sap.gunadarma.ac.idsap.gunadarma.ac.id/upload/it-045320.docx · web viewrangkumlah referensi...
TRANSCRIPT
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERPROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRIUNIVERSITAS GUNADARMA
MATA KULIAH KODE RUMPUN MK BOBOT SEMESTER TGL REVISIPengantar Teknologi Komputer Dan Informasi A
IT045320 3 SKS I (PTA)
OTORISASI
PENGEMBANG RPS KOORDINATOR MATA KULIAH KETUA PROGRAM STUDI
Capaian Pembelajaran (CP) Program Studi :1. Mampu menggunakan berbagai teknologi yang berkaitan dengan komputer sesuai dengan bidang
keahlian terapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri.
2. Mengetahui dan memahami konsep sistem komputer dan Perkembangan Teknologi Komputer.3. Mengetahui jenis-jenis komputer dan elemen dasar sistem komputer.4. Mengetahui perangkat input, output, memori dan media penyimpanan komputer.5. Mengetahui alur pemrosesan data, dan basis bilangan.6. Mengetahui arsitektur komputer dan standar ukur peralatan komputer.
Mata Kuliah :1. Memahami tentang konsep komputer dan sejarah perkembangan serta pemanfaatan teknologi
komputer.(1)2. Memahami mengenai jenis-jenis komputer berdasarkan cara kerja, tujuan, dan kapasitasnya. (2)
3. Memahami tentang elemen dasar sistem computer. (3)4. Memahami tentang perangkat input dan output. (4)5. Memahami konsep dasar memori dan cara kerjanya. (5)6. Memahami konsep dasar data dan pemrosesan data serta konsep alur pemrosesan data. (6-7)7. Memahami dan menguasai basis bilangan, konversi dan operasi aritmatika dan logika. (8-9)8. Memahami dan menguasai basis bilangan, konversi dan operasi aritmatika dan logika. (10)9. Memahami konsep sistem digital dari gerbang dasar. (11)10. Memahami mengenai bentuk arsitektur komputer, pemrosesan serta perhitungannya dalam CPU. (12-
13)11. Memahami konsep standar pengukuran kecepatan peralatan komputer. (14)
Deskripsi Singkat MK Pengantar Teknologi Komputer & Informasi A merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dalam menguasai penggunaan berbagai teknologi yang berkaitan dengan komputer. Pengantar Teknologi Komputer & Informasi A di dalam perkuliahan ini berkaitan erat dengan perkembangan sistem teknologi komputer. Topik utama dalam mata kuliah ini yaitu, 1. Sejarah dan perkembangan teknologi komputer, 2. Jenis komputer, 3. Elemen dasar sistem komputer, 4. Perangkat input dan output, 5. Memori dan media penyimpanan, 6. Representasi dan alur pemrosesan data, 7. Basis bilangan, 8.Sistem Digital, 9. Arsitektur komputer, 10. Standar ukur peralatan komputer.
Pustaka (1) Agus Sumin dan Soepono Soeparlan. Pengantar Ilmu Komputer: Seri Diktat Kuliah Depok, Gunadarma(2) Gary B. Shelly, Misty E. Vermaat, 2012. Menjelajah Dunia Komputer : Salemba Infotek.(3) I Kadek Suartama, 2016. Pengenalan Komputer : Teknosa(4) Jogiyanto H M, 2007. Pengenalan Komputer : Andi Publisher(5) Peter Norton, 2010. Introduction to Computers (Seventh Edition) : McGraw-Hill(6) Rully Charitas I.P, 2012. Mengenal Komputer for Beginners : Andi Publisher(7) Ron White, 2015. How Computers Work: The Evolution of Technology, 10th Edition : Que(8) Thomas C. Bartee, Digital Computer Fundamentals, Mc Graw Hill
Media Pembelajaran Perangkat Lunak
Perangkat Keras
Komputer, ProyektorMata Kuliah Prasyarat
Minggu Ke- CP-MK Materi
Pembelajaran
Metode / Strategi
Pembelajaran
PenilaianReferensiIndikator Bentuk Bobot
1 Memahami tentang konsep komputer dan sejarah perkembangan serta pemanfaatan teknologi komputer
1. Pengertian Umum
2. Sejarah dan perkembangan komputer
3. Perkembangan teknologi komputer
4. Pemanfaatan teknologi komputer
Dosen menjelaskan dan memberikan contoh dan diskusi
Menjelaskan mengenai sejarah dan perkembangan komputer dengan benar
Menjelaskan dan menyebutkan perkembangan teknologi komputer dengan benar
Menjelaskan dan menyebutkan pemanfaatan teknologi komputer dengan benar
Pertanyaan lisan
10% 1,2,3,4
2 Memahami mengenai jenis-jenis komputer berdasarkan cara kerja, tujuan, dan kapasitasnya.
1. Pembagian komputer berdasarkan cara kerja
2. Pembagian komputer berdasarkan tujuan
3. Pembagian komputer berdasarkan kapasitas
Dosen menjelaskan dan memberikan contoh dan diskusi
Menjelaskan dan menyebutkan tentang jenis komputer berdasarkan cara kerja, tujuan, dan kapasitas dengan benar
Pertanyaan lisan dan diskusi
10% 1,2,3,4
3 Memahami 1. Pemahaman Dosen Menjelaskan dan Pertanyaan 10% 4,6
tentang elemen dasar sistem komputer
elemen dasar sistem komputer (hardware, software, brainware)
2. Pemahaman komponen hardware (input, proses, kontrol, penyimpanan, output)
menjelaskan dan memberikan contoh dan diskusi
menyebutkan mengenai elemen dasar yang membentuk sistem komputer dengan benar.
