sains upsr section b

9
SULIT 018 SECTION B BAHAGIAN B ( 20 marks) Answer all questions. Jawab semua soalan. Write your answers in the spaces provided. Tuliskan jawapan kamu dalam ruang yang disediakan. 1. A group of researchers gather information as shown in Table 1. Sekumpulan penyelidik mengumpul maklumat seperti dalam Jadual 1. Animals Haiwan Food needed per day (kg) Makanan yang diperlukan sehari (kg) 0.17 1.30 170 2.4 Table 1 Jadual 1 26

Upload: wilfred-beckon

Post on 16-Jan-2016

42 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Sains UPSR bahagian B

TRANSCRIPT

Page 1: Sains UPSR Section B

SULIT 018SECTION B

BAHAGIAN B( 20 marks)

Answer all questions.Jawab semua soalan.

Write your answers in the spaces provided.Tuliskan jawapan kamu dalam ruang yang disediakan.

1. A group of researchers gather information as shown in Table 1.Sekumpulan penyelidik mengumpul maklumat seperti dalam Jadual 1.

AnimalsHaiwan

Food needed per day (kg)Makanan yang diperlukan sehari (kg)

0.17

1.30

170

2.4

Table 1Jadual 1

(a) What is the aim of this investigation ?Apakah tujuan penyiasatan ini?

1 mark ( 1 markah )

26

Page 2: Sains UPSR Section B

SULIT 018

(b) StateNyatakan

i) what is changed ( manipulated variable)pembolehubah dimanipulasikan.

ii) what is observed ( responding variable)pembolehubah bergerak balas.

2 marks ( 2 markah )

(c ) Write the relationship between what is change and what is observed ?Tuliskan hubungan di antara pembolehubah dimanipulasikan dan pembolehubah bergerak balas?

1 mark ( 1 markah )

27

Page 3: Sains UPSR Section B

SULIT 018

2. Diagram 1 shows two marbles of different sizes being pushed with the same amount of force on the same surface.Rajah 1 menunjukkan dua biji guli berlainan saiz ditolak dengan jumlah daya yang sama di atas permukaan yang sama.

Diagram 1Rajah 1

Table 2 shows the time taken by the marbles to reach the finish line.Jadual 2 menunjukkan masa yang diambil oleh guli untuk sampai ke garisan penamat.

Marble Guli

Time taken (s) Masa diambil (s)

X 45

Y 30

Table 2Jadual 2

(a) State the reason ( inference ) for the time taken by the marbles.Nyatakan inferens mengenai masa yang diambil oleh guli tersebut.

i) X :

ii) Y :

2 marks ( 2 markah )

28

Page 4: Sains UPSR Section B

SULIT 018

(b) State what is kept the same ( constant variable)Nyatakan pembolehubah yang dimalarkan

1 mark ( 1 markah )

( c) What is the conclusion based on Table 2 ?Apakah kesimpulan berdasarkan Jadual 2 ?

1 mark ( 1 markah )

3. Fish are kept in three different conditions for a week as shown in Figure 2.Ikan disimpan dalam tiga situasi yang berbeza selama seminggu seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 2.

Diagram 2Rajah 2

(a) What is the purpose (aim) of the investigation ?Apakah tujuan penyiasatan ini ?

1 mark ( 1 markah )

29

Page 5: Sains UPSR Section B

SULIT 018

(b) Predict what you can observe about the fish in conditions P , Q and R after a week.Ramalkan apakah yang dapat kamu perhatikan tentang ikan dalam keadaan P , Q dan R selepas seminggu.

1 mark ( 1 markah )

( c) In this investigation, stateDalam penyiasatan ini, nyatakan

i) what is changed ( manipulated variable ),pembolehubah dimanipulasikan,

ii) what is observed ( responding variable ).pembolehubah bergerak balas.

2 marks ( 2 markah )

30

Page 6: Sains UPSR Section B

SULIT 018

4. Diagram 3 shows two pupils during an activity. Pupils M stands permanently in one location, while pupil N moves around pupil M.Rajah 3 menunjukkan dua orang murid dalam satu aktiviti . Murid M berdiri secara tetap di satu aktiviti . Murid M berdiri secara tetap di satu lokasi, sementara murid N bergerak mengelilingi murid M.

Diagram 3Rajah 3

(a) What is the purpose (aim) of the activity ?Apakah tujuan aktiviti itu ?

1 mark ( 1 markah )

(b) What do the pupils represent ?Apakah yang diwakili oleh murid tersebut ?

i) Pupil M :Murid M :

ii) Pupil N :Murid N

2 marks ( 2 markah )

31

Page 7: Sains UPSR Section B

SULIT 018( c) Name the pathway of movement of pupil N around pupil M.

Namakan laluan pergerakan murid N mengelilingi murid M.

1 mark ( 1 markah )

(d) State one phenomenon that occurs due to the movement of Earth around the Sun.Nyatakan satu fenomena yang berlaku akibat dari pergerakan Bumi mengelilingi Matahari.

1 mark ( 1 markah )

5. Diagram 4 shows three similar matchboxes placed on a piece of board. The edge JK is slowly lifted and the matchboxes are observed.Rajah 4 menunjukkan tiga kotak mancis serupa diletakkan di atas sekeping papan. JK diangkat perlahan-lahan dan kotak mancis itu diperhatikan.

Diagram 4Rajah 4

(a) Arrange the stability of the matchboxes starting from the matchbox that topples down first to the last.Susun kestabilan kotak mancis itu bermula dari kotak mancis yang jatuh dahulu sehingga yang terakhir.

1 mark ( 1 markah )(b) State two factors that affect the stability of an object.

Nyatakan dua faktor yang mempengaruhi kestabilan sesuatu objek.

i)

ii)

322 marks ( 2 markah )