sample paper s bec p

3
Page 38  C  M N    B    E    C    P   r   e    l    i   m    i   n   a   r   y   –    P    A    R    T    T    W    O    T   a   s    k    S    h   e   e    t    2    A   :    W    H    A    T    I    S    I    M    P    O    R    T    A    N    T    W    H    E    N  …    ?    C    h   o   o   s    i   n   g   a    b   u   s    i   n   e   s   s    l   a   n   g   u   a   g   e   c   o   u   r   s   e   •    C   o   s    t   •    S    i   z   e   o    f    G   r   o   u   p   •    Q   u   a    l    i    f    i   c   a    t    i   o   n    B   :    W    H    A    T    I    S    I    M    P    O    R    T    A    N    T    W    H    E    N  …    ?    S   e    l    l    i   n   g   a   n   e   w   p   r   o    d   u   c    t   •    P   r    i   c   e   •    Q   u   a    l    i    t   y   •    A    d   v   e   r    t    i   s    i   n   g    T   a   s    k    S    h   e   e    t    1    A   :    W    H    A    T    I    S    I    M    P    O    R    T    A    N    T    W    H    E    N  …    ?    L   o   o    k    i   n   g    f   o   r   a   n   e   w    j   o    b   •    L   o   c   a    t    i   o   n   •    S   a    l   a   r   y   •    G   o   o    d    C   o    l    l   e   a   g   u   e   s    B   :    W    H    A    T    I    S    I    M    P    O    R    T    A    N    T    W    H    E    N  …    ?    C    h   o   o   s    i   n   g   a    b   u   s    i   n   e   s   s   c    l   u    b    t   o    j   o    i   n   •    N   u   m    b   e   r   s   o    f    M   e   m    b   e   r   s   •    T   y   p   e   s   o    f    E   v   e   n    t   s   •    C   o   s    t   o    f    J   o    i   n    i   n   g    B    E    C    P   r   e    l    i   m    i   n   a   r   y   –    P    A    R    T    T    W    O SPEAKING SAMPLE TASKS    T   a   s    k    S    h   e   e    t    f   o   r    C   a   n    d    i    d   a    t   e    A    T   a   s    k    S    h   e   e    t    f   o   r    C   a   n    d    i    d   a    t   e    B    C    h   o   o   s    i   n   g   a   t   r   a    i   n    i   n   g   c   o   u   r   s   e   •    S    i   z   e   o    f   g   r   o   u   p   •    C   o   s   t   •    T    i   m   e   s   o    f   c   o   u   r   s   e    B   o   o    k    i   n   g   a    h   o   t   e    l    f   o   r   a    b   u   s    i   n   e   s   s   t   r    i   p   •    L   o   c   a   t    i   o   n   •    F   a   c    i    l    i   t    i   e   s   •    C    h   a   r   g   e   s    C    h   o   o   s    i   n   g   a    b   u   s    i   n   e   s   s    l   a   n   g   u   a   g   e   c   o   u   r   s   e   •    C   o   s   t   •    S    i   z   e   o    f   g   r   o   u   p   •    Q   u   a    l    i    f    i   c   a   t    i   o   n    S   e    l    l    i   n   g   a   n   e   w   p   r   o    d   u   c   t   •    P   r    i   c   e   •    Q   u   a    l    i   t   y   •    A    d   v   e   r   t    i   s    i   n   g

Upload: amy-au

Post on 14-Oct-2015

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • Page 38

    BE

    C P

    RE

    LIM

    INA

    RY

    BE

    C P

    relim

    inar

    y

    PA

    RT

    TW

    O

    Task

    She

    et 2 A:

    WH

    AT

    IS IM

    PO

    RTA

    NT

    WH

    EN

    ?

    Cho

    osin

    g a

    busi

    ness

    lang

    uage

    cou

    rse

    C

    ost

    S

    ize

    of G

    roup

    Q

    ualif

    icat

    ion

    B:

    WH

    AT

    IS IM

    PO

    RTA

    NT

    WH

    EN

    ?