Menjelaskan dan menyebutkan komponen-komponen komputer dengan benar.
lisan dan diskusi
4 Memahami tentang perangkat input dan output
1. Perangkat dan metode input (keyboard, mouse, trackball, joystick, pen scanner)
2. Perangkat dan metode output (jenis monitor, carakerja monitor, karakteristing jenis monitor, jenis printer, cara kerja
Dosen menjelaskan dan memberikan contoh, tugas dan diskusi
Menjelaskan dan menyebutkan jenis dan cara kerja perangkat input dengan benar.
Menjelaskan dan menyebutkan metode dan perangkat output dengan benar.
Pertanyaan lisan, diskusi, dan pemberian tugas
10% 4,6
printer)5 Memahami
konsep dasar memori dan cara kerjanya
1. Jenis memori dalam komputer ( CMOS, RAM, ROM, DRAM, SDRAM, DIMM, Cache Memori )
2. Prinsip kerja memori, alokasi data ke memori
3. Kategori tempat penyimpanan
4. Peralatan penyimpanan (Magnetik, optik)
Dosen menjelaskan dan memberikan contoh, tugas, dan diskusi
Menjelaskan dan menyebutkan konsep tentang memori, klasifikasi serta cara kerja memori dengan benar.
Menjelaskan dan menyebutkan tentang konsep penyimpanan data yang terdiri dari magnetic dan optic dengan benar.
Pertanyaan lisan, tugas dan diskusi
10% 4,6
6,7 Memahami konsep dasar data dan pemrosesan data serta konsep alur pemrosesan data
1. Representasi data komputer
2. Alur pemrosesan data di komputer
3. Faktor yang mempengaruhi kecepatan pemrosesan data
Dosen menjelaskan dan memberikan contoh dan diskusi
Menjelaskan dan menyebutkan representasi data di komputer dengan benar.
o Integer, Real, Char, Boolean, String
Menjelaskan dan menyebutkan konsep alur pemrosesan data dalam komputer dengan benar.
Menjelaskan dan menyebutkan faktor yang mempengaruhi kecepatan
Pertanyaan lisan dan diskusi
10% 5,7
dan pemrosesan data dengan benar.
8,9 Memahami dan menguasai basis bilangan, konversi dan operasi aritmatika dan logika
1. Teori bilangan- Bilangan
desimal- Bilangan
biner- Bilangan
oktal- Bilangan
heksadesimal
2. Konversi bilangan
Dosen menjelaskan dan memberikan contoh, tugas, dan diskusi
Menjelaskan dan menyebutkan konsep teori bilangan dengan benar.
Menjelaskan dan mengerjakan konversi bilangan.
Contoh latihan, tugas dan diskusi
10% 4
10 Memahami dan menguasai basis bilangan, konversi dan operasi aritmatika dan logika
Operasi aritmetika dan logika
Dosen menjelaskan dan memberikan contoh, tugas, dan diskusi
Menjelaskan dan mengerjakan operasi aritmatika dan logika terhadap bilangan dengan benar
Menjelaskan dan menyebutkan kosep mengenai gerbang dasar dengan benar.
Contoh latihan, tugas dan diskusi
10% 4
11 UJIAN TENGAH SEMESTER
12 Memahami konsep sistem digital dari gerbang dasar
1. Aljabar Boolean2. Jaringan
Gerbang3. Rancangan Logic
Dosen menjelaskan dan memberikan contoh,
Menjelaskan dan menyebutkan konsep gerbang dasar dengan
Contoh latihan, tugas dan diskusi
10% 8
tugas, dan diskusi
benar
13-14 Memahami mengenai bentuk arsitektur komputer, pemrosesan serta perhitungannya dalam CPU
1. Arsitektur sistem komputer
2. Pengantar Central Processing Unit (CPU), unit pengolahan dan Arihtmatical logical Unit
3. Operasi pada ALU
4. Jenis-jenis Processor
5. Komunikasi dan jaringan komputer
Dosen menjelaskan dan memberikan contoh dan diskusi
Menjelaskan dan menyebutkan bentuk arsitektur komputer, arsitektur CPU dan perhitungan dalam CPU dengan benar.
