sekolah menengah kebangsaan dabongsmkdabong.bilikguru.com/pelan_strategik_sekolah1.pdf · melalui...
TRANSCRIPT
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN DABONG
PERANCANGAN STRATEGIK 2016 HINGGA 2020
ISU 1 : Mencemerlangkan akademik.
MATLAMAT STRATEGIK 1 : Memperkasakan pengurusan kurikulum
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Pencapaian status
pengurusan yang
berkesan
a. Dokumentasi fail
b. Mesyuarat Panitia
c. Program Akademik
yang impak tinggi
Mematuhi bilangan 10
fail dan % Fail lengkap
mengikut SPKS-PK-01
Bilangan Mesyuarat
Minima : bil / tahun
Bilangan program :
Minima: bil/tahun
10
70%
4
3
10
80%
5
4
10
85%
6
5
10
90%
6
6
10
95%
7
7
10
100%
8
8
Pelaksanaan pencerapan
P&P pada tahap terbaik
Pencerapan P&P
mengikut Jadual
Pencerapan
Pemantauan Pengesanan
Sukatan Pelajaran
dihabiskan mengikut
perancangan.
% bil guru memperolehi
markah pencerapan
minima 85% dan keatas
melalui SKPM standard
4.
% bil guru yang berjaya
dicerap pada kapasiti
minima 2 kali/ tahun
80%
85%
85%
90%
90%
95%
95%
100%
100%
100%
100%
100%
Pelaksanaan pemantauan
semakan buku latihan/
nota yang berkesan
Semakan buku latihan/
nota mengikut Jadual
Pemantauan Semakan .
Jumlah bilangan buku
latihan/ nota.
% pematuhan kepada
Jadual semakan buku
latihan/ nota.
50
80%
55
85%
60
90%
65
95%
70
100%
75
100%
Dokumentasi buku
rancangan mengajar
pada tahap terbaik
Penyediaan rekod
penghantaran dan
semakan BRM.
% bil BRM dihantar
untuk semakan pada
kadar sekali/ minggu.
80%
85%
90%
95%
100%
100%
Pengurusan Jadual
waktu yang berkesan
serta mematuhi SPKS
PK-02.
Jadual waktu induk/
kelas dipamerkan.
Jadual waktu individu/
kelas diedar.
Jadual guru ganti
difailkan dan slip guru
ganti disediakan
% guru mendapat jadual
waktu individu.
% jadual waktu kelas
dikeluarkan kepada
pelajar.
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
MATLAMAT STRATEGIK 2 : Meningkatkan kecemerlangan dalam peperiksaan dalaman dan peperiksaan awam
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Pencapaian prestasi
akademik yang
cemerlang dalam
peperiksaan dalaman
dari segi kuantiti dan
kualiti.
Peperiksaan
Pertengahan Tahun
(PPT)
Kelas tambahan
berfokus- Sukatan
Pelajaran
Program Guru Muda
Klinik Matematik &
Bahasa Inggeris
Golden Holiday/ Modul
Cuti Sekolah
Peperiksaan Akhir
Tahun (PAT)
Kelas tambahan
berfokus- Sukatan
Pelajaran
Program Guru Muda
Klinik Matematik &
% bil murid lulus
penilaian/ peperiksaan
% bil murid mencapai
semua A.
Sasaran Gred purata
mata pelajaran (GPMP)
meningkat 5% / tahun.
Sasaran gred purata
sekolah (GPS)
% bil murid lulus
penilaian/ peperiksaan
PPT 9.0%(T1)
5.9%(T2)
7.1%(T3)
23%(T4)
43%(T5)
0%(T1)
0%(T2)
0%(T3)
0%(T4)
0%(T5)
5.00(T1)
5.01(T2)
4.98(T3)
7.71(T4)
7.53(T5)
PAT 6.5%(T1)
10.5%(T2)
0%(T3)
0.7%(T4)
80.8%(T5)
0%(T1)
14 %
9.9%
12.1%
28.3%
48.2%
2%
4.70
4.71
4.68
7.26
7.08
11.5%
15.5%
5%
5.7%
85.8%
2%
19 %
14.9%
17.1%
33.3%
53.2%
4%
4.40
4.40
4.38
6.81
6.63
15.5%
20.5%
10%
10.7%
90.8%
4%
24 %
19.5%
22.1%
38.3%
58.2%
6%
4.10
4.10
4.08
6.36
6.18
20.5%
25.5%
15%
15.7%
95.8%
6%
29 %
24.5%
27.1%
43.3%
63.2%
8%
3.80
3.80
3.78
5.91
5.73
25.5%
30.5%
20%
20.7%
100%
8%
34 %
29.9%
32.1%
48.3%
68.2%
10%
3.50
3.50
3.48
5.46
5.28
30.5%
35.5%
25%
25.7%
100%
10%
JADUAL TARGET UNIT KURIKULUM
Bahasa Inggeris
Golden Holiday/ Modul
Cuti Sekolah
% bil murid mencapai
semua A.
