rpp pkn ma
DESCRIPTION
RPP PKN MATRANSCRIPT
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 1/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
121
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 2/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
الرح
الرحمن
ا
بس
الرح
الرحمن
ا
بس
PERANGKATPERANGKAT PPEMBELAJARANEMBELAJARANRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )( RPP )PENDIDIKAN AKHLAQ,BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
Mata Pelajaran Pen!"!"#an Ke$ar%ane%araan (PKN)
Sat&an Pen!"!"#an MA
Kela'See'ter *I+Naa G&r&
NIPNIK
Naa Ma!ra'a- MA An$ar&l H"!a.a-
KURIKULUM MADRASAH ALIYAH (MA) AN/ARUL HIDAYAH
CIPUTRI KECAMATAN MENES
PANDEGLANG
TAHUN 01++ 01+0
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
122
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 3/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
123
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 4/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP) BERBASIS AKHLAQUL KARIMAH DAN KARAKTER BANGSA
I. IDENTITAS
1. Nama Sekoa! " MA .............
2. Ma#a Pea$a%a& " PK&3. Ma#e%' Pokok " BUDAA PLITIK
o Pengertian Budaya Politik
o Ciri-ciri budaya politik
o Macam-macam budaya politik
o aktor penyebab berkembangnya
budaya politik di !uatu daera"
o Budaya politik yang berkembang
dalam ma!yarakat
*. Kea+,P%o-%am " I,I
/. Aoka+' 0ak# " 2 */ Me&'#
II. STANDA# $%MPETENSI&$%MPETENSI DASA#
'. Standar $ompeten!i
'. Menganali!i! budaya politik di Indone!ia
(. $ompeten!i Da!ar
'.'. Mende!krip!ikan pengertian budaya politik
III. INDI$AT%# PENCAPAIAN $%MPETENSI
No I&'ka#o% Pe&4a5a'a&Kom5e#e&+'
N'a' Ba6a Da& Ka%ak#e% Ba&-+a
1 Mende!krip!ikan pengertianbudaya politik
#eligiu!) *u*ur) toleran!i) di!iplin) ker*akera!) mandiri) demokrati!) ra!a inginta"u) !emangat kebang!aan) cintatana" air) meng"argai pre!ta!i)ber!a"abat) cinta damai) gemarmembaca) peduli lingkungan) peduli!o!ial) tanggung *a+ab
Mandiri
2 Men*ela!kan orienta!ima!yarakat ter"adap !uatu!i!tem politik.
Ke7'%a+a!aa&, Eko&om' K%ea#'8 "
• Percaya diri ,ketegu"an "ati) optimi!.
• Berorienta!i pada tuga! ,bermotia!i) tekun&taba") bertekad) ener*ik.
• Pengambil re!iko ,!uka tantangan) mampu memimpin
• %rienta!i ke ma!a depan ,punya per!pekti untuk ma!a depan
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
12*
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 5/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
I/. T010AN PEMBE2A1A#AN 3
Setela" pro!e! bela*ar menga*ar !i!+a di"arapkan mampu 3
• Mende!krip!ikan pengertian budaya politik
• Mengidentiika!ikan ciri-ciri budaya politik
• Mende!krip!ikan macam-macam budaya politik
• Men*ela!kan aktor penyebab berkembangnya budaya politik di
daera"nya
• Mengidentiika!i perkembangan budaya politik
• Menyimpulkan budaya politik yang berkembang di ma!yarakat
/. ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
No. $egiatan Bela*ar 5aktu,Menit
'. $egiatan A+al
- 4uru berpakaian rapi") ber!i" dan !opan) ma!uk dankeluar kela! tepat +aktu dan memberikan Salam yangbenar dan a!"i" ( Nilai Akhlaq dan karakter Bangsa:Ketauladanan, Cinta bersih, Disiplin, Patuh, Taat,Religius, Kritis )
- $M Mengab!en teman- temannya dan melaporkankepada 4uru ( T. a!ab, Peduli, "uur, Ke#unikatri$,Per%a&a diri )
- $M membuka pela*aran dengan !ama membaca
Ba!mala" dan Doa ( Berani, Kera sa#a, Ke#unikati$,Religius )
- 4uru menyampaikan kompeten!i yang dicapai) Metode)Tu*uan pembela*aran dan nilai ak"la6 dan karakter yangdiamalkan ( Transparan, Ke#unikati$, Tanggung
a!ab )
- Seluru" !i!+a melakukan !etting kela! ( Kera sa#a,saling #enghargai, Ke#unikati$ )
'78
(. $egiatan Inti
'ksplrasi
Dalam kegiatan ek!plora!i 3
Menguraikan tu*uan dan nilai kon!titu!i.
men*ela!kan pengertian da!ar negara dan
kon!titu!i negara.
'labrasi
Dalam kegiatan elabora!i)
Membagi !i!+a dalam kelompok-kelompok kecil 9
: orang) dinamakan kelompok kooperati.
778
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
12/
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 6/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
4uru menyampaikan tuga!-tuga! yang "aru!
diker*akan ma!ing-ma!ing anggota kelompokkooperati) yang terdiri ata! 3
BUDAA PLITIK
o Pengertian Budaya Politik
o Ciri-ciri budaya politiko Macam-macam budaya politik
o aktor penyebab berkembangnya budaya politik
di !uatu daera"
o Budaya politik yang berkembang dalam
ma!yarakat
1ika *umla" !i!+a :; orang) berarti terdapat ';kelompok. 1adi terdapat kelompok yang memba"a!materi !ama.
Setela" !ele!ai melakukan di!ku!i dalam kelompok
kecil) !etiap anggota kelompok mengambil undiantuga! !ecara indiual yang tela" di!ediakan ole"guru. 0ndian beri!i materi-materi yang tela"didi!ku!ikan.
Si!+a diminta menemui teman lain yang
mempunyai tuga! !ama untuk membentukkelompok baru dan menger*akan tuga! yang iaterima. Anggota kelompok baru ter!ebutkemungkinan be!ar terdiri ata! !i!+a yang dalamkelompok kecil memba"a! materi berbeda. 1adianggota kelompok baru *umla"nya lebi" banyak
dan beri!i !i!+a dari kelompok yang memba"a!materi berbeda dan dinamakan kelompok a"li.
Setiap anggota kelompok baru bertindak !ebagai
a"li yang "aru! mencatat) ikut !erta !ecara aktimemberikan inorma!i dan berdi!ku!i.
$elompok a"li kembali berkumpul ke kelompok
kooperati !emula) bertuga! memberikan inorma!idari "a!il di!ku!i kelompok a"li.
Meminta per+akilan kelompok kooperati untuk
mempre!enta!ikan "a!il di!ku!i !ecara menyeluru"dalam di!ku!i kela! dan mengambil ke!impulan.
4uru mema!ilita!i *ika terdapat !i!+a atau
kelompok yang mengalami ke!ulitan danmemberikan klariika!i *ika ter*adi ke!ala"ankon!ep.
Kn$ir#asi
Dalam kegiatan konirma!i) Si!+a3
Menyimpulkan tentang "al-"al yang belum
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
129
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 7/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
diketa"ui
Men*ela!kan tentang "al-"al yang belum diketa"ui.
