servizi di orientamento professionale per gli studenti dell e universita prendi il tuo tempo e crea...

SERVIZI DI ORIENTAMENTO PROFESSIONALEPER GLI STUDENTI DELL E UNIVERSITA’

Prendi il tuo tempo e crea il tuo futuro

www.take-your-time.it

TAKE YOUR TIME è un marchio AMBIRE S.r.l. - Partita IVA 06272851004 - [email protected] di qualità conforme allo standard ISO 9001:2008 certificato n° 9175.AMB3

Autorizzazione Ministero del Lavoro n°13/I/0015692/03.04 per Ricerca e Selezione del Personale Autorizzazione Ministero del Lavoro n° 139/0006104/MA004.A003 per Ricollocazione Professionale - Outplacement

PremessaIn un contesto di mercato instabile, precario e dinamico, con orizzonti strategici sempre più brevi, le Imprese di oggi sono prevalentemente concentrate sulle esigenze del proprio mercato di riferimento, con forte attenzione al Cliente, agli aspetti economico–finanziari, all’ottimizzazione dei costi e delle risorse piuttosto che alla definizione di politiche di sviluppo di medio periodo; ciò impatta anche sulla criticità di definire politiche di inserimento e sviluppo delle Persone.

Le imprese oggi richiedono:• Organici più snelli, basati su un nucleo forte in termini di competenze

(tecniche e comportamentali) e una serie di persone fluttuanti per lo sviluppo di idee e progetti;

• Persone che, oltre alle competenze tecniche di ruolo, esprimano competenze comportamentali/manageriali quali l’orientamento al risultato, l’orientamento continuo e strategico verso il Cliente, la proattività, la capacità di gestione dello stress, la capacità di adattamento e flessibilità alle continue e disomogenee richieste delle organizzazioni.

Le imprese oggi offrono:• Posizioni professionali con inquadramento contrattuale flessibile e sempre

meno assunzioni a tempo indeterminato.Prendi il tuo tempo e crea il tuo futuro


Premessa (segue)

Il mercato del lavoro oggi:

• Ha subito una trasformazione dall’analisi delle offerte di lavoro all’analisi della propria domanda, al fine di definire e orientare il piano di azione di marketing di se stessi, realizzabile con le tendenze del mercato;

• Richiede competenze comportamentali strategiche quali spirito di iniziativa e fiducia in se stessi, consapevolezza della propria identità professionale e del proprio progetto professionale, orientamento al risultato, creatività, capacità di inventarsi un lavoro su misura;

• Dal diritto al lavoro si passa alla costruzione di un progetto che richiede alle Persone maggiore intraprendenza, impegno e coinvolgimento, nell’individuazione dell’obiettivo lavorativo e del progetto professionale da intraprendere.



Cosa richiede il mercato del lavoroConsapevolezza della propria identità professionale Qual è il mio valore potenziale e consapevole da offrire ed esprimere nel contesto di mercato? (studi, caratteristiche, attitudini, motivazioni, esperienze e competenze potenziali e possedute)Quali i miei punti di forza e le aree di miglioramento in termini di competenze strategiche?

Definizione del proprio progetto professionale Qual è il mio progetto professionale e quali le opzioni professionali a mia disposizione rispetto alle esigenze del mercato?Ho dei gap di competenze da colmare?

Definizione di un piano di azione per la ricerca proattiva di posizioni di lavoro in linea con le proprie caratteristiche e motivazioni Qual è il contesto, l’organizzazione che avrebbe bisogno di una persona con le mie caratteristiche, la mia motivazione e la mia determinazione?Quali le aziende target?Come aumento la mia visibilità professionale?Prendi il tuo tempo e crea il tuo

futuro


Cosa offre AmbireAmbire mette a disposizione delle Università i propri servizi di consulenza e sviluppo di carriera per supportare il processo di orientamento professionale degli Studenti Universitari e i partecipanti ai Master.

Ambire ha creato il portale www.take-your-time.it in cui offre servizi on line e in presenza (face-to-face) di:

• Identikit di Competenze • Coaching per Orientamento professionale



Cosa offre Ambire (segue)

Identikit di competenze E’ prevista la compilazione di questionari on line di misurazione delle competenze, attitudini, motivazioni al lavoro e un incontro di un’ora e mezza con un Coach per focalizzare l’identità professionale mettendo a confronto i risultati dei questionari con le proprie esperienze, studi, competenze comportamentali possedute (es. problem solving), aspirazioni. Viene restituito un report sintetico sul quale strutturare un cv efficace e azioni di personal branding efficaci.

