schulbücher 2019 · viva lernwortschatz . 2014. 63 seiten, kartoniert. € 11,00 isbn...

Schulbücher 2019

Sekundarstufe

Latein LateinInhalt

Prüfstücke Fachlehrerinnen und Fachlehrer erhalten auf die mit gekennzeichneten Titel folgenden Prüf-nachlass: = 20 %

Lehrer- und Lösungshefte werden nur an Fach-lehrerinnen und -lehrer abgegeben (Schulstempel erforderlich).

Redaktions- und Preisstand 01.01.2019 Änderungen vorbehalten. Prospektnr.: 10426 Umschlagmotiv: © atira / Adobe Stock

Alte Sprachen

Unterrichtswerke 1Lektüren 9Unterrichtsmaterialien 18Grammatik 21Fachdidaktik 22Griechisch 23

Religion Sekundarstufe I

Unterrichtswerke 24Unterrichtsmaterialien /Kopiervorlagen 27Ethik 32

Religion Sekundarstufe II

Berufliche Schulen 33Unterrichtswerke 36Themenhefte 38Unterrichtsmaterialien /Kopiervorlagen 40

Religion

Bücher für Lehrerinnen undLehrer 41

Pädagogik

Bücher für Lehrerinnen undLehrer 46

Latein Latein

1

Unterrichtswerke für L1 oder L2

Verena Bartoszek / Verena Datené / Sabine Lösch / Inge Mosebach-Kaufmann / Gregor Nagengast / Christian Schöffel / Barbara Scholz / Wolfram Schröttel

VIVA Gesamtband Lehrgang für Latein ab Klasse 5 oder 6

2014. 336 Seiten, gebunden€ 30,00 ISBN 978-3-525-71093-7

»VIVA« ist für den Anfangs-unterricht konzipiert und ideal für einen spielerisch-kreativen Einstieg, der Freude und Motivation zum Ziel hat, ohne die unentbehrliche Gramma-tik- und Wortschatzarbeit zu vernachlässigen.

Was ist das Besondere an VIVA?•motivierende und inhaltlich

fruchtbare Illustration•kurze und kreative Lektionstexte

mitten aus dem römischen Leben•viele Übungen: Binnendifferen-

zierung nach Schwierigkeit und Lerntyp

•Fokus auf Wortschatzarbeit•durchdachte Grammatikprogres-

sion: nicht zu kleinschrittig, nicht zu viel auf einmal

VIVA Begleitgrammatik


VIVA Lernwortschatz

2014. 63 Seiten, kartoniert€ 11,00 ISBN 978-3-525-71095-1

27–29In der Kunstgalerie: Mythen um Troja

209Methoden

für die (unverschuldeten?) Gefühle der Liebenden. Durch sie verweist der Künstler auf die kommende Beziehung zwischen Paris und Helena und die tragischen Ereignisse um Troja.

Als Fußbodenmosaik diente das Bild in der Antike vor allem dekorati-ven Zwecken. Aber schon damals wird es sicher ein echter »Eye-Catcher« gewesen sein und die Phantasie seiner Betrachter befl ügelt haben.

Vergleicht man das Mosaik mit dem Parisurteil Sandro Botticellis aus den Jahren 1485–88, so erkennt man neben den Gemeinsamkeiten auff ällige Unterschiede. Das beginnt mit der Umgebung, in die Botticelli das Gesche-hen eingebettet hat. Am linken Bildrand fi ndest du eine Darstellung Roms aus dem 15. Jahrhundert, rechts eine typische Stadt des späten Mittelalter. Rom steht für die Antike, die »moderne« Stadt für die Zeit Botticellis, in der man die Bedeutung der griechischen und römischen Kunst und Kultur wiederentdeckt hat. Diese Wiederentdeckung wurde als große Befreiung empfunden, so dass man diese Epoche Renaissance (= Wiedergeburt) ge-nannt hat.

1 Beschreibe das Bild Botticellis und arbeite weitere Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen beiden Bildern heraus.

2 Überlege, was ihn veranlasst haben könnte, sein Parisurteil in diese Landschaft zu verlegen.

Das habe ich gelernt:

Ich beschreibe immer zuerst, was ich sehe. Dann suche ich nach Anhaltspunkten, wer oder was abgebildet sein könnte, und versuche, die Abbildung zu deuten.

Parisurteil von Sandro Botticelli,ca. 197 x 81 cm

Die Römer und das Fremde

230Wiederholungsübungen

30–32

1 | 1 Mutter Latein und ihre Töchter!

Stelle gleichbedeutende Substantive aus beiden

Sprachen zusammen und gib das lateinische

Ursprungswort (mit Bedeutung) an.

2 Formuliere Regeln, wie sich die einzelnen

Wörter verändert haben.

Italienisch: autore – selva – ponte – suppli-

zio – sangue – duca – furore – innocenza

Französisch: innocence – sang – supplice –

fureur – auteur – duc – pont – sylve

2 Bilder sagen mehr als Worte.

Nenne zu jedem unten stehenden Bild

mindestens ein lateinisches Wort.

3 Kontrastprogramm: Ordne Wörter mit

gegensätzlicher Bedeutung zu und fi nde das

Lösungswort.

pergere

lux (R)

vicus

procedere (M)

tenebrae

parum (A)

redire

foedus (I)

crudelis

urbs (E)

apertus

placidus (A)

pulcher

intermittere (G)

nimis

occultus (N)

4 Ablative erkennen

Welches Wort passt nicht? Entscheide nach

grammatischen Kriterien und begründe deine

Wahl.

a) avis – auris – sanguis – incolumis – nautis

b) praecipitis – castris – lucis – sceleris

c) constituis – eversis – suscipis – committis

d) animo – religio – sermo – consuetudo

e) armatis – imprimis – magis – nimis

f) scelerate – occulte – valide – potestate

5 Adverb-Generator

Ergänze die fehlenden Formen.

Adjektiv

Adverb

crudelisocculte

sapienter

angustus audacter

similisbene

Latein Latein

2


VIVA 1 Lehrgang für Latein ab Klasse 5 oder 6

2012. 192 Seiten mit zahlr. farb. Abb. und mit Zeichnungen von Miriam Koch, gebunden€ 20,00 ISBN 978-3-525-71065-4

Im ersten Band von »VIVA« begleiten wir die Familie der Selicii und erleben Rom im Jahr 17 v. Chr.


2013. 176 Seiten mit zahlr. farb. Abb. und mit Zeichnungen von Miriam Koch, gebunden € 20,00 ISBN 978-3-525-71080-7

Im zweiten Band von »VIVA« begleiten die Schülerinnen und Schüler die Familie des Gaius Bruttius Praesens, eines Briefpartners von Plinius, und erleben Rom im Jahr 107 n. Chr.


2014. 152 Seiten, gebunden € 20,00 ISBN 978-3-525-71089-0

Der dritte Band von »VIVA« berücksichtigt in besonderer Weise die Interessen von Acht- und Neuntklässlern und führt sie an die Lektüre von Originaltexten heran.

Latein Latein

3


VIVA 1 Diagnose und individuelle Förderung Kopiervorlagen

DIN A4€ 20,00 ISBN 978-3-525-71085-2eBook: € 15,99 ISBN 978-3-647-71085-3

VIVA 1 Lehrerband

€ 20,00 ISBN 978-3-525-71073-9eBook: € 15,99 ISBN 978-3-647-71073-0

VIVA 1 Klassenarbeiten

eBook: € 12,99 ISBN 978-3-647-71074-7

VIVA 1 Arbeitsheft

DIN A4€ 13,00 ISBN 978-3-525-71075-3

VIVA 1 Vokabeltrainer

eBook: € 12,99 ISBN 978-3-647-90022-3

VIVA 2 Diagnose und individuelle Förderung


Begleitmaterialien zu Band 2

Begleitmaterialien zu Band 1

VIVA 2 Lehrerband

€ 20,00 ISBN 978-3-525-71083-8eBook: € 15,99 ISBN 978-3-647-71083-9


eBook: € 12,99 ISBN 978-3-647-90024-7

VIVA 2 Arbeitsheft

DIN A4€ 13,00 ISBN 978-3-525-71082-1


eBook: € 12,99 ISBN 978-3-647-90026-1

Latein Latein

4


VIVA 3 Arbeitsheft

€ 13,00 | DIN A4 ISBN 978-3-525-71091-3


eBook: € 12,99 ISBN 978-3-647-90042-1

Begleitmaterialien zu Band 3VIVA 3 Diagnose und individuelle Förderung


VIVA 3 Lehrerband

€ 20,00 ISBN 978-3-525-71092-0eBook: € 15,99 ISBN 978-3-647-71092-1


eBook: € 12,99 ISBN 978-3-647-71074-7

VIVA digital 1 Für Whiteboard und Beamer

2016. € 49,00 ISBN 978-3-525-71111-8 Fachschaftslizenz:€ 120,00ISBN 978-3-525-71112-5

Die Software zu VIVA bietet alles, was Sie für komfortab-les Arbeiten im Klassenraum brauchen. Die Unterrichtser-gebnisse lassen sich abspei-chern und in der nächsten Stunde zum Weiterarbeiten wieder aufrufen.

MEIN VIVA digital 1 Latein üben am PC

2017. DOWNLOAD € 18,99 ISBN 978-3-647-90052-0 Klassenlizenz:€ 199,00ISBN 978-3-647-90053-7

Die Software übersetzt das Medium Lateinbuch ins Digi-tale: Übungen können direkt durch das Ausfüllen oder per drag-and-drop-Funktion gelöst werden. Anschließend erfolgt die Selbstkontrolle über den »Lösungs«-Button.

Latein Latein

5


Intra Texte und Übungen I Lehrgang für Latein ab Klasse 5 oder 6

2007. 240 Seiten mit zahlr. farb. Abb. und mit Zeichnungen von Susanne Schewe, kartoniert € 23,00 ISBN 978-3-525-71810-0

Intra Texte und Übungen I NRW Lehrgang für Latein ab Klasse 5 oder 6

€ 23,00 ISBN 978-3-525-71824-7

Intra Grammatik und Vokabeln I

2011. 192 Seiten mit zahlr. farb. Zeichnungen und mit als Raps vertonten Merkversen auf CD, kartoniert € 22,00 ISBN 978-3-525-71812-4

Intra Vokabeln I

€ 9,00 ISBN 978-3-525-71817-9

Intra Arbeitsheft I

€ 16,00 | DIN A4 ISBN 978-3-525-71813-1

Intra Lehrerband I

€ 23,00 ISBN 978-3-525-71819-3

Intra in fenestris I Lateinische Lernsoftware

€ 30,00 ISBN 978-3-525-71823-0Lehrerprüfpreis € 25,00

Intra Texte und Übungen II Lehrgang für Latein ab Klasse 5 oder 6

2008. 240 Seiten mit zahlr. farb. Abb. und mit Zeichnungen von Susanne Schewe, kartoniert € 23,00 ISBN 978-3-525-71811-7

Intra Texte und Übungen II NRW Lehrgang für Latein ab Klasse 5 oder 6

€ 23,00 ISBN 978-3-525-71825-4

Intra Vokabeln II

€ 9,00 ISBN 978-3-525-71820-9

Intra Arbeitsheft II

€ 16,00 | DIN A4 ISBN 978-3-525-71829-2

Intra Lehrerband II

€ 22,00 ISBN 978-3-525-71827-8

Intra in fenestris II Lateinische Lernsoftware

€ 30,00 ISBN 978-3-525-71828-5Lehrerprüfpreis € 25,00

Intra Grammatik und Vokabeln II

Neudruck 2013. 192 Seiten mit zahlr. farb. Zeichnungen und mit als Raps vertonten Merkversen auf CD, kartoniert€ 22,00 ISBN 978-3-525-71822-3

Latein Latein

6

Unterrichtswerk für L3

Hubert Müller / Inge Mosebach-Kaufmann / Martina Steinkühler

Lumina nova – Texte und Übungen

2010. 192 Seiten mit zahlr. farb. Abb., dazu 32 Seiten Lernvokabeln, gebunden € 30,00 ISBN 978-3-525-71051-7

Lumina nova ist ein Unter-richtswerk für Latein 3, das in Klasse 8 (oder sogar schon 7) beginnt.