<. Penutup
- Ealua!i&Tanya *a+ab
- Penenangan
(;8
ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
Ta#a5 Mka Te%+#%k#% Ma&'%'
• Mende!krip!ikan
pengertian budayapolitik
• pengertian budaya
politik
• Si!+a dapat
Men*ela!kan orienta!ima!yarakat ter"adap!uatu !i!tem politik.
/I. PE#AN4$AT PEMBE2A1A#AN
'. Buku Paket P$n $ela! =I( Media ma!!a ,$oran) Ma*ala") Internet
<. Buku-Buku Sumber yang #elean
:. 2embar $er*a Si!+a
/II. PENI2AIAN DAN TINDA$ 2AN10T
'. Penilaian $ogniti
(. Penilaian Aekti
...........: ....................
Me&-e#a!'
Ke5aa MA ......... G% Ma#a Pea$a%a&
..................................... ...................................
NIP,NIK. NIP,NIK.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
12;
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 8/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP) BERBASIS AKHLAQUL KARIMAH DAN KARAKTER BANGSA
I. IDENTITAS
1. Nama Sekoa! " MA ......................
2. Ma#a Pea$a%a& " PK&
3. Ma#e%' Pokok " T'5e<#'5e =a6a 5o'#'k
o
Macam-macam tipologi budaya politiko Perkembangan tipe budaya politik !e*alan
perkembangan !i!tem politik yang berlaku
*. Kea+,P%o-%am " I,I
/. Aoka+' 0ak# " 2 */ Me&'#
II. STANDA# $%MPETENSI&$%MPETENSI DASA#
'. Standar $ompeten!i
'. Menganali!i! budaya politik di Indone!ia
(. $ompeten!i Da!ar
'.( Menganali!i! tipe-tipe budaya politik yang berkembang dalamma!yarakat Indone!ia
III. INDI$AT%# PENCAPAIAN $%MPETENSI
NoI&'ka#o% Pe&4a5a'a&
Kom5e#e&+'N'a' Ba6a Da& Ka%ak#e% Ba&-+a
1 Mengidentiika!i tipe-tipebudaya politik menurut
Almond) dkk
#eligiu!) *u*ur) toleran!i) di!iplin) ker*akera!) mandiri) demokrati!) ra!a inginta"u) !emangat kebang!aan) cintatana" air) meng"argai pre!ta!i)
ber!a"abat) cinta damai) gemarmembaca) peduli lingkungan) peduli!o!ial) tanggung *a+ab
Mandiri
2 Mengidentiika!i tipe-tipebudaya politik yangberkembang di Indone!ia
Ke7'%a+a!aa&, Eko&om' K%ea#'8 "
• Percaya diri ,ketegu"an "ati) optimi!.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
12>
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 9/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
• Berorienta!i pada tuga! ,bermotia!i) tekun&taba") bertekad) ener*ik.
• Pengambil re!iko ,!uka tantangan) mampu memimpin
• %rienta!i ke ma!a depan ,punya per!pekti untuk ma!a depan
I/. T010AN PEMBE2A1A#AN 3
Setela" pro!e! bela*ar menga*ar !i!+a di"arapkan mampu 3
• Mende!krip!ikan tipe-tipe budaya politik
• Mengidentiika!i tipe budaya politik yang berkembang dalam ma!yarakat
Indone!ia
/. ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
No. $egiatan Bela*ar 5aktu,Menit
'. $egiatan A+al
- 4uru berpakaian rapi") ber!i" dan !opan) ma!uk dankeluar kela! tepat +aktu dan memberikan Salam yangbenar dan a!"i" ( Nilai Akhlaq dan karakter Bangsa:Ketauladanan, Cinta bersih, Disiplin, Patuh, Taat,Religius, Kritis )
- $M Mengab!en teman- temannya dan melaporkankepada 4uru ( T. a!ab, Peduli, "uur, Ke#unikatri$,Per%a&a diri )
- $M membuka pela*aran dengan !ama membacaBa!mala" dan Doa ( Berani, Kera sa#a, Ke#unikati$,
Religius )- 4uru menyampaikan kompeten!i yang dicapai) Metode)
Tu*uan pembela*aran dan nilai ak"la6 dan karakter yangdiamalkan ( Transparan, Ke#unikati$, Tanggung
a!ab )
- Seluru" !i!+a melakukan !etting kela! ( Kera sa#a,saling #enghargai, Ke#unikati$ )
'78
(. $egiatan Inti
'ksplrasi
Dalam kegiatan ek!plora!i 3
Menguraikan tu*uan dan nilai kon!titu!i.
men*ela!kan pengertian da!ar negara dan kon!titu!i
negara.
'labrasi
Dalam kegiatan elabora!i)
Membagi !i!+a dalam kelompok-kelompok kecil 9 :
orang) dinamakan kelompok kooperati.
4uru menyampaikan tuga!-tuga! yang "aru!
778
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
12?
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 10/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
diker*akan ma!ing-ma!ing anggota kelompokkooperati) yang terdiri ata! 3
T'5e<#'5e =a6a 5o'#'k
o Macam-macam tipologi budaya politik
o Perkembangan tipe budaya politik !e*alan
perkembangan !i!tem politik yang berlaku1ika *umla" !i!+a :; orang) berarti terdapat ';kelompok. 1adi terdapat kelompok yang memba"a!materi !ama.
Setela" !ele!ai melakukan di!ku!i dalam kelompok
kecil) !etiap anggota kelompok mengambil undiantuga! !ecara indiual yang tela" di!ediakan ole"guru. 0ndian beri!i materi-materi yang tela"didi!ku!ikan.
Si!+a diminta menemui teman lain yang mempunyai
tuga! !ama untuk membentuk kelompok baru danmenger*akan tuga! yang ia terima. Anggota kelompokbaru ter!ebut kemungkinan be!ar terdiri ata! !i!+ayang dalam kelompok kecil memba"a! materiberbeda. 1adi anggota kelompok baru *umla"nyalebi" banyak dan beri!i !i!+a dari kelompok yangmemba"a! materi berbeda dan dinamakan kelompoka"li.
Setiap anggota kelompok baru bertindak !ebagai a"li
yang "aru! mencatat) ikut !erta !ecara aktimemberikan inorma!i dan berdi!ku!i.
$elompok a"li kembali berkumpul ke kelompokkooperati !emula) bertuga! memberikan inorma!idari "a!il di!ku!i kelompok a"li.
Meminta per+akilan kelompok kooperati untuk
mempre!enta!ikan "a!il di!ku!i !ecara menyeluru"dalam di!ku!i kela! dan mengambil ke!impulan.
4uru mema!ilita!i *ika terdapat !i!+a atau kelompok
yang mengalami ke!ulitan dan memberikan klariika!i *ika ter*adi ke!ala"an kon!ep.
Kn$ir#asi
Dalam kegiatan konirma!i) Si!+a3
Menyimpulkan tentang "al-"al yang belum diketa"ui Men*ela!kan tentang "al-"al yang belum diketa"ui.