Coaching per orientamento professionale Sono previsti 3 incontri con il Coach che hanno lo scopo di confrontare e/o far emergere il progetto professionale e di dar vita a un percorso per supportare lo Studente nella definizione di un piano di azione e nella ricerca proattiva di opportunità professionali in linea con il proprio progetto professionale.



Identikit di Competenze

• E’ uno strumento che consente di avere una fotografia individuale rapida e concreta relativa a studi, caratteristiche, attitudini, esperienze e competenze potenziali e possedute e motivazioni espresse;

• Permette di focalizzare le competenze comportamentali possedute rispetto a un Modello di Competenze di riferimento e a profili attesi, definiti attraverso un benchmark con primarie aziende italiane e internazionali e in linea con il modello EPSO;

• Permette di individuare le distintività e i gap formativi e una puntuale definizione di un piano di sviluppo professionale individuale e aggregato sui gap emersi;

• Coadiuva la crescita professionale e motivazionale della persona, attraverso incontri in presenza con Coach e Counsellor.



Identikit di Competenze (Fase on line)Dopo aver completato la procedura di registrazione e aver ricevuto Username e Password, lo Studente potrà iniziare il percorso, della durata di circa 90 minuti.

Il percorso si articola in 5 step, ognuno dei quali, al fine del salvataggio dei dati inseriti, va iniziato e concluso nella sessione di lavoro in corso di svolgimento.

A ogni step corrisponde un QUESTIONARIO finalizzato alla definizione dell’identità professionale della Persona.



Identikit di Competenze (Fase on line)QUESTIONARI

• Questionario Biografico-Professionale• Questionario Motivazionale• Questionario Valoriale• Questionario Autodiagnostico Competenze comportamentali e tecnico trasversali• Personal Development Plan



Identikit di Competenze (Fase on line)QUESTIONARIO BIOGRAFICO-PROFESSIONALE

Il questionario è composto da due parti:

1. domande aperte relative al percorso formativo e professionale, alle attività svolte, ai risultati raggiunti e a quelli che si intende conseguire. Le domande aperte a cui rispondere sono 11;

2. autodiagnosi del livello delle competenze tecnico-trasversali possedute. Tempo di compilazione circa 45 minuti.



Identikit di Competenze (Fase on line)AUTODIAGNOSI DELLE COMPETENZE TECNICO-TRASVERSALI

• Accounting & Fiscale• Controlling & Auditing• Customer Care• Finanza• Information & Communication Technology• Legale e Societario• Marketing & Vendite• Produzione, approvvigionamenti e logistica• Project Management• Relazioni esterne e rapporti istituzionali• Risorse Umane e Organizzazione• Strategia & Business Planning



Identikit di Competenze (Fase on line)QUESTIONARIO MOTIVAZIONALE

Il questionario Motivazionale mira a confrontare fra di loro alcune dimensioni tipiche della Motivazione al lavoro, al fine di ricostruire quale ordine e quale peso abbiano queste dimensioni rispetto alla loro personale motivazione.Le domande a cui rispondere sono 21 coppie. Il tempo di compilazione è di circa 10 minuti.



Identikit di Competenze (Fase on line)QUESTIONARIO MOTIVAZIONALE domande tipo:

Per rispondere è sufficiente mettere una croce nel pallino che più riflette il proprio modo di vedere



Identikit di Competenze (Fase on line)QUESTIONARIO MOTIVAZIONALE risultati:



Identikit di Competenze (Fase on line)QUESTIONARIO VALORIALE (Passion Game)

Il questionario Passion Game mira a confrontare quali valori siano prioritari per lo Studente relativamente a fattori quali ad esempio il valore delle risorse umane, l’innovazione, la responsabilità sociale, al fine di ricostruire quale ordine e quale peso abbiano queste dimensioni rispetto al loro modello valoriale.Le domande a cui rispondere sono 21 coppie. Il tempo di compilazione è di circa 10 minuti.



Identikit di Competenze (Fase on line)QUESTIONARIO VALORIALE domande tipo:

Per rispondere è sufficiente mettere una croce nel pallino che più riflette il proprio modo di vedere



Identikit di Competenze (Fase on line)QUESTIONARIO VALORIALE risultati:



Identikit di Competenze (Fase on line)QUESTIONARIO AUTODIAGNOSTICO COMPETENZE COMPORTAMENTALI

Lo Studente risponde a 36 affermazioni riguardanti un comportamento organizzativo.Per ciascuna di esse esprime la frequenza con cui si attiva quel comportamento, tra le alternative:Raramente - Qualche volta – Abbastanza – Spesso - Sempre.Al termine del questionario autodiagnostico, verrà generato un report riguardante le aree prevalenti e il dettaglio delle competenze emerse. Il tempo di compilazione è di circa 25 minuti.



