rue89 - cicla71 - semaine de la presse et des médias
DESCRIPTION
Diaporama publié dans le cadre du partenariat Cicla71-Rue89 à l'occasion de la Semaine de la Presse 2009.Synthèse des remarques effectués par notre atelier d'éducation au média internet.TRANSCRIPT
Semaine de la Presse et des
Médias
Journalisme en ligne
Quelle place pour l’internaute ?Quel rôle pour le journaliste ?
On ne naît pas internaute, on le devient : http://www.cicla71.com
Un journalisme interactif ...
où l’internaute est sans cesse sollicité
Il commente les articles
Il participe à la conférence de
rédaction
Il témoigne de façon citoyenne
Il évalue l’information
Il apporte son témoignage et son expertise ...en publiant des articles avec le soutien des journalistes
Il engage le débat
•infirme,
•questionne,
•critique,
•enrichit l’information.
L’INTERNAUTE
Un journalisme interactif
et communautaire
... qui met en valeur ses lecteurs citoyens et contribue à les fidéliser
Une mise en scène
... qui redéfinit le rôle du journaliste !
Le journaliste participe au débat qu’il engage par l’écriture d’un article
•Il sélectionne, vérifie, valide et hiérarchise les multiples sources d’informations pour et avec la communauté.
•Il écrit et publie des articles pour lesquels il engage la conversation et assume la contradiction.
Médiateur de l’information
L’ESPACE ÉDITORIALDEVIENT LE LIEU DU
DÉBAT !
Semaine de la Presse et des
Médias
Journalisme en ligne
Quelle place pour l’internaute ?Quel rôle pour le journaliste ?
On ne naît pas internaute, on le devient : http://www.cicla71.com