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Profesor: Elmer Díaz Alcántara

SEGURIDAD DE DE LABORATORIODE

QUIMICA – BIOLOGIAFISICA

I.E.E. «LUIS FABIO XAMMAR-HUACHO-PERU»

NORMAS GENERALES

No comas o bebas en el laboratorio

Utiliza una bata y tenla siempre bien abrochada, así protegerás tu ropa.

Guardar sus prendas de abrigo y los objetos personales en un armario o donde lo indique el profesor y no los dejes nunca sobre la mesa de trabajo.

No lleves bufandas, pañuelos largos ni prendas u objetos que dificulten tu movilidad durante la practica.

! inmediatamente al profesor.! Recuerda dónde está situado el botiquín.Mantén el área de trabajo limpia y ordenada.

Procura no andar ni correr de un lado para otro sin motivo y, sobre todo, no corras dentro del laboratorio.

En el caso de las mujeres si tienes el cabello largo, recógetelo.

Dispón sobre la mesa sólo los libros y cuadernos que sean necesarios.

Ten siempre tus manos limpias y secas. Si tienes alguna herida, cúbrela.

No pruebes ni ingieras los productos en los momentos de pipetear.

En caso de producirse un accidente, quemadura o lesión, comunícalo inmediatamente al profesor.

! inmediatamente al profesor.! Recuerda dónde está situado el botiquín.Mantén el área de trabajo limpia y ordenada.Recuerda dónde está

situado el botiquín de la institución o de Laboratorio

ELEMENTOS ESCENCIALES DE UN BOTIQUIN

·         Antisépticos : prevención de la infección Ejm. isodine ·         Material de curación : Controlar hemorragias, limpiar, cubrir heridas o quemaduras, evitar la infección.. ·         Instrumental y elementos adicionales : Pinzas, Tijeras, Navajas, Termómetro Oral, lupa Linterna, Caja de fósforos o encendedor, Lista de Teléfonos de Emergencia , etc·         Medicamentos : analgésicos, calmantes para aliviar el dolor causados por traumatismo y para evitar entre en estado de shock.

CAMPANA DE GASES

Una campana de gases, campana de humos o campana extractora de humos es un tipo de dispositivo de ventilación local que está diseñado para limitar la exposición a sustancias peligrosas o nocivas, humos, vapores o polvos. Cumplen una misión similar a las campanas extractoras existentes en muchas cocinas, para evacuar los humos producidos, pero las campanas de gases son específicas de los laboratorios de investigación, donde se trabaja con gases peligrosos.

INSTRUCCIONES GENERALES A. Lee cuidadosamente toda la práctica. B. Para elaborar la práctica con éxito, deberás primero consultar la bibliografía sobre el tema, por lo menos un día previo a la realización del experimento. Con tu consulta realizarás una síntesis de lo más importante, procura ser breve y conciso.

C. Prepara el material o montaje que se nombra en tu guía de practica a realizar, con la orientación del profesor o el responsable de la practica de laboratorio.

D. El profesor debe haber solicitado con anticipación el material que se va a utilizar en la practica mediante la ficha de pedido de materiales y cada equipo de trabajo deberán traer algunos materiales según sea el caso.

E. Antes de ejecutar cada uno de los procedimientos aclara tus dudas en cuanto al funcionamiento y cuidados que se deben tener con el material y equipo que no conoces.

F. Al efectuar cada uno de los pasos de la práctica, observa minuciosamente los fenómenos ocurridos para que puedas contestar las preguntas relacionadas con ellos.

G. En los casos que se te solicite hacer mediciones de: temperatura longitud, masa, tiempo, etc. anota estos datos en el lugar indicado sin olvidar escribir la unidades de medida.

H. Cuando se te solicite reportar observaciones, como resultado de un procedimiento, esquematiza con dibujos y/o descríbelo brevemente.

I. Al concluir el desarrollo experimental, resuelve el cuestionario de la guía de practica lo más pronto posible con tu equipo de trabajo.

J. Un laboratorio es un lugar preparado y equipado para la experimentación, la investigación y otras tareas científicas o técnicas. En este lugar se llevan a cabo la mayoría de las fases del método científico, especialmente la observación y experimentación.

