rpp xi sistem sirkulasi

8/19/2019 RPP XI Sistem Sirkulasi

1/26

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Disusun oleh :

Nama : Asri Nur Azizah

NIM : K4!"##$

%AK&L'AS KE&R&AN DAN ILM& PENDIDIKAN

&NIERSI'AS SEBELAS MARE'

S&RAKAR'A

"#!*


2/26

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah : SMA Negeri 2 SukoharjoMata Pelajaran : Biologi

Kelas / Semester: XI MIA / 1

Tahun Pelajaran : 201 / 201!

To"ik : Sistem Sirkulasi

Su#to"ik : Kom"onen $arah

Alokasi %aktu : 2X& menit

A+ Kom,e-ensi In-i1' Mengha(ati )an mengamalkan ajaran agama (ang )ianutn(a'

2' Mengha(ati )an mengamalkan "erilaku jujur* )isi"lin* tanggung ja+a#*

"e)uli ,gotong ro(ong* kerjasama* toleran* )amai-* santun* res"onsi. )an

"roakti. )an menunjukan sika" se#agai #agian )ari solusi atas #er#agai

"ermasalahan )alam #erinteraksi seara e.ekti. )engan lingkungan sosial

)an alam serta )alam menem"atkan )iri se#agai erminan #angsa )alam

"ergaulan )unia'

' Memahami* menera"kan* )an menganalisis "engetahuan .aktual*

konse"tual* "rose)ural* #er)asarkan rasa ingin tahun(a tentang ilmu

"engetahuan* teknologi* seni* #u)a(a* )an humaniora )engan +a+asan

kemanusiaan* ke#angsaan* kenegaraan* )an "era)a#an terkait "en(e#a#.enomena )an keja)ian* serta menera"kan "engetahuan "rose)ural "a)a

#i)ang kajian (ang s"esi.ik sesuai )engan #akat )an minatn(a untuk

memeahkan masalah'

&' Mengolah* menalar* )an men(aji )alam ranah konkret )an ranah a#strak

terkait )engan "engem#angan )ari (ang )i"elajarin(a )i sekolah seara

man)iri )an mam"u menggunakan meto)a sesuai kai)ah keilmuan'

B+ Kom,e-ensi Dasar .an In.i/a-or Pen0a,aian Kom,e-ensi

KI Kom,e-ensi Dasar In.i/a-or Pen0a,aian Kom,e-ensi

! 1'1 Mengagumi keteraturan

)an kom"leksitas i"taanTuhan tentang struktur

)an .ungsi sel* jaringan*

organ "en(usun sistem

)an #io"roses (ang terja)i

"a)a mahluk hi)u"'

1'1'1 Menunjukkan rasa kagum

)engan kom"leksitas i"taan Tuhantentang kom"onen )arah "a)a tu#uh

manusia #eserta .ungsin(a'

1'1'2 Mens(ukuri karunia Tuhan #eru"a

segala "engaturan "roses "a)a mahluk

hi)u"'

" 2'2 Ber"erilaku ilmiah: teliti*

tekun* jujur sesuai )ata

2'2'1 Teliti )alam melakukan "engamatan

"re"arat a"usan )arah (ang #erkaitan


3/26

)an .akta* )isi"lin*

tanggung ja+a#*)an

"e)uli )alam o#serasi

)an eks"erimen* #erani

)an santun )alammengajukan "ertan(aan

)an #erargumentasi*

"e)uli lingkungan* gotong

ro(ong* #ekerjasama*

inta )amai* #er"en)a"at

seara ilmiah )an kritis*

res"onsi. )an "roakti.

)alam )alam setia"

tin)akan )an )alam

melakukan "engamatan

)an "ero#aan )i )alamkelas/la#oratorium

mau"un )i luar

kelas/la#oratorium'

)engan kom"onen )arah manusia

2'2'2 $isi"lin )alam men(ajikan hasil

)iskusi

2'2' Menunjukkan "erilaku tanggung

ja+a# )alam "roses )iskusi2'2'& Berani )alam mengajukan "ern(ataan

mau"un "ertan(aan

2'2' Santun )alam mengajukan "ern(ataan

mau"un "ertan(aan

2'2'! Menunjukan kerjasama )alam

kelom"ok'