Sasaran Gred purata
mata pelajaran (GPMP)
meningkat 5% / tahun.
Sasaran gred purata
sekolah (GPS)
0%(T2)
0%(T3)
0%(T4)
0%(T5)
4.59(T1)
4.54(T2)
3.94(T3)
7.7 (T4)
6.87(T5)
4.29
4.24
3.64
7.25
6.42
3.99
3.94
3.34
6.80
5.97
3.69
3.64
3.04
6.35
5.52
3.39
3.34
2.74
5.90
5.07
3.09
3.04
2.44
5.45
4.62
Pencapaian prestasi
akademik yang
cemerlang dalam
pentaksiran pusat PT3
dari segi kuantiti dan
kualiti.
Percubaan PT3
Pentaksiran Pusat PT3
Kelas tambahan
berfokus
Kelas tuisyen Asrama
Kelas Pemulihan
Program Elit- Suluh
Prestasi
Program Skor A PT3
Program Gerak Gempur
Halus.
Program Mentor Mentee
Pelaksanaan Jadual
Anjal PT3
Program Guru Muda
Klinik Matematik &
Bahasa Inggeris
Golden Holiday/ Modul
Cuti Sekolah
% bil murid lulus
penilaian/ peperiksaan
% bil murid mencapai
semua A.
Sasaran Gred purata
mata pelajaran (GPMP)
meningkat 5% / tahun.
Sasaran gred purata
sekolah (GPS)
7.10%
0%
4.05
12.1%
2%
3.81
17.1%
4%
3.58
22.1%
6%
3.36
27.1%
8%
3.16
32.1%
10%
3.00
JADUAL TARGET UNIT KURIKULUM
JADUAL TARGET UNIT KURIKULUM
Pencapaian prestasi
akademik yang
cemerlang dalam
peperiksaan SPM dari
segi kuantiti dan kualiti.
Percubaan SPM
Peperiksaan SPM
Bengkel Teknik
Menjawap.
Kelas tambahan
berfokus
Kelas tuisyen Asrama
Kelas Pemulihan
Program Elit- Suluh
Prestasi
Program Skor A SPM
Program Gerak Gempur
Halus.
Program Mentor Mentee
Pelaksanaan Jadual
Anjal SPM
Program Guru Muda
Klinik Matematik &
Bahasa Inggeris
Golden Holiday/ Modul
Cuti Sekolah
% bil murid lulus
penilaian/ peperiksaan
% bil murid mencapai
semua A.
Sasaran Gred purata
mata pelajaran (GPMP)
meningkat 5% / tahun.
Sasaran gred purata
sekolah (GPS)
91.6%
0
6.44
96.5%
2%
5.55
100%
4%
5.21
100%
6%
4.90
100%
8%
4.61
100%
10%
4.33
Pencapaian prestasi
akademik yang
cemerlang dalam
peperiksaan STPM atau
Pra-Universiti dari segi
kuantiti dan kualiti
Sijil Tinggi Pelajaran
Malaysia :
Penggal 1
Ulangan P1
Penggal 2
Ulangan P2
Penggal 3
Ulangan P3
% bil murid lulus penuh
(A-C).
% bil murid lulus semua
mata pelajaran (A-D+).
% bil murid mencapai
semua A.
12%
74%
0%
17%
79%
1%
22%
84%
2%
27%
89%
3%
32%
94%
4%
37%
99%
5%
JADUAL TARGET UNIT KURIKULUM
Sasaran Gred purata
mata pelajaran (GPMP)
meningkat 5% / tahun.