Menjelaskan dan menyebutkan konsep jaringan jaringan komputer dengan benar
Pertanyaan lisan dan diskusi
10% 5,7
15 Memahami konsep standar pengukuran kecepatan peralatan komputer
1. Perhitungan unjuk kerja device
2. Kompresi file seperti teknik dan jenis kompresi
3. Perhitungan rata-rata kecepatan transfer data
Dosen menjelaskan dan memberikan contoh, tugas, dan diskusi
Menjelaskan dan menyebutkan standar perhitungan kecepatan akses peralatan komputer dengan benar
Menjelaskan dan menyebutkan proses kompresi dengan benar
Menjelaskan dan menyebutkan kecepatan transfer data antar
Contoh latihan, tugas dan diskusi
10% 5,7
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERPROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRIUNIVERSITAS GUNADARMA
MATA KULIAH KODE RUMPUN MK BOBOT SEMESTER TGL REVISIPengantar Teknologi Komputer dan Informatika B
IT045320 3 SKS PRAK-PENUNJANG
I (PTA)
OTORISASI
PENGEMBANG RPS KOORDINATOR MATA KULIAH KETUA PROGRAM STUDI
Capaian Pembelajaran (CP) Program Studi :1. Menguasai bidang fokus pengetahuan ilmu komputer serta mampu beradaptasi dengan perkembangan ilmu pengetahuan
dan teknologi.2. Mampu berfikir logis dan sistematis dalam mengidentifikasi, menganalisis dan mendapatkan solusi permasalahan terkait
bidang informatika dalam lingkup luas dan dinamis dengan mengkombinasikan berbagai prosedur teknis secara tepat, menyeluruh dan optimal;
3. Menguasai pengetahuan dasar ilmiah dan mekanisme kerja komputer dengan baik sehingga mampu memecahkan masalah melalui pembuatan model solusi sistem berbasis komputer sesuai dengan kebutuhan
4. Mampu mengembangkan kompetensi diri secara mandiri
Mata Kuliah :1. Mampu memahami konsep, fungsi, proses manajemen sumber daya, lapisan dalam system operasi dan proses booting,
serta dapat melakukan instalasi system operasi (1),2. Mampu memberikan contoh system operasi yang ada serta menyebutkan ciri khas masing-masing system operasi (2),3. Mampu memahami konsep, perkembangan, arsitektur dan perintah dalam system operasi DOS serta mendemontrasikan
perintah tersebut (3),4. Mampu memahami konsep, proses dan perintah-perintah yang digunakan dalam batch file (4),5. Mampu memahami konsep system operasi Windows, mendeskripsikan aksesoris dan elemen-elemen yang terdapat pada
Windows, serta mendemonstrasikannya (5-6)6. Mampu mengerti konsep proses dalam SO, memahami jenis dan penjadwalan proses.(7)7. Mampu memahami perinsip kerja SO Unix(8)8. Mampu memahami pengertian Sistem File pada SO UNIX(9)9. Mampu memahami pengelolaan manajemen File dan Directry SO UNIX(10)10. Mampu memahami SO LINUX secara umum(11)11. Mampu memahami perintah dasar dalam Linux(12-13)12. Mampu memahami Sistem File & Directory pada SO LINUX(14)
Deskrispi Singkat MK Mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan kompetensi mahasiswa pada bidang pengetahuan sistem operasi, memahami konsep dasar sistem operasi, mampu mengidentifikasi sistem operasi yang dibutuhkan, dan mampu menggunakan sistem operasi yang dibutuhkan.
Pustaka UTAMA:1. Abdul Kadir, Fetra Syahbana, Seri Panduan Belajar UNIX, Sistem Operasi UNIX, Elex Media Komputindo2. Agus Sumin, Pengantar Penggunaan Windows, Seri Diktat Kuliah, Gunadarma3. Anonim, Naskah Kursus Membangun Server Internet dengan Linux, LePKom, Gunadarma, 20004. Anonim, Pengantar Penggunaan UNIX, Seri Diktat Kuliah, Gunadarma, 19935. Budi Permana, 36 Jam Belajar Komputer Microsoft Windows 95, Elex Media Komputindo6. Chandra Husnan, Meningkatkan Daya Guna File Batch pada MS DOS 5.00, Elex Media Konputindo7. D. Suryadi H.S, Menggunakan Sistem Operasi DOS, IBM PC, Seri Diktat Kuliah, Gunadarma, 19928. Ediman Lukito, Belajar Sendiri DOS 6, Elex Media Komputindo9. http://www.linux.or.id 10. http://www.linux.org 11. Norton, Peter, Introduction to Computer 4th Edition, Mc Graw Hill, 200212. Onno W. Purbo, Akhmad Daniel Sembiring, Penuntun Praktis Linux Redhat, Elex Media Komputindo, 200113. Tanembaum, A.S, Modern Operating System, Pearson Higher Education, 200114. William, B. Twitty, UNIX pada IBM PC, Elex Media Computindo
Media Pembelajaran Perangkat Lunak Perangkat KerasSistem Operasi Komputer
Mata Kuliah PrasyaratMinggu Ke- CP-MK Materi Pembelajaran Metode / Strategi
PembelajaranPenilaian ReferensiIndikator Bentuk Bobot
1 Mampu memahami konsep, fungsi, proses manajemen sumber daya, lapisan dalam system operasi dan proses booting, serta dapat melakukan instalasi system operasi
Pengertian, konsep, fungsi, dan proses manajemen sumber daya dalam sistem operasi;Lapisan dalam sistem operasi;Proses Booting;Instalasi sistem operasi;
Tatap Muka,Diskusi,
Mampu menjelaskan pengertian, konsep, fungsi dan proses manajemen sumber daya dalam system operasi dengan benar;Mampu menyebutkan dan menjelaskan lapisan system operasi dengan benar;Mampu menjelaskan proses booting dan mendemonstrasikan instalasi system operasi dengan benar;