'! Menganalisis hu#ungan

antara struktur jaringan

"en(usun organ "a)a

sistem sirkulasi )an

mengaitkann(a )engan

#io"rosesn(a sehingga

)a"at menjelaskan

mekanisme "ere)aran

)arah serta gangguan

.ungsi (ang mungkin

terja)i "a)a s(stem

sirkulasi manusia melalui

stu)i literature*

"engamatan* "ero#aan*

)an simulasi'

''1 Mengi)enti.ikasi maam kom"onen

)arah

''2 Men)eskri"sikan irri )ari "lasma

)arah

'' Men)eskri"sikan irri )ari sel )arah

meah

''& Men)eskri"sikan irri )ari sel )arah

"utih

'' Men)eskri"sikan irri )ari ke"ing

)arah

''! Menjelaskan .ungsi )ari "lasma )arah

''3 Menjelaskan .ungsi )ari sel )arah

merah

''4 Menjelaskan .ungsi )ari sel )arah

"utih

''5 Menjelaskan .ungsi )ari kee"ing

)arah

''10 Menjelaskan "roses "em#ekuan )arah4 &'!' Men(ajkan hasil analisis

tentang kelainan "a)a

struktur )an .ungsi )arah*

jantung* )an "em#uluh

)arah (ang men(e#a#kan

gangguan s(stem

"ere)aran )arah manusia

melalui #er#agi #entuk

me)ia "resentasi'

&'!'1 Melakukan "engamatan sel )arah

"a)a "re"arat a"usan )arah melalui

mikrosko"

&'!'2 Men)iskusikan irri masingmasing

kom"onen )arah )an .ungsin(a

&'!' Mengkomunikasikan hasil

"engamatan )an )iskusi maam

kom"onen )arah #eserta irri/struktur

)an .ungsin(a


4/26

C+ Ma-eri Pem1ela2aran

BAB IV Sistem Sirkulasi

$arah meru"akan unit .ungsional seluler "a)a manusia (ang #er"eran untuk

mem#antu "roses .isiologis' $arah ter)iri )ari )ua kom"onen* (aitu "lasma

)arah )an selsel )arah'Seara umum .ungsi )arah a)alah :

Mengangkut 6at makanan )an oksigen u#uh ke seluruh tu#uh

Mengangkut sisasisa meta#olisme ke organ (ang #er.ungsi untuk

"em#uangan

Mem"ertahankan tu#uh )ari serangan #i#it "en(akit

Menge)arkan hormonhormon untuk mem#antu "roses .isiologis

Menjaga sta#ilitas suhu tu#uh

Menjaga kesetim#angan asam #asa jaringan tu#uh untuk menghin)ari

kerusakan

1' Plasma $arah

Plasma )arah a)alah #agian )arah (ang air' Plasma )arah tersusun

51*7 air )an 4*7 6at6at terlarut' $alam "lasma )arah terlarut molekul

molekul )an #er#agai ion* (ang meli"uti glukosa se#agai sum#er utama

energi untuk selsel tu#uh )an asamasam amino' Ionion (ang #an(ak

ter)a"at )alam "lasma )arah a)alah natrium ,Na8- )an klor ,9l-' ungsi

"lasma )arah* antara lain:

Se#agai "elarut #ahan kimia

Mem#a+a mineral terlarut* glukosa* asam amino* itamin*

kar#on)ioksi)a* )an #ahan #uangan

Men(e#arkan "anas )ari organ (ag le#ih hangat ke organ (ang le#ih

)ingin

Menjaga keseim#angan antara airan )i )alam sel )an airan )i luar sel'

Plasma juga mengan)ung "rotein "enting* (aitu .i#rinogen ,#er"eran

)alam "em#ekuan )arah-* glo#ulin ,#er"eran )alam "ertahanan tu#uh-*

al#umin ,#er"eran )alam aliran )arah )an mengatur tekanan osmotis-* )an

li"o"rotein'

2'Selsel )arah

a' ;ritrosit ,sel )arah merah-

;ritrosit normal #er#entuk akram #ikonka. #er)iameter kirakira4


5/26

oksihemoglo#in )i#e#askan )an oksigen )igunakan )alam "roses

meta#olisme sel' =emoglo#in juga "enting )alam "engangkutan kar#on

)ioksi)a )ari jaringan ke "aru"aru' Selain itu* hemoglo#in #er"eran

)alam menjaga keseim#angan asam )an #asa ,"en(angga asam #asa-'

