satuan acara perkuliahan mata kuliah konsep …sap.gunadarma.ac.id/upload/kd-012418.pdf · dalam...
TRANSCRIPT
1
SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI A (KB)
KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS
Mingguke
Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum
Tujuan Instruksional Khusus Ref
1 I. Pendahuluan Wordstar sebagai program pengolahan Menjalankan Wordstar Menu-menu Wordstar Menu pulldown Wordstar Menu opening Menu edit Menu on screen format Menu block Menu print control Menu quick
Memahami wordstarsebagai programpengolahan kata secaraumum
Mahasiswa mampu : Menjelaskan menu-menu
wordstar dengan benar Menjalankan program wordstar
berikut fungsi-fungsi yang adapada menu-menu wordstardengan benar
1 & 3
2 & 3 II. PembuatanDokumen &Pengeditan Dokumenatau File
Pembuatan file dokumen (berbentuk surat) Penyimpanan file dokumen Pengaturan kursor Penggulung layar Perataan teks Mengetengahkan teks pada baris Meluruskan paragraf Penomoran baris Catatan kaki, catatan akhir, catatan dan komentar Peragaan halaman Menghapus dan menyisipkan huruf / kata dalam
teks Pengubahan huruf besar/kecil Garis skala Pengaturan margin Line spacing Tab paragraf (indent) Perintah bertitik Pembuatan teks kolom Penyuntingan kolom
Memahami caramembuat dokumen danmelakukan penyuntingandokumen/file
Mahasiswa mampu : Membuat berbagai bentuk
dokumen (bentuk surat, koran,penulisan, dan sebagainya)dengan benar yangpengolahannya meliputi :perataan teks, mengetengahkanteks, pengaturan paragraf,halaman, catatan kaki,pengaturan margin, spasi,pengaturan kolom, penyuntingankolom
Menyunting teks dalamdokumen anatar lain meliputi :penyisipan dan penghapusanhuruf/kata dalam teks,perubahan huruf
1 &3
2
SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI A (KB)
KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS
Mingguke
Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum
Tujuan Instruksional Khusus Ref
III. Block Teks Pemilihan block / pemberian tandablock
Pemindahan block Menghilangkan tanda block pada
layar Menghapus block teks Menyalin (copy) block teks Menyalin (copy) block ke file Block math
Memahami fungsi-fungsi dariperintah block dan pencarianteks
Mahasiswa mampu :Menjelaskan dan menjalankan perintahpenanganan block teks sebuah dokumenyang meliputi : pemberian tanda blockteks, penghilangan tanda block teks,pemindahan block teks, penghapusanblock teks, mengcopy block teks,mengcopy block teks ke file serta fungsidari block matematika.
IV. Pencarian danPenggantian
Mencari penanda block Mencari string teks Mencari halaman dan karakter
tertenetu
Memahami fungsi perintahpencarian dan penggantiandalam penanganan dokumen
Mahasiswa mampu :Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah pencarian dan penggantiankarakter dan halaman tertentu denganbenar
4 & 5
V. Mencetak danPencetakan Dokumen
Cetak tebal Cetak miring Subscript dan Superscript Cetak tindih suatu karakter dan baris Prompt, pencetakan (file, page
number, all/even /odd pages dsb). Pilihan priter
Memahami manfaat dan fungsi-fungsi pencetakan efek khususpada dokumen
Mahasiswa mampu :Menjelaskan dan menjalankan perintahcetak tebal, miring, subscript,superscript, cetak tindih dan set upuntuk pencetakan dengan benar
1 & 3
6 & 7 VI. Mail Merge Membuat file data Membuat file non dokumen Mengetik file data pada file non
dokumen Membuat dokumen master
Memahami manfaat pembuatandokumen dengan cara cetakgabung (mail merge)
Mahasiswa mampu : Menjelaskan prosedur pembuatan
dokumen cetak gabung yangmeliputi cara membuat file data, filenon dokumen serta mengetik filedata pada file non dokumen denganbenar
Menjelaskan cara membuatdokumen master dengan benar
1 & 3
3
SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI A (KB)
KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS
Mingguke
Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum
Tujuan Instruksional Khusus Ref
8 VII. Pengenalan danDasar-dasar WordFor Windows
Microsoft word for windowssebagai generasi baru daripengolah kata
Memulai dengan word Jendela aplikasi word dan fungsi-
fungsinya
Mahasiswa mengetahui danmemahami MS.Word secaraumum
Mahasiswa mampu :Menjelaskan dan menjalankan Wordberikut fungsi-fungsinya
2, 4dan 5
9 & 10 VIII. PembuatanDokumen
Pengetikan teks dan pengaturanteks (menentukan formatdokumen, format huruf, paragraf)
Penyimpanan dokumen/file Mencari dokumen/file Pencetakan dokumen Pembuatan teks kolom Penyisipan dan penyuntingan
informasi dari luar teks (misalinsert picture)
Footnote, endnote Header, footer Penomoran halaman, bullets Operasi blok Mencari dan mengganti teks Fungsi matematika Menuliskan rumus matematika
Mengetahui langkah-langkahpembuatan dokumen denganbenar
Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan
langkah-langkah pengetikan teksbeserta pengaturannya
Menjelaskan dan menjalankanpenyimpanan dokumen, mencaridokumen, membuat kolomkoran, langkah pencetakandokumen. Penyisipan danpenyuntingan informasi dari luarteks dengan benar
Menjelaskan langkah-langkahpembuatan footnote, endnote,header, footer, penomoranhalaman, bullets dengan benar
Menjelaskan dan menjalankanoperasi blok, mencari danmengganti teks, fungsimatematika, serta menuliskanrumus-rumus matematika yangumum terdapat pada dokumenteknik dengan baik dan benar.