Pertanyaan lisan 10 3,7,11,13
2. Mampu mengetahui berbagai jenis sistem operasi.
DOS;Windows;Macintosh;OS/2;UNIX;Palm OS;IOS;Android;Linux
Tatap Muka,Discovery learning
Mampu mengidentifikasi beberapa sistem operasi.Mampu memberikan contoh system operasi yang ada serta menyebutkan ciri khas masing-masing system operasiMampu membandingkan secara umum beberapa sistem operasi.
Membuat rangkuman
5 6,7,8
3 Mampu memahami konsep, perkembangan, arsitektur dan perintah dalam system operasi DOS.
Pengertian DOS;Perkembangan DOS;Arsitektur DOS;Perintah DOS :
1.Penggolongan perintah DOS
2.Command Interpreter
3.Perintah dasar DOS4.Prompt dan Path;
Tatap Muka,Diskusi
Mampu menyebutkan perkembangan sistem Operasi DOSMampu memahami perintah dasar dalam Dos.Mampu mendemontrasikan perintah internal dan eksternal dalam DOS
Pertanyaan Tes lisan
5 6,7,8
4 Mampu memahami konsep, proses, fungsi dan perintah-perintah yang digunakan dalam batch file
Pengertian Batch File;Perintah dalam Batch;Teknik Pemrograman Batch;
Tatap Muka,Diskusi
Mampu menjelaskan pengertian, konsep, proses, fungsi batch file dengan benar;Mampu mendemostrasikan perintah yang digunakan dalam batch file dengan benar;
Pertanyaan lisan 5 6,7,8
5 6 Mampu memahami konsep system operasi Windows, mendeskripsikan aksesoris dan elemen-elemen yang terdapat pada Windows, serta mendemonstrasikannya
Aplikasi Windows;Windows Desktop :Adding Program Groups;Adding Program Items;Arranging Icon;Arranging Windows;Calculator;Changing the directory view;
Tatap Muka,Diskusi, PresentasiTugas
Mampu menyebutkan versi dalam Windows.Mampu menjelaskan mengenai sejarah, perkembangan, kelemahan, keunggulan, ciri khas sistem operasi WindowsMampu menambahkan program dalam Windows.Mampu
Membuat Makalah Kelompok
10 2,5,
Configurasi serial port;Copy a disk;Copy files;Delete files;Delete program groups;Move files;Moving program items;Moving windows;Create directory;Directory tree usage;Drive selection;Format a disk;Help;Minimize dan maximize windows;Print files;Printing;
mengorganisasikan folder dan file dalam Windows ExplorerMampu memahami menu-menu yang ada dalam wondows
7 Mampu mengerti konsep proses dalam SO, memahami jenis dan penjadwalan proses.
Konsep proses dalam sistem operasi;Jenis proses;Penjadwalan proses;Deadlock;Concurency;
Tatap MukaDiskusiTanya Jawab
Mampu memahami konsep proses dalam sistem operasi,Mampu memahami jenis prosesnya,Mampu menjelaskan penjadwalan proses, deadlock dan concurency
Pertanyaan lisan 5 11,13
8 Mampu memahami perinsip kerja SO Unix
Konsep UNIX;Ciri-ciri sistem UNIX;
Tatap Muka,Diskusi,
Mampu menjelaskan secara umum SO Unix
Pertanyaan Lisan 5 1,4,14
Shell dan Kernel;Memulai UNIX;
Mampu membedakan pengertian kernel dan shellMampu menyebutkan ciri-ciri sistem Unix
9 Mampu memahami pengertian Sistem File pada SO UNIX
Sistem File;Jenis File;Penamaan directory dan file;Ijin mengakses file;
Tatap MukaDiskusiPresentantasi
Mampu menjelaskan lebih rinci Sistem File pada SO Unix;Memapu menyebutkan hak akses yang ada dalam Unix;Mampu memahami kegunaan hak akses yang ada dalam Unix;
Tugas Kelompok 10 1,4,14
10 Mampu memahami pengelolaan manajemen File dan Directry SO UNIX
Manajemen File dan Directory
a. Melihat isi directoryb. Membuat directoryc. Mengubah directory
kerjad. Menghapus
directorye. Menampilkan filef. Membuat dileg. Menyalin fileh. Menghapus filei. Mengganti nama
filej. Mengubah mode
akses dan kepemilikan
Tatap MukaDiskusiPresentasi Lanjut
Mampu menjelaskan dan memberikan gambaran bagaimana Manajemen File pada UNIX;Mampu mengorganisasikan diketori dalam Unix;Mampu mengubah hak akses;Mampu
Pertanyaan Lisan 10 1,4,14
k. Pengaturan sessionl. Directory
UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
12 Mampu memahami SO LINUX secara umum