;ritrosit )i"ro)uksi )i )alam sumsum merah "a)a tulang tertentu'@mur erotrosit ratarata manusia a)alh 120 hari' ;ritrosit (ang su)ah

mati akan )irom#ak )i )alam hati'

#' eukosit ,sel )arah "utih-

eukosit ter)a"at )i )alam )arah manusia )an #erjumlah sekitar

'00010'000 #utir untuk setia" mikroliter )arah manusia' eukosit

#erumur sekitar 12 hari' eukosit #er"eran mela+an "en(akit (ang

masuk ke )alam tu#uh'

eukosit memiliki se#uah nukleus* ti)ak #er+arna ,#ening-* )an

menunjukkan gerakan amu#oi)' eukosit )a"at )i#agi )alam )uakelom"ok* (aitu granulosit jika "lasman(a #ergranuler* )an agranulosit

jila "lasman(a ti)ak #ergranuler' eukosit granulosit )ikelom"okkan

menja)i tiga jenis* (aitu neutro.il* #aso.il* )an eosino.il' eukosit

agranulosit )ikelom"okkan menja)i menja)i )ua jenis* (aitu monosit )an

lim.osit'

Neutro.il memiliki nukleus (ang ter)iri )ari )ua sam"ai lima lo#us

,ruang-' Selsel ini #erukuran sekitar 4


6/26

im.osit #er#entuk se"erti #ola )engan ukuran )iameter ! 1&


7/26

&' Sum#er Belajar :

• Puji(anto* Sri''201&' Menjelajah Dunia Biologi. Solo:PT'

Tiga Serangkai Man)iri

• Ar(ulina* $iah* )kk' 2003' BI>>CI 2 SMA untuk

Kelas XI' ?akarta : ;sis


8/26

Keia-an

Sin-a/s

Des/ri,si Alo/asi

6a/-uKeia-an uru Keia-an Sis7a

Ke+A7al

Pen.ahuluan

A,erse,si

Mo-i8asi

• Mem#eri salam'

• Mengeek keha)iran sis+a'

• Mengeek kesia"an sis+a )an men(ia"kan

me)ia "em#elajaran'

• Mem#erikan a"erse"si )engan

menunjukkan i)eo kom"onen )arah

• Mengarahkan sis+a untuk menggunakan

#er#agai sum#er #elajar )i kelas'

• Meminta sis+a untuk menentukan to"i

"em#elajaran

•Menja+a# salam

• Mem"ersia"kan )iri )an mengeluarkan

#uku "elajaran #iologi'

•Mengamati )an menganalisis i)eo (ang

)ita(angkan guru'

•Menggunakan #er#agai sum#er #elajar'

• Sis+a menentukan to"i "em#elajaran

DKom"onen $arahE

10

menit

Ke+In-i

%ase !

9rien-asi

masalah

• Mem#erikan suatu .enomena tentang

DukaE

Ketika kita se)ang #ermain atau

menggunakan #en)a tajam se"erti silet )an

kita kurang #erhatihati )alam

menggunakann(a maka kita akanmengalami luka' A"a (ang terja)i ketika

kita mengalami lukaF 9o#a kalian amati)aerah kulit (ang mengalami "erlukaan

)an )arah (ang keluar )ari tem"at atau

lokasi terja)in(a luka' Menga"a hal

terse#ut )a"at terja)iF

Menama-i

• Mem"erhatikan .enomena (ang

)isam"aikan guru'

• Mengamati gam#argam#ar tentang

.enomena (ang )itam"ilkan oleh guru

)engan teliti'

3 menit

%+ Pem1ela2aran

Per-emuan Per-ama (" 4* meni-)


9/26

%ase "

Hypothesis

Generation

• Mem#im#ing sis+a untuk men(usun

rumusan masalah'

• Meminta sis+a untuk menentukan tujuan

"em#elajaran

• Mem#im#ing sis+a untuk men(usun

hi"otesis'