2, 4dan 5
4
SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI A (KB)
KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS
Mingguke
Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum
Tujuan Instruksional Khusus Ref
11 & 12 IX. Sortir dan Tabel Membuat tabel standar Memformat sel dan tabel Mengubah jumlah sel di dalam
tabel (menyisipkan baris dankolom)
Menyortir teks di dalam paragraf Menyortir teks di dalam tabel
Mengetahui langkah-langkahpembuatan tabel danpenyortiran data
Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan
langkah-langkah pembuatantabel standar
Menjelaskan cara memformat seldan tabel, menyisipkan baris dankolom
Menjelaskan cara menyortir teksdalam paragraf dan dalam tabel
2, 4dan 5
13 & 14 X. Mail Merge Membuat dokumen utama dansumber data
Menggunakan sumber data yangtelah ada, menyunting sumber data
Menambahkan, menghapus danmengganti nama field
Mencetak alamat pada amplop danlabel
Mengetahui langkah-langkahpembuatan dokumen cetakgabung serta dapatmembandingkan cetakgabung pada wordstar dengancetak gabung pada word
Mahasiswa mampu : Menjelaskan dan menjalankan
langkah-langkah cetak gabungmulai dari pembuatan file data,dokumen master, hinggapencetakan ke printer denganbenar
Menjelaskan persamaan danperbedaan cetak gabung padawordstar dengan cetak gabungpada word
5
Bahan sebelum Midtest : Minggu ke 1 s/d 7Bahan sesudah Midtest : Minggu ke 8 s/d 14
Referensi :1. Anonim, Pengantar Penggunaan Perangkat Lunak Aplikasi : Dbase, Wordstar & Lotus, Gunadarma, Jakarta, 19982. Handono Indra, Word 6 for Windows, Elex Media Komputindo, Jakarta, 19963. Russel A. Stultz, Dianne Stultz, Peuntun Praktis Berilustrasi Wordstar 6.0, Elex Medi Komputindo, Jakarta, 19924. Russel Borland, Menguasai Mocrosoft Word 6 for Windows, Elex Media Komputindo, Jakarta, 19965. Winardi Sutyanto, Panduan Menggunakan Word 6.0 for Windows, Elex Media Komputindo, Jakarta, 1995
5
SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI B (KB)
KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS
Mingguke
Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum
Tujuan Instruksional Khusus Ref
1 I. Pengenalan tentang Lotus 123
1. Pengenalan Lotus 1232. Perintah Lotus 123 secara umum
Mengenalkan danmemahami pengertianLotus 123 sebagai salahsatu SpreadSheet
Agar Mahasiswa Dapat : Menjalankan Lotus 123 Memperbaiki kesalahan
pemasukan data sampai carakeluar dari Lotus 123
1,2,3,4
2 II. Cara Kerja Lotus 123 1. Menjalankan Lotus 1231.1. Melalui Acess System1.2. Melalui Program 123 itu sendiri2. Bekerja dengan Worksheet2.1. Data / Angka2.2. Teks / String2.3. Formula Hitung2.4. Fungsi Bawaan Lotus 1232.5. Macro
Memahami cara kerja danfungsi-fungsi yangdigunakan Lotus 123
Agar Mahasiswa Dapat : Menjalankan Lotus 123 baik
melalui Acess System maupunmelalui program Lotus itusendiri
1,2,3,4
III. Tombol Kerja Lotus 123
1. Cursor2. Penggerak Cursor3. Tombol Kerja4. Fungsi pada Lotus 1234.1. Fungsi logika dan kondisi4.1.1. AND, NOT, OR4.1.2. <, >, <=, >=, <>4.2. Fungsi tabel, matematika,
statistik dan string
Mengetahui danmengenal tombol-tombolkerja yang terdapat padaLotus 123
Agar Mahasiswa Dapat : Menggerakan penunjuk sel Mengetahui fungsi-fungsi yang
digunakan pada Lotus 123
3
IV. Indikator dan Pesan Kesalahan
1. Indikator Kerja2. Kesalahan & Pesan Kesalahan
Mengetahui indikatoryang digunakan padaLotus 123
Agar Mahasiswa Dapat : Mengerti bagaimana langkah-
langkah yang harus diambilapabila terdapat pesan-pesankesalahan pada Lotus 123
1,2,3,4
6
SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI B (KB)
KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS
Mingguke
Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum
Tujuan Instruksional Khusus Ref
4-7
V. Pengenalantentang menu padaLotus 123
1. Worksheet2. Range3. Copy4. Move5. Data6. File7. Print8. System9. Add-in10. Quit
Mengetahui danmemahami kegunaanmasing-masing menuyang terdapat padaLotus 123
Agar Mahasiswa Dapat : Mengatur karakteristik worksheet Mengoperasikan gugus sel Menjelaskan cara menyalin dan
memindahkan suatu sel Menjelaskan cara mencetak
lembar kerja pada kertas ataudisket
Menjalankan dan mengetahuikegunaan menu print
1,2,3,4
VI. Pengenalan tentang Lotus Macro
1. Pengertian Macro2. Fungsi-fungsi pada Lotus Macro
Memahami pengertianLotus Macro
Agar Mahasiswa Dapat : Mengenal pengertian Macro Menggunakan fungsi-fungsi
Macro secara benar
8
VII. Pembuatan Macro
1. Memberi nama pada Macro2. Menyimpan Macro3. Menjalankan Macro4. Structur penulisan Macro5. Memperbaiki / menyunting Macro