Lumina nova – Lernvokabeln


Lumina nova – Begleitgrammatik


Lumina nova – Arbeitsheft

2010. 64 Seiten mit separatem Lösungsteil, DIN A4, kartoniert€ 15,00 ISBN 978-3-525-71061-6eBook: € 12,99 ISBN 978-3-647-71061-7

Lumina nova – Klassenarbeiten I

Zu den Lektionen 1-14

2011. CD-Rom im Jewelcase € 15,00 ISBN 978-3-525-71067-8

Lumina nova – Klassenarbeiten II

Zu den Lektionen 15-28

2012. 28 Seiten eBook: € 14,99 ISBN 978-3-647-90019-3

Lumina nova – Klassenarbeiten I und II im Paket

eBook: € 22,99 ISBN 978-3-647-90021-6

Lumina Nova: Das Paket Texte und Übungen, Vokabeln und Begleit-grammatik Für die Klassensatzbestellung€ 50,00 ISBN: 978-3-525-71058-6

Bücher für Lehrerinnen und Lehrer

7

Latein Latein

20

2

Adjektive der a- und o-Dekl.; Ablativ Sg./Pl.; Formen von esse

1 Stellen Sie zwischen folgenden Wörtern Beziehungen her und suchen Sie a) Gegenteile – b) Sachfelder.

servus – audire – cum – dicere – sine – bo-nus – metuere – dominus – gladius – pericu-lum – occidere – vita – cura – malus – videre

2 Geben Sie die Grundform und die Bedeutung an.

a) servo – vitam – amici – curis b) audio – agunt – occidimus c) gladios – pueris – fortunamd) me – sumus – pericula

3 petere. Ein Wort – viele Bedeutungen. Übersetzen Sie jeweils passend.

a) Essen und Wein petere b) das Esszimmer petere c) das Konsulat petered) den Feind peteree) um Hilfe petere

4 capere. Ein Wort – viele Bedeutungen. Übersetzen Sie jeweils passend.

a) Eine Mahlzeit capere b) Einen Feind caperec) Eine Gelegenheit capered) Zu den Waffen caperee) Einen Plan caperef) Eine feindliche Stadt capere

5 agere. Ein Wort – viele Bedeutungen. Übersetzen Sie jeweils passend.

a) Ein Fest agere b) Ein Amt agerec) Sein Leben agered) Eine Aufgabe ageree) Vor Gericht ageref) Etwas agere

6 Cena. Mit wem speist Plinius? Ergänzen Sie die Wörter im Ablativ und übersetzen Sie.

Plinius cenat cum …

Quintus – Sextus – Gaius – amicus Iulia – Aurelia – Gaiaservi – liberi – multae amicae (Freundinnen)

7 Ablativ-Wendungen. Übersetzen Sie.

a) mit den Freundenb) zur zehnten Stunde c) mit dem Schwertd) mit Sorgfalte) ohne die Kinderf) in Gefahr

8 Bestimmen Sie die unterstrichenen For men und übersetzen Sie.

a) liberos meos videob) cum amicis bonisc) de vita tua metuo d) de domino bono audioe) fortunam malam metuof) in multis periculis

9 Mitspielen? Weglaufen? Ergänzen Sie die Kasusendung und übersetzen Sie.

ludo cum … metuo …

amic (Sg.) domin (Sg.)

liber (Pl.) serv (Pl.)amic bon (Pl.) serv mal (Sg.)puer (Sg.) mult (Pl.)

[anpeilen]

etc.

etc. templum

sich begeben

aufsuchen

verlangen (er-)bitten

angreifen

aram

auxilium (Hilfe)

Romam

X

Y

7

44 AcI

Staatliche Tempelräuber

In den Jahren 73–71 v. Chr. war Verres Statthalter in Sizilien. Nach dem Ende seiner Amtszeit wurden jedoch Stimmen laut, er habe sein Amt missbraucht. Der begabte Anwalt und Redner Cicero übernimmt die Anklage. Hier berichtet er, wie Verres die Gemeinde Tyndaris erpresste.

Ubī Verrēs in oppidum vēnit, statim Sōpatrum proāgorum1 iussit sīgnum Mercuriī Messānam2 auferre.Sōpater respondit religiōnem id3 prohibēre, itaque senātum nōn permit-tere atque poenam cōnstitūtam esse4. Tum Verrēs: »Quam5 mihī reli-giōnem nārrās, quam5 poenam, quem5 senātum? Vīvum tē nōn relinquō nisī mihī sīgnum trādis.« Tamen Sōpater negat Verrem statuam auferre posse.Erat hiems summa6, tempestās perfrīgida6, imber maximus6, cum popu-lus vīditlīctōrēs7 Sōpatrum dē porticū8, ubī Verrēs sedēbat,praecipitem in forum iactārenūdumque cōnstituereatque in statuā C. Mārcellī vincīre.Quō9 cruciātū sit adfectus, venīre in mentem necesse est omnibus: Nam erat vinctus nūdus in aere10, in imbrī10, in frīgore10. Neque tamen fīnis iniūriae crūdēlitātisque fuit dōnec11 populus, atrōcitāte12 reī misericor-diāque commōtus, senātum clāmōre coēgit ut13 statuam Mercuriī Verrī prōmitterent. Clāmābant sē14 vindictam15 deōrum immortālium metuere et hominem occĭdere innocentem16 nōn oportēre.Tum senātus ad Verrem venit, prōmittit sīgnum. Ita Sōpatrum dē statuā vix vīvum auferēbant.

1. Erstellen Sie ein Sachfeld zum Thema Machtmissbrauch bzw. Beamtenwillkür.

2. Überprüfen Sie den Text auf Wörter des Sagens und Sehens, die einen AcI auslösen könnten. Markieren Sie Akkusativ und Infinitiv.

3. Dass Statthalter die Provinzen finanziell auspressen und sich persönlich bereichern, war relativ normal. Analysieren Sie, wie Cicero dennoch versucht, eine Verurteilung zu erreichen.

4. Analysieren Sie, mit welchen sprachlich-stilistischen Mitteln Cicero die Grausamkeit des Verres darstellt.

1 proāgorus, ī m.: Ortsvorstand2 Messānam: nach Messina3 id (Akk. n.): das4 cōnstitūtam esse: (dass) be-schlossen worden ist5 quam/quem: hier: was6 hiems summa, tempestās perfrīgida, imber maximus: tiefster Winter, sehr kaltes Wet-ter, viel Regen7 līctor, līctōris m.: Liktor (Leib-wächter der hohen römischen Beamten)8 porticus, ūs f.: Säulen halle9 quō cruciātū sit adfectus: Was für Qualen er erlitt,10 aes, imber, frīgus: Erz; Regen; Kälte11 dōnec: solange bis12 atrōcitāte … commōtus: bewegt von der Grausamkeit der Strafe und von Mitleid13 ut … prōmitterent: dass sie … versprechen14 sē: hier: sie15 vindicta, ae f.: Rache16 innocēns: unschuldig

5

10

15

20

Hominēs vident Cicerōnem venīre� Hominēs dīcunt Cicerōnem venīre�

S. 38 (9.1.1)

AcI

Unterrichtswerk für L3 oder L4

Peter Jitschin / Günter Laser / Sabine Lösch / Barbara Scholz breVIA Kompaktkurs Latein für Oberstufe und Uni


Schülerinnen und Schüler, die erst in der Oberstufe mit Latein beginnen, oder Stu-dierende, die an den Univer-sitäten Latein lernen, haben meist nur wenig Zeit, um sich die Sprache anzueignen. Deshalb wurde dieser Kurz-lehrgang entwickelt, der speziell darauf ausgerichtet ist, trotz der Zeitknappheit alles Wissenswerte rund um die lateinische Sprache und Kultur zu vermitteln. Gram-matik und Lernwortschatz sind in breVIA daher ganz prägnant auf das Wesentli-che reduziert.

Peter Jitschin, Günter Laser, Sabine Lösch und Barbara Scholz

breVIAKompaktkurs Latein für Oberstufe und Uni

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45AcI

Digitale Rekonstruktion des Parthenon-Tempels in Athen von John Goodinson. Auf Sizilien raubte Verres häufig die wertvolle Innenausstattung der Tempel und die Götterstatuen.

Römische Götterverehrung

Die römische Religion verlangte vor allem eins: die peinlich genaue Erfüllung der vorgeschriebenen Riten. Ein Gebet war nur dann wirksam, wenn es korrekt ausgesprochen wurde. Hatte man sich versprochen oder bei rituellen Handlungen etwas vergessen, musste man noch einmal von vorne anfangen. Einzelne Formu lierungen waren zu Ciceros Zeit schon Jahrhunderte alt, und obwohl kaum noch einer ihre Bedeutung kannte, wagte man es nicht, von ihnen abzuweichen. Persön-liche Frömmigkeit oder tiefer Glaube war nicht wichtig – die Beziehung zu den Göttern war eine Art Vertragsverhältnis: Man versuchte, die Götter durch Gaben zu entsprechenden Gegengaben zu verpflichten (do, ut des – »ich gebe dir, damit du mir gibst«).

Für öffentliche Opfer waren die Priester zu-ständig. An Festta gen sprachen sie die Gebets-formeln und brachten an einem ge weihten Ort Opfer dar, wobei der Altar vor dem Heiligtum wie z. B. einem Tempel stand. Nur Priester hatten Zu-gang zum Tem pelinneren, wo sich ein Standbild der Gottheit befand.

Ursprünglich verehrten die Römer Naturgott-heiten wie Tellus, die Erde; als sie mit der griechi-schen Welt in Berührung kamen, übernahmen sie auch deren Gottesvorstellungen oder haben sie mit ihren eigenen verschmolzen und bei der Gelegen-heit umbenannt. Mit der Ausweitung des römischen Reiches kamen dann immer neue, für bestimmte Tätigkeiten spezialisierte Gott heiten dazu, die man durch Tempel in Rom anzusiedeln hoffte.

breVIA - Arbeitsheft

2019. ca. 112 Seiten, kartoniert€ 16,00 ISBN 978-3-525-71154-5Erscheint Februar 2018

breVIA - Lehrerband

2019. ca. 112 Seiten, kartoniert€ 28,00 ISBN 978-3-525-71152-1eBook: € 22,99 ISBN 978-3-647-71152-2 Erscheint April 2018

Zum Lehrwerk passend: brevissima Kompakte Systemgrammatik Latein (siehe Seite 21)

Latein Latein

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Hubert Müller / Ursula Blank-Sangmeister

Litora Texte und Übungen Lehrgang für den spät beginnenden Lateinunterricht

2004. 224 Seiten mit zahlr. farb. Abb., 1 Karte im Text und 1 Karte im Umschlag, geb., dazu 48 Seiten Lernvokabeln, kartoniert € 33,00 ISBN 978-3-525-71750-9

Litora Begleitgrammatik

Neudruck 2011. 184 Seiten, gebunden € 29,00 ISBN 978-3-525-71752-3

Litora Übungsheft

Neudruck 2012. 87 Seiten und 16 Seiten Lösungen, DIN A4, kartoniert € 16,00 ISBN 978-3-525-71753-0

Helmut Schlüter / Kurt SteinickeLatinum, Ausgabe B Lehrgang für den später beginnenden Lateinunterricht

2., veränd. Aufl. 2014. 224 Seiten mit zahlr., vorwiegend farbigen Abb. und drei Karten, gebunden € 30,00 ISBN 978-3-525-71403-4

Latinum, Ausgabe B, Übungsheft

2010. 55 Seiten und 31 Seiten Lösungen mit 5 Abb. und 14 Vignetten, DIN A4, kartoniert € 16,00 ISBN 978-3-525-71036-4