<. Penutup
- Ealua!i&Tanya *a+ab
- Penenangan
(;8
ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
13@
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 11/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
Ta#a5 Mka Te%+#%k#% Ma&'%'
• Mende!krip!ikan
pengertian budayapolitik
• pengertian budaya
politik
• Si!+a dapat
Men*ela!kan orienta!ima!yarakat ter"adap
!uatu !i!tem politik.
/I. PE#AN4$AT PEMBE2A1A#AN
'. Buku Paket P$n $ela! =I
(. Ma*ala") $oran) dan internet
<. Buku-Buku Sumber yang #elean
:. Surat kabar) ma*ala") dan internet.
/II. PENI2AIAN DAN TINDA$ 2AN10T
'. Penilaian $ogniti
(. Penilaian Aekti
...........: ....................
Me&-e#a!'
Ke5aa MA ......... G% Ma#a Pea$a%a&
..................................... ...................................
NIP,NIK. NIP,NIK.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
131
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 12/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP) BERBASIS AKHLAQUL KARIMAH DAN KARAKTER BANGSA
I. IDENTITAS
1. Nama Sekoa! " MA ..
2. Ma#a Pea$a%a& " PK&3. Ma#e%' Pokok " So+'a'+a+' =a6a 5o'#'k
o Makna !o!iali!a!i ke!adaran politik
o Mekani!me !o!iali!a!i budaya politik
o >ung!i dan peranan partai politik
*. Kea+,P%o-%am " I,I
/. Aoka+' 0ak# " 2 */ Me&'#
II. STANDA# $%MPETENSI&$%MPETENSI DASA#
'. Standar $ompeten!i
'. Menganali!i! budaya politik di Indone!ia
(. $ompeten!i Da!ar
'.<. Mende!krip!ikan pentingnya !o!iali!a!i pengembangan budayapolitik
III. INDI$AT%# PENCAPAIAN $%MPETENSI
NoI&'ka#o% Pe&4a5a'a&
Kom5e#e&+'N'a' Ba6a Da& Ka%ak#e% Ba&-+a
1 Menganali!i! budaya politik
yang berkembang diIndone!ia.
#eligiu!) *u*ur) toleran!i) di!iplin) ker*a
kera!) mandiri) demokrati!) ra!a inginta"u) !emangat kebang!aan) cintatana" air) meng"argai pre!ta!i)ber!a"abat) cinta damai) gemarmembaca) peduli lingkungan) peduli!o!ial) tanggung *a+ab
Mandiri
2 Men*ela!kan pendapat parapakar tentang perkembanganbudaya politik di Indone!ia.
Ke7'%a+a!aa&, Eko&om' K%ea#'8 "
• Percaya diri ,ketegu"an "ati) optimi!.
•
Berorienta!i pada tuga! ,bermotia!i) tekun&taba") bertekad) ener*ik.• Pengambil re!iko ,!uka tantangan) mampu memimpin
• %rienta!i ke ma!a depan ,punya per!pekti untuk ma!a depan
I/. T010AN PEMBE2A1A#AN 3
Setela" pro!e! bela*ar menga*ar !i!+a di"arapkan mampu 3
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
132
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 13/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
• Menganali!i! dampak perkembangan tipe politik !e!uai dengan
perkembangan !i!tem politik yang berlaku
• Mende!krip!ikan makna !o!iali!a!i ke!adaran politik
• Menguraikan mekani!me !o!iali!a!i pengembangan budaya politik
• Mengidentiika!ikan ung!i partai politik
• Mende!krip!ikan bentuk-bentuk budaya politik ber!erta conto"nya
• Menun*ukkan budaya politik yang !e!uai dan bertentangan dengan
!emangat pembangunan politik bang!a
/. ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
No. $egiatan Bela*ar 5aktu,Menit
'. $egiatan A+al
-
4uru berpakaian rapi") ber!i" dan !opan) ma!uk dan keluarkela! tepat +aktu dan memberikan Salam yang benar dana!"i" ( Nilai Akhlaq dan karakter Bangsa: Ketauladanan,Cinta bersih, Disiplin, Patuh, Taat, Religius, Kritis )
- $M Mengab!en teman- temannya dan melaporkan kepada4uru ( T. a!ab, Peduli, "uur, Ke#unikatri$, Per%a&a diri )
- $M membuka pela*aran dengan !ama membaca Ba!mala"dan Doa ( Berani, Kera sa#a, Ke#unikati$, Religius )
- 4uru menyampaikan kompeten!i yang dicapai) Metode)Tu*uan pembela*aran dan nilai ak"la6 dan karakter yangdiamalkan ( Transparan, Ke#unikati$, Tanggung a!ab )
-Seluru" !i!+a melakukan !etting kela! ( Kera sa#a,
saling #enghargai, Ke#unikati$ )
'78
(. $egiatan Inti
'ksplrasi
Dalam kegiatan ek!plora!i 3
Menguraikan tu*uan dan nilai kon!titu!i.
men*ela!kan pengertian da!ar negara dan kon!titu!i
negara.
'labrasi
Dalam kegiatan elabora!i)
Membagi !i!+a dalam kelompok-kelompok kecil 9 :orang) dinamakan kelompok kooperati.
4uru menyampaikan tuga!-tuga! yang "aru! diker*akan
ma!ing-ma!ing anggota kelompok kooperati) yangterdiri ata! 3
So+'a'+a+' =a6a 5o'#'k
o Makna !o!iali!a!i ke!adaran politik
778
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
133
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 14/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
o Mekani!me !o!iali!a!i budaya politik
o >ung!i dan peranan partai politik
1ika *umla" !i!+a :; orang) berarti terdapat ';kelompok. 1adi terdapat kelompok yang memba"a!materi !ama.
Setela" !ele!ai melakukan di!ku!i dalam kelompokkecil) !etiap anggota kelompok mengambil undian tuga!!ecara indiual yang tela" di!ediakan ole" guru. 0ndianberi!i materi-materi yang tela" didi!ku!ikan.
Si!+a diminta menemui teman lain yang mempunyai
tuga! !ama untuk membentuk kelompok baru danmenger*akan tuga! yang ia terima. Anggota kelompokbaru ter!ebut kemungkinan be!ar terdiri ata! !i!+a yangdalam kelompok kecil memba"a! materi berbeda. 1adianggota kelompok baru *umla"nya lebi" banyak danberi!i !i!+a dari kelompok yang memba"a! materi
berbeda dan dinamakan kelompok a"li. Setiap anggota kelompok baru bertindak !ebagai a"li
yang "aru! mencatat) ikut !erta !ecara akti memberikaninorma!i dan berdi!ku!i.
$elompok a"li kembali berkumpul ke kelompok
kooperati !emula) bertuga! memberikan inorma!i dari"a!il di!ku!i kelompok a"li.
Meminta per+akilan kelompok kooperati untuk
mempre!enta!ikan "a!il di!ku!i !ecara menyeluru"dalam di!ku!i kela! dan mengambil ke!impulan.
4uru mema!ilita!i *ika terdapat !i!+a atau kelompokyang mengalami ke!ulitan dan memberikan klariika!i
*ika ter*adi ke!ala"an kon!ep.