Pengenalan LINUX;Kelebihan LINUX;Distribusi LINUX;Instalasi LINUX;
Tatap MukaDiskusiTugas Kelompok
Mampu mengenal LINUX secara umum;Mampu menyebutkan distro yang ada di LinuxMampu mengisntaslasi suatu distro Linux
Tugas Kelompok 10 9,10,12
13 – 14 Mampu memahami perintah dasar dalam Linux
Perintah dasar LINUX;Pipeline;Filter;Regular expression;Redirection;Dokumentasi;Shell Bash;
Tatap MukaDiskusiTanya JawabPresentasi
Mampu mengetahui perintah dasar Linux;Mampu menjalankan perintah dasar LINUXMampu memahami pipeline,filter, regular expression, redirection, dokumentasi dan shell bash pada LINUX
Pertanyaan Lisan 10 9,10,12
15 Mampu memahami Sistem File & Directory pada SO LINUX
Aturan penamaan file;Struktur directory linux;Tipe file;Ijin akses file dan direktory;Bekerja dengan file
(Mencari file, Melihat isi file text,Melihat isi directory,Membuat file baru,
Mengedit file text )
Tatap MukaDiskusiTanya JawabPresentasi
Mampu menjelaskan system File dan Directory pada SO LinuxMampu mengoperasikan perintah dalam file.Mampu memahami perintah-perintah dalam hak akses.
Pertanyaan Lisan 10 9,10,12
UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)
FORMAT RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Pengantar Teknologi &Info B SKS : 3Program Studi : Informatika Pertemuan ke : 1
Fakultas : Teknologi Industri
A. TUJUAN TUGAS :Mengetahui Konsep Dasar Sistem Operasi
B. URAIAN TUGAS : Obyek Garapan
Sistem Opersi Metode atau Cara pengerjaan
Menjawab pertanyaan secara lisan
C. KRITERIA PENILAIAN (10%)Kebenaran jawaban pertanyaan
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kebenaran Menjawab Pertanyaan DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran Jawaban Menjawab semua jawaban dengan benar dan mampu memberikan contoh
Menjawab semua jawaban dengan benar
Menjawab 60% menjawab pertanyaan dengan benar
Hanya menjawab beberapa pertanyaan dengna benar
Tidak ada dapat menjawab pertanyaan dengan benar
10
FORMAT RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Pengantar Teknologi &Info B SKS : 3Program Studi : Informatika Pertemuan ke : 2 Fakultas : Teknologi Industri
B. TUJUAN TUGAS :Mengetahui Konsep Dasar Sistem Operasi
B. URAIAN TUGAS : Obyek Garapan
Sistem Opersi Metode atau Cara pengerjaan
Mencari Referensi tentang macam-macam sistem operasi dan menjelaskan secara umum ciri-ciri sistem operasi tersebut serta dapat membuat perbandigan diantara sistem operasi. (minimal 6 sistem operasi)
Rangkuman dibuat dalam paper dan disiapkan dalam ppt minimal 15 halamanPresentasikan hasil rangkuman tersebut di depan kelas
Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :Paper dibuat minimal 15 halaman dengan spasi 1.5, font Times new roman, ukuran 12
C. KRITERIA PENILAIAN (10%) Kelengkapan isi rangkuman. Kebenaran isi rangkuman.
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kelengkapan isi rangkumanDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kelengkapan Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang bebe rapa Hanya menunjukkan Tidak ada konsep 2
konsep aspek yang belum terungkap
sebagian konsep saja
KRITERIA 2 : Kebenaran isi rangkumanDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep
Mampu menjelaskan macam-macam sistem operasi, ciri-ciri sistem operasi tersebut serta dapat membuat perbandigan diantara sistem operasi. Lebih dari 6 sistem operasi.
Mampu menjelaskan macam-macam sistem operasi, ciri-ciri sistem operasi tersebut serta dapat membuat perbandigan diantara sistem operasi. 6 sistem operasi.
Mampu menjelaskan macam-macam sistem operasi, ciri-ciri sistem operasi tersebut serta dapat membuat perbandigan diantara sistem operasi secara umum. 6 sistem operasi.
Kurang dapat menjelaskan macam-macam sistem operasi, ciri-ciri sistem operasi tersebut serta dapat membuat perbandigan diantara sistem operasi.
