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Saint Louis SchoolDirección Académica
SECTOR Ciencias Naturales - QuímicaSEMANA 11 al 15 de junio.
CORREO [email protected]
OBJETIVOS APRENDIZAJESTRABAJADOS
Unidad II. Disoluciones Químicas.- Guía de ejercicios: Unidades porcentuales de
concentración.- Unidades molares de concentración: molaridad,
molalidad.
OBJETIVOS APRENDIZAJESPRÓXIMOS
- Guía de ejercicios: Unidades molares deconcentración.
ACTIVIDADES Y RECURSOSUTILIZADOS
PPTGuías de ejercicios.
EVALUACIONES1º SEMESTRE
II° A:- Viernes 13 de abril OK.- Viernes 18 de mayo OK.- Viernes 22 de junio.
II° B:- Viernes 13 de abril OK.- Lunes 14 de mayo OK.- Viernes 22 de junio.
OTROS
SECTOR Educación Física Damas II° MedioBasquetbol
PROFESOR/A Ms. Airam Nerea Pérez – Ms. Alejandra GómezCORREO [email protected] - [email protected] 11 al 15 de JunioCONTENIDOS TRABAJADOS Diseñar, evaluar y aplicar un plan de entrenamiento personal
para alcanzar una condición física saludable, desarrollando laresistencia cardiovascular, la fuerza muscular, la velocidad y laflexibilidad, considerando: tiempo asignado para el plan deentrenamiento
CONTENIDOS PRÓXIMOS Diseñar, evaluar y aplicar un plan de entrenamiento personalpara alcanzar una condición física saludable, desarrollando laresistencia cardiovascular, la fuerza muscular, la velocidad y laflexibilidad, considerando: tiempo asignado para el plan deentrenamiento
ACTIVIDADES Y RECURSOSUTILIZADOS
Iniciación al deporteJuegos con balónReglamentoRealidad de juegoTécnica / táctica
1º SEMESTRE Acondicionamiento Físico / evaluadaAtletismo / evaluadaSalto con vallasHigiene personal
OTROS Estimados apoderados, recuerdo a ustedes que todaslas alumnas deben presentarse a la clase de Ed. Físicacon buzo del colegio. Mencionado en el reglamento delestablecimiento.Además cumplir con su higiene personal (ducha) en elcaso de no cumplir será registrado en el libro de clases yafectara su nota de unidad, salvo que sea justificada.Solicito información con anticipación ante cualquierenfermedad que impida al alumno realizar ED.FISICA
Saint Louis SchoolDirección Académica
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VARONES
SECTOR Educación Física
SEMANA 11 de Junio
CONTENIDOSTRABAJADOS
Perfeccionar y aplicar controladamente las habilidades motrices específicas delocomoción, manipulación y estabilidad en, al menos un deporte de individual
ACTIVIDADES YRECURSOSUTILIZADOS
Atletismo: “Carrera de vallas”Realizan ejercicios para la correcta ejecución de la disciplina
EVALUACIONES1º SEMESTRE
11-04-18: Acondicionamiento Físico16-05-18: Básquetbol27-06-18: Carrera de vallas
OTROS Estimados apoderados, recuerdo a ustedes que todos los alumnos alfinal de la jornada de educación física, deben BAÑARSE en lasdependencias establecidas por el colegio. Por lo tanto, es de sumaimportancia que los alumnos traigan sus útiles de aseo, los cuales son:Toalla, sandalias, polera de cambio y antitranspirante.“NO HAY EXCEPCIÓN PARA ESTA NORMA”
Si su hijo no puede realizar la clase de educación física con normalidadpor que se encuentra enfermo, no lo envié a clases con buzo, asíevitaremos confusiones.