Sasaran gred purata
sekolah (GPS)
2.0
2.2
2.4
2.6
2.8
3.0
JADUAL TARGET UNIT KURIKULUM
MATLAMAT STRATEGIK 3 : Memantapkan pelaksanaan dasar KPM
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Menambah baik kaedah
pelaksanaan dasar
MBMMBI supaya lebih
berkesan.
Perlaksanaan P&P mata
pelajaran matematik dan
sains
Kursus Penataran
berkaitan MBMMBI
% guru hadir kursus
penataran MBMMBI
% bil kelas yang guna
bahasa melayu.
% bil kelas yang guna
dwibahasa.
95%
100%
0%
100%
95%
5%
100%
95%
5%
100%
90%
10%
100%
90%
10%
100%
85%
15%
MATLAMAT STRATEGIK 4 : Memantapkan pelaksanaan reformasi pentaksiran
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Memastikan prosedur
dan kaedah pelaksanaan
PBS mengikut arahan
KPM terkini.
Pelaksanaan pentaksiran
berasaskan sekolah
(PBS) peringkat
menengah rendah dan
atas.
a. Pentaksiran
sekolah
b. Pentaksiran pusat
c. Kerja kursus
mata pelajaran
SPM.
Mengadakan bengkel/
taklimat penataran
kepada guru
% pematuhan prosedur
dan garis panduan PBS.
% pematuhan jadual
kerja pelaksanaan PBS.
Semua guru mendapat
penataran PBS
100%
100%
80%
100%
100%
85%
100%
100%
90%
100%
100%
95%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
ISU 2 : Mencemerlangkan kepimpinan dan kualiti guru
MATLAMAT STRATEGIK 1 : Memantapkan kepimpinan dan pengurusan sekolah yang berkualiti.
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Penetapan dan
pelaksanaan visi , misi
dan hala tuju yang jelas
Pembentukan visi dan
misi sekolah.
Penetapan dasar sekolah
SKPM Standard 1
(1.1 Penetapan dan
pelaksanaan halatuju )
mencapai tahap skor
minima 5.
4
5
5
6
6
6
Membina gaya
kepimpinan dan budaya
pengurusan sekolah
yang berkesan
Pelaksaanan :
Kaedah penyampaian
menggunakan teknologi
ICT/ telefon pintar.
Pematuhan kepada
arahan pembendaharaan
dan Surat Pekeliling
Ikhtisas.
SKPM Standard 1
(1.1 Gaya Kepimpinan )
mencapai tahap skor
minima 5.
4
5
6
6
6
6
Meningkatkan bina
upaya dalam kemahiran
komunikasi dan
kemahiran merancang
pada tahap yang baik.
Pelaksanaan:
Kaedah Penyampaian
melalui web atau telefon
pintar.
Pelan Strategik Unit
Kurikulum/ HEM/
Kokurikulum.
Pelan Taktikal Program.
Pelan Operasi program.
Kursus/ bengkel LDP.
SKPM Standard 1
( 1.3 Kemahiran
komunikasi dan 1.4
Kemahiran merancang)
Mencapai skor minima 4
4
5
5
6
6
6
MATLAMAT STRATEGIK 2 : Memantapkan kepimpinan pengurus sekolah sebagai pemimpin yang cekap dan berkesan.
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Meningkatkan nilai
profesionalisme
pengurus sekolah
Pelaksanaan :
Kursus NPQEL
Pembangunan
Profesionalisme
Berterusan (PPB)
Tawaran baru, Penilaian
dan Pengurusan Prestasi
SIP+
Hadir dan lulus – kursus
NPQEL
% hadir kursus/ bengkel
Pembangunan
Profesionalisme
berterusan (PPB)
Lulus
95%
Lulus
98%
Lulus
100%
Lulus
100%
Lulus
100%
Lulus
100%
Pengurus sekolah
sebagai peneraju
kepimpinan
instruksional.
Pelaksanaan :
Pakar rujuk bagi
Profesional Learning
Community(PLC) dan
Pedagogi Abad Ke 21
Pencerap/Pemantau P&P
Bil Kursus/ perkongsian
pintar yang dilaksanakan
% pencerapan/
pemantauan Pengajaran
dan Pembelajaran (Pdp)
SKPM Standard 1:
( 1.7 Kepimpinan
Instuksional ) mencapai
skor minima 5.
