silabusxiipa-ipssmt1ready

7
SILABUS BUDI PEKERTI Nama Sekolah : SMP ISLAM ASYSYAKIRIN Mata Pelajaran : Budi Pekerti Kelas : VIII Semester : 1 & 2 Aspek : Memahami tentang Pendidikan Budi Pekerti dalam membentuk Kepribadian Diri yang Luhur. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Tujuan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu (menit) Sumber/ Bahan/ Alat 1 2 3 4 5 6 7 8 1. Memahami tentang Pendidikan Budi Pekerti dalam membentuk 1.1 Mendeskrips ikan diri dan kepribadian, mengenali apa yang ada dalam diri, serta bangga dengan keadaannya. MENGENAL DAN MENERIMA DIRI Pengenalan materi Pengenalan Istilah Pengenalan Nilai Aspek Keadaan Diri Indikator dalam penilaian dari lingkungan sekitar. 1. Menjelaskan tentang bagaimana mengenali Diri Sendiri dan bangga terhadap diri sendiri. 2. Menjelaskan tentang pengertian Jati Diri dan cara menemukannya pada Diri Sendiri. o Siswa dapat memahami dan mengerti tentang bagaimana siswa menyebutkan ke- khasan dalam dirinya dan sifat-sifat yang ada pada dirinya. Jenis: -Tugas individu , - Ulangan harian, - Post Test - Tugas Kelompok 4x45’ Buku Pelajara n “Budi Pekerti untuk SMP kelas VIII” – Penerbit Grasindo 1

