senaid silabus-jugoistocne zemlje u 19 stoljecu novo

12
UNIVERZITET U TUZLI FILOZOFSKI FAKULTET NASTAVNI PROGRAM PREDMETA: HISTORIJA ZEMALJA JUGOISTOČNE EVROPE u 19. STOLJEĆU (1791.-1918.) FAKULTET Filozofski KATEDRA Historija SMJER Novi vijek ODSJEK Historija ECTS 8 SEDMIČNI BROJ SATI U SEMESTRU Predavanja 4 Auditorne vježbe 3 Eksperimentalne vježbe 0 Nastavnik dr. sc. Senaid Hadžić, vanr. prof. Asistent mr. sc. Alen Salihović, ass. Interesna grupa Studenti treće godine Odsjeka: Historija Konsultacije Svaki radni dan od 10:00 do 12:00 sati u kancelariji (038) kod predmetnog nastavnika Dodatne informacije --- Adresa fakulteta Tihomila Markovića 1, 75000 Tuzla Telefon 00387 35 252 188 Fax 00387 05 306 331 Telefon - kancelarija 00387 35 306 338 Web strana fakulteta www.untz.ba Web strana nastavnog kursa www.ff.untz.ba 1

Upload: mujo

Post on 20-Nov-2015

229 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

Silabus-jugoistocne Zemlje u 19 Stoljecu

TRANSCRIPT

UNIVERZITET U TUZLI

FILOZOFSKI FAKULTET

NASTAVNI PROGRAM PREDMETA:

HISTORIJA ZEMALJA JUGOISTONE EVROPE u 19. STOLJEU (1791.-1918.)

FAKULTETFilozofski

KATEDRAHistorija

SMJERNovi vijek

ODSJEKHistorija

ECTS8

SEDMINI BROJ SATI U SEMESTRU

Predavanja 4

Auditorne vjebe3

Eksperimentalne vjebe0

Nastavnik dr. sc. Senaid Hadi, vanr. prof.

Asistent mr. sc. Alen Salihovi, ass.

Interesna grupaStudenti tree godine Odsjeka: Historija

Konsultacije Svaki radni dan od 10:00 do 12:00 sati u kancelariji (038) kod predmetnog nastavnika

Dodatne informacije---

Adresa fakultetaTihomila Markovia 1, 75000 Tuzla

Telefon00387 35 252 188

Fax00387 05 306 331

Telefon - kancelarija00387 35 306 338

Web strana fakultetawww.untz.ba

Web strana nastavnog kursawww.ff.untz.ba

PREPORUENA LITERATURA

Literatura * Literature: a) Preporuena literatura:1. Dukovski Darko, Povijest srednje i jugoistone Evrope 19. i 20. stoljea, Izdanje 1 (1800-1914), Izdava: Alinea, Zagreb 2005., 312 str.2. Mia Gleni, Balkan od 1804 do 1999 Nacionalizam, rat i velike sile, knjiga 1,2, (Sa engleskog preveli Dragana Starevi i Olivera Niiforovi-Babac), Beograd, 1999., 724 str.3. Joseph Matuz, Osmansko carstvo, Zagreb 1992. (str. 130-169)4. Rober Mantran (priredio), Istorija Osmanskog carstva, Beograd 2002. (str. 510-873)5. Stevan K. Pavlovi, Historija Balkana 1804-1945, II izdanje, I izdanje 2001 (1-335), Beograd 2004, b) Dopunska literatura:

1. Bartl Peter, Albanci, Beograd, 2001.2. Banac Ivo, Nacionalno pitanje u Jugoslaviji. Porijeklo, povijet, politika, Durieux, Zagreb, 1995.3. Bilandi Duan, Hrvatska moderna povijest, kolska knjiga, Zagreb 1999.4. ulinovi Ferdo, Dravnopravna historija jugaslovenskih zemalja XIX i XX. vijeka., Zagreb 1959.5. orovi Vladimir, Istorija Jugoslavije, Narodno Delo, Beograd 1933.6. orovi Vladimir, Istorija srpskog naroda, tom 3, Beograd 1997.7. uvara Njagu, Kratka istorija Rumuna za mlade, Novi Sad, 2004.8. Ekmei Milorad, Stvaranje Jugoslavije 1790-1918, knj. I 1790-1860, knj. II 1860-1918, Beograd 1989.9. Gestrin F. Malik V., Istorija Slovenaca od kraja XVIII stoljea do 1918. godine., Sarajevo 1979.10. Hammer Joseph von, Historija Turskog (Osmanskog) carstva, III, Zagreb 1979. 11. Ihsanoglu Ekmeleddin (priredio), Historija osmanske drave i civilizacije, Sarajevo 2004.12. Istorija makedonskog naroda, knj. 1-3, Beograd 1970.