Tidak ada rangkuman yang dihasilkan
2
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERPROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRIUNIVERSITAS GUNADARMA
MATA KULIAH KODE RUMPUN MK BOBOT SEMESTER TGL REVISIPENGANTAR TEKNOLOGI KOMPUTER DAN INFORMASI C
IT045320 3 SKS Praktikum Penunjang
I (PTA)
OTORISASI
PENGEMBANG RPS KOORDINATOR MATA KULIAH KETUA PROGRAM STUDI
Capaian Pembelajaran (CP) Program Studi :pengetahuan, sikap, keterampilan, kompetensi, dan akumulasi pengalaman kerja1. Mampu menunjukkan sikap religius.2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika.3. Meningkatkan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan
Pancasila.4. Memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa.5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal
orang lain.6. Memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.7. Menaati hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.8. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan11. Memahami bentuk penerapan teknologi komputer dan informasi dalam masyarakat.12. Menguasai penerapan teknologi komputer dan informasi dalam masyarakat
13. Mengimplementasikan teknologi komputer dan informasi dalam masyarakat.Mata Kuliah :
1. Memahami penerapan teknologi Komputer dalam berbagai Konteks. (1-2)2. Memahami dan mengerti mengenai etika dalam sistem informasi dan profesionalisme dibidang teknologi komputer.
(3-4)3. Mengidentifikasikan Jenis dan Klasifikasi Perangkat Lunak. (5)4. Memahami dan Menganalisa konsep jaringan komputer dan perkembangan serta pemanfaatan teknologi internet. (6-
7)5. Membandingkan dan menganalisa penerapan komputer dalam dunia usaha dan bisnis. (8-9)6. Membandingkan dan menganalisa penerapan komputer dalam dunia pendidikan. (10)7. Membandingkan dan menganalisa penerapan dalam dunia industri dan manufaktur. (11-12)8. Mengetahui dan memahami komputer dalam bidang seni,multimedia, audio dan musik. (13-14)
Deskripsi SIngkat MK Mata Kuliah ini membahas tentang penerapan teknologi komputer dan informasi dalam masyarakat, pembahasan diawali dengan penerapan komputer dalam berbagai konteks. Pada perkulihan mata kuliah ini mahasisiswa menerapkan teknologi komputer dalam masyarakat di berbagai bidang kehidupan serta dampak negatif dan positif dari penggunaannya.
Putaka UTAMA:1. Abdul Kadir, Pengenalan Sistem Informasi, Andi, Yogyakarta, 20022. Bagio Budiardjo, Komputer dan Masyarakat, Elex Media Komputindo3. Budi Sutejo dharma Oetomo, E-education-Konsep Teknologi dan aplikasi Internet Pendidikan, Yogyakarta 20024. Brahm Canzer, E-bussines:Stategic Thinking and Practice5. Ian Candra, Melipat Gandakan Kemampuan Multimedia Pada Komputer, Elex Media, 20076. Jogianto, Sistem Teknologi Informasi, Pendekatan Terintegrasi : Konsep dasar, Teknologi Aplikasi, Pengembangan dan
Pengelolaan, Andi, Yogyakarta 20057. Kenneth C. London, Carol Guercio Traver, E-commerce:Bussines, Tecnology, Society8. Pardopotan Sianipar, panduan Penggunaan Internet9. Richard Eko Indrajit, E-Goverment in Action
Media Pembelajaran Perangkat Lunak Perangkat KerasKomputer, Laptop, Proyektor
Mata Kuliah Prasyarat SMA-IPA,Metode Pembelajaran 1. Ceramah/Kuliah Pakar,
2. Problem Based Learning/FGD3. Project Based Learning
4. Self-Learning (V-Class)
Minggu Ke- CP-MK Materi Pembelajaran Metode / Strategi
PembelajaranPenilaian ReferensiIndikator Bentuk Bobot
1-2
Memahami penerapan teknologi Komputer dalam berbagai Konteks
- Komputer dalam masyarakat
- Penggunaan Komputer di berbagai bidang
- Dampak positif & negative penggunaan computer
- Isyu dan masalah
- Menyebutkan dan menjelaskan penggunaan komputer di berbagai bidang beserta contohnya dengan benar
- Menganalisa tentang pemanfaatan teknologi komputer untuk kehidupan saat ini.
- Menjelaskan Dampak positif & negatif penggunaan computer dengan benar.