Menan;a

• Mengajukan "ertan(aan se#agai #entuk

rumusan masalah : A"a sajakah kom"onen )arah )alam

tu#uh manusia F

Bagaimana irriiri masingmasing

kom"onen )arahF Menga"a ketika terja)i "erlukaan

kulit kita #er+arna merahF

Menga"a )arah (ang keluar )a"at

mengeras atau mem#ekuF

• Menentuka tujuan "em#elajaran* (aitu:

Men(e#utkan kom"onen )arah )alam

tu#uh manusia

Men(#utkan irriiri masingmasing

kom"onen )arah )alam tu#uhmanusia

Men(e#utkan .ungsi masingmasing

kom"onen )arah )alam tu#uh

manusia

Menjelaskan taha"an "roses "em#ekuan )arah

• Men(usun hi"otesis )ari "ertan(aan (ang

mereka ajukan'

Kom"onen )arah )alam tu#uh


10/26

• Mem#agi sis+a )alam & kelom"ok'

Kelom"ok 1* #er)iskusi mengenai irri)an .ungsi "lasma )arah

manusia a)a "lasma )arah )an sel

)arah ,sel )arah merah* sel )arah

"utih* )an kee"ing )arah-

9iriiri masingmasing kom"onen

)arah:

1' Plasma )arah #eru"a airan

#ening2' Sel )arah merah #erukuran keil*

#ikonka.

' Sel )arah "utih #entukn(a #ulat

&' Kee"ing )arah #entukn(a se"erti

kee"ing

ungsi masingmasing kom"onen

)arah:

1' Plasma )arah seagai tem"at

ter)a"atn(a selsel )arah

2' Sel )arah merah untuk mengikat

oksigen

' Sel )arah "utih untukmem"ertahankan tu#uh )ari

#akteri atau #en)a asing (ang

masuk ke )alam tu#uh

&' Ke"ing )arah untuk "em#ekuan

)arah

A)a #e#era"a taha" "roses

"em#ekuan )arah

,sis+a menja+a# #er)asarkan "engetahuan

a+al (ang )imilikin(a-


11/26

%ase

Hypothesis

Testing

%ase 4

Conclution

Kelom"ok 2* #er)iskusi mengenai irri

)an .ungsi sel )arah merah

Kelom"ok * #er)iskusi mengenai iri

)an .ungsi sel )arah "utih

Kelom"ok &* #er)iskusi mengenai iri

)an .ungsi ke"ing )arah

• Mem#im#ing sis+a untuk melakukan

"raktikum "engamatan "re"arat a"usan

)arah(ang )ise)iakan #erkaitan )engan

irri sel )arah

• Mem#im#ing sis+a untuk men(usun )ata

hasil "engamatan

• Mem#im#ing sis+a untuk menari

literature

• Mem#im#ing sis+a )alam melakukan

)iskusi kelom"ok

• Mem#im#ing sis+a untuk melakukan

"resentasi hasil i)enti.ikasi )an )iskusikelom"ok

• Mem#im#ing sis+a untuk men(im"ulkan

"elajaran

• Berkelom"ok sesuai instruksi guru

Menum,ul/an .a-a

• Melakukan i)enti.ikasi hasil "engamatan

)alam kelom"ok

• Men(usun )ata "engamatan

• Menari literature (ang sesuai untuk

menja+a# "ertan(aan/masalah

Menasosiasi/an

• Men)iskusikan hasil "engamatan )an

mem#an)ingkann(a )engan literatur

Men/omuni/asi/an

• Mem"resentasikan hasil i)enti.ikasi )an)iskusi kelom"ok

•Men(im"ulkan "elajaran hari ini'


12/26

%ase *

Reflection • Mem#erikan sis+a kesem"atan untuk

#ertan(a terkait materi "elajaran

• Mem#erikan soal ealuasi

• Mengeek )an mengulas ja+a#an sis+a

•Sis+a )ihara"kan mengajukan "ertan(aan

terkait materi

•Mengerjakan soal ealuasi

•Men)engarkan ulasan guru

Ke+A/hirPenu-u,

• Mem#eri "enguatan akhir "em#elajaran• Men(am"aikan materi minggu )e"an

• Curu menutu" kegiatan #elajar mengajar

)engan mengua" salam'

•Men)engarkan guru•Men)engarkan guru

• Menja+a# salam guru

menit


13/26

+ Penilaian Proses .an


14/26

Lam,iran !

