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FORUM POLITISCHE BILDUNG

Sie haben die Auszubildenden –wir die passende Qualifizierung

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Bildung als Erlebnis – unsere Seminare für Auszubildende

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SIE HABEN DIE AUSZUBILDENEN – WIR DIE PASSENDE QUALIFIZIERUNG

Inhalt

I Seminarinfos

Erlebniswelt Ausbildung – das Basis-Seminarzu Ausbildungsbeginn

Teamarbeit – soziale Kompetenzen erweitern,Teamgeist und Zusammenarbeit fördern

Outdoor Adventure – Teamarbeit durchErlebnisse in der Natur stärken

Kommunikation – zielgerichtet (inter)agieren

Präsentationstechniken – Visualisierungen gestaltenund Vorträge strukturieren

Rhetorik – Zuhörer begeisternund lernen zu überzeugen

Konfliktmanagement – kreativ Konflikte lösenund an ihnen wachsen

Die einzelnen Seminarthemen können beliebig kombiniertoder nach Ihren Anforderungen ausgerichtet werden.

II Referenzen, Kontakt

Interkulturelle Kompetenz –Vielfalt als Chance sehen

Motivationstraining – persönliche Stärkenerkennen und Herausforderungen annehmen

Arbeitsorganisation und Zeitmanagement –Organisationsfehler erkennen und methodisch lösen

Persönlichkeitsentwicklung –Potenziale erkennen und ausbauen

Projektarbeit – durch professionellesProjektmanagement erfolgreich zum Ziel

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DGB Bildungszentrum BUND – Forum PoIitische Bildung



Erlebniswelt Ausbildung

Das Basis-Seminar zu Ausbildungsbeginn

Zu Beginn ihrer Ausbildung sind sich viele Jugendliche nochnicht darüber im Klaren, was sie in der Ausbildung erreichenwollen. Auch die Interaktion zwischen Unternehmen undAuszubildenden ist noch nicht transparent. An diesem Punktsetzen die Bausteine dieser Veranstaltung an.

Inhalte und Ziele

Erwartungen des Unternehmens andie Auszubildenden klären

Identifikation mit dem Unternehmen schaffen

Motivation für die Ausbildung fördern

Intensives Kennenlernen allerBeteiligten ermöglichen

Teamfähigkeit erleben und nutzen

Dieses Basis-Seminar stellt wesentliche Schlüsselqualifikatio-nen vor. Um eine intensive Auseinandersetzung mit denKernkompetenzen zu leisten, bietet sich eine Vertiefungeinzelner Ausbildungsinhalte bei weiteren Seminaren an.

Kommunikationswege erkennenund verbessern

Rechte und Pflichten vonBerufsanfängerInnen vermitteln




Teamarbeit

Soziale Kompetenzen erweitern,Teamgeist und Zusammenarbeit fördern

Teamarbeit fördert den Zusammenhalt und die Motivationund ist für ein erfolgreiches Unternehmen heutzutage eineQuerschnittsaufgabe, die alle Bereiche eines Unternehmensbetrifft. Für Auszubildende ist es besonders wichtig sichfrühzeitig in Teamarbeit zu üben, da diese Kernkompetenzin vielen Berufsfeldern eine hohe Bedeutung hat. Teamarbeitist als Prozess in einem Unternehmen nicht nur eine Heraus-forderung, sondern der Schlüssel zum Erfolg.

Inhalte und Ziele

Leistungen erbringen im Team

Ziele der Gruppe – Ziele des Unternehmens

Erkennen der Kommunikationsstruktur

Stärken und Schwächen in der Gruppe

Verantwortung auf dem Wegvom Ich zum Wir

Lösungsorientierte Gesprächsführung

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Outdoor Adventure

Teamarbeit durch Erlebnissein der Natur stärken

Jugendliche wollen sich und die Welt entdecken und vielerleben. Im Team Herausforderungen bewältigen und Naturerleben schweißt zusammen. Teamarbeit beim Klettern,Kanufahren oder Bogenschießen macht Lernen zum Erlebnisund zur wertvollen Erfahrung, die bis in die Berufswirklichkeithineinwirkt.