Latinum. Grammatisches Beiheft

2., durchgeseh. Aufl. 2012. 80 Seiten, kartoniert € 16,00 ISBN 978-3-525-71401-0

Latinum. Lehrerheft

Neudruck 2011. 72 Seiten, kartoniert € 15,00 ISBN 978-3-525-71402-7

Unterrichtswerk für L3 oder L4

Litora Lehrerband

2006. 96 Seiten mit zahlreichen Kopier-vorlagen für Klausuren, kartoniert € 25,00 ISBN 978-3-525-71756-1

Latein Latein

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Lektüren: classica

Wulf Brendel

Livius, Ab urbe condita

2013. 96 Seiten, 2., durchgesehene Auflage, kartoniert € 16,00 ISBN 978-3-525-71070-8

Wulf Brendel

Livius, Ab urbe condita – Lehrerband


Thorsten FuchsCicero, De re publica

2013. 96 Seiten, kartoniert € 16,00 ISBN 978-3-525-71069-2

Thorsten FuchsCicero, De re publica – Lehrerband

2013. 77 Seiten € 14,99 ISBN 978-3-647-90028-2

Stefanie JahnVergil, Aeneis

2. Aufl. 2016. 96 Seiten, kartoniert € 16,00 ISBN 978-3-525-71116-3

Stefanie JahnVergil, Aeneis – Lehrerband


Peter KuhlmannRömische Briefliteratur: Plinius und Cicero


Peter KuhlmannRömische Briefliteratur: Plinius und Cicero – Lehrerband

2013. 68 SeiteneBook: € 14,99 ISBN 978-3-647-90029-2

GENEHMIGT IN BAYERN

classicaHerausgegeben von Peter Kuhlmann

Die Reihe bietet die Klassiker in neuem Gewand – ansprechend, benutzerfreundlich und kompetenzorientiert.

Latein Latein Latein

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Lektüren: classica

Peter Kuhlmann / Susanne Gerth Sallust, Coniuratio Catilinae


Katrin Salow Sallust, Coniuratio Catilinae – Lehrerband


Barbara Kuhn-ChenRömische Rhetorik: Ciceros Reden gegen Verres und Catilina


Barbara Kuhn-ChenCiceros Reden gegen Verres und Catilina – Lehrerband

2015. 88 Seiten, eBook: € 14,99 ISBN 978-3-647-90031-5

Matthias HengelbrockCicero, Philippische Reden


Matthias HengelbrockCicero, Philippische Reden

– Lehrerband


Peter Kuhlmann Römische Philosophie: Epikur bei Cicero


Peter KuhlmannRömische Philosophie: Epikur bei Cicero – Lehrerband

2015. 80 SeiteneBook: € 14,99ISBN 978-3-647-90032-2

Verena DatenéOvid, Metamorphosen


Verena DatenéOvid, Metamorphosen – Lehrerband


Peter KuhlmannDie Philosophie der Stoa: Seneca, Epistulae morales


Peter KuhlmannDie Philosophie der Stoa: Seneca, Epistulae morales

– Lehrerband


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Latein Latein LateinLektüren: classica

Henning Horstmann

Tacitus, Agricola


Wulf Brendel / Marlit Jakob / Britta Schünemann / Heike Vollstedt

Ovids Spiel mit der Liebe: Amores


Wulf Brendel / Marlit Jakob/ Britta Schünemann / Heike Vollstedt Ovids Spiel mit der Liebe: Amores – Lehrerband

2017. 60 Seitenebook: € 14,99ISBN 978-3-647-90051-3

Matthias Hengelbrock Zeit und Freizeit: Seneca, epistuales morales – Lehrerband


Matthias Hengelbrock

Zeit und Freizeit: Seneca, Epistulae morales


Was mache ich mit meiner Zeit? Wie gestalte ich mein Leben sinnvoll? Diese Fragen beschäftigen jeden von uns. Senecas Ziel ist es, uns zu befähigen, Wichtiges von Unwichtigem, Belangloses von Wertvollem zu unter-scheiden und so ein glückli-ches Leben zu führen. Ganz nebenbei erfahren wir dabei viel über das Alltagsleben der Römer.

Henning Horstmann

Tacitus, Agricola – Lehrerband



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Lektüren: explica! / tango

Carsten Tell

Phaedrus, Fabeln explica! – binnendifferenzierte Lektüre zum Falten

2019. ca. 32 Seiten, DIN A4, kartoniert € 12,00 ISBN 978-3-525-71137-8 Erscheint Sommer 2019

Neue Reihen

Stefan Beck

Die Vulgata tango


Jens KlugGellius, Noctes Atticae tango

2019. ca. 32 Seiten, kartoniert € 11,00 ISBN 978-3-525-71743-1 Erscheint Frühjahr 2019

Ulrike BethlehemCäsar, Bellum Gallicum explica! - binnendifferenzierte Lektüre zum Falten

2018. 32 Seiten, DIN A4, kartoniert € 12,00 ISBN 978-3-525-71138-5

Stefanie Gürster / Albert JungtäublTexte von Phaedrus und Hygin tango


explica!Diese neue binnendifferenzierte Lektürereihe für das Fach Latein ist ganz besonders: Man kann wahlweise wenige oder viele Übersetzungshilfen zu den Texten „falten“. Der Titel explica! - „ent-falte!" ist also sowohl wörtlich als auch übertragen im Hinblick auf die Übersetzungskenntnisse der Lateinschüler gemeint.

tango Antike zum AnfassenAnschauliche Texte für die Über-gangslektüre und aktuelle, kom-petenzorientierte Aufgabenstel-lungen bringen die Antike lebhaft näher. Losgelöste Einzelsätze zu bestimmten Grammatikphänome-nen dienen der Vorentlastung.

Stefan Beck

Die Vulgata

tango – Antike zum Anfassen

13


Phaedrus, Fabeln clara 5 Übergangslektüre

Bearbeitet von Michael Rachel. Neudruck 2008. 48 Seiten mit 12 farb. Abb., kartoniert € 11,00 ISBN 978-3-525-71704-2

Lektüren: clara

Cicero zum Kennenlernen clara 1 Übergangslektüre clarclaraa 1

Bearbeitet von Hubert Müller. Neudruck 2013. 48 Seiten mit 17 farb. Abb., kartoniert € 11,00 ISBN 978-3-525-71700-4

Einstieg in die römische Philosophie clara 2 Übergangslektüre

Bearbeitet von Ursula Blank-Sangmeister. 2. Aufl. 2013. 48 Seiten mit 13 farb. Abb., kartoniert € 11,00 ISBN 978-3-525-71701-1

Roland Frölich / Giselher KünzelHyginus, Fabulae – Faszination Mythos clara 6 Übergangslektüre

Bearbeitet von Roland Frölich und Giselher Künzel3. veränd. Aufl. 2013 47 Seiten mit 13 farb. Abb. und 1 Karte, kartoniert € 11,00 ISBN 978-3-525-71705-9

Augustinus clara 20 Oberstufe

Bearbeitet von Ursula Blank-Sangmeister. 2007. 48 Seiten mit 12 farb. Abb., kartoniert € 11,00 ISBN 978-3-525-71719-6

Römische Rhetorik clara 19 Oberstufe

Bearbeitet von Ursula Blank-Sangmeister. Neudruck 2012. 48 Seiten mit 11 farb. Abb., kartoniert € 11,00 ISBN 978-3-525-71718-9

Epikurs Philosophie in Ciceros Schriften clara 21 Oberstufe

Bearbeitet von Stefan Kliemt2007. 32 Seiten mit 12 Abb., kartoniert € 11,00 ISBN 978-3-525-71720-2

Vergil: Aeneas und Dido clara 22 Oberstufe

Bearbeitet von Ursula Blank-Sangmeister. Neudruck 2010. 48 Seiten mit 11 Abb., kartoniert € 11,00 ISBN 978-3-525-71721-9

claraKurze lateinische Texte

Herausgegeben von Hubert Müller

Highlights aus der Reihe

Latein Latein

14

Lektüren: clara

GENEHMIGT IN BAYERN

Cicero, De finibus bonorum et malorum. Eine Textauswahl clara 25 Oberstufe

Bearbeitet von Stefan Kliemt.2008. 47 Seiten mit 19 farb. Abb., kartoniert € 11,00 ISBN 978-3-525-71724-0

Wir und die anderen. Caesar und Tacitus über fremde Völker. clara 27 Mittelstufe

Bearbeitet von Ursula Blank-Sangmeister. 2012. 48 Seiten mit 13 Abb., kartoniert € 11,00 ISBN 978-3-525-71729-5

Caesar, De Bello Gallico clara 30 Mittelstufe

Bearbeitet von Ursula Blank-Sangmeister. 2011. 48 Seiten mit 8 Abb., kartoniert € 11,00 ISBN 978-3-525-71731-8

Cicero, Reden gegen Verres clara 31 Mittelstufe

Bearbeitet von Hubert Müller .2011. 48 Seiten mit 7 Abb., kartoniert € 11,00 ISBN 978-3-525-71730-1

Lukrez, De rerum natura clara 34 Oberstufe

Bearbeitet von Roland Fröhlich / Giselher Künzel.2013. 48 Seiten mit Abb., kartoniert € 11,00 ISBN 978-3-525-71736-5

Plautus, Amphitruo clara 35 Übergangslektüre

Bearbeitet von Ursula Blank-Sangmeister.2015. 48 Seiten, kartoniert € 11,00 ISBN 978-3-525-71737-0

Ovid, Amores und Heroides clara 36 Oberstufe

Bearbeitet von Ursula Blank-Sangmeister.2015. 48 Seiten, kartoniert € 11,00 ISBN 978-3-525-71738-7

Alltagsleben im alten Rom clara 37 Übergangslektüre

Bearbeitet von Hubert Müller2015. 32 Seiten, kartoniert € 11,00 ISBN 978-3-525-71739-4

Staat und Gesellschaft in Augustins »De civitate Dei« clara 38 Oberstufe

Bearbeitet von Hubert Müller2019. ca. 32 Seiten, Paperback ca. € 11,00 ISBN 978-3-525-71776-9erscheint Sommer 2019

GENEHMIGT IN BAYERN

Nepos, Hannibal-Vita clara 33 Mittelstufe

Bearbeitet von Stefan Kliemt.2013. 32 Seiten mit Abb.,kartoniert € 11,00 ISBN 978-3-525-71732-5

FÜR DAS ZENTRALBITUR NRW

Latein Latein

15

Lektüren: Exempla / Consilia

ExemplaLateinische Texte

Consilia

Kommentare für den Unterricht

Herausgegeben von Hans-Joachim Glücklich

HIGHLIGHTS AUS DEN REIHEN

Plautus, Mostellaria EXEMPLA 3 Mittelstufe

Bearbeitet von Hans-Joachim Glücklich5., durchgesehene Aufl. 2012 . 113 Seiten mit 7 Abb., kartoniert € 16,00 ISBN 978-3-525-71621-2

Die »Mostellaria« des Plautus im Unterricht CONSILIA 3 Mittelstufe

Bearbeitet von Hans-Joachim Glücklich€ 20,00 ISBN 978-3-525-25658-9eBook: € 15,99 ISBN 978-3-647-25658-0

Ovid, Ars amatoria EXEMPLA 5 Ab 10. Jahrgangsstufe

Bearbeitet von Gerhard Fink und Karl-Heinz Niemann6. Aufl. 2011. 84 Seiten mit 8 Abb., kartoniert € 16,00 ISBN 978-3-525-71625-0

Ovid, »Ars amatoria« im Unterricht CONSILIA 5

eBook: € 14,99 ISBN 978-3-647-25635-1

Vergil, Aeneis EXEMPLA 6 Oberstufe

Bearbeitet von Hans-Joachim Glücklich5. neu bearb. u. veränd. Aufl. 2011. 128 Seiten mit 9 Abb. und einer Karte, kartoniert € 16,00 ISBN 978-3-525-71631-1