Upload: tiaz-zein

Post on 17-Aug-2015

214 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

silabus

TRANSCRIPT

SILABUS BUDI PEKERTINama Sekolah : SMP ISLAM ASYSYAKIRINMata Pelajaran : Budi Pekerti Kelas : VIIISemester : 1 & As!ek: Memahami tentan" Pendidikan Budi Pekerti dalam mem#entuk Ke!ri#adian $iri %an" Luhur&StandarKompetensiKompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Tujuan Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu'menit(SumberBa!anAlat1) * + , - .1& Memahami tentan" Pendidikan Budi Pekerti dalam mem#entuk Ke!ri#adian $iri %an" Luhur"1&1 Mendeskri!sikan diri dan ke!ri#adian/ men"enali a!a %an" ada dalam diri/ serta #an""a den"an keadaann%a&M0N10NAL $AN M0N0RIMA $IRI Pen"enalan materi Pen"enalan Istilah Pen"enalan Nilai As!ek Keadaan $iri Indikator dalam !enilaian dari lin"kun"an sekitar&1& Menjelaskan tentan" #a"aimana men"enali $iri Sendiri dan #an""a terhada! diri sendiri&& Menjelaskan tentan" !en"ertian 2ati $iri dan 3ara menemukann%a !ada$iri Sendiri&o Sis4a da!at memahami dan men"erti tentan" #a"aimana sis4a men%e#utkan ke5khasan dalam dirin%a dan si6at5si6at%an" ada !ada dirin%a&2enis:57u"as indi8idu/ 5 9lan"an harian/5 Post 7est5 7u"as Kelom!ok*:*+;Buku Pelajaran Pener#it 1rasindo1& Memiliki dan men"em#an"kan Sika!7oleransiM0YAKINI A$ANYA 79?AN $AN P0N7IN1NYA SIKAP B0R7@L0RANSI AN7AR S0SAMA& Pen"enalan Materi Pen"ertian 7oleransi Aontoh Bertoleransi Man6aat 7oleransi Butir Pan3asila %an" men"andun" tentan" 7oleransi Bera"ama 7ri Kerukunan umat #era"ama Pen"em#an"an sika! 7oleransi1& Menjelaskan tentan" sika!7oleransi #eserta 3ontohn%a&& Menjelaskan tentan" man6aat sika! toleransi antar sesama&)& Menjelaskan tentan" #utir5#utir Pan3asila %an" men%an"kut tentan" 7oleransi #era"ama*& 7ri kerukunan umat #era"ama+& Menjelaskan #a"aimana 3ara men"em#an"kan sika! toleransi&o Paham dan men"erti tentan" !en"a!likasian sika! toleransi di lin"kun"an sekitar&o Men"em#an"kan sika! toleransi antar umat #era"ama&o $a!at men"har"ai !enda!at dan ke!er3a%aansetia! oran"&2enis:57u"as indi8idu/ 5 9lan"an harian/5 Post 7est5 7u"as Kelom!ok):*+;Buku Pelajaran Pener#it 1rasindoULA#$A# MID SEMESTER $A#%IL &'(&1StandarKompetensiKompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Tujuan Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu'menit(SumberBa!anAlat1) * + , - .&" Memahami dan menera!kan konse! hu#un"an manusia den"an manusia2.1 Menum#uhkan Ainta dan Kasih Sa%an"M0N9MB9?KAN AIN7A $AN KASI? SAYAN1 Pen"enalan Materi Aontoh serta !eranan Ainta dan Kasih Sa%an" kehidu!an sehari5hari& Sa#da Rasulullah %an" menjelaskan tentan" Ainta dan Kasih Sa%an"& Pen"ertian 7at 74am Asi& Aara menum#uhkan Ainta dan Kasih Sa%an"&1& Men%e#utkan 3ontoh 3inta dan kasih sa%an"&& Sa#da Rasulullah %an" menjelaskan tentan" Aintadan Kasih Sa%an"&)& Menjelaskan !eranan 3intadan kasih sa%in"&*& Menjelaskano#jek kasih sa%in"+& Menjelaskan tentan" 7at 74am Asi&,& Menjelaskan Makna Kasih Sa%an"&-& Menum#uhkan Ainta dan kasih sa%an"&1.Sis4a da!at memahami dan men"erti arti dari Ainta dan Kasih Sa%an"&2.Sis4a da!at men"a!likasikan Ainta dan Kasih Sa%an" kearah hal5hal %an" !ositi6&2enis:57u"as indi8idu/ 5 9lan"an harian/5 Post 7est5 7u"as Kelom!ok*:*+; Buku Pelajaran Pener#it 1rasindoVideo Bilm menolon"1& Menjelaskan !en"ertian tolon" > menolon"1& Sis4a da!at memahami dan men"erti arti dari Ke#ersamaan dan 1oton" Ro%on"&& Sis4a da!at men"a!likasikan sika! ke#ersamaan dan 1oton" Ro%on" dalam kehidu!an sehari5hari2enis:57u"as indi8idu/ 5 9lan"an harian/5 Post 7est5 