LEMBAR 9BSERASI PENILAIAN A%EK'I%

=ari / Tanggal :

Mata Pelajaran / Pokok Bahasan : Biologi / Kom"onen $arah

Alokasi %aktu : 2 G & menit

Nama >#serer :

Tan)a Tangan :

No' Nama Sis+a Teliti

Tanggung?a+a#

Ke)isi"linan

Berani Santun BekerjaSama

MenghargaiPen)a"at

>rang ain

Total

2'2'1 Teliti )alam melakukan "engamatan "re"arat a"usan )arah (ang #erkaitan )engan kom"onen )arah manusia

2'2'2 $isi"lin )alam men(ajikan hasil )iskusi

2'2' Menunjukkan "erilaku tanggung ja+a# )alam "roses )iskusi

2'2'& Berani )alam mengajukan "ern(ataan mau"un "ertan(aan2'2' Santun )alam mengajukan "ern(ataan mau"un "ertan(aan

2'2'! Menunjukan kerjasama )alam kelom"ok'


15/26


16/26

R&BRIK PENILAIAN A%EK'I% SIS6A

As,e/ A-uran ,enilaian

Teliti )alam

melakukan "engamatan

1' Mengamati )engan ti)ak )etail* ti)ak mem"erhatikan

konse" materi (ang )i"elajari serta "rose)ur (ang a)a2' Mengamati )engan ti)ak terlalu )etail* ti)ak terlalu

mem"ehatikan konse" materi (ang )i"elajari serta

"rose)ur (ang a)a

' Mengamati )engan )etail* mem"erhatikan konse"

materi (ang )i"elajari )an "rose)ur (ang a)a* teta"i

ti)ak sistematis

&' Mengamati seara sistematis* )etail* mem"erhatikan

konse" materi (ang )i"elajari )an sesuai )engan

"rose)ur (ang a)a

Tanggung ja+a# 1' A"a#ila sis+a ti)ak ikut serta )alam )iskusi'1' A"a#ila sis+a #an(ak melakukan aktiitas lain )iluar

materi "em#elajaran )an han(a se)ikit#er"eran )alam

)iskusi'

2' A"a#ila sis+a han(a menatat hasil )iskusi teta"i "asi.

)alam )iskusi'

' A"a#ila sis+a #er"eran akti. )alam )iskusi* )an akti.

menatat hasil )iskusi'

&' A"a#ila sis+a #er"eran akti. )alam "engamatan*

)iskusi* )an akti. menatat hasil )iskusi'

Ke)isi"linan 1' A"a#ila sis+a ti)ak men(elesaikan )iskusisama sekali'2' A"a#ila sis+amen(elesaikan )iskusi menit setelah

+aktu ha#is'

' A"a#ila sis+amen(elesaikan )iskusi 2 menit setelah

+aktu ha#is'

&' A"a#ila sis+a #erhasil men(elesaikan )iskusi te"at

+aktu'

Berani 1' A"a#ila sis+a ti)ak #erargumentasi mau"un

mengajukan "ertan(aan'

2' A"a#ila sis+a #erargumentasi atau"un mengajukan "ertan(aan )engan suara lirih'

' A"a#ila sis+a #erargumentasi mau"un mengajukan

"ertan(aan )engan suara keras'

&' A"a#ila sis+a #erargumentasi mau"un mengajukan

"ertan(aan )engan suara keras'


17/26

Santun 1' Ti)ak mengaungkan jari ketika #ertan(a mau"un

#erargumentasi* men(ela "em#iaraan orang lain*

susunan kalimat ti)ak terstruktur'

2' Mengaungkan jari ketika #ertan(a atau



' Mengaungkan jari ketika #ertan(a mau"un

#erargumentasi* ti)ak men(ela "em#iaraan orang lain*


&' Mengaungkan jari ketika #ertan(a mau"un


susunan kalimat terstruktur'

Bekerja sama 1' Ti)ak #ekerja sama )engan teman untuk memeahkan

masalah'2' Bekerja sama )engan )ua teman kelom"ok untuk

memeahkan masalah'

' Bekerja sama )engan tiga teman kelom"ok untuk

memeahkan masalah'