Kn$ir#asi
Dalam kegiatan konirma!i) Si!+a3
Menyimpulkan tentang "al-"al yang belum diketa"ui
Men*ela!kan tentang "al-"al yang belum diketa"ui.
<. Penutup
- Ealua!i&Tanya *a+ab
- Penenangan
(;8
ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
Ta#a5 Mka Te%+#%k#% Ma&'%'
• Mende!krip!ikan
pentingnya!o!iali!a!ipengembangan
• Menganali!i! budaya
politik yangberkembang diIndone!ia.
• Si!+a dapat
Men*ela!kan pendapatpara pakar tentangperkembangan budaya
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
13*
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 15/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
Ta#a5 Mka Te%+#%k#% Ma&'%'
budaya politik politik di Indone!ia.
/I. PE#AN4$AT PEMBE2A1A#AN
'. Buku Paket P$n $ela! =I(. Ma*ala") $oran) dan Internet
<. Buku-Buku Sumber yang #elean
:. 2embar $er*a Si!+a
/II. PENI2AIAN DAN TINDA$ 2AN10T
'. Penilaian $ogniti
(. Penilaian Aekti
...........: ....................
Me&-e#a!'
Ke5aa MA ......... G% Ma#a Pea$a%a&
..................................... ...................................
NIP,NIK. NIP,NIK.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
13/
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 16/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP) BERBASIS AKHLAQUL KARIMAH DAN KARAKTER BANGSA
I. IDENTITAS
1. Nama Sekoa! " MA ......................2. Ma#a Pea$a%a& " PK&
3. Ma#e%' Pokok " Ba6a Po'#'k Pa%#'+'5a& ' I&o&e+'a
o Bentuk- bentuk budaya politik parti!ipan
o budaya politik yang bertentangan dengan
!emangat pembangunan politik bang!a
o conto" budaya politik parti!ipan dalam
ke"idupan berma!yarakat berbang!a danbernegara
o Conto" perilaku berperan akti dalam politik
yang berkembang di ma!yarakat
*. Kea+,P%o-%am " I,I
/. Aoka+' 0ak# " 2 */ Me&'#
II. STANDA# $%MPETENSI&$%MPETENSI DASA#
'. Standar $ompeten!i
'. Menganali!i! budaya politik di Indone!ia
(. $ompeten!i Da!ar
'.:. Menampilkan peran !erta budaya politik parti!ipan
III. INDI$AT%# PENCAPAIAN $%MPETENSI
NoI&'ka#o% Pe&4a5a'a&
Kom5e#e&+'N'a' Ba6a Da& Ka%ak#e% Ba&-+a
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
139
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 17/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
1 Mende!krip!ikan budayapolitik parti!ipan diIndone!ia
#eligiu!) *u*ur) toleran!i) di!iplin) ker*akera!) mandiri) demokrati!) ra!a ingin ta"u)!emangat kebang!aan) cinta tana" air)meng"argai pre!ta!i) ber!a"abat) cintadamai) gemar membaca) peduli
lingkungan) peduli !o!ial) tanggung *a+abMandiri
Ke7'%a+a!aa&, Eko&om' K%ea#'8 "
• Percaya diri ,ketegu"an "ati) optimi!.
• Berorienta!i pada tuga! ,bermotia!i) tekun&taba") bertekad) ener*ik.
• Pengambil re!iko ,!uka tantangan) mampu memimpin
• %rienta!i ke ma!a depan ,punya per!pekti untuk ma!a depan
I/. T010AN PEMBE2A1A#AN 3
Setela" pro!e! bela*ar menga*ar !i!+a di"arapkan mampu 3
• Memberikan conto" budaya politik parti!ipan dalam ke"idupan
berma!yarakat berbang!a dan bernegara
• Mendemon!tra!ikan budaya politik parti!ipan
I/. ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
No.
$egiatan Bela*ar 5aktu,Menit
'. $egiatan A+al
- 4uru berpakaian rapi") ber!i" dan !opan) ma!uk dankeluar kela! tepat +aktu dan memberikan Salam yangbenar dan a!"i" ( Nilai Akhlaq dan karakter Bangsa:Ketauladanan, Cinta bersih, Disiplin, Patuh, Taat,Religius, Kritis )
- $M Mengab!en teman- temannya dan melaporkankepada 4uru ( T. a!ab, Peduli, "uur, Ke#unikatri$,Per%a&a diri )
- $M membuka pela*aran dengan !ama membaca
Ba!mala" dan Doa ( Berani, Kera sa#a, Ke#unikati$,Religius )
- 4uru menyampaikan kompeten!i yang dicapai) Metode)Tu*uan pembela*aran dan nilai ak"la6 dan karakter yangdiamalkan ( Transparan, Ke#unikati$, Tanggung a!ab
)
- Seluru" !i!+a melakukan !etting kela! ( Kera sa#a,saling #enghargai, Ke#unikati$ )
'78
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
13;
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 18/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
(. $egiatan Inti
'ksplrasi
Dalam kegiatan ek!plora!i 3
Menguraikan tu*uan dan nilai kon!titu!i.
men*ela!kan pengertian da!ar negara dan kon!titu!i
negara. 'labrasi
Dalam kegiatan elabora!i)
Membagi !i!+a dalam kelompok-kelompok kecil 9 :
orang) dinamakan kelompok kooperati.
4uru menyampaikan tuga!-tuga! yang "aru!
diker*akan ma!ing-ma!ing anggota kelompokkooperati) yang terdiri ata! 3
Ba6a Po'#'k Pa%#'+'5a& ' I&o&e+'a
o Bentuk- bentuk budaya politik parti!ipan
o budaya politik yang bertentangan dengan!emangat pembangunan politik bang!a
o conto" budaya politik parti!ipan dalam ke"idupan
berma!yarakat berbang!a dan bernegara
o Conto" perilaku berperan akti dalam politik yang
berkembang di ma!yarakat
1ika *umla" !i!+a :; orang) berarti terdapat ';kelompok. 1adi terdapat kelompok yang memba"a!materi !ama.
Setela" !ele!ai melakukan di!ku!i dalam kelompok
kecil) !etiap anggota kelompok mengambil undiantuga! !ecara indiual yang tela" di!ediakan ole"guru. 0ndian beri!i materi-materi yang tela"didi!ku!ikan.
Si!+a diminta menemui teman lain yang mempunyai
tuga! !ama untuk membentuk kelompok baru danmenger*akan tuga! yang ia terima. Anggotakelompok baru ter!ebut kemungkinan be!ar terdiriata! !i!+a yang dalam kelompok kecil memba"a!materi berbeda. 1adi anggota kelompok baru
*umla"nya lebi" banyak dan beri!i !i!+a dari
kelompok yang memba"a! materi berbeda dandinamakan kelompok a"li.
Setiap anggota kelompok baru bertindak !ebagai a"li
yang "aru! mencatat) ikut !erta !ecara aktimemberikan inorma!i dan berdi!ku!i.
$elompok a"li kembali berkumpul ke kelompok
kooperati !emula) bertuga! memberikan inorma!idari "a!il di!ku!i kelompok a"li.