Memahami danmengetahui cara-carapembuatan Macro
Agar Mahasiswa Dapat : Memberi nama pada program
Macro Mengerti cara menyimpan,
memperbaiki dan menyuntingprogram Macro
Menjalankan program Macro Menjelaskan struktur penulisan
Macro
5,6
9 VIII. Pemasukan data melalui Macro
1. Memasukan data melalui Macro({?}, {GET}, {GETNUMBER},{GETLABEL}, {LET})
2. Perintah mengakhiri programMacro
Mengetahui cara-caramemasukkan datamelalui Macro
Agar Mahasiswa Dapat : Menjelaskan penggunaan perintah
{?}, {GET}, {GETNUMBER},{GETLABEL}, {LET}
Menggunakan peintah mengakhiriprogram Macro
7
SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI B (KB)
KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS
Mingguke
Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum
Tujuan Instruksional Khusus Ref
10 IX. Percabangandalam Macro
1. Percabangan tak bersyarat2. Percabangan bersyarat
Memahami percabangandalam Macro
Agar Mahasiswa Dapat : Menjelaskan dan menjabarkan
percabangan bersyarat dalamMacro
Menjelaskan dan menggunakanpercabangan tak bersyarat dalamMacro
5,6
11 X. Fasilitas-fasilitas dalam Macro
1. Pengulangan FOR2. Fasilitas Macro dengan Lotus 123
({BEEP}, {BLANK}, {WAIT})
Mengenal dan memahamifasilitas-fasilitas yangdisediakan oleh Macro
Agar Mahasiswa Dapat : Menjelaskan dan menggunakan
pengulangan Macro dengan FOR Menjelaskan penggunaan
fasilitas Macro dengan perintah-perintah {BEEP}, {BLANK},{WAIT}
5,6
12 XI. Percabangan dengan menu serta cara-cara mencari kesalahan dalam Macro
1. Percabangan dengan menu({MENUBRANCH},{MENUCALL}, {RETURN})
2. Mencari kesalahan program Macro3. Mengontrol penampilan layar
Mengetahui percabangandalam Macro denganmenggunakan Menu,serta dapat mencarikesalahan yang terdapatdalam program Macro
Agar Mahasiswa Dapat : Mengerti dan dapat
menggunakan percabangandengan menu dalam Macro
Mencari kesalahan dalam Macro Mahasiswa dapat membuat
tampilan di layar13-
14
XII. Microsoft Excel 1. Pengenalan MS Excel2. Perbandingan dan perbedaan Lotus
123 dan MS Excel3. Perintah-perintah dalam MS Excel
Memahami danmengetahui MicrosoftExcel sebagaiSpreadsheet yang lainnya
Agar Mahasiswa Dapat : Memahami dan mengetahui
perbedaan antara Lotus 123 danMS Excel
7
Materi sebelum UTS (Minggu I s/d VII)Materi sesudah UTS (Minggu VIII s/d XIV)
8
SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI B (KB)
KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS
Buku Wajib :
1. Pengantar Penggunaan Perangkat Lunak, Aplikasi Dbase, Wordstar, Lotus, Penerbit Gunadarma, Jakarta, Tahun 1993
Buku Pegangan Lain :
2. Menggunakan Lotus 123, Edisi Khusus, Penerbit Erlangga, Jakarta, Tahun 1991
3. Pratomo Wardoyo, Buku Pintar Lotus 123, Penerbit Dinastindo, Jakarta, 1991
4. Winardi Sutyanto, Secepat dan Semudah 123, Penerbit Elex Media Komputindo, Jakarta, Tahun 1993
5. Survivaliadi, Ir, Aplikasi Makro dan Fungsi Lotus 123, Penerbit Andi Offset, Yogyakarta, 1994
6. Zinsari, Ir, Merangkai Macro Lotus 123, Penerbit Andi Offset, Yogyakarta, 1991
7. Hokky Puji Haryodi, Ir., Cara Mudah Belajar Microsoft Excel 97, Penerbit Dinastindo, Jakarta, 1997
9
SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI C (KB)
KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS
Mingguke
Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum
Tujuan Instruksional Khusus Ref
1 I. Pengenalan &Instalasi
Elemen dBase
1. DBase sebagai utility program danbahasa program
2. System Requirement3. Field4. Record5. File6. Database
Memahami software dBaseIV secara umum dankeseluruhan
Agar mahasiswa mampu :1. Mengerti bahasa pemrograman
dBase IV sbg Sistem ManajemenDatabase untuk mikro komputer
2. Mengetahui bagian dari softwaredBase IV sebagai utility programyang dapat mendukungpengolahan database
3. Mengerti dan memahamistruktur file database : field,record, file dan database
1,2,3
2 II. Jenis data dalamdBase danSpesifikasi File
Operator
11. Data Karakter12. Data Numerik13. Data Logika14. Data Tanggal15. Data Memo
16. Operator Aritmatika17. Operator Relasi18. Operator Logika19. Operator String
Mengetahui jenis data,spesifikasi file dan operatoryang ada dalam softwaredBase IV
Agar mahasiswa mampu :1. Mengetahui jenis data yang
digunakan dalam dBase IV2. Mengetahui batas kemampuan
data dalam file dBase IV3. Mengetahui operator dBase IV
dimana opertor tersebutberfungsi untuk melakukan suatuoperasi antar 2 item sehinggadiperoleh hasil tertentu
1,2,3
3 & 4 III. Cara KerjadBase
