sikap dan motivasi dalam pendidikan jasmani.ppt ke dua

8
SIKAP DAN MOTIVASI DALAM SIKAP DAN MOTIVASI DALAM PENDIDIKAN JASMANI PENDIDIKAN JASMANI 1. SIKAP 1. SIKAP Pengertiannya : suatu tingkatan afeksi baik yang bersifat Pengertiannya : suatu tingkatan afeksi baik yang bersifat positif maupun negatif dalam hubungannya dengan objek- positif maupun negatif dalam hubungannya dengan objek- objek psikologis. Afeksi yang positif yaitu afeksi objek psikologis. Afeksi yang positif yaitu afeksi senang, sedangkan afeksi negatif adalah afeksi yang senang, sedangkan afeksi negatif adalah afeksi yang tidak menyenangkan tidak menyenangkan S IKAP IKAP ⇨ kecenderungan berperilaku, yg selalu dikaitkan kecenderungan berperilaku, yg selalu dikaitkan dgn suatu obyek. dgn suatu obyek. Berkaiatan erat dengan pikiran dan perasaan Berkaiatan erat dengan pikiran dan perasaan Dapat dipakai sebagai pertanda untuk Dapat dipakai sebagai pertanda untuk meramalkan perilaku yang akan terjadi meramalkan perilaku yang akan terjadi (perilaku (perilaku seseorang mencerminkan sikapnya) seseorang mencerminkan sikapnya) Sikap mencerminkan kecenderungan senang dan Sikap mencerminkan kecenderungan senang dan tidak tidak senang berkaitan dengan suatu objek yang senang berkaitan dengan suatu objek yang khas khas

Upload: bagas-chafid

Post on 14-Aug-2015

106 views

Category:

Documents


30 download

TRANSCRIPT

Page 1: Sikap Dan Motivasi Dalam Pendidikan Jasmani.ppt Ke Dua

SIKAP DAN MOTIVASI DALAM SIKAP DAN MOTIVASI DALAM PENDIDIKAN JASMANIPENDIDIKAN JASMANI

1. SIKAP1. SIKAPPengertiannya : suatu tingkatan afeksi baik yang bersifat positif Pengertiannya : suatu tingkatan afeksi baik yang bersifat positif

maupun negatif dalam hubungannya dengan objek-objek maupun negatif dalam hubungannya dengan objek-objek psikologis. Afeksi yang positif yaitu afeksi senang, sedangkan psikologis. Afeksi yang positif yaitu afeksi senang, sedangkan afeksi negatif adalah afeksi yang tidak menyenangkanafeksi negatif adalah afeksi yang tidak menyenangkan

SSIKAP IKAP ⇨⇨ kecenderungan berperilaku, yg selalu dikaitkan kecenderungan berperilaku, yg selalu dikaitkan dgn suatu obyek.dgn suatu obyek. ⇨ ⇨ Berkaiatan erat dengan pikiran dan perasaanBerkaiatan erat dengan pikiran dan perasaan ⇨ ⇨ Dapat dipakai sebagai pertanda untuk Dapat dipakai sebagai pertanda untuk meramalkan perilaku yang akan terjadi (perilaku meramalkan perilaku yang akan terjadi (perilaku seseorang mencerminkan sikapnya)seseorang mencerminkan sikapnya) ⇨ ⇨ Sikap mencerminkan kecenderungan senang dan tidak Sikap mencerminkan kecenderungan senang dan tidak senang berkaitan dengan suatu objek yang khassenang berkaitan dengan suatu objek yang khas

Page 2: Sikap Dan Motivasi Dalam Pendidikan Jasmani.ppt Ke Dua

Sikap Objek Sikap

Faktor Internal:- Fisiologis- Psikologis

Faktor Eksternal:- Pengalaman- Situasi- Norma-norma- Hambatan- Pendorong

Reaksi

TERBENTUKNYA SIKAP

Page 3: Sikap Dan Motivasi Dalam Pendidikan Jasmani.ppt Ke Dua

2. Motivasi2. Motivasi Pengertiannya:Pengertiannya: Faktor internal yang menggairahkan, mengarah- Faktor internal yang menggairahkan, mengarah-

kan, dan mengintegrasikan perilaku seseorang kan, dan mengintegrasikan perilaku seseorang (E. J. Murray).(E. J. Murray).