4
90%
4
5
95%
5
6
98%
5
7
100%
6
8
100%
6
9
100%
6
MATLAMAT STRATEGIK 3 : Mengukuhkan kepimpinan pengurusan sumber manusia yang berilmu dan beramal dengan
pembelajaran sepanjang hayat.
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Meningkatkan
kepimpinan pengurusan
sumber manusia secara
kaloboratif.
Pelaksanaan :
Mesyuarat /
Pembentangan isu.
SIP+
Minit Curai
Manual pengurusan
Sekolah.
SPI
Arahan Pembendaharaan
SKPM Standard 1:
( 1.8 Perkongsian
Kepimpinan ) mencapai
skor minima 5.
4
5
5
6
6
6
MATLAMAT STRATEGIK 4 : Memperkasakan pengurusan organisasi melalui Sistem pengurusan Kualiti Sekolah (SPKS).
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Melaksanakan
pengururusan organisasi
berteraskan Sistem
Penjaminan Kualiti
Sekolah (SPKS)
Pelaksanaan:
Sistem Penjaminan
Kualiti Sekolah (SPKS)
% Pematuhan kepada
prosedur kualiti SPKS.
90%
95%
100%
100%
100%
100%
ISU 3 : Mencemerlangkan sahsiah, disiplin dan kehadiran murid.
MATLAMAT STRATEGIK 1 : Memantapkan disiplin murid.
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Pengurusan disiplin
dan daya kawal selia
disiplin yang mantap
Pelaksanaan :
Penguatkuasaan Buku
Peraturan Sekolah
Badan Disiplin Sekolah
Lembaga Disiplin
Badan Pemimpin Pelajar
Program Bulan Disiplin
Program Jihad Anti
ponteng.
Program Remaja
Wawasan.
Pelaporan e-Disiplin
Program Celik Peraturan
Pemaufakatan PDRM
Kempen Anti – buli
Program guru
Penyayang.
Hubungan Luar
SKPM ( Standard 3) :
3.3.2 Pengurusan
disiplin Skor minima 5
Pengurangan peratus
(%) salah laku murid
mengikut kategori
berikut :-
- Ringan
- Sederhana
- Berat
Pengurangan bilangan
aduan disiplin oleh
pelanggan
4
30%
20%
5%
8
5
25%
15%
3%
6
5
20%
10%
1%
4
6
10%
5%
0%
2
6
5%
3%
0%
1
6
3%
1%
0%
0
MATLAMAT STRATEGIK 2 : Meningkatkan kehadiran murid ke sekolah..
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Memastikan pelajar
memperolehi peluang
yang sama rata dan tidak
cicir dalam pemindahan
pengetahuan.
Pelaksanaan :
Pelaporan e kehadiran.
Penguatkuasaan
Peraturan Amaran
ketidak kehadiran.
Unit Bimbingan dan
Kaunseling.
Unit Buku kehadiran
Murid.
Program Jihad Anti
Ponteng.
Program motivasi
Program Guru
Penyayang.
Anugerah pelajar hadir
penuh.
Peningkatan peratus (%)
kehadiran murid ke
sekolah.
Pengurangan % bil
Surat amaran pelajar.
a) Amaran pertama.
b) Amaran kedua
c) Amaran terakhir.
d) Buang Sekolah
90%
40%
35%
25%
15%
95%
20%
15%
10%
5%
96%
15%
10%
5%
2%
98%
10%
5%
2%
0%
99%
5%
3%
1%
0%
100%
0%
0%
0%
0%
MATLAMAT STRATEGIK 3 : Mengukuhkan pembudayaan budi bahasa warga sekolah.
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Memantapkan
kefahaman kepada
keperluan amalan budi
bahasa.
Pelaksanaan :
kempen Budi bahasa
amalan mulia.
Bengkel/ Taklimat
Penataran Program Budi
Bahasa.
% bil peserta program /
aktiviti atau warga
sekolah .
80%
85%
90%
95%
98%
100%
Pembudayaan amalan
budi bahasa setiap
kalangan warga sekolah.
Pelaksanaan kempen
Amalkan Budi Bahasa
dalam pelbagai kaedah
penyampaian/
komunikasi
Program Budaya Salam.
