séminaire - 1er février 2006 - Éducation à la sécurité routière enjeux et perspectives
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Séminaire- 1er février 2006 -
Éducation à la sécurité routièreEnjeux et perspectives
Éducation à la sécurité routière :Historique et perspectives
I. Historique de l’éducation à la sécurité routière
1. Loi du 26 juillet 1957
2. Décret et l’arrêté du 12 février 1993
3. 2002 : ancrage social des ASSR et de l’ASR
4. 2006 : de nouveaux texteset l’application « TEST @SSR »
Validation sociale des attestations
Obligatoires pour les personnes nées à compter du 1er janvier 1988
14 ans + ASSR 1 + brevet de sécurité routière = conduite d’un cyclomoteur
16 ans + ASSR 2 = conduite accompagnée d’un véhicule à moteur
18 ans + ASSR 2 = préalable obligatoire à l’inscription au permis B
II. TEST @ssr : « philosophie »
1. Une éducation à la citoyenneté
2. Au-delà de la réglementation
3. Un continuum éducatif
III. Les différentes étapes d’élaborationde l’application TEST @ssr
1. Appel d’offre européen
2. Réalisation de la banque de questions
3. Déploiement de l’application TEST @ssr
Présentation technique
I. Nature de l’application
• Présentation générale – un outil pour :
Administrer les épreuves (liste des élèves, corrections…)
Passer des épreuves
Constituer une base de données nationale
I. Nature de l’application
• Aspects techniques – Quelques spécifications :
Installation en réseau ou poste à poste
128 Mo de mémoire sur les postes
Postes équipés de casques audio
• Aspect multimédias :
Nécessité de mettre les élèves « en situation »
Mise en œuvre de près de 2h45 de vidéo en image de synthèse : 405 séquences
I. Nature de l’application
Interface d’épreuve
II. Diffusion
• Sous la responsabilité du recteur, la diffusion de l’application s’appuie sur le comité académique de pilotage composé des :
Chef de CATI
Conseiller TICE
Correspondant sécurité routière
Délégué formation continue
Organisation des épreuves
I. Période réglementaire
• Fixée par circulaire interministérielle
• Organisée en mai/juin pour la session 2006
• Organisée de nouveau en mars pour 2007
II. Public concerné
• Jeunes scolarisés : ASSR
• Apprentis et publics non scolarisés : ASR
Épreuve spécifique :
• Jeunes malvoyants : AER
Application Administration(poste administratif)
Création et vérification de la liste des candidats depuis la base élève
III. Organisation dans les établissements
Configuration des postes d’épreuve :
Niveau : ASSR1, ASSR2, ASR, AER
Modalités de passage spécifiques : +30% de temps, débrayage du temps, neutralisation de certaines vidéos (malentendants) …
III. Organisation des épreuves
• Étalement des épreuves sur plusieurs semaines
• Évaluation individuelle de chaque élève
• Surveillance par un adulte
Postes pédagogiques
III. Organisation des épreuves
Installation du candidat et renseignement de ses nom, prénom et date de naissance
Lancement d’un didacticiel pour familiariser le candidat à l’interface
Passage des 20 questions
Fin de l’épreuve, le candidat est invité à sortir de la salle
III. Organisation des épreuves
Déroulement d’une épreuve (40 min environ)
Récupération des réponses par le réseau ou via une disquette / clé USB
Correction automatique par l’application d’administration
Intervention manuelle possible en cas de problème
Validation définitive de la liste des candidats reçus
III. Organisation des épreuves
Correction des réponses
Impression des attestations
III. Organisation des épreuves
génération automatique de fichiers « .pdf »
Base de données nationale
Génération d’un fichier crypté de résultats des épreuves et envoi sur une base de données nationale par un courriel
ÉtablissementsPoste d’administration
Courriel
III. Organisation des épreuves
Merci de votre attention