Viele Firmen haben diese Form der Teamstärkung für sichund für ihre Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter entdeckt:Für ein paar Tage heraus aus dem Alltag und sich ganzneuen Herausforderungen stellen – als Gruppe und als Ein-zelne/r an die Grenzen gehen und manchmal auch einenSchritt weiter wagen.

Die Methoden der Erlebnispädagogik machen diese Er-fahrung möglich: Ob beim Klettern und gegenseitigemSichern an der Kletterwand, bei einer Kanutour, bei derTeamgeist gefragt ist, oder durch Übungen im Wald, beidenen die Aufgaben nur als Gruppe lösbar sind.

Inhalte und Ziele

Das DGB Jugendbildungszentrum in Hattingen beschäftigtausgebildete Erlebnispädagogen und Klettertrainer undverfügt über eine eigene Kletterwand, eine Bogenschieß-anlage und ein großes Outdoorgelände am Waldrand. Dienahegelegene Ruhr bietet dazu vielfältige Wassersport-angebote.

Einführung und Umgang mit Kletter- bzw. Kanumaterial

Kooperationsübungen im Freien

Vertrauen schaffen

Lernen mit allen Sinnen und inaußergewöhnlichen Zusammenhängen

Reflektion der Übungen

Transfer in den Berufsalltag

Unser Erlebnispädagogik-Special!




Kommunikation

Durch zielgerichtete Kommunikationerfolgreich (inter)agieren

Eine gut funktionierende Kommunikation ist die Basis fürden Erfolg jedes Unternehmens. Das Betriebsklima wird inerster Linie durch die Gesprächskultur des Unternehmensbestimmt. Im Kontakt – z.B. mit Ausbildern, Kollegen undKunden – ist es wichtig, einen reibungslosen Ablauf derGespräche zu gewährleisten. Die Herstellung von Transparenzim Arbeitsablauf und in der Interaktion ermöglicht einemUnternehmen effizientes Agieren.

Inhalte und Ziele

Kommunikationsmodelleund -wege kennenlernen

Aktives Zuhören

Gespräche und Besprechungenvor- und nachbereiten

Nachrichten richtig verstehenund vermitteln

Körpersprache lesen

Perspektivenwechsel in der Interaktion

Kommunikationsfehler erkennenund vermeiden




Präsentationstechniken

Visualisierungen gestalten undVorträge strukturieren

Präsentationen nehmen heute einen hohen Stellenwert inder Ausbildung ein. Die Anforderungen an die Methoden-kompetenz bei der Visualisierung von Arbeitsergebnissen,Gruppenprozessen und Prüfungsaufgaben steigen konti-nuierlich. Durch das Erlernen und Ausprobieren von Präsen-tations- und Vortragstechniken erwerben die Auszubildendenwichtige Fähigkeiten, die sie in ihrer Ausbildung immerwieder anwenden können.

Inhalte und Ziele

Methoden der Visualisierung kennenlernen

Präsentationstechniken anwenden

Aufbau und Gestaltung eines Vortrags

Medienhandhabung und -einsatz

Vor- und Nachteileunterschiedlicher Techniken

Strukturierung und Ergebnissicherungdurch Visualisierung

Sprechen vor Gruppen




Rhetorik

Zuhörer begeistern undlernen zu überzeugen

Eine Rede ist immer nur so gut wie die Rednerin/der Redner.In der Ausbildung gibt es immer wieder Situationen, in derdie Jugendlichen vor einer Gruppe oder den Ausbildernstehen um einen Vortrag zu halten. Dabei ist nicht nur dergut aufbereitete Inhalt wichtig, sondern auch der Aufbauder Rede, der Stil und die Präsenz der Rednerin/des Redners.Durch das Training bekommen die Auszubildenden Werk-zeuge vermittelt, die sie befähigen, zukünftig gut vorbereitetund inhaltlich strukturiert vor Gruppen zu reden.

Inhalte und Ziele

Selbstsicheres Auftreten

Aufbau einer Rede

Rhetorische Mittel

Umgang mit Zwischenrufen und Lampenfieber

Vorbereitung und Durchführung einer Rede

Analyse von Reden (kameragestützt)

Umgang mit dem Manuskript




Konfliktmanagement

Kreativ Konflikte lösen undan ihnen wachsen

Konflikte gehören zum Leben. Wo mehrere Menschen zu-sammen leben und arbeiten, treten Störungen, Aggressionenund somit Konflikte auf. Da Konflikte scheinbar unvermeidlichsind, hängt sehr viel davon ab, wie wir mit ihnen umgehen.Konflikte sind ein Zeichen für Sand im Getriebe.

Aber Konflikte bieten auch Chancen für Weiterentwicklungund Veränderungsgestaltung. Wir trainieren, wie man Kon-flikte frühzeitig erkennt und konstruktiv löst. Die Auszu-bildenden entwickeln Kompetenzen, sich den Konfliktenrechtzeitig zu stellen und Interventionsstrategien für sichpersönlich zu finden.

Inhalte und Ziele

Konfliktursachen

Konflikte erkennen und intervenieren

konstruktive Konfliktbewältigung

Klärung und Bewertung vonVerhaltensalternativen

Mobbing erkennen

Kommunikationsprozesse erkennen

Lösungsstrategien entwickeln




Interkulturelle

Die Vielfalt als Chance sehen

Interkulturelles Lernen bedeutet zunächst, sich der eigenenkulturellen Prägungen und deren Folgen für unsere wie fürdie Wahrnehmung Anderer bewusst zu machen. Erst wennwir erkennen, dass all das, was wir für „normal“ halten,auch durch unsere Kultur(en) bestimmt wird, können wirdas „Fremde“ verstehen lernen. Unsere kulturell gefärbte(und bisweilen getrübte) Wahrnehmung ist das entschei-dende Hindernis interkulturellen Lernens.

Hier setzt unser Training an. Mittels verschiedener Übungenund Simulationen werden bei den Auszubildenden Lernpro-zesse in Gang gesetzt und interkulturelle Kompetenzen fürden Berufs- und Lebensalltag vermittelt.

Inhalte und Ziele

Kreative Biographiearbeit

Reflexion der eigenen Kulturerfahrungen

Kommunikationstechniken

Voneinander Lernen

Transfer in den Arbeitsalltag

Aspekte der Globalisierung

Kompetenzen




Motivationstraining

Persönliche Stärken erkennen undHerausforderungen annehmen

Motivation ist ein wichtiges Instrument, um eine erfolgreicheAusbildung zu gewährleisten. Das Motivationstraining dientzur Analyse und Verbesserung der persönlichen Lernme-thoden. Das Seminar fördert die Realisierung von Zielen,die Verbesserung von Motivation und die Steigerung vonErfolg. Es werden Techniken erlernt, um persönliche undberufliche Leistungsfähigkeit zu erhöhen und Blockadenzu überwinden.

Inhalte und Ziele

Lehr- und Lerntypen

Lernverläufe

Arbeitsplanung optimieren

Zielsetzungen

Belohnungssysteme

Zeitabläufe verbessern

Intrinsische und extrinsische Motivation

Lernspsychologie

Umfeldgestaltung




Arbeitsorganisation und

Organisationsfehler erkennenund methodisch lösen

Die Arbeitsorganisation und das Zeitmanagement optimierendie Arbeits- und Zeitabläufe in Ihrem Unternehmen. Siedienen zur Analyse und Verbesserung des eigenen Arbeits-stils. Das Selbstmanagement und die eigenen Arbeitstech-niken werden untersucht und innerhalb des Seminars ver-bessert. Die Auszubildenden werden unter Berücksichtigungmoderner wissenschaftlicher Erkenntnisse in die Arbeits-organisation und das moderne Zeitmanagement eingeführt.