10 % 1,2,6
3-4 Memahami dan - Etika dalam Sistem - Menjelaskan etika dalam 10 % 1,6
mengerti mengenai etika dalam sistem informasi dan profesionalisme dibidang teknologi komputer
informasi- Definisi, jenis dan
dampak permasalahan keamanan dalam sistem informasi dan Kejahatan Komputer
- Penegakan hukum dan pengendalian serta proteksi terhadap teknologi komputer
Sistem informasi dengan benar,
- Menyebutkan dan menjelaskan Masalah keamanan dalam sistem informasi dan kejahatan komputer dengan benar,
- Menjelaskan Penegakan hukum dan pengendalian serta proteksi terhadap teknologi komputer
5
Mengidentifikasikan Jenis dan Klasifikasi Perangkat Lunak
- Pengelompokan perangkat lunak
- Jenis-jenis perangkat lunak
Mengerjakan latihan soal jenis-jenis software yang mereka ketahui sehari-hari
10 % 1,6
6-7 Memahami dan Menganalisa konsep jaringan komputer dan perkembangan serta pemanfaatan teknologi internet
- Konsep Jaringan- Jenis Jaringan- Jenis Topologi
Jaringan- Kelebihan dan
kekurangan dari jenis topologi
- Menjelaskan konsep jaringan & jenis jaringan
- Menjelaskan topologi jaringan, kelebihan dan kekurangan setiap toplogi
- Menjelaskan sejarah,
10 % 1,6,8
jaringan- Sejarah dan syarat
terhubung internet- Sumber daya
internet- Intranet dan
Extranet
sumber daya internet- Menjelaskan konsep
penerapan intranet dan extranet
8-9 Membandingkan dan menganalisa penerapan komputer dalam dunia usaha dan bisnis
- Perkembangan sistem informasi pada dunia usaha dan bisnis
- Konsep e-bussines- Konsep e-commerce- Konsep e-
intermediary- Dampak positif dan
negatif penerapan komputer dalam dunia usaha dan bisnis
- Menjelaskan perkembangan sistem informasi pada dunia usaha dan bisnis
- Menyebutkan dan menjelaskan konsep e-business
- Menyebutkan dan menjelaskan konsep e-commerce
- Menyebutkan dan menjelaskan konsep e-intermediary
- Menyebutkan dan menjelaskan dampak positif dan negatif penerapan komputer dalam dunia usaha dan
10% 4,7
bisnis
10 Membandingkan dan menganalisa penerapan komputer dalam dunia pendidikan
- Perkembangan sistem informasi pada dunia pendidikan
- Konsep e-education atau e-learning
- Dampak positif dan negatif dari penerapan kompuer dalam dunia pendidikan
- Menjelaskan perkembangan sistem informasi pada dunia pendidikan
- Menyebutkan dan menjelaskan konsep e-education atau e-learning
- Menyebutkan dan menjelaskan dampak positif dan negatif penerapan komputer dalam dunia usaha dan bisnis
10% 1,3
11 UJIAN TENGAH SEMESTER
12-13 Membandingkan dan menganalisa penerapan dalam dunia industri dan manufaktur
- Perkembanngan sistem informasi dalam industri dan manufaktur
- Konsep sistem informasi manufaktur
- Aplikasi dalam sistem informasi manufaktur
- Sistem dalam fungsi
- Menjelaskan perkembangan sistem informasi pada dunia industri dan manufaktur
- Menyebutkan dan menjelaskan penerapan konsep sistem informasi manufaktur
- Menyebutkan dan menjelaskan aplikasi sistem informasi
10% 1,6
produksi- Dampak positif dan
negatif dari penerapan kompuer dalam dunia industri dan manufaktur
manufaktur- Menyebutkan dan
menjelaskan aplikasi sistem dalam fungsi produksi
- Menyebutkan dan menjelaskan dampak positif dan negatif penerapan komputer dalam dunia industri dan manufaktur
14-15 Mengetahui dan memahami komputer dalam bidang seni,multimedia, audio dan musik
- Perkembangan aplikasi pengolahan citra, audio ,video dan multimedia
- Konsep pengolahan citra
- Konsep pengolahan audio
- Konsep pengolahan video dan multimedia
- Menyebutkan dan menjelaskan aplikasi perkembangan aplikasi pengolahan citre, audio, video dan multimedia
- Menyebutkan dan menjelaskan konsep pengolahan citra
- Menyebutkan dan menjelaskan konsep pengolahan audio
- Menyebutkan dan menjelaskan konsep pengolahan video dan multimedia
10 % 5
16 UJIAN AKHIR SEMESTER
FORMAT RANCANGAN TUGAS 1
Nama Mata Kuliah : Pengantar Teknologi Komputer dan Informasi C SKS : 3Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 3,4Fakultas : Teknologi Industri
A. TUJUAN TUGAS :Mahasiswa mampu mengamati dan memahami Etika dan Keamanan dalam Sistem Informasi
B. URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan
Etika, ,Masalah Keamanan serta pengendalian dan proteksi sistem informasib. Metode atau cara Pengerjaan
Cari refernsi berupa jurnal / artikel ilmiah / data sekunder (dari internet) Rangkumlah referensi tersebut dengan menjelaskan aspek definisi dan konsep etika dalam sistem informasi me;iputi privasi, akurasi, properti,
hak akses, definisi, jenis dan dampak permasalahan keamanan dalam Sistem Informasi meliputi: ancaman aktif dan pasif hackers, crackers, virus, worm, trojan horse dan pengendalian sistem informasi meliputi: kontrol administratif, kontrol pengembangan dan pemeliharaan sistem, kontrol operas, proteksi terhadap pusat data secara fisik, kontrol hardware, kontrol terhadap akses kompute, kontrol terhadap akses informasi, kontrol terhadap perlindungan akhir.