Vergils »Aeneis« im Unterricht CONSILIA 6

eBook: € 14,99 ISBN 978-3-647-25655-9

Ovid, Metamorphosen EXEMPLA 7 Ab 10. Jahrgangsstufe

Bearbeitet von Hans-Joachim Glücklich5. Aufl. 2012. 121 Seiten mit 7 Abb., kartoniert € 16,00 ISBN 978-3-525-71628-1

Catull, Gedichte EXEMPLA 1 Mittelstufe

Bearbeitet von Hans-Joachim Glücklich5. Aufl. 2012 . 99 Seiten mit 6 Abb., kartoniert € 16,00 ISBN 978-3-525-71624-3

FÜR DAS ZENTRALBITUR NRW

Latein Latein

16

Lektüren: Exempla / Consilia

Interpretationen und Unterrichtsvorschläge zu Ovids »Metamorphosen« CONSILIA 7

€ 18,00 ISBN 978-3-525-25653-4eBook: € 14,99 ISBN 978-3-647-25653-9

Cornelius Nepos, Hannibal EXEMPLA 8

Bearbeitet von Hans-Joachim Glücklich5. völlig neu bearb. u. veränd. Aufl. 2011. 80 Seiten mit 8 Abb., kartoniert € 18,00 ISBN 978-3-525-71066-1

Die Hannibalbiographie des Nepos im UnterrichtCONSILIA 8

€ 20,00 ISBN 978-3-525-25660-2eBook: € 15,99 ISBN 978-3-647-25660-3

Seneca, Epistulae morales EXEMPLA 12 12

Bearbeitet von Hubert Müller3. überarb. Aufl. 2011. 84 Seiten, kartoniert € 16,00 ISBN 978-3-525-71629-8

Senecas »Epistulae morales« im UnterrichtCONSILIA 12

€ 20,00 ISBN 978-3-525-25656-5eBook: € 15,99 ISBN 978-3-647-25656-6

Plinius der Jüngere, Briefe EXEMPLA 21

Bearbeitet von Hans-Joachim Glücklich2. durchgese. Aufl. 2012. 112 Seiten mit 7 Abb., kartoniert. € 16,00 ISBN 978-3-525-71630-6

Die Briefe des jüngeren Plinius im Unterricht Consilia 21

Bearbeitet von Hans-Joachim Glücklich2012. 128 Seiten, kartoniert. € 20,00 ISBN 978-3-525-25654-1eBook: € 15,99 ISBN 978-3-525-25654-2

Latein Latein

17

Comics / Lektüre

Michaela Hellmich

Ovid, Verwandlungsgeschichten Ein Comic als Ovid-Lektüre

2015. 64 Seiten, DIN A4, kartoniert€ 14,00 ISBN 978-3-525-71071-5eBook: € 10,99 ISBN 978-3-647-71071-6

Michaela HellmichCaesar, Der Gallische Krieg Ein Comic als Caesar-Lektüre

Neudruck 2017. 64 Seiten mit zahlr. Abb., DIN A4, kartoniert € 14,00 ISBN 978-3-525-71020-3eBook: € 10,99 ISBN 978-3-647-71020-4

Andreas Spal / Heike Bovelet

Amor verdichtet – Graffiti und Liebeselegie Lateinlektüre mit Graffiti


Die Lektüre bietet aus-gewählte Textpassagen lateinischer Dichter (Catull, Properz, Tibull, Ovid), die von lateinischen Graffiti, wie man sie zu Tausenden in Pompeji entdeckt hat, flankiert werden.

Michaela Hellmich

Cicero, Reden gegen Verres Ein Comic als Cicero-Lektüre

2019. ca. 64 Seiten, DIN A4, kartoniert ca. € 14,00 D ISBN 978-3-525-71740-0eBook: ca. € 11,99ISBN 978-3-525-71740-1 Erscheint im Sommer 2019

Diese Cicero-Lektüre entschärft

die Schwierigkeiten und motiviert,

ohne auf die Beschäftigung mit

dem Originaltext zu verzichten. Die

Lektüre ist doppelseitig aufgebaut:

Eine Comic-Fassung ermöglicht ein

erstes grundlegendes Textverständ-

nis und entlastet auch sprachlich

schwierige Passagen.


18

Unterrichtsmaterialien

Beate BossmannsVivere est militare Senecas epistulae morales als binnendifferenziertes Lektüreprojekt

2018. 80 Seiten, Din A4, kartoniert€ 18,00 ISBN 978-3-525-71122-4eBook: € 14,99 ISBN 978-3-647-71122-5

Komplette Unterrichts-sequenzen mit Arbeits-blättern, Folien zum thematischen Einstieg, Übersetzungstexten in drei Schwierigkeitsstufen und Interpretationsaufgaben.

Beate BossmannsVon Hochmut, Zorn und Leidenschaft Ovids Metamorphosen als binnendifferenziertes Lektüreprojekt


Gabriele Hille-Coates

Ovid, Metamorphosen Kopiervorlagen für kompetenzorientierte Lektüre

2015. 80 Seiten, DIN A4, kartoniert € 20,00 ISBN 978-3-525-71102-6eBook: € 15,99 ISBN 978-3-647-71102-7

Ausgangspunkt für die Ausgabe ist ein Fragebogen für die Schülerinnen und Schüler: Welche Kompeten-zen bringen sie mit? Welche Kompetenzen müssen noch entwickelt werden? Anschließend werden diese Kompetenzen gezielt trainiert.

19

Latein Latein LateinUnterrichtsmaterialien

Ulrike BethlehemLatine loqui: gehört – gesprochen – gelernt Kopiervorlagen zur Grammatikeinführung

2. Aufl. 2017. 80 Seiten, DIN A4, kartoniert€ 20,00 ISBN 978-3-525-71105-7eBook: € 15,99 ISBN 978-3-647-71105-8

In den modernen Spra-chen ist das Prinzip des Vormachens und Nach-machens alltäglich. Das Material überträgt dieses bewährte Prinzip auf den Lateinunterricht.

Andreas Sirchich von Kis-SiraVive hodie! Martials Epigramme. Kopiervorlagen für die binnendifferenzierte Lektüre


Julia Drumm / Volker Vogel / Alban Schüler

Grammatik-Lernzirkel kompakt Übungsmaterial zu den lateinischen Konjugationen und Deklinationen und zum ablativus absolutus


Der Lernzirkel kann sowohl zur Einführung als auch zur Wiederholung des jeweiligen Themas eingesetzt werden. Er bietet nicht nur anschau-liche Informationsseiten, sondern auch vielfältiges Übungsmaterial.

Verena GöttschingInterpretieren im Latein-unterricht – konkret Kopiervorlagen für alle Jahrgangsstufen

2017. 72 Seiten mit ca. 20 Abb., DIN A4, kartoniert € 20,00 ISBN 978-3-525-71115-6eBook: € 15,99 ISBN 978-3-647-71115-7


20

Unterrichtsmaterialien

Lothar Willms

Lateinische Stilübungen: Ein Arbeitsbuch mit Texten aus Cäsar und Cicero Aufgaben und kommentierte Musterübersetzungen


Das Arbeitsbuch bietet Texte aus Cäsars Gallischem Krieg und Ciceros Catilinarien und Tusculanen zur Rücküber-setzung ins Lateinische. Zu jedem Text wird ein lateini-scher Übersetzungsvorschlag geboten, der mithilfe des Neuen Menge und Ruben-bauer-Hofmann ausführlich erläutert wird.

Gregor Nagengast / Sabine Lösch

Besser in Latein Texte übersetzen und Formen erkennen

2019. ca. 64 Seiten, kartoniert ca. € 16,00 ISBN 978-3-525-70280-2eBook: € 12,99 ISBN 978-3-647-70280-3 erscheint Sommer 2019

Das Latein-Übungsheft mit spannenden Texten zum Übersetzen ist lehrwerksun-abhängig einsetzbar und durch die Binnendifferenzie-rung für Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Leistungsniveaus geeignet.

NEU

21

Latein Latein LateinGrammatik

Susanne Gerth / Theo Wirth

brevissima Kompakte Systemgrammatik Latein


Diese Lern- und Nachschlage-grammatik ist systematisch aufgebaut und erklärt die für die Lektüre notwendigen Grammatikphänomene kurz und verständlich.

Matthias HengelbrockThesaurus Latinus Vokabeln und Formen zum Nachschlagen

2016. 127 Seiten, kartoniert € 16,00 ISBN 978-3-525-25700-5eBook: € 12,99 ISBN 978-3-647-25700-6

Hans Baumgarten

Compendium Grammaticum Kurze systematische Grammatik für den Lateinunterricht

2., verb. Aufl. 2012. 112 Seiten, kartoniert € 16,00 ISBN 978-3-525-71399-0eBook: € 12,99 ISBN 978-3-647-71399-1

Paul Schrott / Wolfram Steininger

CAPITo Schulgrammatik für das Fach Latein


Der Name ist Programm: Das umfassende „Kapieren" des lateinischen Grammatik-systems wird in der neuen Lateingrammatik, anders als in ähnlichen Werken, ausge-hend vom lateinischen Verb in Angriff genommen.

NEU

Griechisch Latein

22

Fachdidaktik

Marina Keip / Thomas Doepner Interaktive Fachdidaktik Latein

3. durchgesehene Aufl. 2014. 207 Seiten mit 40 Abb., kartoniert. € 35,00 ISBN 978-3-525-26411-9eBook: € 26,99 ISBN 978-3-647-26411-0

Verena Göttsching / Stefano MarinoInterpretieren im Lateinunterricht Ein Handbuch


Lena Florian

So übersetzen Schüler wirklich


Übersetzungsprozesse im Lateinunterricht empirisch untersucht.

Peter Kuhlmann / Henning HorstmannWortschatz und Grammatik üben Didaktische Kriterien und Praxisbeispiele für den Lateinunterricht

2018. 128 Seiten, kartoniert € 16,00 ISBN 978-3-525-71121-7eBook: € 12,99ISBN 978-3-525-71121-8

Welche Übungen sind sinn-voll? Welche eher weniger? Was soll ich vor allem üben?

Eltje Böttcher

Lateinisch sprechen im Unterricht Praktische Ansätze des »Latine Loqui«


NEU

23

Griechisch

Gesa Linnemann / Alexander Senger

Xenophon, Anabasis Griechischlektüre

2018. 96 Seiten, kartoniert € 23,00 ISBN 978-3-525-71746-2eBook: € 18,99 DISBN 978-3-647-71746-3

Martin HoltermannBasiswortschatz Platon Zur Vorbereitung auf das Graecum


Irmgard Meyer-EpplerDas Griechisch der Bibel

– Lese- und Arbeitsheft zur Einführung in die griechische Sprache des Neuen Testaments


Carina WeigertDer Genitivus absolutus: Ein Übungsheft für Griechisch


Gesa Linnemann / Alexander Senger

Konjugationen Ein Übungsheft für Griechisch

2019. ca. 48 Seiten, Paperback ca. € 20,00 ISBN 978-3-525-70281-9eBook: ca. € 15,99ISBN 978-3-647-70281-0Erscheint Sommer 2019

Bianca C. Hausburg /Monika BornemannThematischer Griechischwortschatz

2019. ca. 96 Seiten, Paperback € 16,00 ISBN 978-3-525-72002-8Erscheint Herbst 2019

Carina WeigertDeklinationen: Ein Übungsheft für Griechisch

2017. 48 Seiten, DIN A4, kartoniert € 20,00 ISBN 978-3-525-71133-0eBook: € 15,99 D ISBN 978-3-647-71133-1

Religion Sek I Religion Sek I

24

Unterrichtswerke

Susanne Bürig-Heinze / Rainer Goltz / Christiane Rösener / Beate Wenzel Religion im Dialog Klasse 5/6

2018. 156 Seiten, durchgehend farbig illustriert, kartoniert € 22,00 ISBN 978-3-525-70251-2

„Religion im Dialog” – das bedeutet, Begegnungen anzure-gen. Wie? Das neue Lehrwerk für den evangelischen Reli-gionsunterricht verfolgt einen konfessionell-kooperativen dialogischen Ansatz. So wird der Vielfalt der Schülerschaft optimal Rechnung getragen.„Religion im Dialog” bezieht durchgängig evangelische und katholische Perspektiven bei Materialien und Aufgaben ein. Gleichzeitig werden jüdische und muslimische sowie ver-schiedene weltanschauliche Perspektiven eingebracht. Damit entstehen Lernarrangements, die dazu einladen, miteinan-der ins Gespräch zu kommen und sich auszutauschen. So können die Schülerinnen und Schüler sehen, wie verschie-den sie sind und wo sie vielleicht auch etwas verbindet.