778
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
13>
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 19/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
Meminta per+akilan kelompok kooperati untuk
mempre!enta!ikan "a!il di!ku!i !ecara menyeluru"dalam di!ku!i kela! dan mengambil ke!impulan.
4uru mema!ilita!i *ika terdapat !i!+a atau kelompok
yang mengalami ke!ulitan dan memberikan klariika!i
*ika ter*adi ke!ala"an kon!ep. Kn$ir#asi
Dalam kegiatan konirma!i) Si!+a3
Menyimpulkan tentang "al-"al yang belum diketa"ui
Men*ela!kan tentang "al-"al yang belum diketa"ui.
<. Penutup
- Ealua!i&Tanya *a+ab
- Penenangan
(;8
ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
Ta#a5 Mka Te%+#%k#% Ma&'%'
• Menganali!i! budaya
politik di Indone!ia
• Menampilkan peran
!erta budaya politikparti!ipan
• Si!+a dapat
Mende!krip!ikanbudaya politik parti!ipandi Indone!ia
/. PE#AN4$AT PEMBE2A1A#AN
'. Buku Paket P$n $ela! =I
(. Ma*ala") $oran) dan Internet
<. Buku-Buku Sumber yang #elean:. 2embar $er*a Si!+a
/I. PENI2AIAN DAN TINDA$ 2AN10T
'. Penilaian $ogniti
(. Penilaian Aekti
...........: ....................
Me&-e#a!'
Ke5aa MA ......... G% Ma#a Pea$a%a&
..................................... ...................................
NIP,NIK. NIP,NIK.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
13?
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 20/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP) BERBASIS AKHLAQUL KARIMAH DAN KARAKTER BANGSA
I. DENTITAS
1. Nama Sekoa! " MA .............
2. Ma#a Pea$a%a& " PK&
3. Ma#e%' Pokok " Pe&-e%#'a& a& 5%'&+'5<5%'&+'5 =a6a
emok%a+'o Macam- macam demokra!i
o Prin!ip- prin!ip demokra!i
o Pengertian Budaya demokra!i
o Prin!ip- prin!ip budaya demokra!i
*. Kea+,P%o-%am " I,I
/. Aoka+' 0ak# " 2 */ Me&'#
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1*@
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 21/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
I. STANDA# $%MPETENSI&$%MPETENSI DASA#
o Standar $ompeten!i
(. menganali!i! budaya demokra!i menu*u ma!yarakat madani
(. $ompeten!i Da!ar (.'. Mende!krip!ikan pengertian dan prin!ip-prin!ip budaya demokra!i
III. INDI$AT%# PENCAPAIAN $%MPETENSI
NoI&'ka#o% Pe&4a5a'a&
Kom5e#e&+'N'a' Ba6a Da& Ka%ak#e% Ba&-+a
1 Mende!krip!ikanpengertian budayademokra!i
#eligiu!) *u*ur) toleran!i) di!iplin) ker*akera!) mandiri) demokrati!) ra!a inginta"u) !emangat kebang!aan) cinta tana"air) meng"argai pre!ta!i) ber!a"abat)
cinta damai) gemar membaca) pedulilingkungan) peduli !o!ial) tanggung *a+ab
Mandiri
2 Mende!krip!ikan prin!ip-
prin!ip budaya demokra!i
Ke7'%a+a!aa&, Eko&om' K%ea#'8 "
• Percaya diri ,ketegu"an "ati) optimi!.
• Berorienta!i pada tuga! ,bermotia!i) tekun&taba") bertekad) ener*ik.
• Pengambil re!iko ,!uka tantangan) mampu memimpin
• %rienta!i ke ma!a depan ,punya per!pekti untuk ma!a depan
I/. T010AN PEMBE2A1A#AN 3
Tu*uan pokok pembela*aran adala" agar !i!+a mampu dan dapat 3
• Men*ela!kan perbedaan antara demokra!i liberal) komuni! dan demokra!i
Panca!ila
• Mende!krip!ikan prin!ip- prin!ip demokra!i.
• Men*ela!kan makna budaya demokra!i
• Men*ela!kan tentang prin!ip budaya politik
/. ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
No. $egiatan Bela*ar 5aktu,Menit
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1*1
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 22/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
'. $egiatan A+al
- 4uru berpakaian rapi") ber!i" dan !opan) ma!uk dankeluar kela! tepat +aktu dan memberikan Salam yangbenar dan a!"i" ( Nilai Akhlaq dan karakter Bangsa:Ketauladanan, Cinta bersih, Disiplin, Patuh, Taat,
Religius, Kritis )- $M Mengab!en teman- temannya dan melaporkan
kepada 4uru ( T. a!ab, Peduli, "uur, Ke#unikatri$,Per%a&a diri )
- $M membuka pela*aran dengan !ama membacaBa!mala" dan Doa ( Berani, Kera sa#a,Ke#unikati$, Religius )
- 4uru menyampaikan kompeten!i yang dicapai)Metode) Tu*uan pembela*aran dan nilai ak"la6 dankarakter yang diamalkan ( Transparan, Ke#unikati$,Tanggung a!ab )
-Seluru" !i!+a melakukan !etting kela! ( Kera
sa#a, saling #enghargai, Ke#unikati$ )
'78
(. $egiatan Inti
'ksplrasi
Dalam kegiatan ek!plora!i 3
Menguraikan tu*uan dan nilai kon!titu!i.
men*ela!kan pengertian da!ar negara dan
kon!titu!i negara.
'labrasi
Dalam kegiatan elabora!i)
Membagi !i!+a dalam kelompok-kelompok kecil9 : orang) dinamakan kelompok kooperati.
4uru menyampaikan tuga!-tuga! yang "aru!
diker*akan ma!ing-ma!ing anggota kelompokkooperati) yang terdiri ata! 3
Pe&-e%#'a& a& 5%'&+'5<5%'&+'5 =a6aemok%a+'
o Macam- macam demokra!i
o Prin!ip- prin!ip demokra!i
o Pengertian Budaya demokra!i
o Prin!ip- prin!ip budaya demokra!i1ika *umla" !i!+a :; orang) berarti terdapat ';kelompok. 1adi terdapat kelompok yangmemba"a! materi !ama.
Setela" !ele!ai melakukan di!ku!i dalam
kelompok kecil) !etiap anggota kelompokmengambil undian tuga! !ecara indiual yangtela" di!ediakan ole" guru. 0ndian beri!i materi-
778
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1*2
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 23/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
materi yang tela" didi!ku!ikan.
Si!+a diminta menemui teman lain yang
mempunyai tuga! !ama untuk membentukkelompok baru dan menger*akan tuga! yang iaterima. Anggota kelompok baru ter!ebut
kemungkinan be!ar terdiri ata! !i!+a yang dalamkelompok kecil memba"a! materi berbeda. 1adianggota kelompok baru *umla"nya lebi" banyakdan beri!i !i!+a dari kelompok yang memba"a!materi berbeda dan dinamakan kelompok a"li.
Setiap anggota kelompok baru bertindak !ebagai
a"li yang "aru! mencatat) ikut !erta !ecara aktimemberikan inorma!i dan berdi!ku!i.
