segunda-feira 04/05...2- leitura de imagem e cálculo mental. (raciocínio lógico) língua...
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ENCAMINHAMENTO DE ATIVIDADES EM MODALIDADE / EAD – EDUCAÇÃO BÁSICA
Professor: Adriana Bezerra
Componente curricular: Anos Iniciais
Ano: 2º Turma: 122
Período semanal de 04/05 a 08/05
SEGUNDA-FEIRA – 04/05
Português:
1) Assistir o vídeo da música “Aquarela” – (Toquinho)
https://youtu.be/xT8HIiFQ8Y0
* Anota no teu caderno 6 substantivos comuns que aparecem na música.
2) Substantivos Comuns e Próprios. (Folhinha 1) 3) Formulação de Frases. (Folhinha 1)
Dia das Mães
Assista o link: https://youtu.be/WAwL_9gDq8A
No dia 10 de maio comemoramos uma data muito especial “O Dia das Mães”. Sabemos que esse dia é
comemorado todos os dias, pois nossa mãezinha é especial sempre!
Para homenagear essa pessoa tão especial e amada, vamos realizar o seguinte trabalhinho:
1º) Tu vais colocar em uma folha de papel uma frase bem linda em homenagem a tua mamãe, decora muito
bem com todo o carinho, bem colorida.
2º) Tira uma foto bem bonita segurando essa folha e posta para prof. no mural classroom.
(Se não conseguires postar no classroom, envia para o e-mail: [email protected])
Data da postagem até o dia: 06/05. Capricha!!!!
Produção textual para a mamãe:
ESCREVE UMA FRASE PARA CADA UM DOS QUADRINHOS, CONTANDO O QUE ESTÁ ACONTECENDO.
NO CADERNO
Ciências:
Plantas – Partes de uma planta e suas funções. (Atividades folha 1)
TERÇA-FEIRA – 05/05
Matemática:
1) Cálculos de adição e subtração (Folha 2)
Geografia: (Certidão de Nascimento) – Folha 2
Quem eu sou?
QUARTA-FEIRA – 06/05
Português e Artes
1) Dobradura do Barquinho: https://youtu.be/CPrdggN48-c
(Peça a ajuda do Pai ou da Mãe. (Folha 3)) – Após tu confeccionares o barquinho que está presente
na música Aquarela, deverás colocar nele alguns objetos (substantivos comuns), tira uma foto e
posta no Google Classroom para professora poder ver.
História:
1) Vídeo - Chico Bento em: Na roça é diferente.
https://youtu.be/Bfx_E3zvnjc
2- Responde as questões no caderno.
a) Ao assistir o vídeo do Chico Bento, tu achas que ele mora na zona urbana ou rural?
b) Chico Bento ensinou muitas coisas para seu primo. Escreve uma delas.
c) Como é a zona rural? Explica.
d) O primo do Chico mora na zona urbana ou rural?
e) Faça um desenho para representar as zonas: urbana e rural.
QUINTA-FEIRA – 07/05
Matemática:
1- Histórias – Matemáticas.(Copia e realiza no caderno de aula) – Folha 4
2- Leitura de imagem e cálculo mental. (Raciocínio lógico)
Língua Portuguesa:
1) LEITURA E INTERPRETAÇÃO.
2) SEPARAÇÃO SILÁBICA
3) RELEMBRANDO AS ORTOGRAFIAS JÁ ESTUDADAS: v e f – c e g – t e d.
SEXTA-FEIRA 08/05
Ensino Religioso
JÁ ESCUTAMOS A HISTORINHA DO BOM SAMARITANO E DESCOBRIMOS MUITA COISA INTERESSANTE.
ATRAVÉS DOS TEUS CONHECIMENTOS FAÇA A ATIVIDADE COM MUITA ATENÇÃO.
(SE NÃO TIVERES COMO REALIZAR A FOLHINHA IMPRESSA, PODES ESCREVER AS TUAS RESPOSTAS
NO CADERNO)
Para ti o que é ser um Bom Samaritano?
Português
EM NOSSO LIVRO PORTA ABERTA PARA O MUNDO DE LÍNGUA PORTUGUESA – LIÇÃO DE CASA, VAMOS
REALIZAR A LIÇÃO 2 – UNIDADE 1.
PÁGINA 18.
