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Scuola del Design | Politecnico di Milano | Corso di Laurea in Design degli Interni
Laboratorio Fondamenti del Progetto 1°L_anno accademico 2017.18
Una portineria per nuovi nomadi Terza esercitazione
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1. Riassunto delle “puntate precedenti”
Abitare nomade: ognuno target di riferimento e funzione scelta
Funzione
culturale
espositiva
laboratoriale
associazionistica
Intrattenimento
….
+
Vocazione residenziale
(“abitare potenziale”, occasionale)
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1. Riassunto delle “puntate precedenti”
Abitare nomade: ognuno target di riferimento e funzione scelta
Funzione
culturale
espositiva
laboratoriale
associazionistica
Intrattenimento
….
+
Vocazione residenziale
(“abitare potenziale”, occasionale)
divisione spaziale o temporale
o totale contaminazione
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Portinerie 2.0?
Da luogo “del privato e del controllo”,
a luogo di condivisione
(servizi e spazi)
Tema del risiedere e dello stare
insieme
2. Inquadramento del tema di progetto: BRIEF
Abitare ibrido: le portinerie
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2. Inquadramento del tema di progetto: BRIEF
Abitare ibrido: le portinerie
Cosa rappresentano le portinerie oggi?
Interventi
temporanei
adattabili
reversibili
economici
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2. Indicazioni operative
Abitare nomade e abitare ibrido
Progetto reale (contestualizzato)
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2. Indicazioni operative
Abitare nomade e abitare ibrido
Progetto reale (contestualizzato)
17 gruppi per 1 portineria
[SOPRALLUOGO 24 aprile pomeriggio]
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2. Indicazioni operative
Abitare nomade e abitare ibrido
SOPRALLUOGO 24 aprile h. 14:00-14:30
Luogo di ritrovo: via F.lli Zoia 105
“attrezzature”:
Macchina fotografica (rilievo fotografico)
Blocco schizzi (rilievo percettivo)
Metro (laser, rigido, bindella…) (verifica dimensionale)
Planimetrie stampate (!!!) (file distribuito)
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2. Indicazioni operative
Abitare nomade e abitare ibrido
A - Rilievo del singolo alloggio
fotografico
percettivo
dimensionale
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2. Indicazioni operative
Abitare nomade e abitare ibrido
B - Rilievo “urbano“: inquadramento
Prime osservazioni del quartiere (epicentri, risorse,
potenzialità, vincoli ecc)
Servizi mancanti
Esperienze di condivisione tra abitanti già avviate
“Memoria” del luogo
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2. Indicazioni operative
Abitare nomade e abitare ibrido
Filosofia progettuale per il progetto di INTERNI
SEMPRE PUNTO DI VISTA “UMANO”
(esperienze, aspettative, esigenze del singolo nelle
sue relazioni con lo spazio e con gli altri)
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2. Indicazioni operative
Abitare nomade e abitare ibrido
Filosofia progettuale per il progetto di INTERNI
Flessibilità modi d’uso dello spazio
Basso costo degli interventi
Innovazione nei modi d’uso dello spazio
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2. Indicazioni operative
Abitare nomade e abitare ibrido
Filosofia progettuale per il progetto di INTERNI
Flessibilità modi d’uso dello spazio
Basso costo degli interventi
Innovazione nei modi d’uso dello spazio
Ogni progetto dovrà fondarsi sull’assunzione di
un punto di vista/un approccio dichiarato (da cui
derivi una esplicita strategia progettuale) riferito
ad un autore appartenente al mondo del design
degli interni, moderno o contemporaneo.
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2. Indicazioni operative
Abitare nomade e abitare ibrido
Filosofia progettuale per il progetto di INTERNI
Flessibilità modi d’uso dello spazio
Basso costo degli interventi
Innovazione nei modi d’uso dello spazio
Ogni progetto dovrà fondarsi sull’assunzione di
un punto di vista/un approccio dichiarato (da cui
derivi una esplicita strategia progettuale) riferito
ad un autore appartenente al mondo del design
degli interni, moderno o contemporaneo.
NON COPIANDOLI
MA CAPENDOLI
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2. Indicazioni operative
Abitare nomade e abitare ibrido
Filosofia progettuale per il progetto di INTERNI
La strategia dovrà essere selezionata tra
quelle elencate nel capitolo “il gioco delle
perle di vetro” e seguenti del libro “Da
spazio nasce spazio”… oppure l’autore
di riferimento potrà essere scelto dallo
s t u d e n t e , p u r c h é a u t o r e v o l e e
preliminarmente accettato dalla docenza
* GUIXè + DE LUCCHI + STOCCHI
N.B.
Flessibilità modi d’uso dello spazio
Basso costo degli interventi
Innovazione nei modi d’uso dello spazio
Flessibilità modi d’uso dello spazio
Basso costo degli interventi
Innovazione nei modi d’uso dello spazio
Ogni progetto dovrà fondarsi sull’assunzione di
un punto di vista/un approccio dichiarato (da cui
derivi una esplicita strategia progettuale) riferito
ad un autore appartenente al mondo del design
degli interni, moderno o contemporaneo.
SCELTA DI UN AUTORE
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3. Out put
Abitare nomade e abitare ibrido
Lavoro di gruppo (3 persone)
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3. Out put
Abitare nomade e abitare ibrido
Lavoro di gruppo (3 persone)
Modello in scala 1:20 (materiali liberi)
Implementazione ricerca (book layout dato)
Pianta e sezioni scala 1:50 (album A2 o A3) (+ pianta dell’edificio con inserimento dell’alloggio scala 1:200 o 1:100)
Relazione di max 2000 battute (album A2 o A3)
Viste tridimensionali, tecnica libera (album A2 o A3)
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3. Out put
Abitare nomade e abitare ibrido
Lavoro di gruppo (3 persone)
Modello in scala 1:20 (materiali liberi)
Implementazione ricerca (book layout dato)
Pianta e sezioni scala 1:50 (album A2 o A3) (+ pianta dell’edificio con inserimento dell’alloggio scala 1:200 o 1:100)
Relazione di max 2000 battute (album A2 o A3)
Viste tridimensionali, tecnica libera (album A2 o A3)
REVISIONI
SUI MODELLI
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3. Out put
Abitare nomade e abitare ibrido
Lavoro di gruppo (3 persone)
Modello in scala 1:20
Implementazione ricerca
Pianta e sezioni scala 1:50
Relazione di max 2000 battute
Viste tridimensionali
5’ a gruppo
PRESENTAZIONE A VIDEO
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3. Out put
Abitare nomade e abitare ibrido
Consegna martedì 5 giugno
(propedeutica all’esame)
Album di progetto
tutti i files (book, album e presentazione)
Modello fisico
Book di ricerca
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3. Out put
Verso l’esame…
Laboratorio fotografia da prenotare dopo la fine
delle lezioni (per fare le fotografie ai modelli finali, fotografie necessarie
per il montaggio del video da presentare all’esame)
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4. La prossima lezione
MARTEDI’ 24 APRILE
Mattina
Lezione Emilio Isgrò
Pomeriggio
Sopralluogo nell’area di progetto
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4. La prossima lezione
MARTEDI’ 24 APRILE
+
INDICAZIONE DEL MAESTRO DI RIFERIMENTO
SCELTO per ULTIMA ESERCITAZIONE (concordare
contestualmente eventuali proposte autonome)
Mattina
Lezione Emilio Isgrò
Pomeriggio
Sopralluogo nell’area di progetto