$elompok a"li kembali berkumpul ke kelompok
kooperati !emula) bertuga! memberikan inorma!idari "a!il di!ku!i kelompok a"li.
Meminta per+akilan kelompok kooperati untukmempre!enta!ikan "a!il di!ku!i !ecaramenyeluru" dalam di!ku!i kela! dan mengambilke!impulan.
4uru mema!ilita!i *ika terdapat !i!+a atau
kelompok yang mengalami ke!ulitan danmemberikan klariika!i *ika ter*adi ke!ala"ankon!ep.
Kn$ir#asi
Dalam kegiatan konirma!i) Si!+a3
Menyimpulkan tentang "al-"al yang belumdiketa"ui
Men*ela!kan tentang "al-"al yang belum diketa"ui.
<. Penutup
- Ealua!i&Tanya *a+ab
- Penenangan
(;8
ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
Ta#a5 Mka Te%+#%k#% Ma&'%'
•
menganali!i! budayademokra!i menu*uma!yarakat madani
•
Mende!krip!ikanpengertian danprin!ip-prin!ipbudaya demokra!i
•
Si!+a dapatMen*ela!kan pengertiandan prin!ip-prin!ipbudaya demokra!i
/I. PE#AN4$AT PEMBE2A1A#AN
'. Buku Paket P$n $ela! =I
(. 00D '?:7 yang Tela" Diamandemen
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1*3
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 24/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
<. Buku-Buku Sumber yang #elean
:. 2embar $er*a Si!+a
7. Ma*ala") koran) dan internet
/II. PENI2AIAN DAN TINDA$ 2AN10T
'. Penilaian $ogniti (. Penilaian Aekti
...........: ....................
Me&-e#a!'
Ke5aa MA ......... G% Ma#a Pea$a%a&
..................................... ...................................
NIP,NIK. NIP,NIK.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1**
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 25/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP) BERBASIS AKHLAQUL KARIMAH DAN KARAKTER BANGSA
I. IDENTITAS
1. Nama Sekoa! " MA ......................
2. Ma#a Pea$a%a& " PK& 3. Ma#e%' Pokok " Ma+6a%aka# Maa&'
o Pengertian ma!yarakat madani ,ciil !ociety
o Ciri-ciri ma!yarakat madani
o Pro!e! menu*u ma!yarakat madani
o kendala yang di"adapi dan upaya mengata!inya
bang!a Indone!ia dalam me+u*udkan ma!yarakatmadani
*. Kea+,P%o-%am " I,I
/. Aoka+' 0ak# " 2 */ Me&'#
II. STANDA# $%MPETENSI&$%MPETENSI DASA#
'. Standar $ompeten!i
(. Menganali!i! budaya demokra!i menu*u ma!yarakat madani
(. $ompeten!i Da!ar
(.(. Mengidentiika!i ciri-ciri ma!yarakat madani
III. INDI$AT%# PENCAPAIAN $%MPETENSI
No I&'ka#o% Pe&4a5a'a& Kom5e#e&+'N'a' Ba6a Da& Ka%ak#e%
Ba&-+a1 Mende!kri!ikan pengertian ma!yarakat
madani#eligiu!) *u*ur) toleran!i)di!iplin) ker*a kera!) mandiri)demokrati!) ra!a ingin ta"u)!emangat kebang!aan) cintatana" air) meng"argaipre!ta!i) ber!a"abat) cintadamai) gemar membaca)peduli lingkungan) peduli!o!ial) tanggung *a+ab
Mandiri
2 Mengidentiika!i ciri-ciri ma!yarakatmadani
Ke7'%a+a!aa&, Eko&om' K%ea#'8 "
• Percaya diri ,ketegu"an "ati) optimi!.
• Berorienta!i pada tuga! ,bermotia!i) tekun&taba") bertekad) ener*ik.
• Pengambil re!iko ,!uka tantangan) mampu memimpin
• %rienta!i ke ma!a depan ,punya per!pekti untuk ma!a depan
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1*/
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 26/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
I/. T010AN PEMBE2A1A#AN 3
Tu*uan pokok pembela*aran adala" agar !i!+a mampu dan dapat 3
• Mende!krip!ikan pengertian ma!yarakat madani
• Mengidentiika!ikan ciri- ciri ma!yarakat madani
• Men*ela!kan pro!e! menu*u ma!yarakat madani
/. ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
No. $egiatan Bela*ar 5aktu,Menit
'. $egiatan A+al
- 4uru berpakaian rapi") ber!i" dan !opan) ma!uk dankeluar kela! tepat +aktu dan memberikan Salam yangbenar dan a!"i" ( Nilai Akhlaq dan karakter Bangsa:
Ketauladanan, Cinta bersih, Disiplin, Patuh, Taat,Religius, Kritis )
- $M Mengab!en teman- temannya dan melaporkankepada 4uru ( T. a!ab, Peduli, "uur, Ke#unikatri$,Per%a&a diri )
- $M membuka pela*aran dengan !ama membacaBa!mala" dan Doa ( Berani, Kera sa#a, Ke#unikati$,Religius )
- 4uru menyampaikan kompeten!i yang dicapai) Metode)Tu*uan pembela*aran dan nilai ak"la6 dan karakter yangdiamalkan ( Transparan, Ke#unikati$, Tanggung
a!ab )
- Seluru" !i!+a melakukan !etting kela! ( Kera sa#a,saling #enghargai, Ke#unikati$ )
'78
(. $egiatan Inti
'ksplrasi
Dalam kegiatan ek!plora!i 3
Menguraikan tu*uan dan nilai kon!titu!i.
men*ela!kan pengertian da!ar negara dan
kon!titu!i negara.
'labrasi
Dalam kegiatan elabora!i)
Membagi !i!+a dalam kelompok-kelompok kecil 9
: orang) dinamakan kelompok kooperati.
4uru menyampaikan tuga!-tuga! yang "aru!
diker*akan ma!ing-ma!ing anggota kelompokkooperati) yang terdiri ata! 3
Ma+6a%aka# Maa&'
778
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1*9
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 27/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
o Pengertian ma!yarakat madani ,ciil !ociety
o Ciri-ciri ma!yarakat madani
o Pro!e! menu*u ma!yarakat madani
o kendala yang di"adapi dan upaya mengata!inya
bang!a Indone!ia dalam me+u*udkan
ma!yarakat madani1ika *umla" !i!+a :; orang) berarti terdapat ';kelompok. 1adi terdapat kelompok yang memba"a!materi !ama.
Setela" !ele!ai melakukan di!ku!i dalam kelompok
kecil) !etiap anggota kelompok mengambil undiantuga! !ecara indiual yang tela" di!ediakan ole"guru. 0ndian beri!i materi-materi yang tela"didi!ku!ikan.
Si!+a diminta menemui teman lain yang
mempunyai tuga! !ama untuk membentukkelompok baru dan menger*akan tuga! yang iaterima. Anggota kelompok baru ter!ebutkemungkinan be!ar terdiri ata! !i!+a yang dalamkelompok kecil memba"a! materi berbeda. 1adianggota kelompok baru *umla"nya lebi" banyakdan beri!i !i!+a dari kelompok yang memba"a!materi berbeda dan dinamakan kelompok a"li.