CORREOS PROFESORES:[email protected]@[email protected]@profesor.stls.clLa información de los talleres deportivos estará publicada en lapágina web del establecimiento www.stls.cl
Any question?... send me an e-mail to [email protected]
SECTOR English 2 medio A – BCarlos Schwerter García
SEMANA June 11th to June 15th
CONTENIDOSTRABAJADOS
Past simple past continuousUsed to and wouldListeningFace to face
CONTENIDOSPRÓXIMOS
Ing formsVerb zonePast perfectChallenge
ACTIVIDADES YRECURSOS UTILIZADOS
Power pointBoard ExercisesAchievers B1+ student bookWork book B1+Listening
EVALUACIONES1º SEMESTRE
Control N32 medio A June 14th2 medio B June 15th
OTROSVocabularyDisasters page 41 students bookING forms page 45 students bookVerb zone page 45 students book
GrammarThird conditional page 34 students bookPast simple past continuous page 42students book
Reading
Saint Louis SchoolDirección Académica
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SECTORDOCENTE A CARGO
Historia II° mediosPatricio Escobar Hernández
CORREO ELÉCTRONICO [email protected]
SEMANA Del 11 de junio al 15
OBJETIVOS APRENDIZAJESTRABAJADOS
Unidad Primera mitad del siglo XX
DESCOLONIZACIÓN
OBJETIVOS APRENDIZAJESPRÓXIMOS
PRUEBA
ACTIVIDADES Y RECURSOSUTILIZADOS
Presentación Power pointTexto del estudianteCátedra
EVALUACIONES II A: 12 de junioII B: 13 de junio
OTROS TEMARIOGUERRA FRIA (CARACTERISTICAS, FASES, CONFLICTOS) –DESCOLONIZACION
Saint Louis SchoolDirección Académica
SECTOR LENGUAJE Y COMUNICACIONMiss Damaris González [email protected]
SEMANA Del 11 al 15 de Junio
OBJETIVOSAPRENDIZAJESTRABAJADOS
Unidad 1: NarrativaI. “Textos Narrativos: “historias, narradores y
personajes”II. Elementos de la narración
III. Estrategias de interpretación literaria.IV. Determinar la influencia del pensamiento del
autorV. Contexto de producción.
VI. Anacronías temporalesVII. Tesis y argumentos (escriben)
VIII. Personajes tipo y símbolosIX. Visiones del narradorX. Metaficción en la cultura popular
XI. Corrección evaluación Unidad I y lectura “Latregua”
XII. Ficha literaria del libro “El extranjero”XIII. Crear afiches y marca páginas para día del libroXIV. Uso de conectores y escribir una críticaXV. Determinar el efecto de un recurso metafictición
XVI. Ver ejemplos textuales de metaficciónXVII. Historias dentro de historias
XVIII. Tipos de NarradoresXIX. Estilos narrativosXX. Focalización narrative
XXI. Prueba Unidad I, II parteXXII. Tipos de mundo
XXIII. Ficha literaria “ El socio”XXIV. Investigación épocas literariasXXV. Prueba de lectura “El socio”
XXVI. Terminan informe de exposicionesXXVII. Exposiciones orales.
XXVIII. Retroalimentación prueba de lectura.
Unidad 2: Lírica.
OBJETIVOSAPRENDIZAJESPRÓXIMOS
- El símbolo y la poesía.- Tópicos literarios: carpe diem, ubi sunt, beatus ille.
Símbolos y signos
ACTIVIDADES YRECURSOSUTILIZADOS Y PORUTILIZAR.
Presentación Power pointTexto del estudianteLibro lectura mensual
EVALUACIONES
Mes Día Fecha Evaluaciones o trabajos.
Marzo Martes 27 Lectura n° 1 “La tregua” Realizado
AbrilMartes 3 Prueba I Unidad (I parte) Realizado
Miércoles 24Lectura n° 2 Realizado
MayoMartes 8 Prueba I Unidad ( II parte) Realizado
Martes 29 Lectura n° 3 Realizado
JunioLunes 11 Evaluación (trabajo práctico, presentación grupal épocas literarias) RealizadoMiércoles 27 Lectura n° 4
JulioMartes 3 Evaluación
OTROS
No olvidar traer todas las clases:- Libro de Lengua y Literatura SM.- Libro de lectura mensual correspondiente al mes. (lectura socializada)- Guías virtuales
Saint Louis SchoolDirección Académica
Matemática (Segundo medio A y B)Eduardo Contreras
SEMANA 11 de junio al 15 de junio
OBJETIVOS APRENDIZAJESTRABAJADOS
Resuelven ecuaciones de segundo grado por distintos métodos(factorización o fórmula)
Vectores unitariosModulo, dirección y sentido de un vector.
