UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓNFACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN.

PublicidadLicenciado en Ciencias de la Comunicación

SEMIOTICA DE LA IMAGEN.

Monterrey, Nuevo León21/04/2013

Semiótica del periódico impresoActividad

Titular. M.C. Leonor Bernal

Nombre Alumnos. Karen Vega Mendoza 1569505

Semiótica de los mensajes en Internet

Según la Real Academia Española es: Una red informática mundial, descentralizada, formada por la conexión directa entre computadoras u ordenadores mediante un protocolo especial de comunicación. Pero para nosotros, el internet es mucho más que eso. Es la posibilidad de accesar a millones de datos con un solo clic, es la oportunidad de comunicarnos más allá de las fronteras de los diversos países, pero sobre todo, se ha convertido en una herramienta indispensable hoy en día. Con el paso de los años, el internet ha revolucionado

desde su aparición hasta el día de hoy.

Ha tenido un gran impacto en la sociedad moderna, la información se ha considerado cuantiosa y exuberante. Relacionado directamente con la última, el entornos computacional se considera mucho más democrático que los demás anteriores. La idea, tan repetida en varias situaciones, se hace patente en dos sentidos. Primero, desde el punto de vista de la accesibilidad a la información. Segundo, por su carácter semiótico incluyente, osea, las herramientas auditivas, visuales, verbales, movimientos, etc., fusionadas todas, en el cerebro artificial del CPU y plasmadas en la pantalla del monitor. Todo esto, nos permite conocer al internet por su gran alcance global, por la forma en que influye en patrones culturales y de comportamiento y la cantidad de personas en todo el mundo que utilizan la red día a día como una forma de vida.

El internet se ha convertido en un gran fenómeno revolucionario, que ha producido evidentes cambios en toda la humanidad, su impacto representa un cambio de época que afectara el los campos de la producción y las formas de trabajo, en la educación y hasta en la cultura. Es, en sí, un cambio importante, que a su vez, lleva incluidos otros cambios, especialmente en el comportamiento de las personas que son las que resultan más afectadas.

Los cibernautas están expuestos siempre a informaciones de todo tipo, e independientemente de que puedan ser noticias con acontecimientos recientes o mero entretenimiento, responden a patrones lingüísticos y culturales ampliamente repetidos. El ciber espacio, se descubre rápidamente la exigencia de una estrecha relación entre los componentes verbales, visuales y auditivos.

Navegando por Internet entre periódicos online y portales verticales es fácil darse cuenta que existen un gran número de sites de esta índole, donde el contenido esta desordenado, no hay estructuras claras, cada página es diferente, dificultad para encontrar contenido, desorden visual, etc…Tomando como ejemplo el sitio tumblr.com

Por ello es imprescindible diseñar basándose en una estructura. Una estructura de contenido y visual.Nunca se debería empezar a diseñar sobre una página en blanco colocando elementos, hasta que visualmente encajen.

Define una estructura de contenido, basándote siempre en pautas de usabilidad para facilitar la interacción de tu site con el usuario. Ubica la cabecera, el logotipo, el menú de navegación, contenido, listados, etc., y una vez tengas preparados los prototipos de cómo va a ser tu site crea una retícula.

Define una retícula compositiva, y así conseguir orden, claridad y limpieza en tus site. a su función será crear un orden visual entre los elementos que componen la página.

Para crear una correcta organización de contenidos en la página, es fundamental usar retículas y más en proyectos de carácter informativo.

Eje DenotativoSe refiere a al significado estricto de la palabra. En nuestro caso sería las palabras o mensajes publicados en el blog.

Mensaje LingüísticoEs donde se intenta convencer al público o se intenta dar a conocer algo dentro de un blog.

Eje ConnotativoSe refiere al significado secundario de la palabra. Se refiere a lo que no se dice estrictamente con palabras, pero se da a entender de una u otra manera.