1. Modus Interaktif2. Modus Program3. Membuat suatu file database4. Membuka & menutup file database5. Mengisi / menambah data6. Malihat data7. Alokasi penunjuk
Memahami cara kerja dBaseIV dalam pengolahandatabase
Agar mahasiswa mampu :1. Memahami dengan baik dan
benar cara bekerja dBase IV2. Mengetahui cara pembentukan
file database3. Mengetahui pengeditan data,
struktur file, dan file database
1,2,3
10
SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI C (KB)
KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS
Mingguke
Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum
Tujuan Instruksional Khusus Ref
8. Memperbaiki data9. Mengganti & manampilkan
struktur database10. Menghapus record11. Mengurutkan data12. Pencarian data13. Meng-copy file & struktur
database14. Menghapus file
5 IV. Varibel Memori
Fungsi-fungsi dBase
1. Menyimpan data ke da;am variabelmemori
2. Menampilkan daftar variabelmemori
3. Menghapus variabel memori4. Fungsi Integer5. Fungsi String6. Fungsi Substr7. Fungsi Val8. Fungsi Len9. Fungsi Log10. Fungsi Round11. Fungsi Space12. Fungsi Trim
Mengerti, memahami semuafungsi-fungsi dBase danmengetahui pengertianvariabel memori yang adadalam dBase
Agar mahasiswa mampu :1. Mengerti akan penyimpanan
data ke variabel memori2. Mengetahui perintah apa saja
yang dapat dilakukan denganmenggunakan variabel memori
3. Memahami dengan baik danbenar semua fungsi yang adadalam dBase IV sehingga dapatmendukung dalam pembuatanprogram
1,2,3
6 & 7 V. Program,Struktur &Pemakaiannya
1. Merancang program2. Konsep Pemrograman dBase3. Input4. Output5. Assignment6. Decision7. Looping
Memahami konseppemrograman dBase IVdengan mempelajari operasidasar umum untuk setiapbahasa pemrograman
Agar mahasiswa mampu :1. Membuat / menuliskan program
dengan baik, dapat mengetahuipermasalahannnya, caramemecahkan masalah denganmelakukan rancanganprogramnya
1,2,3
11
SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI C (KB)
KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS
Mingguke
Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum
Tujuan Instruksional Khusus Ref
8 & 9 VI. ManajemenDatabase FileManajement
Menu, Program &Subprogram
1. Mengaitkan dua buah database file2. Menggabungkan dua buah
database file3. Meng-update database file4. Program sederhana5. Pemeliharaan file6. Program tambah7. Program ubah8. Program hapus9. Program lihat10. Program cetak
Memahami konseppemrograman dBase IVdengan mempelajari operasidasar umum untuk setiapbahasa pemrograman
Agar mahasiswa mampu :1. Membuat daftar perintah atau
proses pelaksanaan programyang dapat dipilih, dikenalsebagai program menu
2. Merangkai beberapa programmenjadi suatu sistem programmeliputi : pemeliharaan file,pembuatan program tambah,program ubah, programm hapus,program lihat dan pembuatanprogram cetak
1,2,3
10 VII. PengenalanMicrosoft Access
Tabel
1. Mengenal Database2. Jenis data dalam Microsoft Access
: date/time, text, memo, number,yes/no, currency, OLE
3. Membuat tabel baru4. Membuka dan mengisi tabel5. Mengubah tampilan datasheet6. Menambahkan, menghapus, dan
menyisipkan field7. Mengganti nama tabel8. Menghapus tabel9. Mengambil data dari luar
Mengerti dan memahamikonsep database danpenyimpana data dalamMicrosoft Access
Agar mahasiswa mampu :1. Mempelajari cara pembuatan
tabel2. Memahami jenis data yang
digunakam dalam MicrosoftAccess
3. Melakukan perubahan dalamstruktur tabel
4. Meng-import data dari luar
4, 5
12
SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI C (KB)
KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS
Mingguke
Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum
Tujuan Instruksional Khusus Ref
11 & 12 VIII. Form 1. Membuat form baru2. Membuka form dan mengisikan
data3. Melompat ke record lain4. Menyunting isi record5. Menghapus record6. Berpindah ke tampilan datasheet7. Mengubah lebar kolom dan tinggi
baris8. Menyembunyikan field9. Membekukan kolom dan
membebaskan kolom yangdibekukan
10. Mencari record11. Filter dan Operator12. Menyortir record13. Menyisipkan gambar dalam form14. Menyisipkan grafik dalam form
Mengerti dan memahami carakerja form secara umum dankeseluruhan
Agar mahasiswa mampu :1. merancang, membuat form
sesuai yang diinginkan2. Melakukan pencarian record
dalam form3. Memasukan data, meng-edit data
serta melakukan penyortiran4. Menyisipkan, menghapus
gambar dalam suatu form5. Menyisipkan, menghapus grafik
dalam suatu form
4, 5
13 IX. Report 1. Membuat / mendesain report2. Mencetak report3. Memberi judul pada report4. Menambahkan gambar dalam
report5. Menambahkan nomor halaman6. Mencetak label