Kecenderungan yang mengarahkan dan Kecenderungan yang mengarahkan dan memilih perilaku yang terkendali sesuai dengan memilih perilaku yang terkendali sesuai dengan kondisi, dan kecenderungan kondisi, dan kecenderungan mempertahankannya sampai tujuan tercapai mempertahankannya sampai tujuan tercapai (M. L. Kamlesh).(M. L. Kamlesh).

Dorongan untuk mencapai tujuan (R. N. Singer).Dorongan untuk mencapai tujuan (R. N. Singer). Motivasi OR keseluruhan daya penggerak Motivasi OR keseluruhan daya penggerak

(motif-motif) dalam diri individu yang mendorong (motif-motif) dalam diri individu yang mendorong melakukan aktivitas OR untuk mencapai tujuan.melakukan aktivitas OR untuk mencapai tujuan.

Page 4: Sikap Dan Motivasi Dalam Pendidikan Jasmani.ppt Ke Dua

JENIS-JENIS MOTIFJENIS-JENIS MOTIF

1.1. Biogenetik Biogenetik ⇨⇨ melangsungkan jenis dan melangsungkan jenis dan keturunan. keturunan.

2.2. Sosiogenetik Sosiogenetik ⇨⇨ berinteraksi dengan orang lain. berinteraksi dengan orang lain.

3.3. Theogenetik Theogenetik ⇨⇨ berhubungan dengan kekuatan berhubungan dengan kekuatan yang ada di luar dirinya.yang ada di luar dirinya.

4.4. Obyektif Obyektif ⇨⇨ penjelajahan sekitar. penjelajahan sekitar.

5.5. Darurat Darurat ⇨⇨ kondisi darurat. kondisi darurat.

Page 5: Sikap Dan Motivasi Dalam Pendidikan Jasmani.ppt Ke Dua

TEORI MOTIVASI TEORI MOTIVASI

1.1. Hedonisme (rasa senang)Hedonisme (rasa senang)2.2. Naluri Naluri 3.3. Kebudayaan Kebudayaan 4.4. Kebutuhan (Abraham Maslow)Kebutuhan (Abraham Maslow) a. a. PsyPsysisiological needsological needs b. b. SSecurity/Safetyecurity/Safety needs needs c. c. SocialSocial /Belonging and love /Belonging and love needs needs d. d. Self esteem needsSelf esteem needs e. e. Self actualizationSelf actualization

Page 6: Sikap Dan Motivasi Dalam Pendidikan Jasmani.ppt Ke Dua

KOMPONEN PENENTU KOMPONEN PENENTU MOTIVASIMOTIVASI

1.1. Keinginan berperilaku (Keinginan berperilaku (intensity/arousal of intensity/arousal of behaviorbehavior).).

2.2. Tujuan/arah berperilaku (Tujuan/arah berperilaku (direction of direction of behaviorbehavior).).

MACAM-MACAM MOTIVASIMACAM-MACAM MOTIVASI

1.1. Intrinsik Intrinsik ⇨⇨ dari dalam (dari dalam (personal reasonspersonal reasons))

2.2. Ekstrinsik Ekstrinsik ⇨⇨ dari luar (dari luar (personal needspersonal needs))

Page 7: Sikap Dan Motivasi Dalam Pendidikan Jasmani.ppt Ke Dua

FAKTOR YANG BERPENGARUHFAKTOR YANG BERPENGARUH

1.1. Olahragawan Olahragawan ⇨⇨ kepribadian, tujuan, cita- kepribadian, tujuan, cita-cita, kebutuhancita, kebutuhan

2.2. Situasi pertandingan Situasi pertandingan ⇨⇨ kemampuan, kemampuan, penonton, posisi hasilpenonton, posisi hasil

3.3. Hasil pertandingan Hasil pertandingan ⇨⇨ kalah, menang kalah, menang

4.4. Karakteristik tugas ORwan Karakteristik tugas ORwan ⇨⇨ feedbackfeedback, , suasana, lingkungan latihansuasana, lingkungan latihan

Page 8: Sikap Dan Motivasi Dalam Pendidikan Jasmani.ppt Ke Dua

TEKNIK MOTIVASITEKNIK MOTIVASI

1.1. Verbal Verbal ⇨⇨ bberbicaraerbicara

2.2. Perilaku Perilaku ⇨⇨ suritauladan suritauladan

3.3. Insentif Insentif ⇨⇨ pemberian sesuatu pemberian sesuatu

4.4. Superstisi Superstisi ⇨⇨membawa keberuntunganmembawa keberuntungan

5.5. Imajinasi (visualisasi) Imajinasi (visualisasi) ⇨⇨ membayangkan membayangkan