OBJETIVOS APRENDIZAJESPRÓXIMOS
Grafican funciones cuadráticas, encuentran vértice y eje desimetría
ACTIVIDADES Y RECURSOSUTILIZADOS
Data, texto del estudiante y trabajo colaborativo
EVALUACIONES1º SEMESTRE
6 de junio (II ° A y II ° B)
OTROS Contenidos:
Logaritmos y potenciasDefinición y propiedadesEcuacionesEjercicios combinados
Saint Louis SchoolDirección Académica
Departamento de Música♫Míster Marcelo Mesina O.
SECTORDOCENTE
ARTES MUSICALES IIº MEDIOS A-BMÍSTER MARCELO MESINA [email protected]
SEMANA 11 AL 15 DE JUNIO
CONTENIDOS TRABAJADOS - Ejecutan algún instrumento tradicional chileno olatinoamericano, interpretando música propia de laregión, practicando y respetando las formas de expresiónoriginales o vigentes en el continente, realizando aportescreativos propios y logrando coordinación grupal en larealización musical. (OA 4)
CONTENIDOS PRÓXIMOS - Reconocen y sistematizan, a partir de la audición, lasprincipales características constructivas, expresivas ytímbricas de la música latinoamericana. (OA 5)
ACTIVIDADES Y RECURSOSUTILIZADOS
-Exposición del profesor de los instrumentos tradicionaleschilenos y Latinoamericanos-Audición Musical de música latinoamericana materialespara traer la próxima clases y construir una SICURIS ozampoña
EVALUACIONES1º SEMESTRE
EVALUACIÓN SUMATIVA COEF. 1-Presentación final tema seleccionado y trabajado en clases.
OTROS: Pauta de evaluación ESTIMADOS APODERADOS, SE LES COMUNICA QUECADA ALUMNO DEBE TRAER SU INSTRUMENTOMUSICAL. (GUITARRA, TECLADO, FLAUTA,METALÓFONO O MELÓDICA)
MATARIALES PARA CONSTRUIRUNA “LAKITAS” (ZAMPOÑA)
- Pauta de evaluación
ESTIMADOS APODERADOS LOS ALUMNOS DURANTELAS SIGUIENTES CLASES DEBEN TRAER:-13 TUBOS DE PVC ELECTRICO DE 1/2 (Naranjo) TRAERCORTADOS-LIJA PARA METAL-2 PALOS DE MAQUETAS DE 2X20 O 1X10-HILO ENCERADO (MACRAMÉ)-SIERRA ESCOLAR-GOMA EVA GRUESA (DE PISO ALFOMBRA)-UNA VELA PARA SELLAR LOS TUBOS
Colegio Saint Louis SchoolDepartamento de Música♫
Profesor: Marcelo Mesina O.
MEDIDAS PARA CORTAR LOS TUBOS DE PVC
1) 32 cm
2) 28 cm
3) 26 cm
4) 24,5 cm
5) 22,5 cm
6) 20,5 cm
7) 19,5 cm
8) 17,5 cm
9) 15,5 cm
10) 14,5 cm
11) 13,5 cm
12) 12,5 cm
13) 11,5 cm
Colegio Saint Louis SchoolDepartamento de Música♫
Profesor: Marcelo Mesina O.
Evaluación sumativa coef. 1Educación Musical
II MedioA-B
Unidad: 1Fecha: JunioObjetivos Aprendizaje: Ejecutan algún instrumento tradicional chileno o latinoamericano,interpretando música propia de la región, practicando y respetando las formas de expresiónoriginales o vigentes en el continente, realizando aportes creativos propios y lograndocoordinación grupal en la realización musical. (OA 4).Actividad: Construcción de una Lakitas o Zampoña y ejecución de melódia tradicional della música andinaIndicadores:
INDICADORES: INTERPRETACIÓN 4 3 2 11) Presenta materiales solicitados; Tubos de pvc, goma eva,
hilo macramé, etc.2) Presenta tubos lijados por ambos extremos3) Utiliza la goma eva correctamente para tapar los tubos4) Ordena y distribuye los tubos para separar y amararlos5) Amarra correctamente los tubos según indicaciones del
profesor6) Presenta amarros ordenados y firmes según indicaciones7) Ubica y marca las notas musicales en los tubos como se
indicó8) Afina el instrumento correctamente según las medidas
interior que indica el afinador9) Presenta terminada la zampoña (Lakitas) en el tiempo
indicado
INDICADORES: ACTITUDINALES 4 3 2 11) Utiliza el tiempo asignado correctamente2) Manifiesta actitud de respeto frente a sus compañeros3) Presenta pauta y cuaderno escrito e instrumento4) Práctico en cada clase observado.