&' Bekerja sama )engan semua teman kelom"ok untuk

memeahkan masalah'

Menghargai

"en)a"at orang

lain

1' Ti)ak menghargai teman saat se)ang #er#iara atau

mengungka"kan "en)a"at* sering men(ela

"em#iaraan'

2' $i saat teman mengungka"kan "en)a"at* sis+ati)ak men(ela teta"i sis+a #er#iara sen)iri meski

se#entar'

' Menghargai teman saat se)ang #er#iara atau

mengungka"kan "en)a"at teta"i sesekali men(ela

"en)a"at teman'

&' Menghargai teman saat se)ang #er#iara atau

mengungka"kan "en)a"at )engan terus

mem"erhatikan* .okus* )an "an)angan mata terarah

"a)a sis+a terse#ut* ti)ak men(ela "em#iaraan'

LAMPIRAN "


18/26

LEMBAR 9BSERASI PENILAIAN PSIK9M9'9RIK

=ari / Tanggal :

Mata Pelajaran / Pokok Bahasan : Biologi /Kom"onen $arah

In)ikator :

&'!'& Melakukan "engamatan sel )arah "a)a "re"arat a"usan )arah

melalui mikrosko"

&'!' Men)iskusikan irri masingmasing kom"onen )arah )an

.ungsin(a

&'!'! Mengkomunikasikan hasil "engamatan )an )iskusi maam

kom"onen )arah #eserta irri/struktur )an .ungsin(a


Nama >#serer :

Tan)a Tangan :

No Nama Sis7a

Menama-i Men.is/usi/a

n

Men/omuni

/asi/an'9'AL

! " 4 ! " 4 ! " 4

1

2

&

!3

4

5

10

11

12

1

1&

)st

Ke-eranan :1: kurang #aik : #aik

2: uku" & : #aik sekali

Nilai Si/a, = (S/or ,erolehan3s/or ma/simal) !## = !##

As,e/ ;an .inilai A-uran ,enilaian

1' Keteram"ilan 1' Mengaiimati ti)ak sesuai )engan "rose)ur* ti)ak teliti

2' Mengamati sesuai )engan "rose)ur* kurang teliti


19/26

mengamati ' Mengamati sesuai )engan "rose)ur* teliti* hasil kurang

sesuai )engan (ang )iamati

&' Mengamati sesuai )engan "rose)ur* teliti* hasil sesuai

)engan (ang )iamati2. Ketram"ilan

#er)iskusi

1' Ti)ak mengajukan "ertan(aan atau "en)a"at )alam

)iskusi'

2' Mengajukan "ertan(aan )an atau "en)a"at teta"i ti)ak

#erkaitan )engan materi )alam )iskusi'

' Mengajukan 1 "ertan(aan )an atau "en)a"at (ang


&' Mengajukan #an(ak "ertan(aan )an atau "en)a"at (ang


' Keteram"ilan

mengkomunikasi

kan hasil )iskusi

1' Mengkomunikasikan teta"i konse" salah )an suara kurang

jelas'

2' Mengkomunikasikan )engan suara jelas teta"i konse"

salah'

' Mengkomunikasikan )engn konse" (ang #enar teta"i suara

kurang jelas'

&' Mengkomunikasikan )engan konse" #enar )an )engan

suara (ang jelas'

R&BRIK PENILAIAN PSIK9M9'9RIK SIS6A


20/26

LAMPIRAN

PENILAIAN K9NI'I% SIS6A

Mata Pelajaran / Pokok Bahasan : Biologi / Kom"onen $arah Nama :

No A#sen :

S9AL

1. Se#utkan irriiri )ari sel )arah merah* sel )arah "utih* )an ke"ing )arahH

2' Ketika tangan seseorang terkena "isau* maka tangan terse#ut terluka )an

mengeluarkan )arah' Be#era"a saat kemu)ian )arah (ang menetes akan

mem#eku/ti)ak menetes lagi' Bagaimana "roses )arah terse#utmem#eku/ti)ak menetesF


21/26

R&BRIK PENILAIAN K9NI'I% SIS6A

=ari / Tanggal :

Mata Pelajaran / Pokok Bahasan : Biologi / Kom"onen )arah

In)ikator :