13. Kicikis Dimitri, Osmanlijsko carstvo, Beograd 1998.14. Popovi Vasilj, Istono pitanje, istorijski pregled borbi oko opstanka Osmanske Carevine u Levantu i na Balkanu, drugo izdanje, Sarajevo 1965.

15. Sueska Avdo, Ajani, prilog izuavanju lokalne vlasti u naim zemljama za vrijeme Turaka, Sarajevo 1965.16. Sueska Avdo, Istorija drave i prava naroda SFRJ, V izdanje, Sarajevo 1985.17. ii Ferdo, Pregled povijesti hrvatskog naroda, Zagreb 1962.18. Horvat J., Prvi svjetski rat, Zagreb 1967.

19. Slipievi Fuad, Prvi svjetski rat i stvaranje drave jugoslovenskih naroda, Sarajevo 1967.20. Gi Gotje, Orlovi i lavovi, Istorija balkanskih monarhija (1817-1974), (Prevela sa francuskog Vera Rogli), PAIDEIA, Beograd 2002. ( : Guy Gauthier, Les Aigles at les Lions, Histoire des monarchies balkaniques, ditions France-Empire, 1996.)21. Todorovi Kosta, Politika istoroija savremene Bugarske, Beograd, 1938.

22. Stavrijanos Leften, Balkan posle 1453. godine, Beograd, 2005.23. Klog Riard, Istorija moderne Grke, Bograd, 2002.

PREDUSLOVI

Student nema nikakve preduslove za polaganje ispita iz predmeta Historija zemalja jugoistone u 19. stoljeu izuzev redovnog prisustva nastavi i obaveza koje iz toga proistiu.

SADRAJ PREDMETA

sadraj / struktura predmeta

1. Reforme osmanskog drutva u prvoj polovini 19. stoljea

2. Evropske sile i Osmansko carstvo u prvoj polovini 19. stoljea

3. Nacionalni pokreti na prostoru jugoistone Evrope u prvoj polovini 19. stoljea

4. Karakteristike razvoja zemalja jugoistone Evrope do Berlinskog kongresa (opi pregled razvoja kapitalizma, imperijalizam, politike ideje i pokreti, jugoslavenska misao, meunarodna zbivanja i odnosi meu velikim silama, kultura, institucije, kolstvo, kulturno-prosvjetna i nacionalna drutva)5. Reforme osmanskog drutva u drugoj polovini 19. stoljea 6. Nacionalni pokreti na prostoru jugoistone Evrope u drugoj polovini 19. stoljea 7. Evropske sile i Osmansko carstvo u drugoj polovini 19. stoljeu 8. Zemlje jugoistone Evrope od Berlinskog kongresa do kraja Prvog svjetskog rata (odluke Berlinskog kongresa, nove drave, vojno-politiki savezi, Aneksija Bosne i Hercegovine, balkanski savezi i ratovi, politike stranke, uzroci i povod za rat, mobilizacija, poetak rata, ratna privreda, politika djelatnost i ideje: jugoslavanska misao, odluujue bitke, rezultati i posledice, enevska konferencija). 9. Kultura i prosvjeta, konfensionalni odnosi 10. Opi pogled na islamsku-osmansku civilizaciju

CILJEVI PREDMETA

Osposobiti studente da razumiju da razumiju evolutivni put kroz koji je prolo Osmansko carstvo i zemlje jugoistone Evrope u 19. stoljeu. Da usvoje osnovne historijske injenice o prolosti Osmanskog carstva i zemalja jugoistone Evrope u 19. stoljeu, da se studenti upoznaju sa mjestom i znaajem Osmanskog carstva, mjestom i ulogom koju je navedeno Carstvo imalo na junoslavenskom prostoru, religiju, kulturu, migraciona kretanja, drutvene odnose, postepeno osamostaljenje ovih prostora od osmanskog carstva i nastanak samostalnih junoslavenskih zemalja, privredne prilike, civilizacijske tokove i slino. Da studenti razvijaju patriotska osjeanja, historijski nain razmiljanja i logiko zakljuivanje, privrenost prema dravi i dravama jugoistone Evrope. Da studenti spoznajom prolosti razumiju sadanjost.