Setiap anggota kelompok baru bertindak !ebagai
a"li yang "aru! mencatat) ikut !erta !ecara aktimemberikan inorma!i dan berdi!ku!i.
$elompok a"li kembali berkumpul ke kelompokkooperati !emula) bertuga! memberikan inorma!idari "a!il di!ku!i kelompok a"li.
Meminta per+akilan kelompok kooperati untuk
mempre!enta!ikan "a!il di!ku!i !ecara menyeluru"dalam di!ku!i kela! dan mengambil ke!impulan.
4uru mema!ilita!i *ika terdapat !i!+a atau
kelompok yang mengalami ke!ulitan danmemberikan klariika!i *ika ter*adi ke!ala"ankon!ep.
Kn$ir#asi
Dalam kegiatan konirma!i) Si!+a3 Menyimpulkan tentang "al-"al yang belum
diketa"ui
Men*ela!kan tentang "al-"al yang belum diketa"ui.
<. Penutup
- Ealua!i&Tanya *a+ab
- Penenangan
(;8
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1*;
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 28/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
Ta#a5 Mka Te%+#%k#% Ma&'%'
• Mende!kri!ikan
pengertianma!yarakat madani
• ciri-ciri ma!yarakat
madani
• Si!+a dapat
Menguraikan kendalayang di"adapi bang!aIndone!ia dalamme+u*udkanma!yarakat madani
/I. PE#AN4$AT PEMBE2A1A#AN
'. Buku Paket P$n $ela! =I
(. Buku-Buku Sumber yang #elean
<. Ma*ala") $oran) dan internet
:. 2embar $er*a Si!+a
/II. PENI2AIAN DAN TINDA$ 2AN10T
'. Penilaian $ogniti
(. Penilaian Aekti
...........: ....................
Me&-e#a!'
Ke5aa MA ......... G% Ma#a Pea$a%a&
..................................... ...................................
NIP,NIK. NIP,NIK.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1*>
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 29/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP) BERBASIS AKHLAQUL KARIMAH DAN KARAKTER BANGSA
I. IDENTITAS
1. Nama Sekoa! " MA ...................... 2. Ma#a Pea$a%a& " PK&
3. Ma#e%' Pokok " Demok%a+' ' I&o&e+'a
o Prin!ip- prin!ip demokra!i Panca!ila
o Pelak!anaan demokra!i di Indone!ia !e*ak orde
lama) orde baru) dan reorma!i
o Pemili"an 0mum ,Pemilu
- Pengertian Pemilu
- tu*uan pemilu
- Prin!ip-prin!ip dalam pelak!anaan Pemili"an
umum- Perilaku yang mendukung ter"adap tegaknya
prin!ip- prin!ip demokra!i
*. Kea+,P%o-%am " I,I
/. Aoka+' 0ak# " 2 */ Me&'#
II. STANDA# $%MPETENSI&$%MPETENSI DASA#
'. Standar $ompeten!i
(. Menganali!i! budaya demokra!i menu*u ma!yarakat madani
(. $ompeten!i Da!ar
(.<. Menganali!i! pelak!anaan demokra!i di Indone!ia !e*ak orde lama)orde baru) dan reorma!i
III. INDI$AT%# PENCAPAIAN $%MPETENSI
No I&'ka#o% Pe&4a5a'a& Kom5e#e&+'N'a' Ba6a Da& Ka%ak#e%
Ba&-+a
1 Menganali!i! pelak!anaan demokra!iyang berkembang di Indone!ia
#eligiu!) *u*ur) toleran!i)di!iplin) ker*a kera!) mandiri)demokrati!) ra!a ingin ta"u)!emangat kebang!aan) cinta
tana" air) meng"argai pre!ta!i)ber!a"abat) cinta damai) gemar membaca) peduli lingkungan)peduli !o!ial) tanggung *a+ab
Mandiri
2 Men*ela!kan prin!ip-prin!ip
Demokra!i Panca!ila3 Menganali!i! pelak!anaan Demokra!i
di Indone!ia pada Era %rde 2ama)%rde Baru) dan #eorma!i.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1*?
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 30/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
Ke7'%a+a!aa&, Eko&om' K%ea#'8 "
• Percaya diri ,ketegu"an "ati) optimi!.
• Berorienta!i pada tuga! ,bermotia!i) tekun&taba") bertekad) ener*ik.
• Pengambil re!iko ,!uka tantangan) mampu memimpin
• %rienta!i ke ma!a depan ,punya per!pekti untuk ma!a depan
I/. T010AN PEMBE2A1A#AN 3
Tu*uan pokok pembela*aran adala" agar !i!+a mampu dan dapat 3
• Menguraikan prin!ip demokra!i Panca!ila
• Membandingkan demokra!i yang diterapkan di Indone!ia pada ma!a
orla)orba dan orde reorma!i
• Membandingkan pelak!anaan pemilu pada ma!a orla) orba maupun orde
reorma!i
• Mengidentiika!ikan pelak!anaan pemilu pada ma!a orba dan reorma!i
/. ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
No. $egiatan Bela*ar 5aktu,Menit
'. $egiatan A+al
- 4uru berpakaian rapi") ber!i" dan !opan) ma!uk dankeluar kela! tepat +aktu dan memberikan Salam yangbenar dan a!"i" ( Nilai Akhlaq dan karakter Bangsa:Ketauladanan, Cinta bersih, Disiplin, Patuh, Taat,Religius, Kritis )
- $M Mengab!en teman- temannya dan melaporkankepada 4uru ( T. a!ab, Peduli, "uur, Ke#unikatri$,Per%a&a diri )
- $M membuka pela*aran dengan !ama membacaBa!mala" dan Doa ( Berani, Kera sa#a, Ke#unikati$,Religius )
- 4uru menyampaikan kompeten!i yang dicapai) Metode)Tu*uan pembela*aran dan nilai ak"la6 dan karakter yangdiamalkan ( Transparan, Ke#unikati$, Tanggung
a!ab )
-
Seluru" !i!+a melakukan !etting kela! ( Kera sa#a,
saling #enghargai, Ke#unikati$ )
'78
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1/@
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 31/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
(. $egiatan Inti
'ksplrasi
Dalam kegiatan ek!plora!i 3
Menguraikan tu*uan dan nilai kon!titu!i.
men*ela!kan pengertian da!ar negara dan
kon!titu!i negara. 'labrasi
Dalam kegiatan elabora!i)
Membagi !i!+a dalam kelompok-kelompok kecil 9
: orang) dinamakan kelompok kooperati.
4uru menyampaikan tuga!-tuga! yang "aru!
diker*akan ma!ing-ma!ing anggota kelompokkooperati) yang terdiri ata! 3
Demok%a+' ' I&o&e+'a
o Prin!ip- prin!ip demokra!i Panca!ila
o Pelak!anaan demokra!i di Indone!ia !e*ak ordelama) orde baru) dan reorma!i
o Pemili"an 0mum ,Pemilu
- Pengertian Pemilu
- tu*uan pemilu
- Prin!ip-prin!ip dalam pelak!anaanPemili"an umum
- Perilaku yang mendukung ter"adaptegaknya prin!ip- prin!ip demokra!i
1ika *umla" !i!+a :; orang) berarti terdapat ';
kelompok. 1adi terdapat kelompok yang memba"a!materi !ama.