Mengerti dan memahami carakerja report secara umum
Agar mahasiswa mampu :1. Membuat, menampilkan, dan
mencetak data dalam bentukreport
2. Melakukan perubahan terhadaptampilan report agar sesuaidengan yang diinginkan
3. Mencetak tabel
4, 5
13
SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI C (KB)
KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS
Mingguke
Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum
Tujuan Instruksional Khusus Ref
14 X. Query 1. Select query2. Men-filter dengan query3. Menghapus field dari query4. Parameter query5. Action query (Query Aksi)6. Membuat field hitungan
Memahami manfaat querysebagai program pengelolaandatabase relasional
Agar mahasiswa mampu :1. Merancang select query yang
sesuai2. Melakukan filter dengan query3. Memahami dan melakukan
parameter query4. Melakukan operasi action query
: make table, delete, append &update
5. Melakukan operasi aritmatik(count, total) terhadap field yangberjenis numerik
4,5
Referensi :
1. Pengantar Penggunaan Perangkat Lunak Aplikasi : dBase, Wordstar & Lotus,…….., Penerbit Gunadarma, 1998
2. Dbase IV Standar Program Database, Nevizond Chatab, PT Elex Media Komputindo, 1992
3. Pemrograman dBase III Plus, Winardi Sutantyo S & Markkus Robijanto Kusuma, PT Elex Media Komputindo, 1992
4. Belajar Sendiri Microsoft Access for Windows’95, Budi Kurniawan, PT. Elex Media Komputindo, 1997
5. Belajar Microsoft Access’97 dalam seminggu, Budi Kurniawan, PT. Elex Media Komputindo, 1998
14
SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI D (KB)
KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS
Mingguke
Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum
Tujuan Instruksional Khusus Ref
1 I. KONSEPVISUAL BASIC
Perkembangan dari bahasapemrograman berbasis DOD &Windows
Perkembangan dari Visual Basic Keuntungan menggunakan Visual
Basic Istilah-istilah (event driven, GUI,
DDE, OLE, DLL, Active X) Jenis-jenis aplikasi yang dapat
dibuat dengan Visual Basic Pembuatan & Pengembangan
Visual Basic (design, write code,create & call procedure, test &debug, convert to runtime version,prepare distribute)
Mahasiswa mengetahuikonsep Visual Basic
Mengetahui perkembangan daribahasa pemrograman
Mengetahui perkembangan dariVisual Basic dari GW-Basic,Basica, Obasic, Qbasic, sampaiVisual Basic
Mengetahui keuntungan-keuntungan denganmenggunakan Visual Basic
Mengetahui istilah-istilah dalamVisual Basic
Mengetahui jenis-jenis aplikasiyang dapat dibuat dengan VisualBasic
Mengetahui pembuatan &pengembangan Visual Basic
1, 2
2 II. PENGENALANVISUAL BASIC
Instalasi Kebutuhan perangkat komputer Cara menjalankan Visual Basic Mengenal Interface dalam Visual
Basic (Menu, Toolbar, Form,Window Code, ToolBox, ProjectExplorer, Window Properties,Window Form Layout, WindowImmediate)
Mahasiswa mengetahuiVisual Basic
Mengetahui kebutuhanperangkat keras yang digunakanuntuk Visual Basic
Mengetahui cara instalasi VisualBasic
Mampu menjalankan VisualBasic
Mengenal interface-interfaceyang ada dalam Visual Basic
1, 3
15
SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI D (KB)
KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS
Mingguke
Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum
Tujuan Instruksional Khusus Ref
3 III.MENGGUNAKANFORM
Menjelaskan Form danpropertinya, cara mendesain Formdengan menggunakan beberapaToolbox seperti Label, TextBoxdan Command Button
Mahasiswa mengertibagaimana menggunakanform pada Visual Basic
Mengerti dan memahamipembuatan Form denganmenggunakan beberapa Toolboxdan Command Button
4
4 IV. MEMAHAMIPROYEK VISUALBASIC DANDASAR-DASARVISUAL BASICCODE
a) Memahami proyek-proyek VisualBasic
Jenis-jenis proyek Memilih proyek Komponen-komponen proyek Project Explorer Window
b) Dasar-dasar Visual Basic Code Window Code Procedures Sub Procedure :
- General Procedure- Event Procedure
Function Procedure
Mahasiswa memahamiproyek-proyek dalam VisualBasic dan memahami dasar-dasar Visual Basic Code
Mahasiswa mampu membuatproyek
Mahasiswa mampu bekerjadengan mendesain file proyekpada visual basic yangdigunakan
1
16
SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI D (KB)
KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS
Mingguke
Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum
Tujuan Instruksional Khusus Ref
5 V. MENGENALVARIABELKONSTANTA TIPEDATA DANOPERATORDALAM VISUALBASIC
Pengertian variabel, syaratpenamaan variabel dan caramendefinisikannya- DIM- GLOBAL- REDIM- DEFTYPE
Pengertian konstanta, syaratpenamaan konstanta dan carapendefinisiannya :- CONST