A CONTINUACIÓN SE TIENE UN ESQUEMA COGNITIVO DEL MÉTODO CIENTÍFICO.

A continuación tienen una serie de consejos sobre cómo se debe trabajar en el laboratorio para evitar posibles riesgos: para ello se deben respetar siempre las normas de seguridad , observar y entender los símbolos que aparecen en la etiqueta de los envases de los reactivos.

NORMAS PARA MANIPULAR INSTRUMENTOS Y PRODUCTOS

Antes de manipular un aparato o montaje eléctrico, desconéctalo de la red eléctrica.

No pongas en funcionamiento un circuito eléctrico sin que el profesor haya revisado la instalación.

Generador de Van der Graaff

No utilices ninguna herramienta o instrumentos sin conocer su uso ni funcionamiento y normas de seguridad especificas.

Al acabar la práctica, limpia y ordena el material utilizado.

Si te salpicas accidentalmente, lava la zona afectada con agua abundante. Si salpicas la mesa, límpiala con agua y sécala después con un paño.

Evita el contacto con fuentes de calor. No manipules cerca de ellas sustancias inflamables.

Para sujetar el instrumental de vidrio y retirarlo del fuego, utiliza pinzas de madera. Cuando calientes los tubos de ensayo con la ayuda de dichas pinzas, procura darles cierta inclinación. Nunca mires directamente al interior del tubo por su abertura ni dirijas esta hacia algún compañero (ver imagen).

Todos los productos inflamables deben almacenarse en un lugar adecuado y separados de los ácidos, las bases y los reactivos oxidantes.Los ácidos y las bases fuertes han de manejarse con mucha precaución. ya que la mayoría son corrosivos y si caen sobre la piel o la ropa, pueden producir heridas y quemaduras importantes.Si tienes que mezclar algún ácido (por ejemplo. ácido sulfúrico) con agua, añade el ácido sobre d agua, nunca al contrario, pues el ácido saltaría y podría provocarte quemaduras en la cara y los ojos.No dejes destapados los frascos ni aspires su contenido. Muchas sustancias líquidas (alcohol, éter, cloroformo, amoniaco...) emiten emiten vapores tóxicos.

- Por ningún motivo se efectuarán actividades en los laboratorios sin autorización o supervisión de algún profesor. - Durante la estancia en el laboratorio el usuario debe tener bata con manga larga, gafas de seguridad y guantes de laboratorio. La bata y las gafas deberán emplearse sin excepción durante toda la estancia en el laboratorio.

Los guantes deben ser adecuados y utilizarse obligatoriamente en la manipulación de cualquier sustancia. - Llevar el cabello siempre recogido. - No usar pulseras, colgantes, mangas anchas, bufandas, prendas sueltas, sandalias u otro tipo de calzado que deje el pie al descubierto.

Maneja con especial cuidado el material frágil, por ejemplo de vidrio.Informa al profesor del material roto y/o averiado.

Fíjate en los signos de peligro que aparecen en los frascos de los productos químicos que cuentan con un pictograma.

Lávate las manos con jabón después de tocar cualquier producto químico.

PICTOGRAMA

LA ETIQUETA FUENTE DE INFORMACIÓN

2

1.-Inflamabilidad . Materiales que no se queman. Ej. Ácido Fluorhídrico.

2.- Materiales que bajo corta exposición pueden causar daños temporales o permanentes, aunque se preste atención médica. Ej. Ácido clorhídrico .

3.-Inestabilidad / Reactividad . Materiales inestables que pueden sufrir cambios químicos violentos pero que no detonan. También debe incluir aquellos materiales que reaccionan violentamente al contacto con el agua o que pueden formar mezclas potencialmente explosivas con agua. Ej. Ácido sulfúrico.

4.-Reacciona con agua de manera inusual o peligrosa.

GRADOS DE PELIGROSIDAD DE LA SUSTANCIA A CLASIFICARSE ENCUENTRA EN EL PICTOGRAMA DE LA ETIQUETA DEL PRODUCTO

SIMBOLOS QUE SE DEBE CONOCER EN LABORATORIO Por lo menos deben conocerlo siguiente: