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CAMINO "CON lOS OTROS"

Proceso de Catequesis de jóvenes 77

.

Introducción:Una vez que ella joven ha descubierto su camino personal y las potencialidades

que posee para poder ir caminando hacia la madurez, damos un paso más en esteproce-so, que requiere también una apertura a los demás, la experiencia de la amistad, de lasolidaridad, del servicio, etc. El grupo favorece el proceso de socialización, le ayuda asahr de sí mismo y a mirar a los demás, a dar y a recibir lo que se posee y lo que se nece-sita, a asumir responsabílídades y a descubrir la complementariedad.

Como catequistas, es conveniente conocer las distintas etapas por las que pasa ungrupo:

a) Etapa de orientación Entrenamiento del grupo como tal: conocimiento yaceptación de los componentes y tareas sencillas en grupo.

b) D:aps de adaptación. Los componentes del grupo intentan desempeñar supropia función y encontrar su "sitio ", su "rol" en él. Pueden darse enfrentamientos,muchos de ellos secretos, entre algunos miembros del grupo, a los que el catequista debesalir al paso. El grupo en esta etapa es todavía poco consistente.

e) D:apa de JntJm1dad (sentimiento del "nosotros "). Los miembros del grupoestán,por lo general,unidos.En el grupoprevaleceel sentimientodel "nosotros". Sueleestar, en cierta medida, cerrado al exterior y tiene dificultad para admitir nuevos miem-bros.

d) D:apa de diferenciación (conciencia del "nosotros "). Cada uno de los com-ponentes del grupo desarrolla muchas iniciativas y actividades. Están unidos y puedentrabajar con otros grupos.

e) Etapa final. Las personas del grupo consideran que han llegado a la meta quese proponían y tienen otros intereses o posibilidades. Tienen claras relaciones con otraspersonas y grupos y se dispersan para realizar responsablemente su tarea en la sociedad.

Cada catequistl puede detenerse a anal:izar su grupo, para ver en qué etapa seencuentra y cómo favorecer el paso de una etapa a otra.

El hIJoconductor de esta etapa, sera un ./!-maDque irá apareciendo al JnJclode cada tema

l. LOS DESTINATARIOS:

. El adolescente necesita un grupo en quien apoyarse, con quien caminar com-partir sus experiencias, sus ideas, sus diversiones, etc. Una cierta ruptura con la familia,con el mundo adulto y su distanciamiento del mundo infantil le lleva a abrirse de unaforma especial a sus iguales. Comienza a descubrir la amistld, distinta al compañerismo,a la camaradería y al amiguismo por interés.. Se interesa por los demás y se solidariza con sus situaciones.

. Pretende huir de la soledad y el aislamiento.

. Le preocupa encontrar su tarea en el grupo, en la sociedad, en la Iglesia.

. Quiere sentirse útil. Necesita ser reconocido como alguien capaz de dar y dedarse.

. Está abierto a los valores de la autenticidad, la justicia, la paz, lo nuevo y se unea otros para luchar por elJo.

Proceso de Catequesis de adolescentes y jóvenes - 79 -

Pero no todos viven la apertura a los otros, como se ha descrito anteriormente. Haytambién adolescentes:

. encerrados en sí mismo, aislados de los demás, con los "auriculares" puestos, oencerrados en su habitación con el ordenador o los video-juegos por delante,

.que "pasan de los demás" y viven bajo la influencia de una sociedad insolidaria,que les invita a "vivir a tope", para sí,

. denuncian la falta de solidaridad, de justicia, de responsabilidad en los ~emás,pero ellos no son capaces de vivirl0.

11. OBJETIVOS:

* Descubrir (odo grupo humano (familia, escuela, catequesis, ocio...) conwestructura de vida, la riqueza que encierra y lo que aporta a su realizaciónpersonal y a la apertura social.

111. CONTENIDOS:

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Vivir en el grupo de catequesis, la experiencia de la amistad y tomar con-ciencia de que tienen un objetivo común, que les lleva ser auténticos, libresy responsables.

* Situarse ante la familia conw el grupo básico, la primera comunidad, dondese vive el anwr, se comparte y se potencia el crecimiento, la madurez y laentrega mútua. "

*

* Acercarse a Jesús de Nazaret, el amigo auténtico y el centro de lafamilia ydel grupo cristiano.

Se desarrollan tres temas o catequesis:

+ Caminanws con un grupo de amigos.

Un "grupo,auténtico, responsable y libre.+

+ La familia, primera comun;datL

IV. EXPERIENCIAS tIUMANAS PRESENTES EN ESTE BLOQUE:

La necesidad de '~estarcon los demás". Insatisfacción que produce el aisla-"nJiento y problemas que trae consigo.

La amistad.El momentoen que se encuentracadapersona con respectoaella.

Vivencias personales de su pertenencia a distintos grupos (colegio, club, aso-ciaciÓn,parroquia, e/c.): riquezas, tensiones, implicación de las personasque los forman,etc.

. . "

El trabajo en equipo, las responsabilidades compartidas...

,La experiencia de la propia familia y de otras con las que se relacionan. Suriqueza. Dificultades que se presentan y cómo se están superando...

Proceso de Catequesis de jóvenes - 80 -

v. EXPERIENCIAS QUE PUEDEN AYUDAR A PROFUNDI-ZAR Y DESCUBRIR LA DIMENSiÓN CREYENTEDEL GR1JPO.

. En la Bilblia, tanto en el Antiguo como en el Nuevo Testamento, la experiecia de Dios se vive con otros: como Pueblo, como comunidad.

- Abraham: Padre de un gran Pueblo

-Moisés: Camina con el Pueblo hacia la liberación

-David y Jonatan, una amistad probada (1 Sam.18,1-9;19, 1-7;20,17-23)

- Jesús constituye el grupo de los Doce, cultiva la amistad y nos trata comoamigos" Vosotrossois mis amigos" (ln. 15,14-15)

- La primitiva comunidad cristiana (Hech.2,42-47)

- La familia de Jesús.

- Un programa para lafamilia y para todo grupo cristiano (ICor.13,4-7)

Proceso de Catequesis de jóvenes - SI -