RECORDANDO ALGUMAS DIFICULDADES ORTOGRÁFICAS JÁ TRABALHADAS. (T e D –G e C)
LETRAS, SÍLABAS E PALAVRAS.
FOLHA 1
NOME: ___________________________________________ 2º ANO TURMA 122
1- MÚSICA AQUARELA – PEÇA PARA MAMÃE OU PAPAI LER PARA TI A MÚSICA
NOVAMENTE.
2- ESCREVE NO TEU CADERNO 6 SUBSTANTIVOS COMUNS QUE ENCONTRASTE NA
LETRA DA MÚSICA AQUARELA.
3- PODEMOS DIZER QUE O NOME DO AUTOR DA MÚSICA (TOQUINHO) É UM
SUBSTANTIVO COMUM OU PRÓPRIO? ______________________________
4- FORMULA UMA FRASE PARA CADA SUBSTANTIVO A SEGUIR. OBSERVA BEM AS
IMAGENS!
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5- OBSERVA O QUADRO ABAIXO E MARCA X DE ACORDO COM CADA SUBSTANTIVO.
SUBSTANTIVOS COMUNS PRÓPRIOS
LUVA
GAIVOTA
SOL
CÉU
ADRIANA
NAVIO
CIÊNCIAS
FUNÇÕES DAS PARTES DA PLANTA - SE NÃO TIVERES COMO IMPRIMIR PARA
RECORTAR, PODES ESCREVER NO CADERNO OU DESENHAR AS PARTES DA PLANTA E
DEPOIS ESCREVER, TU ESCOLHES!
FOLHA 2
NOME: ____________________________________________ 2º ANO TURMA 122
1 – MATEMÁTICA.
VAMOS CALCULAR!
UTILIZA MATERIAL DE CONTAGEM. (NO CADERNO DE AULA)
Arma e Calcula
a) 132 + 123 = _______ e) 187 – 124 = ________
b) 144 + 68 = _______ f) 136 – 25 = _________
c) 135 + 133 = ______ g) 178 – 143 = _________
d) 56 + 78 = _______ h) 155 – 33 = _________
2 – GEOGRAFIA
Escreve as tuas descobertas no caderno de aula.
FOLHA 3
NOME: ____________________________________________ 2º ANO TURMA 122
1- DOBRADURA DO BARQUINHO.
Folha 4
NOME: ____________________________________________ 2º ANO TURMA 122
HISTÓRIAS – MATEMÁTICAS (Respostas no caderno)
A) CHICO BENTO COLHEU 145 GOIABAS DA GOIABEIRA. DEU 114 PARA SEU
PRIMO LEVAR PARA CIDADE. COM QUANTAS GOIABAS CHICO BENTO FICOU?
B) A TURMA 122 VISUALIZOU 45 VEZES A MÚSICA AQUARELA NO YOUTUBE. A
TURMA 123 MAIS 45 VEZES. QUANTAS VISUALIZAÇÕES A MÚSICA AQUARELA
TEVE ENTRE AS DUAS TURMAS?
C) A MÃE DE CHICO BENTO PEDIU PARA QUE ELE E SEU PRIMO PEGASSEM OS
OVOS DO GALINHEIRO. CHICO E SEU PRIMO, JUNTARAM 57 OVOS, MAS AO
SAIREM DO GALINHEIRO CHICO BENTO TROPEÇOU E QUEBROU 15. QUANTOS
OVOS ELES LEVARAM PARA MÃE DE CHICO?
1) OBSERVA A IMAGEM E RESPONDE COM ATENÇÃO. (NO CADERNO)
PORTUGUÊS
TEMOS PARTES DA MÚSICA PARA QUE TU POSSAS PRATICAR A TUA LEITURA E
TAMBÉM REALIZAR AS ATIVIDADES ATRAVÉS DA TUA COMPREENSÃO.
A) APÓS A TUA LEITURA, ESCOLHE 5 PALAVRAS E SEPARA EM SÍLABAS. (NO CADERNO)
B) ESCREVE UMA PALAVRA ESCRITA COM C E OUTRA COM G.
C) ESCREVE UMA PALAVRA COM T E D.
D) AGORA DESCOBRE NA MÚSICA UMA PALAVRA ESCRITA COM V E OUTRA COM F.
E) DESTAS PALAVRAS QUE ESCREVESTE NO CADERNO, ESCOLHE DUAS DELAS E FORMA
FRASES.
BOM TRABALHO ANJINHOS!