Inhalte und Ziele

Arbeitsorganisationsmodelle kennen lernen

Stärken und Schwächen des eignenSelbstmanagements bewusst machen

Zeitdiebe erkennen und vermeiden

Zeiteinteilung der Arbeit verbessern

Störarme Zeiten schaffen

Zeitmanagementtechniken anwenden

Delegieren lernen

Prioritäten richtig und sinnvoll einsetzen

Störungen/Unterbrechungenbei der Arbeit gezielt reduzieren

Zeitmanagement




Potenziale erkennen und ausbauen

Gestärkte Persönlichkeiten bringen ein Unternehmen weiter.Sie sind kreativ, durchsetzungsfähig, leistungsorientiert,verlässlich. Sie suchen die Herausforderung und bringendas Unternehmen weiter und auf neue Ideen. Eine frühePersönlichkeitsstärkung der Auszubildenden fördert einezielgerichtete Ausbildung in Ihrem Unternehmen.

Inhalte und Ziele

Zielorientiertes und eigenverantwortlichesDenken und Handeln

Förderung von Selbstvertrauenund Selbstbewusstsein

Impulse für Veränderungen

Erweiterung der sozialen Kompetenzin der Gruppe

Stärkung des Zugehörigkeitsgefühls

Selbsteinschätzung, Fremdeinschätzung

Aufbau von Eigenmotivation

Persönlichkeitsentwicklung




Durch professionelles Projektmanagementerfolgreich zum Ziel

Projektarbeit wird längst nicht nur in Großunternehmenpraktiziert, auch im Mittelstand und in Handwerksbetriebenwerden Projekte durchgeführt, oft mit einem Team ausverschiedenen Abteilungen, um beispielsweise Marktten-denzen rechtzeitig zu erkennen oder bestimmte Termin-,Kosten- oder Leistungsziele zu erreichen. Gerade bei kom-plexen Aufgabenstellungen, die unter Berücksichtigunggenau definierter Zeit- und Kostenrahmen zu bearbeitensind, haben sich Projektmanagementtechniken durchgesetzt.Für Auszubildende kann eine Einführung in diese Technikendie Effektivität steigern.

Eine gelungene Projektarbeit baut auf gute Teamarbeit undbindet Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in den Arbeitspro-zess ein. Das Projekt muss vor seinem Start einer detailliertenBetrachtung nach strategischen und betriebswirtschaftlichenGesichtspunkten unterzogen und die Ziele klar definiertwerden.

Inhalte und Ziele

Projektmanagementtechniken

Kommunikationstechniken

Teamarbeit

Methoden der Reflexion

Transfer in den Arbeitsalltag

Soziale Kompetenzförderung

Optimierung von Arbeitsprozessen

Realistische Ressourcenplanung

Rollenklärung von Auftraggeber,Projektleiter, Projektteam

Projektarbeit




Referenzen, Kontakt

Wir freuen uns darauf, Sie individuell zu beraten und mitIhnen abzustimmen, welches Seminarangebot die passendeQualifizierungsergänzung für Ihre Auszubildenden ist.

Gerne vereinbaren wir einen Termin in Ihrem Haus oderladen Sie zu einem Ortstermin samt Hausführung in unserTagungszentrum ein.

Kontaktieren Sie uns:

Kai VenohrTelefon: 0234/[email protected]

Esther BovermannTelefon: 0234/[email protected]

www.azubiqualifizierung.de


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DM-Markt

RWE Power

LVM Versicherung

Stadtwerke Duisburg

Stadt Dortmund

Stadtverwaltung Remscheid

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