OEKIVANE RAZVIJENE SPOSOBNOSTI / KOMPETENCIJE STUDENATA

Na kraju semestra uspjeni studenti, koji su tokom itavog nastavnog perioda kontinuirano obavljali svoje obaveze, e biti osposobljeni da: znaju ciljeve i zadatke kao i posjelu historije, da razumiju historijske periode kroz koje je prolo Osmansko carstvo i zemlje jugoistone Evrope, da ovladaju osnovnim historijskim injenicama, da mogu prepoznati ideoloke projekte koji su se reflektirali na ovim prostorima. Da studenti spoznajom prolosti razumiju sadanjost.

NASTAVNE METODE

U cilju efikasnog izvoenja nastave i postizanja oekivanih ciljeva nastavnog predmeta Historija zemalja jugoistone Evrope u 19. stoljeu koristit e se razliite nastavne metode: usmeno izlaganje-monolog, razgovor-dijalog, dedukcija, indukcija, analiza, sinteza, komparacija podataka itd.

Predavanja

Student je u toku cijelog semestra obavezan dolaziti redovno na predavanja (P). Nastavnik e tokom itavog semestra na posebno kreiranom obrascu pratiti prisutnost studenata. Za prisustvo predavanjima student ostvaruje 5 bodova. Izostanci studenata sa predavanja nee biti tolerirani. U sluaju da student zbog bolesti ne moe prisustvovati predavanjima u dogovoru sa predmetnim nastavnikom moe nadoknaditi iste u odreenom terminu ili e dobiti dodatni zadatak vezan za tematiku predavanja koji e trebati rijeiti samostalno ili uz konsultacije sa predmetnim nastavnikom. Takoer, za kontinuiranu aktivnost na asu u toku cijelog semestra, u diskusijama sa nastavnikom mogue je dobiti pet (5) poena. Za prisustvo na vjebana student ostvaruje pet (5) bodova.Ukoliko student ispuni naprijed navedene uvjete bez izostanaka s predavanja, te bude aktivan na asovima u toku semestra dobiva 5+5+5 bodova na osnovu prisutnosti i aktivnosti, ukupno 15 bodova.Na navedenim oblicima nastave studenti trebaju aktivno uestvovati u diskusiji sa nastavnikom. Takoer, nastavnik e studentima tokom itavog semestra dodjeljivati odreene zadatke i obaveze vezane za predavanja koji oni trebaju izvravati kako bi bili spremni za naredni as.

Seminarski rad

Seminarski rad e obuhvatiti odreenu tematiku, realizirati e se uz konsultiranje raspoloive udbenike literature, literature dostupne na internetu i slino. U timskom projektu svi studenti tima obavezni su aktivno uestvovati i dati svoj doprinos. Na taj nain studenti mogu meusobno razmjenjivati ideje, diskutirati, uiti jedni od drugih, donositi konane odluke i zakljuke. Tako se razvijaju njihove komunikacijske, verbalne sposobnosti i vjetine pisanja.

Za uraen i odbranjen seminarski rad studenti dobivaju 15 bodova.