% pengurangan bil
aduan pelanggan / warga
sekolah berhubung
dengan kaedah
penyampaian/
komunikasi.
20%
15%
10%
5%
2%
0%
MATLAMAT STRATEGIK 4 : Mengukuhkan semangat patriotisme.
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Meningkatkan aktiviti
sekolah yang merentasi
amalan semangat
patriotisme
Pelaksanaan program :
Program Sambutan
Bulan Kemerdekaan.
Program Bicara Tokoh.
Perhimpunan Rasmi.
Program- program
Kokurikulum
Arkib/Galeri Sejarah.
Bil program yang
dilaksanakan.
5
6
7
8
9
10
MATLAMAT STRATEGIK 5 : Mengukuhkan pembentukan jati diri..
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Meningkatkan pelajar
mengenal pasti sendiri
potensi diri
Pelaksanaan program
Bimbingan dan
Kaunseling :
Ujian Inventori
Kaunseling Individu dan
kelompok
Ceramah/ Bengkel/ kem
Motivasi
Bil program mengenal
potensi diri.
5
6
7
8
9
10
Meningkatkan
pengukuhan jati diri
pelajar.
Pelaksanaan program
Pemantapan :
Kursus/ Kem
kepimpinan Pemimpin
Pelajar.
Program Pembimbing
Rakan Sebaya.
Program PPDa
Program Waja diri/ Jati
diri.
Program Pendidikan luar
Pusat Kokurikulum
Bil program bagi
mengukuhan jati diri.
5
6
7
8
9
10
ISU 4 : Mencemerlangkan penglibatan murid dalam sukan dan kokurikulum
MATLAMAT STRATEGIK 1 : Mempertingkatkan kompetensi pengurusan sukan dan kokurikulum
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Peningkatan kualiti
pengurusan sukan dan
kokurikulum
Melaksanakan kursus/
bengkel refreshment/
latihan kejurulatihan/
pengurusan peringkat
daerah dan negeri.
SKPM Standard 3.
(3.2 Pengurusan
kokurikulum dan sukan)
minima skor min 5.
4
5
5
6
6
6
Peningkatan jumlah
jurulatih peringkat
daerah atau negeri/
bertauliah
Melaksanakan kursus
kejurulatihan secara
berkala
Bil jurulatih peringkat
daerah/ negeri /
bertauliah .
3
4
5
6
7
8
MATLAMAT STRATEGIK 2 : Mewujudkan peluang kepada murid mengembangkan bakat dan potensi diri.
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Mempertingkatkan
penyertaan/ penglibatan
setiap pelajar dalam
sukan. ( Dasar 1murid
1sukan)
Melaksanakan sukan
untuk semua :
a. Merentas desa
b. Sukan tahunan
sekolah
c. Sukan
pendidikan Khas
d. Kejohanan sukan
peringkat daerah
& negeri.
Bulan kecergasan
% penyertaan murid
yang mengikuti program
yang dilaksanakan.
85%
90%
95%
100%
100%
100%
Pembangunan bakat dan
potensi pelajar
Pelaksanaan dasar
penyertaan murid dalam
sekurang-kurangnya satu
kelab/persatuan dan satu
pasukan unit beruniform
Mempelbagaikan aktiviti
kokurikulum mengikut
keperluan, minat dan
bakat murid
% bil murid yng
menyertai kelab/
persatuan dan pasukan
unit beruniform
% bil murid hadir
menyertai aktiviti/
program
100%
80%
100%
85%
100%
90%
100%
95%
100%
100%
100%
100%
MATLAMAT STRATEGIK 3 : Mengembangkan potensi murid ke peringkat yang lebih tinggi
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Pengesanan dan
pembangunan bakat di
peringkat awal .
Pelaksanaan Program
pembangunan sukan/
kokurikulum (TID)
% bil pelajar menyertai
sukan/ program terpilih.
5%
10%
15%
20%
25%
30%
MATLAMAT STRATEGIK 4 : Meningkat kuantiti dan kualiti infrastruktur
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Mempertingkatkan
kemudahan asas sukan
dan kokurikulum di
premis sekolah.
Membina kemudahan
asas secara berperingkat-
peringkat.
Sekurang-kurangnya
satu kemudahan asas
setiap tahun.
