session introductive leadership personnel
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Session introductive LEADERSHIP PERSONNEL. Séminaire Leadership§ Management Japoma , 26 juin 2010. Animé par : Thierry Njifen , Marilyn Nguemo. Présentation des participants/es. Présentez - vous en donnant: Votre nom et prénom Votre profession/ formation académique - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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Session introductiveLEADERSHIP PERSONNEL
Séminaire Leadership§ Management
Japoma, 26 juin 2010
Animé par: Thierry Njifen, Marilyn Nguemo
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Présentation des participants/es
• Présentez - vous en donnant:• Votre nom et prénom• Votre profession/ formation
académique• Votre attente vis – à – vis de ce
séminaire
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PRÉSENTATION DE CAMEROON Ô’BOSSO
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Plan de la séance
• Présentation des participants/es• Le leadership personnel, c’est…• Principes clés du leadership
personnel• Cas pratiques• Conclusion
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Conditions de succès pendant les séminaires
Ecoute
• Eteindre les portables• Une personne parle à la fois
Respect
• Eteindre les portables• Etre à l’heure•Respect des idées des uns/es et des autres
Participation
• Personne ne sait tout• Tout le monde sait
quelque chose, donc:• Participation active
Rigueur
• Etre concis et précis• Honnêteté et franchise dans les
discussions• Discussions constructives et
responsables
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Leadership + Personnel
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Groupes de Discussion
•Quel est le/la leader que vous admirez?
•Donnez une raison clé pour laquelle vous l’admirez.
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« La meilleure façon de prédire son avenir, c’est de le créer »
Stephen Covey
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Principe Clé du Leadership
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LA PROACTIVITE
STIMULUS REPONSE
CHOIX
Conscience de la
situation
Conscience de soi
ImaginationVolonté
indépendante
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RESPONSABILITE + ACTION
PROACTIVITE, revient à:
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Le leadership personnel implique…
1. Développer une vision de sa vie:–Comment je vois mon avenir dans 1,
2, 3… 5 ans?–Qu’est –ce que je veux réaliser d’ici
2015?
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Le leadership personnel implique…
• Faire l’analyse de la situation actuelle et déterminer les opportunités offertes par l’environnement– Pour réaliser ma vision (mes objectifs), quelles
sont mes capacités et mes limites actuelles?– Quelles sont les opportunités qui existent dans mon
environnement (Cameroun, Douala, Japoma, la famille, les amis…) pour m’améliorer?
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Le leadership personnel implique…
• Développer une stratégie et un plan d’action pour saisir opportunités offertes par l’environnement– Exemples: – Ouverture de salon de coiffure– Devenir Directeur/e Général d’une grande
entreprise
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Le leadership personnel implique…
• Prendre le temps d’évaluer ses progrès et de réajuster le plan d’action– Au moins une fois par an, revisiter sa vision, sa
stratégie et son plan d’action et intégrer les changements.
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En conclusion, • Le leadership personnel revient à faire preuve
de proactivité, notamment :– Vision (Comment je vois mon avenir dans 1, 2, 3… 5 ans?)
– Stratégie (Comment vais-je atteindre mes objectifs? )
– Plan d’action (Quelles sont les actions à mener et les ressources
nécessaires pour atteindre mes objectifs?)
– Mise en œuvre du plan d’action
– Suivi - Evaluation et Réajustement de la stratégie
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« La meilleure façon de prédire son avenir, c’est de le créer »
Stephen Covey
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Prochain Séminaire, Juillet 2010
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Travail en groupe• Dans votre groupe, identifiez trois facteurs clés
de réussite et/ou d’échec des leaders suivants:• Adolf Hitler (Groupe 1)• Nelson Mandela (Groupe 2)• Mouaffo Djontchou (Groupe 3)• Barack Obama (Groupe 4) Préparation:
15 minutes
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Les éléments clés du leadership basé sur les principes
• Vision• Discipline• Passion• Conscience
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Exercice Individuel
• Après une visite de routine à l’hôpital, le médecin vous annonce que vous n’avez plus qu’un mois à vivre.