Testovi mini ispiti (kolokvijalni ispit)

Nakon zavretka prvih tematskih cjelina (Reforme osmanskog drutva u prvoj polovini 19. stoljea, Evropske sile i Osmansko carstvo u prvoj polovini 19. stoljea, Nacionalni pokreti na prostoru jugoistone Evrope u prvoj polovini 19. stoljea, Karakteristike razvoja zemalja jugoistone Evrope do Berlinskog kongresa: opi pregled razvoja kapitalizma, imperijalizam, politike ideje i pokreti, jugoslavenska misao, meunarodna zbivanja i odnosi meu velikim silama, kultura, institucije, kolstvo, kulturno-prosvjetna i nacionalna drutva,) i nakon zavretka drugih tematskih cjelina (Reforme osmanskog drutva u drugoj polovini 19. stoljea, Nacionalni pokreti na prostoru jugoistone Evrope u drugoj polovini 19. stoljea, Evropske sile i Osmansko carstvo u drugoj polovini 19. stoljea, Zemlje jugoistone Evrope od Berlinskog kongresa do kraja Prvog svjetskog rata (odluke Berlinskog kongresa, nove drave, vojno-politiki savezi, Aneksija Bosne i Hercegovine, balkanski savezi i ratovi, politike stranke, uzroci i povod za rat, mobilizacija, poetak rata, ratna privreda, politika djelatnost i ideje: jugoslavanska misao, odluujue bitke, rezultati i posledice, enevska konferencija, Kultura i prosvjeta, konfensionalni odnosi, Opi pogled na islamsku civilizaciju), organizirat e se testovi, odnosno kolokvijalni ispiti koji e se sastojati od odreenog broja pitanja i zadataka u cilju provjere steenih znanja studenata. Studenti po osnovu poloenih kolokvijalnih ispita trebaju osvojiti 10+10 bodova. Ocjene dobivene na ovim ispitima ulazit e u prosjek ocjene koju student dobije na zavrnom ispitu. U toku predispitnih obaveza student treba osvojiti najmanje 50 bodova.

METODE PROVJERE ZNANJA

Za provjeru usvojenog znanja na predmetu Historija zemalja jugoistone Evrope u 19. stoljeu koriste se:

Pismene metode

Usmene metode

Pismene metode obuhvataju pismenu provjeru znanja na testovima mini ispitima nakon obraenih odreenih oblasti nastavnog programa i na zavrnom ispitu.

U skladu sa lanom 128. Zakona o visokom obrazovanju Tuzlanskog kantona:

a) Uspjenost studenata se prati kontinuirano tokom nastave i izraava se u bodovima.

b) Ispunjavanjem pred ispitnih obaveza i polaganjem zavrnog ispita student moe ostvariti najvie 100 bodova.

c) U strukturi ukupnog broja bodova najmanje 50% bodova mora biti predvieno za aktivnosti i provjeru znanja u toku semestra.

METODE OCJENJIVANJA STUDENATA

Zavrni ispit se sastoji od pismenog i usmenog dijela. Poloen pismeni dio ispita je uslov za izlazak i polaganje usmenog dijela ispita. Zavrni ispit se polae nakon odsluanog VI semestra, a u terminima koje utvruje Senat Univerziteta.

Nain polaganja zavrnog ispita

Pismeni dio ispita

U okviru pismenog dijela studenti rjeavaju test sastavljen od 5 pitanja.

Odgovori na pitanja u testu se boduju po principu taan odgovor na jedno pitanje 2 (dva) boda. Student je poloio pismeni dio ispita ukoliko tano odgovori na najmanje 3 (tri) pitanja u testu, odnosno dobije 6 bodova. Maksimalan broj bodova koji student moe dobiti na pismenom dijelu ispita je 10 bodova. Dva mini testa donose studentu maksimalno 20 bodova.

Usmeni dio ispita

Usmeni dio ispita slijedi nakon poloenog pismenog dijela ispita. Realizira se postavljanjem tri pitanja od strane nastavnika iz nastavnog predmeta Historija zemalja jugoistone Evrope u 19. stoljeu te diskusijom izmeu nastavnika i studenta. Student je poloio usmeni dio ispita ukoliko postigne minimalno 15 bodova (za svako pitanje po pet bodova).

Maksimalan broj bodova koji student moe dobiti na usmenom dijelu ispita je trideset bodova (30), na svako pitanje po deset bodova.