Neues Lehrwerk für evangelische Religion

16

Der Mensch und seine Religion

Aufgaben

Wer kennt mich eigentlich am besten?

1. Fülle Sprechblasen mit dem, was deine Mutter, dein Vater, dein Lehrer, dein

Haustier, deine Freunde und deine Sportkameradinnen und kameraden von dir

denken, wie du bist. Verwende jeweils eine Sprechblase für eine der genannten

Personen oder den genannten Personenkreis.

2. Was von den vielen Dingen aus der ersten Aufgabe stimmt denn nun? Übertrage

die Zielscheibe in dein Heft. Wer dich am besten kennt, kommt in die Mitte, wer

dich weniger gut kennt, etwas weiter nach außen usw.

38

Menschen erzählen von ihren Erfahrungen mit Gott

Wie ist das Neue Testament entstanden?

Die Bibel ist nicht einfach vom Himmel gefallen ...

… und es war auch kein einzelner Schriftsteller, der sie aufgeschrieben hat. Es war vielmehr ein langer Weg,

auf dem das Alte und das Neue Testament entstanden sind, und es waren viele Menschen daran beteiligt.

So entstanden mehrere Evangelien. Auch gab es Briefe an die Gemeinden und

weitere Bücher. Diese wurden immer wieder abgeschrieben und an sicheren

Orten aufbewahrt. Welche Texte sollten aber im Gottesdienst vorgelesen wer-

den? Einige berichteten von den Predigten von Jesus und von den Menschen,

die an ihn glaubten. Andere erzählten wundersame Dinge aus seiner Kind-

heit. Eine Konferenz im Jahr 397 n. Chr. legte den sog. »Kanon« fest, also die

Auswahl der Schriften, die wir heute als Neues Testament kennen.

Viele Menschen, die Jesus gekannt hatten, starben. Zudem bildeten sich die

ersten christlichen Gemeinden. Die neuen Anhänger wollten wissen, wer

Jesus war. Also machten sich einige Mitglieder der Gemeinden an die Arbeit:

Sie sammelten die Texte, brachten sie in eine sinnvolle Reihenfolge, schrieben

Verknüpfungen. Man nennt diese Sammler Evangelisten.

Menschen erzählten sich von diesen Erfahrungen. Sie fingen an, einzelne

Erinnerungen aufzuschreiben, z. B. ein Gleichnis, eine Wundergeschichte,

etwas zur Geburt oder zum Tod Jesu. Manches hatten sie selbst erlebt, das

meiste aber kannten sie aus Erzählungen anderer.

Jesus wurde gekreuzigt.Einige Anhänger Jesu spürten aber auch nach seinem Tod deutlich: Die Sache

Jesu war noch nicht beendet, es gab Anlass für die Hoffnung auf eine bessere

Welt.

Alles hat damit angefangen, dass Jesus den Menschen begegnete und ihnen

von Gott predigte. Die Menschen hörten ihm zu, ließen sich von seinen Wor-

ten bewegen und spürten in ihnen die Nähe Gottes.

0–30 n. Chr.

ca. 30 n. Chr.

30–60 n. Chr.

60–100 n. Chr.


25

Neues Lehrwerk für evangelische Religion

Susanne Bürig-Heinze / Rainer Goltz / Christiane Rösener / Beate Wenzel / Ina Teigler

Religion im Dialog – Lehrerband Klasse 5/6


68

Sich einsetzen für Frieden und Gerechtigkeit

In seinem Buch »Wie man ein Kind lieben soll« forderte Janusz Korczak schon 1919 die Anerkennung von Grundrechten für Kinder. Er wollte die Erwachsenen wachrütteln: Sie sollten ihre Denk- und Handlungs-weisen gegenüber Kindern überdenken und sie als vollwertige Persön-lichkeiten achten. Janusz Korczak stütze seine Grundgesetzte für Kinder auf drei Pfeiler.

Kind

er haben Rechte 1

23

4

5

6

7

8

910

Gleichheit

Gesundheit

Bildung

Spiel und Freizeit

Freie Meinungsäußerung und Beteiligung

Gewaltfreie Erziehung

Schutz im Krieg und auf der Flucht

Schutz vor wirtschaftlicher und sexueller Ausbeutung

Elterliche Fürsorge

Besondere Fürsorge und Förderung bei Behinderung

www.unicef.de

P00

33-3

/17

P0033_Kinder haben Rechte Poster A2.indd 1 22.02.17 09:17

Janusz Korczak: Wie man ein Kind lieben soll

Diese For-derungen Korczaks wur-den damals zum Aus-gangspunkt für weltweit geforderte Kinderrechte.

II.Das Recht des Kindes in

seiner kindlichen Sichtweise geachtet zu werden und die Chance zu haben im Hier und Jetzt zu leben.

III.Das Recht des Kindes seine

eigenen Erfahrungen machen zu dürfen und

die Möglichkeit zu haben sich frei zu entfalten.

Die damit verbundenen Ängste und Verbote der

Erwachsenen sollten überdacht und gegebenen-

falls geändert werden.

I.Das Recht des Kindes, als Kind geachtet zu werden und nicht als kleiner Erwachsener.

Das Lehrwerk für den RU von heute –konfessionell-kooperativ ausgerichtet

38

Menschen erzählen von ihren Erfahrungen mit Gott

Wie ist das Neue Testament entstanden?

Die Bibel ist nicht einfach vom Himmel gefallen ...

… und es war auch kein einzelner Schriftsteller, der sie aufgeschrieben hat. Es war vielmehr ein langer Weg,

auf dem das Alte und das Neue Testament entstanden sind, und es waren viele Menschen daran beteiligt.

So entstanden mehrere Evangelien. Auch gab es Briefe an die Gemeinden und

weitere Bücher. Diese wurden immer wieder abgeschrieben und an sicheren

Orten aufbewahrt. Welche Texte sollten aber im Gottesdienst vorgelesen wer-

den? Einige berichteten von den Predigten von Jesus und von den Menschen,

die an ihn glaubten. Andere erzählten wundersame Dinge aus seiner Kind-

heit. Eine Konferenz im Jahr 397 n. Chr. legte den sog. »Kanon« fest, also die

Auswahl der Schriften, die wir heute als Neues Testament kennen.

Viele Menschen, die Jesus gekannt hatten, starben. Zudem bildeten sich die

ersten christlichen Gemeinden. Die neuen Anhänger wollten wissen, wer

Jesus war. Also machten sich einige Mitglieder der Gemeinden an die Arbeit:

Sie sammelten die Texte, brachten sie in eine sinnvolle Reihenfolge, schrieben

Verknüpfungen. Man nennt diese Sammler Evangelisten.

Menschen erzählten sich von diesen Erfahrungen. Sie fingen an, einzelne

Erinnerungen aufzuschreiben, z. B. ein Gleichnis, eine Wundergeschichte,

etwas zur Geburt oder zum Tod Jesu. Manches hatten sie selbst erlebt, das

meiste aber kannten sie aus Erzählungen anderer.

Jesus wurde gekreuzigt.Einige Anhänger Jesu spürten aber auch nach seinem Tod deutlich: Die Sache

Jesu war noch nicht beendet, es gab Anlass für die Hoffnung auf eine bessere

Welt.

Alles hat damit angefangen, dass Jesus den Menschen begegnete und ihnen

von Gott predigte. Die Menschen hörten ihm zu, ließen sich von seinen Wor-

ten bewegen und spürten in ihnen die Nähe Gottes.

0–30 n. Chr.

ca. 30 n. Chr.

30–60 n. Chr.

60–100 n. Chr.

Unterrichtswerke

Das Lehrwerk besteht aus acht Kapiteln:

1. Der Mensch und seine Religion2. Menschen erzählen von ihren Erfahrungen mit Gott3. Der Mensch und die Schöpfung4. Sich einsetzen für Frieden und Gerechtigkeit5. Wer war eigentlich Jesus? 6. Gott und der Mensch7. Was ist mir heilig?8. Wie sähe eine perfekte Welt aus?

Der Band wird durch einen methodischen Anhang abgerundet.

Band 7/8 in Vorbereitung


26

Jutta von Heymann / Eva Kufner

Kompetent evangelisch 5 Evangelischer Religionsunterricht für das Gymnasium


Jutta von Heymann / Eva Kufner Kompetent evangelisch 6 Evangelischer Religionsuntericht für das Gymnasium


Unterrichtswerke

Jutta von Heymann / Eva Kufner Kompetent evangelisch 5 Digital Evangelischer Religionsunterricht für das GymnasiumZusatzmaterial

2018. 119 Seiten€ 19,99 ISBN 978-3-647-90068-1

Jutta von Heymann / Eva KufnerMichael Thiedmann / Andrea Reutter Kompetent evangelisch 7 Evangelischer Religionsuntericht für das Gymnasium

2019. ca. 112 Seiten, kartoniert ca. € 23,00 ISBN 978-3-525-70098-3Erscheint Sommer 2019

Kompetent evangelisch 5 setzt konsequent den neuen Lehrplan plus um: Kom-petenzorientierung wird zur tragenden Säule des Religionsunterrichts, ohne pädagogischen Illusionen Vorschub zu leisten. Den fünf Lernbereichen des Curriculums entsprechen fünf untereinander ver-netzte und unterschiedlich kombinierbare Kapitel. Aufgaben- und Methodenteil ermöglichen Schülerinnen und Schülern selbstständige Erarbeitung.

Passgenau zum

bayerischen LehrplanPlus

NEU


27

Unterrichtsmaterialien / Kopiervorlagen

Hans Hentschel / Elisabeth Schreiber

Unterwegs mit Luther Ein Comic für den RU in Klasse 7–10

2017. 48 Seiten mit 174 Abb. inkl. E-Book, DIN A4, kartoniert € 17,00 ISBN 978-3-525-70229-1eBook: € 13,99ISBN 978-3-525-70229-2

Martin Luther war die bedeutendste Persönlichkeit der Reformation. In diesem Comic wird sein Leben in einem einzigartigen Stil nachgezeichnet und didak-tisch aufbereitet.

Manfred Karsch Die Schätze des Franziskus von Assisi Entdeckendes Lernen zum Leben eines besonderen Christen für die Klassen 3–6

2016. 96 Seiten, 19 Abb., DIN A4, kartoniert € 22,00 ISBN 978-3-525-77688-9 eBook: € 17,99 ISBN 978-3-647-77688-0

Mit diesem Arbeitsmaterial erforschen Lerngruppen der Klassen 3 bis 6 das Leben und Wirken einer der bedeu-tendsten Persönlichkeiten der Kirchengeschichte: Franz von Assisi.


28

Karlo Meyer

Weltreligionen Kopiervorlagen für die Sekundarstufe I

3., veränd. Aufl. 2015. 96 Seiten mit Abb. und Kopiervorlagen, DIN A4, kartoniert € 25,00 ISBN 978-3-525-58180-3eBook: € 19,99 ISBN 978-3-647-58180-4

Karlo Meyer

Glaube, Gott und letztes Geleit Unterrichtsmaterial zu jüdischen, christlichen und muslimischen Bestattungen und zur Frage nach dem Tod

2015. DVD mit Film und Materialien als PDF € 25,00 ISBN 978-3-525-70214-7

Harmjan Dam / Selçuk Doğruer / Susanna Faust-Kallenberg

Begegnung von Christen und Muslimen in der Schule Eine Arbeitshilfe für gemeinsames Feiern


Unterrichtsmaterialien / KopiervorlagenUnterrichtsmaterialien / Kopiervorlagen

Inga Effert / Anika Loose / Christhard Lück / Gunther vom SteinDer Tod als Anfrage an das Leben Differenziertes Material für den RU in Klasse 7–10

2017. 64 Seiten mit 45 Abb., DIN A4, kartoniert € 18,00 ISBN 978-3-525-77018-4eBook: € 14,99 ISBN 978-3-647-77018-5

Der Tod hängt unweigerlich mit dem Leben zusammen. Das Themenheft für die Klassen 7–10 behandelt unter dieser Prämisse alle wichtigen Fragen, die sich um den Tod drehen. Es bietet mit einem inklusiven Blick differenziertes Material an, das die Schülerinnen und Schüler in ihrer Vielfalt erreicht.


29

Christina Lange

Was sagt mir Dietrich Bonhoeffer? Zugänge für den RU in der Sek I und II

2017. 80 Seiten mit 47 Abb., DIN A4, kartoniert € 20,00 D ISBN 978-3-525-70227-7eBook: € 15,99 ISBN 978-3-647-70227-8

Patrick GrasserTatort Bibel Religionsunterricht mit Kriminalfällen aus dem Alten und Neuen Testament

2015. 140 Seiten mit 67 Abb.,DIN A4, kartoniert € 23,00 D ISBN 978-3-525-77007-8eBook: € 18,99 ISBN 978-3-647-77007-9


Manfred Karsch (Hg.) Konfessionell-kooperatives Lernen im RUMaterialien für die Klassen 5–10

2019. ca. 128 Seiten mit ca. 40 Abb., kartoniert ca. € 25,00 ISBN 978-3-525-70273-4 eBook: € 19,99 ISBN 978-3-647-70273-5Erscheint Sommer 2019

Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht stellt Lehrkräfte vor Herausforde-rungen. Dieser Band bietet zwölf konfessionell-koope-rative Unterrichtsskizzen zu zentralen lehrplanrele-vanten Themen der Sekun-darstufe I.

NEU


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Marita Koerrenz / Ralf Koerrenz rGerecht handeln Mit Jugendlichen Religion und Ethik denken

2017. 64 Seiten mit 38 Abb., DIN A4, kartoniert. € 18,00 ISBN 978-3-525-70228-4eBook: € 14,99 ISBN 978-3-647-70228-5

Sylvia Kaiser-BergerIch vertrete Reli Fertige Stunden für die Sek I


Marita Koerrenz / Ralf Koerrenz

Schöpfung gestalten Mit Jugendlichen Religion und Ethik denken

2019. ca. 64 Seiten eBook: ca. € 14,99 ISBN 978-3-647-70263-6 erscheint Sommer 2019

Das Thema »Schöpfung erhalten« spielt im Religionsunterricht für die Klassen 7–10 als lebensnahe ethische Herausforderung eine wichtige Rolle. Dieses Heft verbindet die subjektiven Lernherausforderungen von Jugendlichen mit Impulsen aus Kirche und Gesellschaft.

Marita Koerrenz / Ralf Koerrenz

Schöpfung gestaltenMit Jugendlichen Religion und Ethik denken

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Marita Koerrenz / Ralf KoerrenzFrieden leben Mit Jugendlichen Religion und Ethik denken

2016. 64 Seiten mit 25 Abb., DIN A4, karrtoniert € 18,00 ISBN 978-3-525-77689-6eBook: € 14,99 ISBN 978-3-647-77689-7

NEU


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Marion Keuchen / Gabriele KlappeneckerSchöpfung inklusive Material zu Schöpfung und Inklusion für die Klassen 5/6


Christine Lehmann / Martin Schmidt-KortenbuschDialogorientierter Religionsunterricht in integrierten Schulsystemen Unterrichtsplanungen und Materialien zu zentralen Themen der Sek I



Marion Keuchen / Gabriele Klappenecker

Reformation inklusive Material für Reformation und Inklusion für die Klassen 7/8

2018. 48 Seiten mit 42 Abb., DIN A4, kartoniert € 16,00 ISBN 978-3-525-77026-9eBook: € 12,99 978-3-525-77026-0

Der reformatorischen Kern-aussage »Priestertum aller Gläubigen« ist inklusives Denken immanent. Das Ma-terial dieses Themenheftes für Klasse 7/8 sensibilisiert auf der Basis des reforma-torischen Kernthemas für inklusives Denken.

Religion Sek IIReligion / Ethik Sek I

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Harmjan Dam / Katharina KunterKirchengeschichte des 20. Jahrhundert im Religionsunterricht Basiswissen und Bausteine für die Klasse 8–13

2018. 128 Seiten mit 74 Abb., DIN A4, kartoniert € 25,00 ISBN 978-3-525-77027-6 eBook: € 19,99ISBN 978-3-647-77027-7

Basiswissen – lebendig und kompetenzorientiert erschlossen

Inga Effert / Gunther vom Stein

Starke Frauen in Bibel und Kirchengeschichte Differenziertes Material für Klasse 7–10

2018. 80 Seiten mit 48 Abb., DIN A4, kartoniert € 20,00 ISBN 978-3-525-77023-8 eBook: € 15,99ISBN 978-3-525-77023-9

Starke Frauen gabe es schon immer und wird es immer geben. In der gesellschaftli-chen Wahrnehmung haben Frauen jedoch für lange Zeit eine eher untergeordnete Rolle gespielt. Dieser Band stellt Frauen aus Bibel, Kirchengeschichte und Gegenwart vor, die sowohl Mädchen als auch Jungen Anregungen für ihr Leben auf den Weg geben können.

Harmjan DamKirchengeschichte im Religionsunterricht Basiswissen und Bausteine für die Klassen 5–10

3. überarb. Aufl. 2018. 128 Seiten, mit zahlreichen Abb., DIN A4, kartoniert € 25,00 ISBN 978-3-525-77697-1 eBook: € 19,99ISBN 978-3-647-77697-2

NEU

Religion Sek II

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Religion / Ethik Sek IBerufliche Schulen

EIBOR (Hg.)Wie reich macht Geld? Bausteine für berufsbildende Schulen RU praktisch – Berufliche Schulen

2018. 64 Seiten, DIN A4, kartoniert € 18,00 ISBN 978-3-525-77028-3eBook: € 14,99ISBN 978-3-647-77028-4

Geld verdienen, Einkom-men erzielen ist für junge Menschen, die erstmalig Geld verdienen, ein wichti-ger Aspekt auf dem Weg in ein eigenständiges Leben. Dies sollte unter Berücksich-tigung von religiösen und ethischen Aspekten auch im Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen zur Sprache kommen.

Roland Biewald / Andreas Obermann / Bernd Schröder / Wilhelm Schwendemann (Hg.)

Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen Ein Handbuch

2018. 408 Seiten, gebunden € 40,00 ISBN 978-3-525-77695-7 eBook: € 32,99ISBN 9783-647-77695-8

Das Handbuch für den »Reli-gionsunterricht an berufs-bildenden Schulen« macht theologisches Grundlagen-wissen mit Blick auf die spezielle Unterrichtspraxis berufsbildender Schulen zugänglich.

NEU

Religion Sek IIReligion Sek II

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Monika Marose / Natalia Verzhbovska / Ekram El Baghadi / Kirsten Fay / Nicole Nolden Jenseitsvorstellungen in Judentum, Christentum und Islam Unterrichtsbausteine für berufsbildende SchulenRU praktisch – Berufliche Schulen

2017. 79 Seiten mit 54 Abb., DIN A4, kartoniert € 23,00 ISBN 978-3-525-77694-0 eBook: € 18,99 ISBN 978-3-647-77694-1

KIBOR (Hg.) Religion und Gewalt Bausteine für den Religionsunterricht an berufsbildenden SchulenRU praktisch – Berufliche Schulen

2018. 112 Seiten mit 40 Abb. u. inkl. E-Book kartoniert € 23,00 ISBN 978-3-525-71747-9 eBook: € 18,99 ISBN 978-3-647-71747-0

Berufliche Schulen

Simone Hiller / Johannes Gather / Matthias Gronover / Aggi Kemmler Technik – Leben – Religion Materialien für kompetenzorientierten Religionsunterricht in technischen Ausbildungsgängen RU praktisch – Berufliche Schulen

2015. 111 Seiten mit 35 Abb. u. inkl. E-Book, DIN A4, kartoniert€ 25,00 ISBN 978-3-525-77009-2eBook: € 19.99 ISBN 978-3-647-77009-3

Wilhelm Schwendemann / Alisa Quast / Maria Robertus / Bernhard Goetz Gewalt und Aggression Unterrichtsmaterial für berufsbildende Schulen RU praktisch – Berufliche Schulen


Religion Sek II

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Religion Sek IIBerufliche Schulen

Matthias Günther

Film ab! Komödien für den BRURU praktisch – Berufliche Schulen


Im Religionsunterricht thematisieren Filme existenzielle Bedürfnisse, Suchbewegungen, aber auch religiöse Motive und Fragen der Schülerinnen und Schü-ler. Filmkomödien machen dazu auch noch Spaß und schaffen es, mit einer gewis-sen Leichtigkeit eine Brücke zwischen den Zuschauenden und elementaren Fragen im Leben herzustellen. Der Band nutzt diesen positiven Effekt.

Matthias Günther Mit Tod und Trauer umgehen Materialien für kompetenzorientierten RU in berufsbildenden Schulen RU praktisch – Berufliche Schulen


Tod und Trauer beschäftigen jeden Menschen im Laufe seines Lebens. Der Umgang mit eigenen Verlusten und den Verlusten anderer fällt nie leicht. Umso wichtiger ist es, das Thema bereits in der Schule zu reflektieren.


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Max W. Richardt

Kompetent evangelisch Lehrbuch für den evangelischen Religionsunterricht10. Jahrgangsstufe

2012. 176 Seiten mit zahlr. Abb., kartoniert, € 25,00 ISBN 978-3-525-77304-8

Max W. RichardtKompetent evangelisch Lehrbuch für den evangelischen Religionsunterricht. 11. Jahrgangsstufe

Neudruck 2018. 176 Seiten mit 86 Abb.,kartoniert € 25,00 ISBN 978-3-525-77302-4

Max W. RichardtKompetent evangelisch Lehrbuch für den evangelischen Religionsunterricht 12. Jahrgangsstufe

Neudruck 2012. 144 Seiten, kartoniert € 25,00 ISBN 978-3-525-77303-1

Max W. Richardt

Abiturwissen Evangelische Religion Kompetent evangelisch im Abitur

2015. 175 Seiten, kartoniert € 18,00 ISBN 978-3-525-77301-7eBook: € 12.99 ISBN 978-3-647-77301-8

Evangelische Religion ist ein häufig gewähltes Prüfungsfach für das Abitur. Abiturwissen Evangelische Religion ist in siebzehn the-matische Bereiche unterteilt, die alle wichtigen und rele-vanten Fragen und Antwor-ten klar und verständlich zusammenfassen.

Unterrichtswerk: kompetent evangelisch

Religion Sek II

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Religion Sek II

Rudolf Tammeus / Gerd-Rüdiger Koretzki (Hg.)