• Identifiez 3 choses clés que ferez pendant le temps qu’il vous reste à vivre
• Justifiez votre réponsePréparation: 15 minutes
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La vision, c’est…
• L’imagination en action• Le futur• La vision surpasse les souvenirs, les
blessures du passé, le miroir social, les conditions de vie actuelles…
• La vision est tout simplement, l’univers des possibles
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Elaborer une vision
• « Connais toi, toi-même » disait Socrate.
• La démarche d’élaboration d’une vision personnelle implique:– Déterminer clairement nos aspirations– Évaluer ses aptitudes, attitudes et connaissances
vis – à – vis de nos aspirations– Développer une vision réaliste
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Identifier ses aspirations profondes
• Qu’est-ce qui m’épanouit vraiment sur le plan:
• Intellectuel (apprendre, enseigner, rester informé/é, être spécialisé/e…)
• Spirituel (prier, jeûner, faire des actions de charité, donner ma dîme…)
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Identifier ses aspirations profondes
• Qu’est-ce qui m’épanouit vraiment sur le plan:
• Socio – émotionnel (être en contact avec les gens, être dans les associations, partager, offrir, recevoir, écouter, conseiller, consoler…)
• Physique (être en excellente forme, être élégant/e, contrôler régulièrement mon statut sérologique…)
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Réaliser son auto - analyse
Pour chaque aspiration sur les plans intellectuel, spirituel, socio – émotionnel, physique:
• Quelles sont mes forces et mes faiblesses?• Quelles sont les opportunités qui existent
dans mon environnement pour consolider mes forces et travailler sur mes faiblesses?
![Page 27: Session introductive LEADERSHIP PERSONNEL](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081520/568166bb550346895ddac227/html5/thumbnails/27.jpg)
Développer la vision
Sur la base d’une bonne connaissance de:–Ses aspirations profondes–Ses forces et faiblesses actuelles vis – à –
vis de ces aspirations• L’on détermine des objectifs à terme (2 à
5 ans) qui nous permettront progressivement de nous rapprocher de nos aspirations
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Exercice individuel
• Sélection un aspect de votre vie sur lequel vous désirez, développer une vision
• Pour cet aspect (intellectuel, spirituel, socio –émotionnel, physique),
• Formulez votre aspiration profonde• Faire votre auto – analyse• Formuler un objectif clé à atteindre cette
année par rapport à cet aspect.
Préparation: 30 minutes
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Discipline
• « seconde création »• C’est le prix à payer (l’organisation) pour la
mise en œuvre de la vision• La discipline implique le renoncement, la
privation volontaire à toute distraction (matérielle, émotionnelle, sociale…) en vue d’atteindre des objectifs à long terme, qui surpassent la réalité dans laquelle on se trouve
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Discipline • A cet effet, être discipliné/e dans la mise en œuvre
de sa vision, implique:• Développer un plan de travail• Le suivre méticuleusement• Ajuster le plan au fur et à mesure en fonction des
opportunités/contraintes de l’environnement• Évaluer le degré de mise en œuvre régulièrement• Re- planifier à la fin de la période déterminer au
départ
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Passion • Elle vient du cœur• C’est l’enthousiasme, la détermination, la
conviction que vous déployez de manière permanente en vue de la réalisation de votre vision
• La passion est nourrie de votre capacité à choisir vous – même vos actions; et ne pas vous laisser diriger par votre environnement (feedback des proches, situation matérielle et sanitaire, …)
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Conscience
• C’est la petite voix à l’intérieur de nous, qui nous dit « Ceci est juste, ceci ne l’est pas »
• Elle nous permet de nous élever au-delà de nos désirs égoïstes afin d’atteindre nos objectifs en respectant l’autre
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Le leadership, c’est…