Identikit di Competenze (Fase on line)QUESTIONARIO AUTODIAGNOSTICO COMPETENZE COMPORTAMENTALI

Il questionario misura 10 competenze comportamentali aggregate in 3 aree:

•Area Realizzativa: Problem Solving, Capacità di Produrre Risultati di Qualità, Planning, Capacità di apprendimento e perfezionamento;

•Area Relazionale: Comunicazione, Team work, People Management;

•Area Strategica: Proattività, Orientamento al Cliente, Flessibilità e Stress Management;



Identikit di Competenze (Fase on line)ESEMPI DI DOMANDE

Area realizzativaMantenere flessibilità ed apertura mentale nell'analisi di un problema, in modo da riuscire a formulare soluzioni innovative e realizzabili

Area relazionaleFavorire uno scambio continuo e costante di informazioni, sia all'interno della propria unità organizzativa che con le altre unità funzioni aziendali

Area strategicaStabilire con i destinatari del proprio lavoro rapporti duraturi basati su fiducia reciproca e mutua affidabilità



Identikit di Competenze (Fase on line)QUESTIONARIO AUTODIAGNOSTICO COMPETENZE COMPORTAMENTALI risultati:



Identikit di Competenze (Fase on line)PERSONAL DEVELOPMENT PLAN

Lo Studente definisce il proprio PDP attraverso la descrizione di un episodio critico professionale vissuto, di quali comportamenti ha adottato, vantaggi e svantaggi ottenuti, alternative alla risoluzione del problema;

Mediante la compilazione del PDP lo Studente viene guidato, con una serie di domande, attraverso la consapevolezza della situazione e nel cambiamento di comportamenti verso la risoluzione della criticità comportamentale;

Il PDP è molto importante durante la discussione nella fase in presenza.



Identikit di Competenze (Fase on line)TERMINE DEL PERCORSO ON LINE

Completati gli step e i questionari (che lo Studente non potrà più modificare), il sistema genererà 5 report stampabili, con il profilo emerso;

Lo Studente quindi completerà il proprio Bilancio con Coach certificato.



Identikit di Competenze (Fase in presenza)La fase in presenza con i Coach/Counsellor Ambire si articola in due fasi:

• Nel primo incontro, della durata di circa 1 ora e mezza, lo Studente:- approfondirà i risultati della fase on-line - punti di forza e aree di miglioramento - esperienze e competenze maturate- aspettative e bisogni professionali

in particolare analizzerà le aree di miglioramento emerse attraverso la descrizione di situazioni e comportamenti organizzativi agiti, per la definizione di un piano di sviluppo formativo per ogni singola competenza da migliorare;

• Nel secondo incontro, della durata di circa 1 ora, lo Studente: riceverà un feedback sul profilo emerso e il piano formativo suggerito.



Coaching per orientamento ProfessionaleUna volta terminata la fase di Identikit delle Competenze, il Coaching per l’orientamento professionale ha l’obiettivo di supportare lo Studente con la finalità di:

• Individuare le opzioni professionali a disposizione e confrontarle con le tendenze di mercato;

• Definire il proprio progetto professionale;• Definire un piano di azione per la ricerca proattiva di posizioni di lavoro in linea

con le proprie caratteristiche e motivazioni;• Motivare lo Studente e monitorare il piano di azione verso il raggiungimento

dell’obiettivo;

• Gli incontri previsti sono 3.





Chi siamoAmbire, Società di Consulenza Direzionale innovativa specializzata nell’area delle Risorse Umane, ha solida esperienza nell’ambito dei servizi di Misurazione del Capitale Umano e Sviluppo delle Competenze;

Ambire, ai sensi della vigente normativa di settore, è Società accreditata presso il Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali per i servizi di Ricerca e Selezione del Personale (Aut. Min. 13/I/0015692/03.04) e per i servizi di Ricollocazione Professionale - Outplacement (39/0006104/MA004.A003) e iscritta alle Sezioni IV e V dell'Albo delle Agenzie del Lavoro.

TAKE YOUR TIME è un marchio AMBIRE S.r.l. - Partita IVA 06272851004 - [email protected] di qualità conforme allo standard ISO 9001:2008 certificato n° 9175.AMB3

Autorizzazione Ministero del Lavoro n°13/I/0015692/03.04 per Ricerca e Selezione del Personale Autorizzazione Ministero del Lavoro n° 39/0006104/MA004.A003 per Ricollocazione Professionale - Outplacement

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