2
3
4
5
6
7
Penyelenggaraan
perlatan dan kemudahan
aktiviti kokurikulum.
Melaksanakan
penyelenggara peralatan
serta kemudahan aktiviti
kokuikulum secara
berkala.
Kekerapan
penyelenggaraan
berasaskan jadual atau
atas keperluan.
( sekurang – kurangnya
1X / tahun )
1
2
2
3
3
4
ISU 5 : Mencemerlangkan aktiviti ko akademik
MATLAMAT STRATEGIK 1 : Mewujudkan peluang kepada murid mengembangkan bakat dan potensi diri.
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Meningkatkan program/
aktiviti ko akademik di
peringkat sekolah.
Pelaksanaan program
melalui kelab/ persatuan
dan unit beruniform.
% bil peserta setiap
program/ aktiviti.
60%
70%
80%
85%
90%
95%
MATLAMAT STRATEGIK 2 : Mengembangkan potensi murid ke peringkat yang lebih tinggi
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Mengesan bakat dan
potensi di peringkat
awal
Pelaksanaan program
pertandingan peringkat
sekolah melalui kelab /
persatuan dan pasukan
unit beruniform.
% bil pelajar yang
menyertai setiap
pertandingan.
70%
75%
80%
85%
90%
95%
Meningkatkan
penyertaan pelajar dalam
pelbagai program ko
akademik di peringkat
daerah/ negeri.
Program Talent
Identification
Development (TID)
% bil pelajar yang
menyertai program TID
berasaskan pelbagai ko
akademik.
5%
10%
15%
20%
25%
30%
ISU 6 : Mencemerlangkan pengurusan organisasi
MATLAMAT STRATEGIK 1 : Memantapkan pengurusan perkhidmatan/ perjawatan di pejabat dan sekolah
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Meningkatkan
kecekapan dan kualiti
sistem kaunter di pejabat
sekolah.
Pelaksanaan :
Piagam Pelanggan
Sistem Jadual Kerja
Giliran.
Dokumen / borang
sokongan.
Tempoh masa
perkhidmatan
disediakan.
20
Minit
15
Minit
12
Minit
10
Minit
5
Minit
Segera
Meningkatkan
kecekapan dan kualiti
dalam pengurusan
dokumentasi/ sistem fail.
Pelaksanaan :
Sistem Arkib
Tempoh masa dokumen/
fail boleh diakses
20
Minit
15
Minit
12
Minit
10
Minit
5
Minit
Segera
MATLAMAT STRATEGIK 2 : Memantapkan pengurusan organisasi yang berkualiti.
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Meningkatkan
pengurusan sumber
manusia pada tahap
cemerlang
Pelaksanaan:
Kursus dan Bimbingan
Anugerah perkhidmatan
cemerlang (APC)
Galakkan Membaca
buku ilmiah sebagai
gantian kursus.
SKPM Standard 2
(2.1 Pengurusan sumber
manusia) mencapai skor
minima 5
4
5
5
6
6
6
MATLAMAT STRATEGIK 3 : Menguruskan kewangan dengan efisien, akauntabiliti dan integriti.
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Meningkatkan
kecekapan dan
berintegriti dalam
pengurusan kewangan
sekolah
Pelaksanaan:
Sistem Online
ESPKWS.
Dokumen Sokongan.
Sistem Panjar Wang
Runcit.
Buku Tunai
SKPM Standard 2.
( 2.3 Pengurusan
kewangan dan Aset )
capai skor minima 5.
Pematuhan kepada
jadual kerja online.
5
95%
5
100%
5
100%
6
100%
6
100%
6
100%
MATLAMAT STRATEGIK 4 : Memperkasakan penyeliaan dan pemantauan
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Melaksanakan
penyeliaan dan
pemantauan mengikut
spesifikasi unit.
Pelaksanaan :
Mengikut speksifikasi
SPKS.
Berasaskan Instrumen
Penaziran/ Jabatan/ PPD
% pematuhan kepada
speksifikasi yang
digunakan.
100%
100%
100%
100%
100%
100%
MATLAMAT STRATEGIK 5 : Memantapkan program pengiktirafan dan penghargaan, nilai murni, semangat kerja sepasukan.