7u"as Kelom!ok*:*+;Buku Pelajaran Pener#it 1rasindoPoton"an Video Moti8asi2StandarKompetensiKompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Tujuan Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu'menit(SumberBa!anAlat1) * + , - .U%IA# SEMESTER $A#%IL &'(&)" Memahami dan menera!kan konse! hu#un"an manusia den"an lin"kun"an sekitar&) Memahami arti dari KesetiaanP0N7IN1NYA K0S07IAAN Pen"enalan Materi Aontoh5 Aontoh Kesetiaan Pentin"n%a Kesetiaan1& Men%e#utkan 3ontoh5 3ontoh kesetiaan&& Menjelaskan !en"ertian arti dan !entin"n%a kesetiaan)& Menjelaskan alasan !entin"n%a kesetian&*& Menunjukkan rasa kesetiaan ke!ada lin"kun"an sekitar&1& Sis4a da!at memahami dan men"erti arti dari Ke#ersamaan dan 1oton" Ro%on"&& Sis4a da!at men"a!likasikan sika! ke#ersamaan dan 1oton" Ro%on" dalam kehidu!an sehari5hari2enis:57u"as indi8idu/ 5 9lan"an harian/5 Post 7est5 7u"as Kelom!ok):*+;Buku Pelajaran Pener#it 1rasindoPoton"an Video Moti8asi&* Memahami arti men"hormati/ 7ata Krama/ So!an Santun dan 0tiketSIKAP SALIN1 M0N1?@RMA7I $ALAM K0?I$9PAN S0?ARI5?ARI& Pen"enalan Materi Aontoh5 Aontoh Sika! salin" men"hormati Pen"ertian7ata Krama So!an Santun dalam Ber#i3ara Pen"ertian 0tiket Be#era!a Man6aat 0tiket1& Menjelaskan tentan" sika! salin" men"hormati&& Men%e#utkan 3ontoh5 3ontoh sika! salin" men"hormati&)& Menjelaskan !en"ertian 0tiket*& Menjelaskan !en"ertian 7ata Krama&+& Menunjukkan 3ara So!an santun dalam #er#i3ara&1& Sis4a da!at memahami dan men"erti arti dari sika! salin" men"hormati&& Sis4a da!at men"a!likasikan sika! salin" men"hormati/ 7ata Krama dan So!an Santun serta 0tiket %an" #aik dalam kehidu!an sehari5hari2enis:57u"as indi8idu/ 5 9lan"an harian/5 Post 7est5 7u"as Kelom!ok*:*+;Buku Pelajaran Pener#it 1rasindoPoton"an Video Moti8asiULA#$A# MID SEMESTER $A#SAL &'()3StandarKompetensiKompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Tujuan Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu'menit(SumberBa!anAlat1) * + , - .*" Memm#an"un Aitra $iri dan Potensi %an" dalam $iri&+ Memahami Arti Masa $e!anMASA $0PAN $ILI?A7 $ARI S0KARAN1 Pen"enalan Materi Peta ?idu! Pemahaman $iri Kemun"kinan La!an"an Kerja untuk Masa $e!anku Men"elola ?idu! Meren3anakan Masa $e!an 'M?M$( > Mar4ah $aud1& Menjelaskan tentan" #a"aimana 3ara men%usun Masa $e!an&2. Men"erti dalam mem#uat P07A ?I$9P sendiri&3. Menjelaskan !en"ertian Kemun"kinan La!an"an Kerja a!a %an" sesuai den"an Masa $e!an&1& Sis4a da!at memahami dan men"erti arti dari sika! salin" men"hormati&& Sis4a da!at men"a!likasikan sika! salin" men"hormati/ 7ata Krama dan So!an Santun serta 0tiket %an" #aik dalam kehidu!an sehari5hari2enis:57u"as indi8idu/ 5 9lan"an harian/5 Post 7est5 7u"as Kelom!ok*:*+;Buku Pelajaran Pener#it 1rasindoPoton"an Video Moti8asi&, Memahami $am!ak Kenakalan RemajaK0NAKALAN R0MA2A Pen"enalan Materi Aontoh > 3ontoh dam!ak Kenakalan Remaja& Baktor > Baktor %an" men%e#a#kan tim#uln%a Kenakalan Remaja& Antisi!asi untuk tidak terjerusmusdalam kenakalan remaja1& Menjelaskan tentan" dam!ak ne"ati6 %an" ditim#ulkan dari kenakalan remaja&2. Menjelaskan 6aktor56aktor %an" men%e#a#kan tim#uln%aKenakalan Remaja&3. Mem#erikan 3ontoh antisi!asi#a"aimana a"ar tidak terjerumus kedalam Kenakalan Remaja& 1& Sis4a da!at memahami tentan" #entuk dan dam!ak dari Kenakalan Remaja&& Sis4a da!at men"etahui !en"aruh %an" akan men%e#a#kan tim#uln%a Kenakalan Remaja&2enis:57u"as indi8idu/ 5 9lan"an harian/5 Post 7est5 7u"as Kelom!ok*:*+; Buku Pelajaran Pener#it 1rasindoPoton"an Video Moti8asiU%IA# SEMESTER $A#SAL &'()4