SISTEM BODOVANJA

Obaveza studenataBodoviAktivnosti

Prisutnost na predavanjima550Pred ispitne obaveze studenata u toku semestra

Prisutnost na vjebama5

Aktivnost studenata5

Seminarski rad15

Mini testovi20

Pismeni dio ispita6-1030-50Zavrni ispit

Usmeni dio ispita15-30

SISTEM OCJENJIVANJA

Broj bodovaKonana ocjena

94-100Deset - 10

84-93Devet 9

74-83Osam 8

64-73Sedam 7

54-63est 6

< 53Pet 5

PREPISIVANJE

Ukoliko student za vrijeme ispita bude prepisivao, bit e odmah udaljen sa ispita, a njegov rad se nee bodovati.

PREPORUENA DODATNA LITERATURA

Svu dodatnu literaturu u vezi nastavnog predmeta studenti mogu dobiti od predmetnog nastavnika.

ORGANIZACIJA IZVOENJA NASTAVE

PREDAVANJA

SedmicaDanDatumNaziv predavanja

Broj sati

1.SrijedaReforme osmanskog drutva u prvoj polovini 19. stoljea4

2.SrijedaEvropske sile i Osmansko carstvo u prvoj polovini 19. stoljea4

3.SrijedaNacionalni pokreti na prostoru jugoistone Evrope u prvoj polovini 19. stoljea4

4.SrijedaKarakteristike razvoja zemalja jugoistone Evrope do Berlinskog kongresa 4

5.SrijedaKarakteristike razvoja zemalja jugoistone Evrope do Berlinskog kongresa4

6.SrijedaKarakteristike razvoja zemalja jugoistone Evrope do Berlinskog kongresa4

7.SrijedaKarakteristike razvoja zemalja jugoistone Evrope do Berlinskog kongresa4

8.SrijedaReforme osmanskog drutva u drugoj polovini 19. stoljea 4

9.SrijedaEvropske sile i Osmansko carstvo u drugoj polovini 19. stoljeu4

10.SrijedaNacionalni pokreti na prostoru jugoistone Evrope u drugoj polovini 19. stoljea 4

11.SrijedaZemlje jugoistone Evrope od Berlinskog kongresa do kraja Prvog svjetskog rata4

12.SrijedaZemlje jugoistone Evrope od Berlinskog kongresa do kraja Prvog svjetskog rata4

13.SrijedaZemlje jugoistone Evrope od Berlinskog kongresa do kraja Prvog svjetskog rata 4

14.SrijedaKultura i prosvjeta, konfensionalni odnosi4

15.SrijedaOpi pogled na islamsku civilizaciju 4

Ukupno

60

Napomena: Silabusom je planiran rad na bazi 20 studenata uz optimalne uslove rada (adekvatan prostor, nastavna sredstva i pomagala, ...). kolska godina: _________EVIDENCIJA REZULTATA PROVEDENIH AKTIVNOSTI STUDENATA I FORMIRANJE KONANE OCJENE

Semestar: VI - estiNastavni predmet: Historija zemalja jugoistone Evrope u 19. stoljeu

R/bPrezime i ime studentaPrisutnostAktivnost studentaIKolokvijSeminarski radII KolokvijIspitUBKonana ocjena

PAVASRISRGPI (test)UI

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

33.

34.

35.

36.

37.

38.

39.

40.

41.

42.

43.

44.

45.

P-PredavanjaAV-Auditorne vjebeA-aktivnost studenta

1K-prvi kolokvij2K-drugi kolokvijSRI-Seminarski rad individualniSRG-Seminarski rad grupniPI-Pismeni ispit (test)UI-Usmeni ispitUB-Ukupan broj bodova

UNIVERZITET U TUZLI

FILOZOFSKI FAKULTET

Odsjek: Historija

Nastavni predmet: Historija zemalja jugoistone Evrope u 19. stoljeu Predavanja: Dr. sc. Senaid Hadi, vanr. prof.

RASPORED ASOVA - ljetni semestar - ak. ______________. godine

Red.

brojVRIJEMEPONEDJELJAKUTORAKSRIJEDAETVRTAKPETAK

1.08 - 09

2.09 - 10

3.10 - 11

4.11 - 12Historija zemalja jugoistone Evrope u 19. stoljeu

(uionica 105)

5.12-13

6.13-14

7.14-15

8.15-16

9.16-17

10.17-18

11.18 - 19

12.19 - 20

1