Rangkuman dibuat dalam bentuk paper minimal 10 halaman dan disiapkan juga dalam bentuk tayangan ppt minimal 5 halaman Presentasikan hasil rangkuman tersebut di depan kelas
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :Paper minimal 10 halaman dengan spasi 1.5 dan font Times New Roman ukuran 12, berserta tayangan presentasi minimal 3 halaman dengan font Arial ukuran 16
C. KRITERIA PENILAIAN (10 %)Kelengkapan isi rangkumanKebenaran isi rangkumanDaya tarik komunikasi/presentasiOriginalitas
FORMAT RANCANGAN TUGAS 2
Nama Mata Kuliah : Pengantar Teknologi Komputer dan Informasi C SKS : 3Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 6,7Fakultas : Teknologi Industri
A. TUJUAN TUGAS :Mahasiswa mampu mengamati dan mengusulkan pembuatan jaringan komputer terkini di kantor / perusahaan
B. URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan Konsep Jaringan
Jenis Jaringan , Jenis Topologi Jaringan , kelebihan dan kekurangan dari jenis topologi jaringan , syarat terhubung internet , sumber daya internet, intranet dan extranet
a. Metode atau Cara pengerjaan Wawancara pada sekelompok orang terkait dengan penggunaan jaringan komputer dalam penggunaa. Merekam, menganalisis dan merangkum hasil wawancara Rangkuman dibuat dalam bentuk paper minimal 10 halaman dan disiapkan juga dalam bentuk tayangan ppt minimal 5 halaman Presentasikan hasil analisis tersebut di depan kelas
b. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :Paper minimal 10 halaman dengan spasi 1.5 dan font Times New Roman ukuran 12, berserta tayangan presentasi minimal 3 halaman dengan font Arial ukuran 16
C. KRITERIA PENILAIAN (10 %)Kelengkapan isi rangkumanKebenaran isi rangkumanDaya tarik komunikasi/presentasiOriginalitas
FORMAT RANCANGAN TUGAS 3
Nama Mata Kuliah : Pengantar Teknologi Komputer dan Informasi C SKS : 3Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 8Fakultas : Teknologi Industri
B. TUJUAN TUGAS :Mahasiswa mampu mengamati, membandingkan dan menganalisa penerapan komputer dalam dunia usaha dan bisnis
B. URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan
Sistem Informasi pada dunia Usaha dan Bisnis, E-Bussines, E-Commerce, E-Intermediary serta isyu & Permasalahanb. Metode atau Cara pengerjaan
c. Wawancara pada sekelompok pengusaha terkait usaha dan bisnis mereka secara online d. Merekam, menganalisi dan merangkum hasil wawancara tersebut e. Rangkuman dibuat dalam bentuk paper minimal 10 halaman dan disiapkan juga dalam bentuk tayangan ppt minimal 5 halamanf. Presentasikan hasil analisis tersebut di depan kelas
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :Paper minimal 10 halaman dengan spasi 1.5 dan font Times New Roman ukuran 12, berserta tayangan presentasi minimal 3 halaman dengan font Arial ukuran 16
C. KRITERIA PENILAIAN (10 %)Kelengkapan isi rangkumanKebenaran isi rangkumanDaya tarik komunikasi/presentasiOriginalitas
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kelengkapan isi rangkumanDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap
Hanya menunjukkan sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
KRITERIA 2 : Kebenaran isi rangkumanDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep
Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan
Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep yang disajikan
2
KRITERIA 3 : Daya tarik komunikasi/presentasi
KRITERIA 3a : Komunikasi tertulisDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Bahasa Paper Bahasa menggugah pembaca untuk mencari tahu konsep lebih dalam
Bahasa menambah informasi pembaca
Bahasa deskriptif, tidak terlalu menambah pengetahuan
Informasi dan data yang disampaikan tidak menarik dan membingungkan
Tidak ada hasil 1
Kerapian Paper Paper dibuat dengan sangat menarik dan menggugah semangat membaca
Paper cukup menarik, walau tidak terlalu mengundang
Dijilid biasa Dijilid namun kurang rapi Tidak ada hasil 1
KRITERIA 3b : Komunikasi lisanDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Isi Memberi inspirasi pendengar untuk mencari lebih dalam
Menambah wawasan Pembaca masih harus menambah lagi informasi dari beberapa sumber
Informasi yang disampaikan tidak menambah wawasan bagi pendengarnya
Informasi yang disampaikan menyesatkan atau salah
2
Organisasi Sangat runtut dan integratif sehingga pendengar dapat mengkompilasi isi dengan baik
Cukup runtut dan memberi data pendukung fakta yang disampaikan
Tidak didukung data, namun menyampaikan informasi yang benar
Informasi yang disampaikan tidak ada dasarnya
Tidak mau presentasi 1
Gaya Presentasi Menggugah semangat pendengar
Membuat pendengar paham, hanya sesekali saja memandang catatan
Lebih banyak membaca catatan
Selalu membaca catatan (tergantung pada catatan)
Tidak berbunyi 1
KRITERIA 4 : Originalitas
DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR Berpikir orisinil Hasil kerja yang
ditunjukkan belum pernah ditemui
Hasil kerja yang ditunjukkan berbeda dengan kebanyakan siswa
Hasil kerja yang ditunjukkan hanya dapat disamakan dengan 30% siswa lain
Hasil kerjanya dapat disamakan dengan 75% siswa lain atau mengadopsi karya lain
Tidak dapat menunjukkan hasil kerja
3