    Sel

    ling

    a ne

    w p

    rodu

    ct

    P

    rice

    Q

    ualit

    y

    A

    dver

    tisin

    g

    Task

    She

    et 1

    A: W

    HA

    T IS

    IMP

    OR

    TAN

    T W

    HE

    N

    ?

    Look

    ing

    for a

    new

    job

    Lo

    catio

    n

    S

    alar

    y

    G

    ood

    Col

    leag

    ues

    B:

    WH

    AT

    IS IM

    PO

    RTA

    NT

    WH

    EN

    ?

    Cho

    osin

    g a

    busi

    ness

    clu

    b to

    join

    N

    umbe

    rs o

    f Mem

    bers

    Ty

    pes

    of E

    vent

    s

    C

    ost o

    f Joi

    ning

    BE

    C P

    relim

    inar

    y

    PA

    RT

    TW

    O

    SPEAKING SAMPLE TASKS

    Task

    She

    et fo

    r C

    andi

    date

    ATa

    sk S

    heet

    for

    Can

    dida

    te B

    Cho

    osin

    g a

    trai

    ning

    cou

    rse

    Si

    ze o

    f gro

    up

    C

    ost

    T

    imes

    of c

    ours

    e

    Book

    ing

    a ho

    tel f

    or a

    bus

    ines

    s tr

    ip

    Lo

    catio

    n

    Fa

    cilit

    ies

    C

    harg

    es

    Cho

    osin

    g a

    busi

    ness

    lang

    uage

    cou

    rse

    C

    ost

    Si

    ze o

    f gro

    up

    Q

    ualif

    icat

    ion

    Selli

    ng a

    new

    pro

    duct

    Pr

    ice

    Q

    ualit

    y

    A

    dver

    tisin

    g

  • Page 39

    BE

    C P

    RE

    LIM

    INA

    RY

    Top

    ics

    for

    trai

    nin

    g

    Equ

    ipm

    ent

    Com

    pute

    r ski

    lls C

    ompa

    ny o

    rgan

    isat

    ion

    Com

    pany

    rule

    s C

    usto

    mer

    ser

    vice

    Pro

    duct

    trai

    ning

    Hea

    lth a

    nd s

    afet

    y F

    orei

    gn la

    ngua

    ges

    Gen

    eral

    trai

    nin

    g p

    rog

    ram

    me

    for

    new

    sta

    ff

    BE

    C P

    relim

    inar

    y

    PA

    RT

    TH

    RE

    E

    Sce

    nar

    io:

    Im g

    oing

    to d

    escr

    ibe

    a si

    tuat

    ion.

    Aco

    mp

    any

    is p

    lan

    nin

    g to

    intr

    od

    uce

    a g

    ener

    al tr

    ain

    ing

    pro

    gra

    mm

    e fo

    r n

    ew s

    taff

    .

    Talk

    tog

    eth

    er a

    bo

    ut t

    he

    top

    ics

    the

    com

    pan

    y co

    uld

    incl

    ud

    e in

    the

    pro

    gra

    mm

    e an

    d

    dec

    ide

    wh

    ich

    thre

    e yo

    u th

    ink

    are

    mo

    st im

    po

    rtan

    t.

    Her

    e ar

    e so

    me

    idea

    s to

    hel

    p yo

    u.

    BE

    C P

    relim

    inar

    y

    PA

    RT

    TH

    RE

    E

    Can

    dida

    tes

    Pro

    mpt

    She

    etEx

    amin

    er F

    ram

    e

    BEC Preliminary - PART THREE

    BEC Preliminary - PART THREE

    Topics for training

    Equipment Computer skills Company organisation Company rules Customer service Product training Health and safety Foreign languages

    General training programme for new staff

    Scenario:

    Im going to describe a situation.

    A company is planning to introduce a general training programme for new staff.

    Talk together about the topics the company could include in the programme and

    decide which three you think are most important.

    Here are some ideas to help you.