ELFZWÖLF Religion entdecken – verstehen – gestalten

Neudruck 2012. 240 Seiten mit zahlr. Abb., kartoniert € 27,00 ISBN 978-3-525-77613-1


ELFZWÖLF Religion Basistexte

Neudruck 2010. CD mit Texten und Arbeitsblättern, Jewelcase € 23,00 ISBN 978-3-525-77622-3


ELFZWÖLF Werkbuch Materialien für Lehrerinnen und Lehrer

2010. 224 Seiten, kartoniert eBook: € 19,99 ISBN 978-3-647-90012-4

Unterrichtswerk: Elfzwölf Religion

Johannes Kubik

Auf der Suche nach religiöser Identität Bausteine für die Einführungs-phase des RU in der Sek II

2019. 240 Seiten mit ca. 10 Abb., kartoniert ca. € 18,00 ISBN 978-3-525-72003-5eBook: € 14,99ISBN 978-3-647-72003-6Erscheint Sommer 2019

In der neunjährigen gym-nasialen Ausbildung hat der Jahrgang 11 einen einfüh-renden Charakter, der dazu dienen soll, die Suche der Schülerinnen und Schüler nach Identität, sozialer Ge-rechtigkeit, aber auch nach Wahrheitsansprüchen durch Orientierungsmöglichkeiten zu unterstützen. Dieses Heft bietet dafür Zugänge.

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Rolf Sistermann

Wer ist das eigentlich – Gott?

Themenhefte für den evangeli-schen Religionsunterricht in der Oberstufe


Oliver Arnhold / Hartmut LenhardKirche


Hanno Hagemann

Naturwissenschaft und Glaube Themenhefte für den evangeli schen Religionsunterricht in der Oberstufe


Rolf SistermannLeben in Erwartung: die christlichen Zu-kunftshoffnungen Themenhefte für den evangeli-schen Religionsunterricht in der Oberstufe

2015. 48 Seiten mit 10 Abb., DIN A4 € 16,00 ISBN 978-3-525-77686-5eBook: € 12,99 ISBN 978-3-647-77686-6

Silke Hagemann / Marion KeuchenJesus Christus Themenhefte für den evangeli-schen Religionsunterricht in der Oberstufe


Holger ZeiganAnthropologie: Die Natur des Menschen Themenhefte für den evangeli-schen Religionsunterricht in der Oberstufe

2. veränderte Aufl. 2017. 48 Seiten, DIN A4, kartoniert € 16,00 ISBN 978-3-525-77022-1eBook: € 12,99 ISBN 978-3-647-77022-2

Der Band greift die zentralen Menschheitsfragen zu Her-kunft, Eigenschaften, Ziel und Freiheit des Menschen aus ganz unterschiedlichen Perspektiven auf.

Themenhefte für den Evangelischen Religionsunterricht

Religion Sek II

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Religion Sek II Religion Sek II

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Hartmut Lenhard / Oliver Arnhold

Wofür ist Religion gut? Religionen in der säkularen Gesellschaft Themenhefte für den evangeli-schen Religionsunterricht in der Oberstufe

2017. 64 Seiten mit 19 Abb. und digitalem Zusatzmaterial, DIN A4, kartoniert € 18,00 ISBN 978-3-525-77693-3eBook: € 14,99 ISBN 978-3-647-77693-4

Dieser Band befasst sich mit zentralen Fragen, die sich aus den Religionen ergeben: Was ist eigentlich religiös? In welchem Zusammenhang stehen Religion und Kultur? Wie sollte interreligiöser Dialog aussehen? Und soll nicht eh jeder glauben, was er will?

Holger ZeiganDie Bibel: Entstehung

– Wirkung – Botschaft Themenhefte für den evangeli-schen Religionsunterricht in der Oberstufe


Mirjam Zimmermann / Hartmut LenhardWas tun? Ethische Fragestellungen im Religionsunterricht Themenhefte für den evangeli-schen Religionsunterricht in der Oberstufe

2017. 64 Seiten mit 29 Abb. und digitalem Zusatzmaterial, DIN A4, kartoniert € 18,00 ISBN 978-3-525-77692-6eBook: € 14,99 ISBN 978-3-647-77692-7

Wie handele ich als Mensch so, dass es ethisch vertretbar ist? Darauf geben die christ-liche Ethik sowie verschie-dene Grundformen ethischer Urteilsfindung Antworten.

Michael PenzoldWirtschaftsethik Themenhefte für den evangeli-schen Religionsunterricht in der Oberstufe


Themenhefte für den Evangelischen Religionsunterricht

Religion Religion Sek II

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Matthias Günther

Rock 'n' Religion Populäre Musik und biblische Texte im Religionsunterricht


Ein Leben ohne Musik geht gar nicht – vor allem nicht für Jugendliche! Sie befasst sich mit existenziellen Fragen des menschlichen Le-bens. Genau das macht auch die Bibel, ist den Jugendli-chen aber oft fern. Dieser Band schafft eine fruchtbare Verbindung zwischen heu-tiger Rock- und Popmusik und den häufig so fremden Stimmen der Bibel.


Oliver Arnhold

Kirche ohne Juden Christlicher Antisemitismus 1933–1945

2015. 64 Seiten, DIN A4, kartoniert € 18,00 ISBN 978-3-525-77687-2 eBook: € 14,99ISBN 978-3-525-77687-3

Ulrich Vaorin / Christian Goos /Michael Landgraf

Science-Fiction im Religionsunterricht Materialien zu Film und Literatur für Klasse 9–13


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Religion Sek II

Christine Lehmann / Martin Schmidt-Kortenbusch

Handbuch Dialogorientierter Religionsunterricht Grundlagen, Materialien und Methoden für integrierte Schulsysteme

2016. 287 Seiten mit 16 Abb. und 35 Tab., kartoniert € 25,00 ISBN 978-3-525-70218-5eBook: € 19,99 ISBN 978-3-647-70218-6

Sönke Zankel / Niklas Günther

Forschendes Lernen und Projektarbeit im Religionsunterricht Beispiele für die schulische Praxis

2019. 96 Seiten, kartoniert € 18,00ISBN 978-3-525-77024-5eBook: € 14,99ISBN 978-3-525-77024-6

Erhard Holze / Stefanie Pfister

100 Rechtsfragen zu Religionsunterricht und Schule Konkret, juristisch, kompetent

2019. 212 Seiten, kartoniert € 18,00 ISBN 978-3-525-70252-9 eBook: € 14,99ISBN 978-3-525-70252-0

Dürfen am konfessionell-kooperativen Religionsunter-richt auch konfessionslose SchülerInnen teilnehmen? Kann eine Lehrerkonferenz über die Abschaffung eines Schulgottesdienstes diskutie-ren? Bei solchen und vielen anderen rechtlichen Fragen ist bei Studierenden und Lehrenden des Faches Reli-gion häufig Unsicherheit zu beobachten. Zu Recht, denn es ist oftmals schwierig die passenden Paragraphen zu finden oder den juristischen Wortlaut auszulegen. Dieses Buch bietet Abhilfe.


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Stefanie Pfister / Matthias Roser

Religiöse Sonderwege Weltanschauliche Orientierungskompetenz für Religionslehrkräfte


Mirjam Zimmermann / Christian ButtBilderbuchstunden Bilderbücher für religiöse Bildungsprozesse in Kindergarten, Grundschule und Sekundarstufe



Klaus Kießling / Andreas Günter /Stephan Pruchniewicz

Machen Unterschiede Unterschiede? Konfessioneller Religionsunterricht in gemischten Lerngruppen

2018. 147 Seiten mit 23 Abbildungen, kartoniert € 25,00 ISBN 978-3-525-62015-1eBook: € 19,99 ISBN 978-3-647-62015-2

Matthias Günther

Jugendseelsorge Grundlagen und Impulse für die Praxis


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Religion

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Religion

Sönke Zankel / Niklas Günther

Religionsdidaktik in Übersichten Ein Überblick für Studierende, Referendare und Lehrkräfte


Jan-Friedrich Bruckermann / Karsten Jung (Hg.)

Islamismus in der Schule Handlungsoptionen für Pädagoginnen und Pädagogen


Islamismus wird zunehmend zu einer Herausforderung an Schulen. Lehrerinnen und Lehrer artikulieren Unsi-cherheit im Erkennen und im Umgang.

Saskia Eisenhardt / Kathrin S. Kürzinger / Elisabeth Naurath / Uta Pohl-Patalong (Hg.)

Religion unterrichten in Vielfalt konfessionell – religiös – weltanschaulichEin Handbuch


Im evangelischen und katho-lischen Religionsunterricht sitzen Schülerinnen und Schüler mit vielfältigen kon-fessionellen, religiösen und weltanschaulichen Perspek-tiven. Konfessionell-koope-rativer Religionsunterricht ist an vielen Schulen Alltag. Wie geht man als Religions-lehrkraft mit solcher Vielfalt für alle gewinnbringend um? Kompetente Hilfen gibt dieses Handbuch.


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Rainer Lachmann / Gottfried Adam / Werner H. Ritter

Theologische Schlüsselbegriffe Biblisch – systematisch – didaktisch Band 1

5. Aufl. 2016. 408 Seiten, € 33,00 ISBN 978-3-525-61420-4eBook: € 26,99 ISBN 978-3-647-61420-5

33 ausgewählte theologische Schlüsselbegriffe werden biblisch, systematisch und didaktisch erschlossen.

Theologie für Lehrerinnen und Lehrer (TLL)

Herausgegeben von Gottfried Adam und Rainer Lachmann

Elementare Bibeltexte Exegetisch – systematisch – didaktisch Band 2

7. Aufl. 2018. 479 Seiten, kartoniert € 33,00 ISBN 978-3-525-61421-1eBook: € 26,99 ISBN 978-3-647-61421-2

Kirchengeschichtliche Grundthemen Historisch – systematisch – didaktisch Band 3

4. Aufl. 2014. 360 Seiten mit 25 Abb., kartoniert. € 33,00 ISBN 978-3-525-61422-8eBook: € 26,99 ISBN 978-3-647-61422-9

Ethische Schlüsselprobleme Lebensweltlich – theologisch – didaktisch Band 4

3. Aufl. 2015. 384 Seiten,kartoniert € 33,00 ISBN 978-3-525-61423-5eBook: € 26,99 ISBN 978-3-647-61423-6

Christentum und Religionen elementar Lebensweltlich – theologisch – didaktisch Band 5

2. Aufl. 2015 400 Seiten mit 4 Abb., kartoniert € 33,00 ISBN 978-3-525-61425-9eBook: € 26,99 ISBN 978-3-647-61425-0

Band 1 – 5 zum Vorzugspreis: ISBN 978-3-525-61426-6Statt € 165,00 € 120,00


Religion

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Religion Bücher für Lehrerinnen und Lehrer

Karlo Meyer

Grundlagen interreligiösen Lernens

2019. ca. 304 Seiten, kartoniert ca. € 35,00 ISBN 978-3-525-72006-6eBook: ca. € 27,99 ISBN 978-3-647-72006-7Erscheint Sommer 2019

Zur Unterrichtsvorbereitung auf interreligiöse Themen sind pädagogische und didaktische Klärungen not-wendig, die sich von Themen aus dem christlichen Bereich deutlich unterscheiden. Die Grundlagen dafür werden in diesem Band geliefert. Dabei werden theoretische Er-kenntnisse durch praktische Anwendung und Beispiele veranschaulicht.

Friedrich Schweitzer / Sara Haen /Evelyn Krimmer

Elementarisierung 2.0 Religionsunterricht vorbereiten nach dem Elementarisierungsmodell

2019. ca. 160 Seiten, kartoniert ca. € 23,00 ISBN 978-3-525-70266-6eBook: ca. € 18,99 ISBN 978-3-647-70266-7Erscheint März 2019

Stefan Altmeyer / Bernhard Grümme / Helga Kohler-SpiegelElisabeth Naurath / Bernd Schröder / Friedrich Schweitzer (Hg.)Reli – keine Lust und keine Ahnung?Jahrbuch für Religionspädagogik Band 35

2019. ca. 256 Seiten, kartoniert ca. € 37,00 ISBN 978-3-525-72005-9eBook: ca. € 29,99 ISBN 978-3-647-72005-0Erscheint Herbst 2019

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Pädagogik Pädagogik

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Carolin Schaper (Hg.)

