rúbrica de evaluación
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Rúbrica de Evaluación
Tema Nombre de la Actividad Contenido Estrategia Ponderación Fecha
1
Fundamentación del Ajuste por Inflación Financiero
-Conceptos Básicos referidos a la inflación. -Aspectos Conceptuales de la norma internacional ajuste por inflación. -Cuentas monetarias y no monetarias y su clasificación.
-En Equipo, elaborar un Mapa mental sobre los conceptos básicos referidos a la inflación, subirlo a Slideshare, enviar cada integrante del equipo el URL en un archivo por el aula virtual y defenderlo en aula presencial. -Dar su opinión en el foro acerca de la norma internacional de ajuste por inflación, en forma individual. -Elaborar un cuadro comparativo de las cuentas monetarias y no monetarias y subirlo a Slideshare enviar URL por el aula virtual, en forma individual.
-Mapa mental envío de cada integrante del equipo el URL por el aula virtual 12% (Grupal) y defensa del mapa mental en aula presencial 10% (Grupal) -Participación en el foro 3% (Individual) -Cuadro comparativo envío URL por el aula virtual 10% (Individual)
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Marco legal del Ajuste por Inflación Financiero
-Criterios para la aplicación de la norma de ajuste por inflación. -Alcance de la norma internacional nro.-29
- En Equipo, Subir a Slideshare imagen con su contenido relacionado a los criterios para la aplicación de la norma de ajuste por
-Imagen con contenido aula virtual 2% (Grupal) -Ensayo aula
2016.
inflación. Enviar cada participante del equipo el URL en un archivo, por el aula virtual. -Elaborar un ensayo de norma internacional nro.29, no mayor de 3 cuartillas, tipo de letra time new roman, tamaño de letra 12. Enviar en archivo PDF por el aula virtual, de forma individual.
virtual 8 % (Individual)
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Determinación del Ajuste por Inflación Financiera
-Método de ajuste por inflación. -Estructura de los Estados Financieros a costos histórico y corriente.
-Elaborar un cuadro comparativo de los métodos de ajuste por inflación, enviar en archivo PDF por el aula virtual, en forma individual. -En equipo, elaborar y resolver un ejercicio práctico sobre la estructura de los estados financieros a costos histórico y corriente, enviar en PDF por el aula virtual y defender el ejercicio elaborado en aula presencial.
-Cuadro comparativo PDF aula virtual 5% (Individual). -Elaboración de ejercicio en PDF por el aula virtual 13% (Grupal) -Defensa de ejercicio en aula presencial 12% (Grupal)
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Aplicar Reexpresión de Estados Financieros
-Definir reexpresión de Estados Financieros. -Aplicar reexpresión de Estados Financieros. -Establecer notas a revelar en los Estados Financieros. -Elaborar el resultado monetario del ejercicio (REME). -Analizar la economía que deja de ser hiperinflación.
-Participar en Glosario de términos sobre reexpresión de estados financieros por el aula virtual, en forma individual. -En Equipo, con el mismo ejercicio práctico elaborado en la Unidad 3, aplicar reexpresión a los estados financieros con sus notas revelatorias y calcular el REME. Cada integrante del equipo, enviar en archivo PDF y defenderlo en aula presencial (Grupal). -Dar su opinión en el foro, sobre la economía que deja de ser hiperinflación, y participar en la opinión de uno como mínimo de sus otros compañeros en el aula virtual, en forma individual.
-Participación en el glosario aula virtual 2% (Individual) -Ejercicio práctico enviado en PDF por cada participante del equipo por aula virtual 10% (Grupal) _Defensa de ejercicio en aula presencial 10% (Grupal) -Participación en el foro aula virtual 3% (Individual)
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