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Meningkatkan
pelaksanaan program –
program yang berbentuk
pengiktirafan dan
penghargaan,
pemupukan nilai-nilai
murni serta semangat
kerja berpasukan.
Pelaksanaan :
Program Gotong
Royong.
Program Sambutan Hari
Kemerdekaan.
Program Sambutan Hari
Raya.
Program kad Ucapan
Hari Jadi.
Sambutan maulidur
Rasul
Program keagamaan
Program Bebas Denggi.
Program Jamuan Akhir
Tahun.
Program Penghargaan
perkahwinan /
melahirkan anak.
Program Bantuan/ derma
kematian.
Bilangan program
dilaksanakan.
6
6
7
8
9
10
ISU 7 : Mencemerlangkan pembangunan dan fizikal
MATLAMAT STRATEGIK 1 : Mempertingkatkan kualiti komuniti melalui penyediaan prasarana,ameniti dan infrastruktur yang
lebih sempurna.
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Menyediakan
kemudahan atau
menguruskan prasarana ,
ameniti dan infrastuktur
yang sedia ada supaya
berfungsi dengan baik
dan digunakan secara
optimum.
Pelaksanaan :
Rumah guru
Bilik-bilik khas
Bilik guru
Makmal komputer
Makmal sains
Gelanggang permainan
Kemudahan ICT
Koperasi sekolah
Pusat Sumber
Perabot dll.
SKPM Standard 2.
(2.2 Pengurusan
Prasarana ) capai skor
minima 5
4
5
5
6
6
6
MATLAMAT STRATEGIK 2 : Memantapkan pengurusan aset alih kerajaan
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Meningkatkan
kecekapan dan
berintegriti dalam
pengurusan Aset
kerajaan.
Pelaksanaan :
Sistem Online
Pengurusan Aset
kerajaan.
Perlantikan jawatan khas
pegawai aset/ pemeriksa/
pelupus verifikasi stor.
SKPM Standard 2.
( 2.3 Pengurusan
kewangan dan Aset )
capai skor minima 5
Pematuhan kepada
jadual kerja online.
5
95%
5
100%
5
100%
6
100%
6
100%
6
100%
ISU 8 : Perluasan ICT
MATLAMAT STRATEGIK 1 : Memperkasa pengurusan data dan maklumat
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Meningkatkan
kecekapan pengurusan
data dan maklumat pada
tahap yang terbaik.
Perlaksanaan :
Data-data Online
Data-data Offline
SKPM Standard 2.
( 2.4 Pengurusan data
dan maklumat ) capai
skor minima 5
Pematuhan kepada
jadual kerja online.
5
95%
5
100%
5
100%
6
100%
6
100%
6
100%
MATLAMAT STRATEGIK 2 : Memantapkan sistem pengurusan dan penyampaian yang berkesan melalui aplikasi ICT.
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Meningkatkan kadar
capaian aplikasi ICT
yang tinggi dalam sistem
pengurusan dan kaedah
penyampaian.
Pelaksanaan :
Website sekolah.
Penggunaan Aplikasi
Whatsup/ telegram
secara rasmi.
Kemudahan Intercom
Sistem siaraya
% kadar capaian oleh
warga/ komuniti sekolah
100%
100%
100%
100%
100%
100%
MATLAMAT STRATEGIK 3 : Memperkasakan pengurusan ICT
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Memperkemaskan
pengurusan ICT bagi
melancarkan
pelaksanaan program
atau pengaksesan oleh
komuniti sekolah atau
pihak –pihak lain.
Pelaksanaan :
Jadual penggunaan
Fail dan dokumentasi
Pengurusan Aset
Kerajaan.
Penyelenggaraan
% pengurangan aduan
pelanggan.
15%
10%
8%
5%
3%
0%
MATLAMAT STRATEGIK 4 : Memperkasakan prasarana ICT
STRATEGIK/
OBJEKTIF
PELAN TINDAKAN INDIKATOR
KEJAYAAN
TOV SASARAN
2016 2017 2018 2019 2020
Menyediakan prasarana
ICT pada tahap yang
baik dengan penggunaan
yang optimum.
Pelaksanaan :
Makmal Komputer
Kemudahan computer di
bilik-bilik khas.
% Kelengkapan
kemudahan komputer
80%
85%
90%
95%
100%
100%