Jenis tipe data dalam Visual Basic- % : Integer- & : Long Integer- ! : Single Precision- # : Double Precision- @ : Currency- $ : String- (none) : Byte- (none) : Date- (none) : Object- (none) : Variant- User define
Operator Relational :<,<=,>,>=,<>,=
Mahasiswa memahamivariabel, konstanta, tipe datadan operator pada visual basic
Mengerti dan memahami carapendefinisian Variabel,Konstanta, Tipe data danOperator dalam Visual Basic
1, 3
6 VI. STRUKTURKONTROL
Menjelaskan struktur kontrol :- IF…. Then….- IF…. Then…. Else- Select…. Case
Mahasiswa mengerti danmemahami struktur kontrol
Mengerti dan memahamistruktur kontrol IF dan Select
3
17
SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI D (KB)
KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS
Mingguke
Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum
Tujuan Instruksional Khusus Ref
7 VII. STRUKTURKONTROL
Menjelaskan struktur kontrol :- For- Do- While
Mahasiswa mengerti danmemahami struktur kontrol
Mengerti dan memahamistruktur kontrol For, DO danWhile
3
8 VIII. DIALOGBOX
Menjelaskan Dialog Box :- Statement MsgBox dan
Function MsgBox- Function InputBox
Mahasiswa mengerti danmemahami pembuatan DialogBox
Mengerti dan memahamipembuatan Dialog Box denganmenggunakan statementMsgBox, Function MsgBox danFunction InputBox
3
9 IX. MENU Menjelaskan cara pembuatan menu Mahasiswa mengerti danmemahami pembuatan menu
Mengerti dan memahamipembuatan menu
3
10 & 11 X dan XI.DATABASE
Menjelaskan cara penggunaandatabase dalam Visual Basic
Penggunaan Visual Data Manager Membuat Interface Front End
secara manual Membuat Interface menggunakan
Wizard
Mahasiswa mengerti danmemahami penggunaandatabase dalam Visual Basic
Mengerti dan memahamipenggunaan Database dalamVisual Basic
3
12 XII. MENGELOLAFILE
Menampilkan file Menyaring file Menampilkan file pada form Proses penyimpanan file
Mahasiswa mengerti danmemahami penanganan filedalam Visual Basic
Mahasiswa mengerti danmemahami pengelolaan file baikmenampilkan, menyaring,maupun menyimpan
3
18
SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI D (KB)
KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS
Mingguke
Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum
Tujuan Instruksional Khusus Ref
13 XIII. INTEGRASIDENGANAPLIKASI LAIN
Integrasi dengan Microsoft Office Mahasiswa mengerti danmemahami integrasi VisualBasic dengan aplikasi lain
Mahasiswa mengerti danmemahami integrasi VisualBasic dengan Microsoft Office
1
14 XIV.PEMBUATANAPLIKASIDATABASE
Pembuatan aplikasi databasedalam Visual Basic
Mahasiswa dapat membuataplikasi database denganVisual Basic
Mahasiswa dapat membuataplikasi database dalam VisualBasic
1,2,3,4
SUMBER :
1. Peter Norton’s, Guide to Visual Basic 6, SAMS Publishing, 1998
2. Ricard Mansfield, Panduan Berilustrasi Visual Basic dalam Aplikasi, Dinastindo, Jakarta, 1995
3. Djoko Pramono, Mudah Menguasai Visual Basic 6, Elex Media Komputindo, Jakarta, 1999
4. Ross Nelson, Menguasai Visual Basic for Windo versi 3, Elex Media Komputindo, Jakarta, 1995
19
SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI E (KB)
KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS
Mingguke
Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum
Tujuan Instruksional Khusus Ref
1 dan 2 1. GAMBARANUMUMSISTEMINFORMASIMANAJEMEN
1. Definisi & Pengertian SIM
2. Komponen Pembangun SIM(penjelasan umum, penjelasan rincipada pertemuan berikutnya)- Hardware, Software- Prosedur / Pedoman- Model Manajemen- Database
3. Manajemen Informasi sebagaisumberdaya yang dibutuhkanperusahaan- Kegiatan bisnis yang semakin
kompleks- Meningkatnya kemampuan
komputer sebagai alat bentudalam perusahaan
4. Subsistem dari SIM (penjelasanumum, penjelasan rinci padapertemuan berikutnya)- Fungsi Organisasi- Aktifitas Manajemen- Hubungan aktifitas manajemen
dan fungsi organisasi
Memahami konsep dasarSIM serta mempunyaigambaran umum mengenaiperanan SIM dalamperusahaan
Agar mahasiswa mampu :1. Memahami konsep dasar SIM2. Mengenal komponen
pembangunan SIM3. Memahami pentingnya
manajemen informasi dalamperusahaan
4. Memahami peranan SIM dalamkonteks fungsi organisasi danaktifitas manajemenperusahaan
5. Mengenal evolusi dari SistemInformasi Berbasis Komputerdan mengetahui perkembanganSIM dalam evolusi tersebutsehingga dapat menjelaskanhubungan SIM dengan disiplinilmu lainnya
- 1 (bab 1)- 2 (bab 1)- 3 (bab 1)- 5 (bab 1)
20
SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI E (KB)
KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS
Mingguke
Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum
Tujuan Instruksional Khusus Ref
5. Evolusi Sistem Informasi BerbasisKomputer (penjelasan umum,penjelasan rinci pada materiberikutnya)- EDP / SIA- SIM- SPK- OA- Sistem Pakar
6. Hub. SIM dgn disiplin ilmu lain- Akuntansi manajemen- Riset Operasional- Manajemen dan organisasi- Pengetahuan komputer
3 dan 4 2. KOMPUTERSEBAGAIALAT BANTUPADA SISTEMINFORMASI
1. Dasar pemrosesan komputer danarsitektur komputer (reviewsingkat, secara rinci telahdiberikan pada mata kuliah SistemKomputer)- Unit Input- Central Processing Unit
Unit pengendali Unit penyimpanan primer Arithmatic Logical Unit
- Perangkat Lunak Perangkat lunak sistem Perangkat lunak aplikasi
- Peranan perangkat keras danperangkat lunak dalammemecahkan masalah
Memahami peranankomputer, database dankomunikasi data sebagaialat bantu pada sisteminformasi berbasiskomputer
1. Memahami komponen dasarpemrosesan komputer danjenis-jenis perangkat lunakyang digunakan sebagaipendukung SIM
2. Memahami konsep daridatabase & organisasi file yangdibutuhkan dlm membangunSIM
3. Memiliki pemahaman dasarkomunikasi data yangdiperlukan u/ bekerjasama antarpegawai terkait padaperusahaan dalam upayapengembangan komunikasiberbasis komputer
- 1 (bab 3,4)- 2 (bab 5,6,7)- 3 (bab 9, 10, 11)- 5 (bab 6, 9)- 6 (bab 7, 8,9, 10, 11, 12)
21
SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI E (KB)
KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS
Mingguke
Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum
Tujuan Instruksional Khusus Ref
2. Database dan File akses- Model data
Model data Logik Hirarki data Sorting data Jenis-jenis file
- Model data fisik Penyimpanan berurutan
(sequential) Penyimpanan akses
langsung (direct)- Organisasi File
Organisasi file berurutan(sequential)
Organisasi file acak(random)
Organisasi Index- Konsep database dan DBMS
3. Komunikasi Data- Model dasar komunikasi- Perangkat keras komunikasi- Perangkat lunak komunikasi- Pendekatan jaringan pada
pemrosesan data- Peranan komunikasi data dalam
memecahkan masalah
22
SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI E (KB)
KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS
Mingguke
Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum
Tujuan Instruksional Khusus Ref
5 dan 6 3. KONSEPSISTEM DANSISTEMINFORMASIPADAORGANISASIDANMANAJEMENPERUSAHAAN
1. Konsep Sistem & Sistem Informasi- Definisi dan pengertian sistem- Karakteristik & model umum
sistem- Jenis-jenis sistem- Pembentukan subsistem
Factoring Simplifikasi Decoupling
- Pengen. dlm sist. umpan balik- Perancangan sistem
Analisis sistem Manajemen proyek
2. Konsep organisasi dan manajemen- Teori manajemen- Struktur keorganisasian
Model dasar Model variasi
- Model pengolahan informasipada struktur organisasi
- Peranan manusia dlm organisasi3. Manusia sbg pengolah informasi
- Model dasar manusia sebagaipengolah informasi
- Sist. pengolah infor. manusia- Keterbatasan manusia sebagai
pengolah informasi- Peran komp. sbg alat bantu bagi
manusia dlm pengolahan infor.
Memahami konsep dasardari sistem dan sisteminformasi untuk mendapatgambaran awal SIM,terutama dikaitkan denganketerhubungannya denganorganisasi dan manajemenperusahaan, dimanamanusia ikut berperandalam pengolahaninformasi
Agar mahasiswa mampu :1. Memahami konsep dasar sistem
dan sistem informasi sebagaikunci awal pemahaman SIM
2. Mengenal organisasi danmanajemen perusahaan
3. Memahami peranan manusiasebagai pengolah informasi
- 1 (bab 7,8, 9)- 2 (bab 2,3)- 3 (bab 6)- 5 (bab 8)- 7 (bab 5)
23
SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI E (KB)
KODE : KD-012418 / 4 SKS SKSMinggu
kePokok Bahasan Materi Tujuan Instruksional
UmumTujuan Instruksional Khusus Ref
7 4. KONSEPINFORMASI
1. Definisi data dan informasi2. Model sistem komunikasi3. Entropi dan Redundansi4. Reduksi data
- Klasifikasi data- Peringkas penyaringan keorgan.- Inferensi
5. Mutu informasi6. Penerapan konsep informasi pada
rancangan sistem informasi
Memahami konsepinformasi danpenerapannya padarancangan sisteminformasi
1. Memahami konsep informasidan mengetahui bagaimanainformasi tersebut mengalir
2. Memahami mutu dari suatuinformasi dan dapat mengertibagaimana reduksi datadilakukan
3. Memahami konsep informasidalam penerapan padarancangan sistem informasi
- 1 (bab 6)- 5 (bab 1)
8 dan 9 5. STRUKTURSIM
1. Pendekatan struktur SIM- Unsur pengoperasian
Komponen fisik Fungsi pengolahan Output sistem
- Konseptual SIM Public dan private system Sistem informasi tersruk.