Puntaje: Total: 52 Ptos.
1= Insatisfactorio 2= Básico 3=Competente 4= Destacado 100% 52 = 7,060% 31= 4,0
Nombre: Nota:
SECTOR Tecnología II°Medio A-B (Lenguaje)
PROFESOR/A Jetzabel González Farías
CORREO [email protected]
SEMANA 11-15 de JunioCONTENIDOSTRABAJADOS Investigan sobre la muerte en la literatura y escriben reportaje
CONTENIDOSPRÓXIMOS Investigan sobre la muerte en la literatura y escriben reportaje
ACTIVIDADES YRECURSOSUTILIZADOS
Pendrive y correo electrónicoIr a laboratorio de computación
EVALUACIONES1º SEMESTRE
Presentación en ppt sobre mutaciones cromosómicas2°A: 28 de marzo / 2°B: 29 de marzoAfiche del Constructivismo Ruso más informe.2° A: 25 de abril / 2° B: 26 de abrilMolécula2°A 30 DE mayo/ 2° B 31 de mayo
Otros
Saint Louis SchoolDirección Académica
SECTOR Artes Visuales 2° medio A-B
PROFESOR/A Jetzabel González Farías
CORREO [email protected]
SEMANA 11-15 de Junio
CONTENIDOSTRABAJADOS
Dibujar un autorretrato con proporción de rostro frontal.
CONTENIDOSPRÓXIMOS
Dibujar un autorretrato con proporción de rostro frontal.
ACTIVIDADES YRECURSOSUTILIZADOS
1. Block ¼ doble faz2. Lápiz mina y lápiz 4B y 6B3. Regla 60 cm.4. Calculadora5. Un espejo6. Fotografía del rostro del alumno en blanco y negro, frontal, con ángulo
normal, y primer plano, con luz lateral.
EVALUACIONES1º SEMESTRE
N° TRABAJO FECHA DEENTREGA1 Proyecto: Problemas de género con presentación 26 de abril y03 de Mayo2 Interpretación de una pintura de la historia delarte, sobre figura humana
31 de Mayo3 Autorretrato 28 de JunioOtros
Saint Louis SchoolDirección Académica
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SECTORDOCENTE A CARGO
Asignatura: Ciencias Naturales - BiologíaCurso: II° a-bDocente: Nicolás Soto Lavado
CORREO ELÉCTRONICO [email protected]
SEMANA Del 11 al 15 de Junio
OBJETIVOS APRENDIZAJESTRABAJADOS Exposiciones “Mutaciones cromosómicas”
OBJETIVOS APRENDIZAJESPRÓXIMOS
RetrocruceResolución de ejercicios de genética:Monohibridismo y retrocruce
ACTIVIDADES Y RECURSOSUTILIZADOS
Texto del estudiante.PPT – Genética MendelianaVideosImágenes
EVALUACIONES II°A y II°B Lunes 25/06
OTROS
Saint Louis SchoolDirección Académica
SECTOR FISICA 2° Medio
SEMANA 11 al 152 al 4 de Abril de Junio.
OBJETIVOS APRENDIZAJESTRABAJADOS
Poleas: Tipos e importancia. Poleas Móviles, Aparejos y sistemas demultiplicación de fuerza.Resolución de Guía resumen las leyes de NewtonDinámica:¿Qué es la fuerza?Fuerza Neta y diagrama de cuerpo libreResolución
de ejercicios.
OBJETIVOS APRENDIZAJESPRÓXIMOS
Resolución de Guía resumen las leyes de Newton.Preparación para evaluación N° 3Leyes de Newton:1° Ley de Newton “ Inercia”2° Ley de Newton F=ma3° Ley de Newton. “ Acción y reacción
ACTIVIDADES Y RECURSOSUTILIZADOS
Data, PDF del sonido , instrumentos de laboratorio
EVALUACIONES1º SEMESTRE
2° A : 19/04 ; 17/05 ; 21/06
2° B: 17/04 ; 18/05 ; 20/06
OTROS Está prohibido ingresar a la sala de laboratorio con equipos decelulares.
Tabla con formato