''11 Mengi)enti.ikasi maam kom"onen )arah

''12 Men)eskri"sikan irri )ari "lasma )arah

''1 Men)eskri"sikan irri )ari sel )arah meah

''1& Men)eskri"sikan irri )ari sel )arah "utih''1 Men)eskri"sikan irri )ari ke"ing )arah

''1! Menjelaskan .ungsi )ari "lasma )arah''13 Menjelaskan .ungsi )ari sel )arah merah

''14 Menjelaskan .ungsi )ari sel )arah "utih

''15 Menjelaskan .ungsi )ari kee"ing )arah

''20 Menjelaskan "roses "em#ekuan )arah


Nama >#serer :

Tan)a Tangan :

No Soal Ti"e

Soal

?a+a#an u#rik skor Nilai

total

1 Se#utkan irriiri

)ari sel )arah

merah* sel )arah

"utih* )an ke"ing)arah

92 Sel )arah merah ,=#* ti)ak a)a inti*

akram #ikonka.* mengikat oksigen*

)i"ro)uksi )alam sumsum merah*

)irom#ak )i hati-Sel )arah "utih ,ukuran le#ih #esar

)#an)ingkan )engan sel )arah merah*

ter)a"at inti* ti)ak a)a =#* )i#agi

menja)i granulosit )an agranulosit*

untuk mem"ertahankan tu#uh )ari

serangan "en(akit-

Ke"ing )arah ,#er#entuk ti)ak teratur*

a' Sis+a men(e#utkan masingmasing

& iri )engan #enar

#' Sis+a men(e#utkan masingmasing

iri )engan #enar ' Sis+a men(e#utkan masingmasing

2 iri )engan #enar

!0

&

0

>#


22/26

ti)ak memiliki inti* ti)ak a)a =#*

#er"eran )alam "roses "em#ekuan

)arah-

2 Ketika tangan

seseorang terkena "isau* maka tangan

terse#ut terluka )an

mengeluarkan )arah'

Be#era"a saat

kemu)ian )arah (angmenetes akan

mem#eku/ti)ak

menetes lagi'

Bagaimana "roses

)arah terse#ut

mem#eku/ti)ak

menetesF

9 a' Sis+a mem#uat

sketsa/mem#ahasakan )engansistematis )an lengka"

#' Sis+a ti)ak mem#uat sketsa )an

mem#ahasakan kurang sistematis*

ta"i lengka"

' Sis+a ti)ak mem#uat sketsa )anmem#ahasakan kurang sistematis

)an ti)ak legka"

&0

20

1

4#

?umlah Skor !##


23/26

LEMBAR KEIA'AN SIS6A INDIID&

Nama :

No/Kelas :

Kelom"ok :

1' Tujuan Men(e#utkan kom"onen )arah )alam tu#uh manusia

Men(e#utkan irriiri masingmasing kom"onen )arah )alam tu#uh manusia

Men(e#utkan .ungsi masingmasing kom"onen )arah )alam tu#uh manusia

Menjelaskan "roses "em#ekuan )arah

2' umusan Masalah

A"a sajakah kom"onen )arah )alam tu#uh manusia F

Bagaimana irriiri masingmasing kom"onen )arahF

A"a sajakah .ungsi masingmasing kom"onen )arahF

Bagaimana "roses "em#ekuan )arahF

' =i"otesis

Kom"onen )arah )alam tu#uh manusia a)a "lasma )arah )an sel )arah ,sel )arah

merah* sel )arah "utih* )an kee"ing )arah-

9iriiri masingmasing kom"onen )arah #er#e)a antar satu )engan (ang lain'

ungsi masingmasing kom"onen )arah #er#e)a antar satu )engan (ang lain

A)a #e#era"a taha"an )alam "roses "em#ekuan )arah

&' =asil $iskusi

Pe-a Konse, Kom,onen Darah


24/26

Kom,onen

Darah

am1ar

Penama-an

am1ar

Li-era-ur

Ciri?

0iri3Le-a/

%unsi


25/26

Proses Pem1e/uan Darah

LEMBAR KEIA'AN SIS6A KEL9MP9K

Kelom,o/ :

Nama Ano-a :

am1ar A,usan Darah


26/26

am1ar Penama-an

am1ar Li-era-ur

Ciri

%unsi

rpp xi sistem sirkulasi

Documents