dan tidak terstruktur2. Subsistem SIM
- Aktifitas manajemen Pengendalian operasional Pengendalian manajemen Perencanaan strategis
- Fungsi organisasi Pemasaran Produksi Logistik Personalia Keuangan dan akuntansi
Memahami struktur dariSIM dikaitkan denganaktifitas manajemen danfungsi organisasi
Agar mahasiswa mampu :1. Memahami struktur SIM dan
subsistem SIM yang terkaitdengan aktifitas dan fungsiorganisasi
2. Memahami nilai tambah yangdidapat perusahaan denganditerapkannya SIM
- 1 (bab 2)- 2 (bab 9)- 4(bab13)- 5 (bab 4)
24
SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI E (KB)
KODE : KD-012418 / 4 SKS SKSMinggu
kePokok Bahasan Materi Tujuan Instruksional
UmumTujuan Instruksional Khusus Ref
6. Pengolahan informasi Pucuk pimpinan
3. Nilai tambah SIM bagi perusahaan
1.
10 7. PENGOLAHAN INFORMASI
1. Proses transaksi- Siklus pemrosesan transaksi- Pemrosesan batch- Pemrosesan online
4. Otomatisasi perkantoran- Penyiapan dokumen- Komunikasi pesan dan
pengiriman dokumen5. Proses pengontrolan informasi
Memahami pengolahaninformasi dan otomatisasiperkantoran
2. Siklus pemrosesan suatutransaksi dan cara / metodepemrosesan informasi
3. Mengenal otomatisasiperkantoran yang membantudalam dokumentasi perusahaan
4. Mengenal sarana komunikasipesan baik secara suara, grafismaupun teks
- 1 (bab5)- 2(bab11)- 4(bab15)- 5 (bab5)
11 & 12 2. EVOLUSI DANAPLIKASISISTEMINFORMASIBERBASISKOMPUTER
1. Evolusi sistem informasi berbasiskomp. (penjelasan lebih mendalamdari materi awal, namun tdk terlalurinci krn akan dijelaskan lebihlanjut pada mata kuliah lain)- EDP / SIA- SIM- SPK- Otomatisasi perkantoran- Sistem pakar
2. Aplikasi sistem infor. (penjelasanumum disertai cth sederhana,penjelasan rinci akan dijelaskanpada mata kuliah lain)- Sistem informasi eksekutif- Sistem informasi pemasaran- Sistem informasi keuangan
3. Proses pengontrolan informasi
Memahami perkembangandari sistem informasiberbasis komputer dandapat memberikan contohaplikasi sistem informasidi perusahaan
Agar mahasiswa mampu :1. Mengenal perkembangan sistem
informasi informasi berbasiskomputer dan mengetahuikedudukan SIM dalam evolusitersebut
2. Memahami sistem informasimanajemen yang ada padaperusahaan dan dapatmemberikan contohnya
- 2 (bab 8s/d 16)- 4 (bab12 s/d 20)
25
SATUAN ACARA PERKULIAHANMATA KULIAH KONSEP SISTEM INFORMASI E (KB)
KODE : KD-012418 / 4 SKS SKS
Mingguke
Pokok Bahasan Materi Tujuan InstruksionalUmum
Tujuan Instruksional Khusus Ref
13 & 14 8. KONSEPPENGAMBILANKEPUTUSANUNTUK SISTEMINFORMASI
1. Proses pengambilan keputusan- Penyelidikan- Perancanngan- Pemillihan
2. Kerangka kerja dan konseppengambilan keputusan
3. Model keprilakuan padapengambilan keputusankeorganisasian
Memahami konsep danproses pengambilankeputusan pada sisteminformasi dalamperusahaan
Agar mahasiswa mampu :1. Memahami proses dan
kerangka kerja daripengambilan keputusan
2. Mengenal perilakupengambilan keputusan dalamkeorganisasian
- 1(bab10)- 2(bab10)- 4(bab14)
Referensi :
Buku wajib :
1._______, Pengantar Sistem Informasi, Seri Diktat Kuliah, Gunadarma, 1993
2. E.S Margianti, D. Suryadi H.S, Sistem Informasi Manajemen, Gunadarma, 1994
Buku pegangan lain :
3. McLeod Raymond, Sistem Informasi Manajemen (terjemahan) jilid 1, Prentice Hall, 1996
4. McLeod Raymond, Sistem Informasi Manajemen (terjemahan) jilid 2, Prentice Hall, 1996
5. Kroenke, Hatch, Management Information System, McGrawHill, 1994
6. Lucas Henry, Management Information System, McGrawHill, 1994
7. Moekijat, Pengantar Sistem Informasi Manajemen, PT Remaja Rosdakarya, 1986