq)

meio ácido2(aq) 2 (g)

SO S

S H S

(Gilda Schmidt. Manguezal de Cananeia, 1989. Adaptado.)

Na produção de sulfeto de hidrogênio por esses processos nos manguezais, o número de oxidação do elemento enxofre a) diminui 8 unidades. b) mantém-se o mesmo. c) aumenta 4 unidades. d) aumenta 8 unidades. e) diminui 4 unidades.

O ácido sulfúrico, um dos compostos mais importantes do ponto de vista industrial no mundo moderno, pode reagir com diversas substâncias.

Na coluna da esquerda abaixo, estão relacionadas substâncias que reagem com o ácido sulfúrico; na da direita, forças motrizes que favorecem a ocorrência das reações.

Associe a coluna da direita à da esquerda.

( ) KNO2 1. forma gás ( ) Na2CO3 2. forma ácido fraco ( ) Ba(NO3)2 3. forma precipitado 4. forma um sal básico

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

a) 1 – 2 – 4. b) 1 – 3 – 2. c) 2 – 3 – 4. d) 2 – 1 – 3. e) 4 – 1 – 3.

Baseado nos conceitos sobre distribuição eletrônica, analise os itens a seguir.

I. 24Cr = [Ar] 4s2 3d4 II. 29Cu = [Ar] 4s2 3d9 III. 26Fe2+ = [Ar] 4s2 3d4

Assinale a alternativa correta.

a) Todos os itens estão incorretos. b) Todos os itens estão corretos. c) Apenas I e II estão corretos. d) Apenas III está correto.

Considere uma amostra sólida que apresenta ponto de fusão constante e coloração amarela uniforme. Dissolve somente parte do sólido com adição de água e após fundir totalmente, com aquecimento contínuo, entra em ebulição com temperatura variável.

Com base nessa informação, é correto afirmar que essa amostra

a) é uma substância pura. b) é uma substância composta. c) é uma mistura homogênea. d) é uma substância pouco solúvel em água. e) ao entrar em ebulição, ocorreu a sublimação da

substância.

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Grandes quantidades de enxofre são lançadas na atmosfera diariamente, na forma de dióxido de enxofre (SO2), como decorrência de atividades industriais e de queima de combustíveis fósseis. Em razão da alta concentração desses compostos na atmosfera, regiões com conglomerados urbanos e polos industriais apresentam ocorrência sazonal de a) precipitação ácida. b) alteração do ciclo hidrológico. c) alteração no ciclo de carbono. d) intensificação do efeito estufa e) precipitação de íons metálicos tóxicos na superfície.

“Ferro Velho Coisa Nova” e “Compro Ouro Velho” são expressões associadas ao comércio de dois materiais que podem ser reaproveitados. Em vista das propriedades químicas dos dois materiais mencionados nas expressões, pode-se afirmar corretamente que a) nos dois casos as expressões são apropriadas, já que

ambos os materiais se oxidam com o tempo, o que permite distinguir o “novo” do “velho”.

b) nos dois casos as expressões são inapropriadas, já que ambos os materiais se reduzem com o tempo, o que não permite distinguir o “novo” do “velho”.

c) a primeira expressão é apropriada, pois o ferro se reduz com o tempo, enquanto a segunda expressão não é apropriada, pois o ouro é um material inerte.

d) a primeira expressão é apropriada, pois o ferro se oxida com o tempo, enquanto a segunda expressão não é apropriada, pois o ouro é um material inerte.