Werkzeugkoffer Pädagogisches Handeln Ein Handbuch für den Start in den Lehreralltag


Marita Pabst-WeinschenkStimmlich stimmiger Unterricht Professionelle Kommunikation und Rhetorik

2016. 205 Seiten mit 55. Abb., 26 Tab. und einer CD, kartoniert € 30,00 ISBN 978-3-525-70183-6eBook: € 23,99 ISBN 978-3-647-70183-7

Bernd Janssen / Jan Janssen / Sabine JanssenFür Menschenrechte – gegen Hass und rechte Gewalt Unterrichten, erziehen und Schulkultur gestalten


Gegen Rassismus, Antisemi-tismus und Ausländerfeind-lichkeit! Dieses Werk bietet 68 Stundenentwürfe für die Fächer Religion, Deutsch, Politik und Musik – sowie zahlreiche Impulse für eine parteiliche Schulkultur.


Pädagogik

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Pädagogik Bücher für Lehrerinnen und Lehrer

Britta Möhring / Thomas Schlüter

»Kann ich Sie mal kurz sprechen?« Impulse für gute Gespräche in der Schule

2019. 156 Seiten, kartoniert ca. € 16,00 ISBN 978-3-525-70265-9eBook: ca. € 12,99 ISBN 978-3-647-70265-0Erscheint März 2019

Der Schulalltag ist voll mit Gesprächen – mit Schülern, Eltern, Kolleginnen – oft zwischen Tür und Angel im eng getakteten Zeitplan der Schule. Wie kann man als Lehrkraft Gespräche so füh-ren, dass sie zielorientiert weiterbringen?

Kati Ahl

Elterngespräche konstruktiv führen Systemisches Handwerkszeug

2019. 176 Seiten, kartoniert € 18,00 ISBN 978-3-525-70274-1eBook: € 14,99 ISBN 978-3-647-70274-2Erscheint Februar 2019

Wie lässt sich die Bezie-hung zu Eltern von An-fang an so gestalten, dass Kooperation und Vertrauen angelegt sind? Wie lassen sich zahlreiche Gespräche

– auch schwierigen Inhalts – konfliktfrei durchführen? Welche Fallen gilt es zu vermeiden?

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Kerstin Ziemen (Hg.)

Lexikon Inklusion

2017. 262 Seiten mit 1 Abb., geb. € 39,00 ISBN 978-3-525-70187-4eBook: € 32,99 ISBN 978-3-647-70187-5


Tillmann Nöldeke

Inklusion: Ganz oder gar nicht Wie wir das gemeinsame Lernen retten können

2018. 183 Seiten mit 13 Abb., kartoniert € 19,00 ISBN 978-3-525-70248-2eBook: € 14,99 D ISBN 978-3-647-70248-3

Inklusion ist in Verruf geraten. War das Ganze ein riesengroßer Irrtum? »Geht« Inklusion einfach nicht? Oder ist an dem schlechten Image eher eine gewisse Hys-terie der Skeptiker schuld, gepaart mit mangelndem Veränderungswillen in den Schulen? Tillmann Nöldeke zeigt auf, woran Inklusion »krankt« und wie sie gelin-gen kann.

Kerstin Ziemen

Didaktik und Inklusion

2018. 192 Seiten, kartoniert € 25,00 ISBN 978-3-525-71140-8 eBook: € 19,99ISBN 978-3-525-71140-9

Kerstin Ziemen entwickelt die fünf Dimensionen der von ihr vorgelegten mehr-dimensionalen reflexiven Didaktik für inklusiven Unterricht.

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Pädagogik

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Frank Borsch

Alle lernen gemeinsam! Pädagogisch-psychologisches Wissen für den inklusiven Unterricht


Was macht einen guten inklusiven Unterricht aus? Wie können Lehr-Lernsitu-ationen in leistungshetero-genen Gruppen so gestaltet werden, dass alle Schüle-rinnen und Schüler davon profitieren?

Franziska Brandmeier /Susanna Kastner

Lernbeeinträchtigungen und inklusiver Unterricht Gestaltung und Organisation

2019. ca. 160 Seiten, kartoniert ca. € 18,00 ISBN 978-3-525-70268-0eBook: ca. € 14,99 ISBN 978-3-647-70268-1erscheint im Sommer 2019

Kinder mit Lernschwie-rigkeiten haben häufig in mehreren Entwicklungs-bereichen einen erhöhten Förderbedarf. Was brauchen diese Kinder im Schulalltag und wie muss inklusiver Unterricht für sie gestaltet sein?

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Simon Hartmann / Dirk Purz

Unterrichten in der digitalen Welt


Wie können wir die Digi-talität für Unterricht und Schule sinnvoll und nachhal-tig nutzen? Was macht guten digitalen Unterricht aus? Wo sind Herausforderungen aber auch Gelingensfakto-ren? Braucht es überhaupt noch eine Lehrkraft in Zeiten von Smartphone und Co.?

Philippe Wampfler

Digitaler Deutschunterricht Neue Medien produktiv einsetzen


Das Buch stellt Methoden und Projekte vor, die es erlauben, Neue Medien im Deutschunterricht didak-tisch reflektiert und produk-tiv einzusetzen.

Philippe WampflerFacebook, Blogs und Wikis in der Schule Ein Social-Media-Leitfaden

2016. 174 Seiten mit 9 Abb.,kartoniert € 25,00 ISBN 978-3-525-70165-2eBook: € 19,99 ISBN 978-3-647-70165-3


Pädagogik

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Stephanie Witt-Loers

Wie Kinder Verlust erleben ... und wie wir hilfreich begleiten können


Wie reagiere ich am besten, wenn der geliebte Hamster meines Kindes stirbt oder wenn der geliebte Teddybär verloren geht? Wenn Kinder trauern, brauchen sie Unter-stützung und Halt.

Marcus Syring

Classroom Management Theorien, Befunde, Fälle – Hilfen für die Praxis


Classroom Management bündelt verschiedene Unterrichts(qualitäts)merk-male und umfasst wesentlich mehr als Klassenführung. Es hat aufgrund seiner zahlreichen Dimensionen einen hohen Einfluss auf den Lernerfolg von Schü-lerinnen und Schülern und stellt einen zentralen Gegenstand der Allgemeinen Didaktik und der Lehr-Lern-Forschung dar.


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Christin Haude / Sabrina Volk / Melanie Fabel-Lamla

Schulsozialarbeit inklusive Ein Werkbuch


Inwiefern stellt Inklusion eine Herausforderung für die Schulsozialarbeit dar? Welche Aufgaben hat die Schulsozialarbeit in diesem Kontext? Welchen kon-kreten Beitrag können die schulischen Akteure für die Gestaltung eines inklusiven Schulsystems leisten?


Janine Neuhaus

Training deeskalierenden Verhaltens in Konfliktsituationen Ein primärpräventives Programm für Schulklassen ab Klasse 5

2018. 91 Seiten mit 5 Abb. und 7 Tab., inkl. Download-Material, Paperback € 35,00 ISBN 978-3-525-45259-2eBook: € 27,99 ISBN 978-3-647-45259-3

Kampfarena Pausenhof? Das muss nicht sein. Mit dem zehn Schulstunden umfassenden Programm von Janine Neuhaus wird aggres-sives Verhalten in Reaktion auf sozial-herausfordernde Situationen bei Kindern und Jugendlichen reduziert.

NEU

Pädagogik

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Pädagogik

Viola Braun / Laura König /Anton Walcher / Stephan Warncke / Herbert Scheithauer

Fairplayer.Manual – Klasse 5–6 Förderung von sozialen Kompetenzen – Prävention von Mobbing und Schulgewalt. Praxismanual für die Arbeit in Schulklassen

2019. ca. 140 Seiten mit ca. 30 Abb., inkl. Download-Material, kartoniert ca. € 25,00 ISBN 978-3-525-40391-4eBook: € 19,99 ISBN 978-3-647-40391-5Erscheint Februar 2019

Das Fairplayer.Manual für die 5. und 6. Klassen baut auf dem Erfolgsmodell des Programms für Jugendliche auf und passt dieses an die Bedürfnisse von jüngeren Kindern an.

Herbert Scheithauer/ Anton Walcher / Stephan Warncke / Felix Klapprott / Heike Dele Bull

Fairplayer.Manual – Klasse 7–9 Förderung von sozialen Kompetenzen – Prävention von Mobbing und Schulgewalt. Praxismanual für die Arbeit in Schulklassen

2., veränderte Auflage 2019 ca. 160 Seiten mit ca. 25 Abb. und 30 Tab., inkl. Download-Material, kartoniert ca. € 30,00 ISBN 978-3-525-49165-2Erscheint Februar 2019

Die völlig überarbeitete zweite Auflage liefert aktu-elles Handwerkzeug für eine entwicklungspsychologisch und pädagogisch fundierte Präventionsmaßnahme, um Mobbing und Schulgewalt entgegenzuwirken und sozi-ale Kompetenzen zu fördern.


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Katrin Germonprez

Erlebnispädagogik und Schule Vielfalt erleben


Wie können erlebnispädago-gische Methoden nachhaltig in den Schulalltag integriert werden?

Michael Fröhlich

Begleitest du noch oder lehrst du schon wieder? Über guten Unterricht


Schülerorientierung, Projek-tunterricht, Kompetenzori-entierung, Differenzierung, Individualisierung, Feed-back, Steuerung, Instruktion, Konstruktion, Lernbeglei-tung, entdeckendes und ge-meinsames Lernen – worauf kommt es beim Unterrichten wirklich an? Wie kann dafür gesorgt werden, dass Kinder oder Jugendlichen ihre Ziele erreichen?

Thomas Krestel

Stillsitzen verboten! Mit Jungs richtig umgehen

2018. 168Seiten, kartoniert € 16,00 ISBN 978-3-525-77029-0eBook: € 12,99ISBN 978-3-525-77029-1


Pädagogik

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Andreas Gold

Lesen kann man lernen

Wie man die Lesekompetenz fördern kann

3. vollständig überarbeitete Auflage 2018. 140 Seiten, kartoniert€ 16,00 ISBN 978-3-525-31063-2 eBook: € 12,99ISBN 978-3-525-31063-3

Welche Rolle spielen die un-terschiedlichen Leselehrme-thoden im Unterricht? Was kann und muss das Eltern-haus dazu beitragen?

Andreas GoldLernen leichter machen Wie man im Unterricht mit Lernschwierigkeiten umgehen kann


Arne Ulbricht

Lesen ist cool!Vom Vorlesen zum Selbstlesen

2016. 160 Seiten, kartoniert€ 20,00 ISBN 978-3-525-70178-2eBook: € 14,99 ISBN 978-3-525-70178-3

Lesen bildet. Das weiß jeder. Aber wie fördere ich das Lesen bei Kindern? Indem ich ihnen vorlese. Arne Ulbricht gibt in seinem Buch Anregungen, was und wie Eltern am besten vorlesen. Insbesondere die Vater-Kind-Beziehung profitiert beim Lesen und Vorlesen.

Pädagogik

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Holger Lindemann

Unternehmen Schule: Führung und Zusammenarbeit Theorien, Modelle und Arbeitshilfe für die aktive Gestaltung von Schule und Unterricht


Holger LindemannUnternehmen Schule: Organisation und Organisationsentwicklung Theorien, Modelle und Arbeitshilfe für die aktive Gestaltung von Schule und Unterricht


Buchpaket Unternehmen Schule 1. Führung und Zusammenarbeit 2. Organisation und Organisationsentwicklung

2017. 655 Seiten, € 45,00 ISBN 978-3-525-70224-6 eBook: € 37,99 ISBN 978-3-647-70224- 7

Holger Lindemann

Moderation, Mediation und Beratung in der Schule Lern- und Arbeitsbuch für pädagogische und soziale Berufe

2017. 301 Seiten mit 37 Abb. und 15 Tab., gebunden € 32,00ISBN 978-3-525-70240-6eBook: € 23,99 ISBN 978-3-647-70240-7


Pädagogik

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Vandenhoeck & RuprechtBöhlau Verlag

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schulbücher 2019 · viva lernwortschatz . 2014. 63 seiten, kartoniert. € 11,00 isbn...

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