sådan maksimerer fiberline udbyttet af samarbejdet med ph.d.- og specialestuderende
TRANSCRIPT
![Page 1: Sådan maksimerer Fiberline udbyttet af samarbejdet med ph.d.- og specialestuderende](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032714/55ab9b561a28ab99398b4668/html5/thumbnails/1.jpg)
Date: 13-05-2015 | 1
![Page 2: Sådan maksimerer Fiberline udbyttet af samarbejdet med ph.d.- og specialestuderende](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032714/55ab9b561a28ab99398b4668/html5/thumbnails/2.jpg)
Date: 13-05-2015 | 2
Fiberline og samarbejdet med
de studerende
Ved adm. direktør Peter Thorning
![Page 3: Sådan maksimerer Fiberline udbyttet af samarbejdet med ph.d.- og specialestuderende](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032714/55ab9b561a28ab99398b4668/html5/thumbnails/3.jpg)
Date: 13-05-2015 | 3
”Et kompositmateriale er defineret som et materiale, der er
sammensat af mindst to forskellige materialer, som hver for sig ikke
altid egner sig til konstruktionsformål, men som i kombination
resulterer i et materiale med stor styrke og stivhed, hvis egenskaber
samtidig kan skræddersyes hvad angår kemikaliebestandighed,
brandbestandighed og termisk isolering.”
fra www.fiberline.dk
![Page 4: Sådan maksimerer Fiberline udbyttet af samarbejdet med ph.d.- og specialestuderende](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032714/55ab9b561a28ab99398b4668/html5/thumbnails/4.jpg)
Date: 13-05-2015 | 4
![Page 5: Sådan maksimerer Fiberline udbyttet af samarbejdet med ph.d.- og specialestuderende](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032714/55ab9b561a28ab99398b4668/html5/thumbnails/5.jpg)
Date: 13-05-2015 | 5
![Page 6: Sådan maksimerer Fiberline udbyttet af samarbejdet med ph.d.- og specialestuderende](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032714/55ab9b561a28ab99398b4668/html5/thumbnails/6.jpg)
Date: 13-05-2015 | 6
Sådan gør vi …
• Vi har defineret en strategi og afsat de fornødne ressourcer.
• Vi betragter de studerende som medarbejdere og sætter dem i gang
med konkrete værdiskabende projekter – ikke skuffeopgaver.
• Vi sørger for at fortælle det til omverdenen – godt hjulpet på vej af de
studerende selv og deres uddannelsessteder.
• Vi ser det som et led i arbejdet med ”employer branding” og
virksomhedens CSR-indsats.
![Page 7: Sådan maksimerer Fiberline udbyttet af samarbejdet med ph.d.- og specialestuderende](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032714/55ab9b561a28ab99398b4668/html5/thumbnails/7.jpg)
Date: 13-05-2015 | 7
Fra analyser af kulfiberens egenskaber …
Kasper Koops Kratmann
Ph.d. og udviklingsingeniør
ved Fiberline 2006-2011
![Page 8: Sådan maksimerer Fiberline udbyttet af samarbejdet med ph.d.- og specialestuderende](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032714/55ab9b561a28ab99398b4668/html5/thumbnails/8.jpg)
Date: 13-05-2015 | 8
… til et indblik i en virksomheds opstart
Ellen Mølgaard Korsager
Underviser ved Department of
Management, Politics and Philosophy,
CBS
3 års tilknytning til Fiberline i.f.m. Ph.d.-
afhandling 2011-2014.
.
![Page 9: Sådan maksimerer Fiberline udbyttet af samarbejdet med ph.d.- og specialestuderende](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032714/55ab9b561a28ab99398b4668/html5/thumbnails/9.jpg)
Date: 13-05-2015 | 9
Reelle projekter skaber reel værdi
”Jeg er blevet udfordret fra dag
ét med opgaver og projekter, som
har en reel værdi for Fiberline.”
Michael Ross Schultz Larsen
Studerede til diplomingeniør i byggeteknik
![Page 10: Sådan maksimerer Fiberline udbyttet af samarbejdet med ph.d.- og specialestuderende](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032714/55ab9b561a28ab99398b4668/html5/thumbnails/10.jpg)
Date: 13-05-2015 | 10
Mødet mellem teori og praksis
”Jeg har haft undervisere, som
har fortalt, at der var visse ting,
man ikke kunne med
kompositter, og nu er jeg her
ude på fabrikken, hvor de bare
gør det …!”
Tue Bjørn Nielsen
Maskiningeniørstuderende
![Page 11: Sådan maksimerer Fiberline udbyttet af samarbejdet med ph.d.- og specialestuderende](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032714/55ab9b561a28ab99398b4668/html5/thumbnails/11.jpg)
Date: 13-05-2015 | 11
Brug de gode historier aktivt
![Page 12: Sådan maksimerer Fiberline udbyttet af samarbejdet med ph.d.- og specialestuderende](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032714/55ab9b561a28ab99398b4668/html5/thumbnails/12.jpg)
Date: 13-05-2015 | 12
Brug de gode historier aktivt
![Page 13: Sådan maksimerer Fiberline udbyttet af samarbejdet med ph.d.- og specialestuderende](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032714/55ab9b561a28ab99398b4668/html5/thumbnails/13.jpg)
Date: 13-05-2015 | 13
Brug de gode historier aktivt
![Page 14: Sådan maksimerer Fiberline udbyttet af samarbejdet med ph.d.- og specialestuderende](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032714/55ab9b561a28ab99398b4668/html5/thumbnails/14.jpg)
Date: 13-05-2015 | 14
I de seneste 10 år har vi konstant haft mellem 1 og 3 studerende på Fiberline.
De studerende får indsigt i fremtidens materiale.
Vi får nye øjne på vores forretning.
Sammen får vi skabt et grundlag for fremtidens plastindustri i Danmark.
Kort fortalt …
![Page 15: Sådan maksimerer Fiberline udbyttet af samarbejdet med ph.d.- og specialestuderende](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032714/55ab9b561a28ab99398b4668/html5/thumbnails/15.jpg)
Date: 13-05-2015 | 15
Tak for opmærksomheden …
![Page 16: Sådan maksimerer Fiberline udbyttet af samarbejdet med ph.d.- og specialestuderende](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032714/55ab9b561a28ab99398b4668/html5/thumbnails/16.jpg)
Date: 13-05-2015 | 16