Setela" !ele!ai melakukan di!ku!i dalam kelompok
kecil) !etiap anggota kelompok mengambil undiantuga! !ecara indiual yang tela" di!ediakan ole"guru. 0ndian beri!i materi-materi yang tela"didi!ku!ikan.
Si!+a diminta menemui teman lain yang
mempunyai tuga! !ama untuk membentukkelompok baru dan menger*akan tuga! yang iaterima. Anggota kelompok baru ter!ebut
kemungkinan be!ar terdiri ata! !i!+a yang dalamkelompok kecil memba"a! materi berbeda. 1adianggota kelompok baru *umla"nya lebi" banyakdan beri!i !i!+a dari kelompok yang memba"a!materi berbeda dan dinamakan kelompok a"li.
Setiap anggota kelompok baru bertindak !ebagai
a"li yang "aru! mencatat) ikut !erta !ecara aktimemberikan inorma!i dan berdi!ku!i.
778
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1/1
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 32/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
$elompok a"li kembali berkumpul ke kelompok
kooperati !emula) bertuga! memberikan inorma!idari "a!il di!ku!i kelompok a"li.
Meminta per+akilan kelompok kooperati untuk
mempre!enta!ikan "a!il di!ku!i !ecara menyeluru"
dalam di!ku!i kela! dan mengambil ke!impulan. 4uru mema!ilita!i *ika terdapat !i!+a atau
kelompok yang mengalami ke!ulitan danmemberikan klariika!i *ika ter*adi ke!ala"ankon!ep.
Kn$ir#asi
Dalam kegiatan konirma!i) Si!+a3
Menyimpulkan tentang "al-"al yang belum
diketa"ui
Men*ela!kan tentang "al-"al yang belum diketa"ui.
<. Penutup- Ealua!i&Tanya *a+ab
- Penenangan
(;8
ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
Ta#a5 Mka Te%+#%k#% Ma&'%'
• Menganali!i!
pelak!anaandemokra!i diIndone!ia !e*ak ordelama) orde baru) danreorma!
• Membandingkan
demokra!i yangditerapkan diIndone!ia pada ma!aorla)orba dan ordereorma!i
• Si!+a dapat
Men*ela!kan prin!ip-prin!ip Demokra!iPanca!ila
/I. PE#AN4$AT PEMBE2A1A#AN
'. Buku Paket P$n $ela! =I
(. Ma*ala") $oran) dan internet
<. Buku-Buku Sumber yang #elean
:. 2embar $er*a Si!+a
/II. PENI2AIAN DAN TINDA$ 2AN10T
'. Penilaian $ogniti
(. Penilaian Aekti
...........: ....................
Me&-e#a!'
Ke5aa MA ......... G% Ma#a Pea$a%a&
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1/2
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 33/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
..................................... ...................................
NIP,NIK. NIP,NIK.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP) BERBASIS AKHLAQUL KARIMAH DAN KARAKTER BANGSA
I. IDENTITAS
1. Nama Sekoa! " MA .............
2. Ma#a Pea$a%a& " PK&
3. Ma#e%' Pokok " Pem''!a& Umm a& Pe%'ak 6a&-
Me&k&- Te-ak&6a P%'&+'5<P%'&+'5Demok%a+'
*. Kea+,P%o-%am " I,I
/. Aoka+' 0ak# " 2 */ Me&'#
II. STANDA# $%MPETENSI&$%MPETENSI DASA#
'. Standar $ompeten!i
(. Menganali!i! budaya demokra!i menu*u ma!yarakat madani
(. $ompeten!i Da!ar
(.:. Menampilkan perilaku budaya demokra!i dalam ke"idupan !e"ari-"ari
III. INDI$AT%# PENCAPAIAN $%MPETENSI
No I&'ka#o% Pe&4a5a'a& Kom5e#e&+'N'a' Ba6a Da& Ka%ak#e%
Ba&-+a
1 Menun*ukkan perilaku budayademokra!i dalam ke"idupan !e"ari-"ari
#eligiu!) *u*ur) toleran!i)di!iplin) ker*a kera!) mandiri)
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1/3
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 34/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
demokrati!) ra!a ingin ta"u)!emangat kebang!aan) cintatana" air) meng"argaipre!ta!i) ber!a"abat) cintadamai) gemar membaca)
peduli lingkungan) peduli!o!ial) tanggung *a+ab
Mandiri
2 Memberi conto" pelak!anaandemokra!i dalam ke"idupan !e"ari-"ari.
3 Men*ela!kan "akikat Pemili"an 0mum)pelak!anaan Pemili"an 0mum diIndone!ia.
* Menun*uk conto" perilaku yangmendukung tegaknya budayademokra!i dalam ke"idupan !e"ari-"ari.
Ke7'%a+a!aa&, Eko&om' K%ea#'8 "
• Percaya diri ,ketegu"an "ati) optimi!.
• Berorienta!i pada tuga! ,bermotia!i) tekun&taba") bertekad) ener*ik.
• Pengambil re!iko ,!uka tantangan) mampu memimpin
• %rienta!i ke ma!a depan ,punya per!pekti untuk ma!a depan
I/. T010AN PEMBE2A1A#AN 3
Tu*uan pokok pembela*aran adala" agar !i!+a mampu dan dapat 3
• Mendemo!tra!ikan pelak!anaan pemili"an kepala daera" di daera"nya
• Mengidentiika!i perilaku budaya demokra!i
• Menun*ukkan perilaku budaya demokra!i dalam lingkungan keluarga) !ekola"
dan ma!yarakat
/. ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
No. $egiatan Bela*ar 5aktu,Menit
'. Penda"uluan
- Memberikan !alam !i!+a
- Mengab!en dan mengeta"ui kondi!i !i!+a'78
(. $egiatan Inti
'ksplrasi
Dalam kegiatan ek!plora!i 3
Menguraikan tu*uan dan nilai kon!titu!i.
men*ela!kan pengertian da!ar negara dankon!titu!i negara.
'labrasi
Dalam kegiatan elabora!i)
Membagi !i!+a dalam kelompok-kelompok kecil
9 : orang) dinamakan kelompok kooperati.
4uru menyampaikan tuga!-tuga! yang "aru!
778
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1/*
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 35/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
diker*akan ma!ing-ma!ing anggota kelompokkooperati) yang terdiri ata! 3
Pem''!a& Umm a& Pe%'ak 6a&-
Me&k&- Te-ak&6a P%'&+'5<P%'&+'5Demok%a+'
1ika *umla" !i!+a :; orang) berarti terdapat ';kelompok. 1adi terdapat kelompok yangmemba"a! materi !ama.
Setela" !ele!ai melakukan di!ku!i dalam
kelompok kecil) !etiap anggota kelompokmengambil undian tuga! !ecara indiual yangtela" di!ediakan ole" guru. 0ndian beri!i materi-materi yang tela" didi!ku!ikan.
Si!+a diminta menemui teman lain yang
mempunyai tuga! !ama untuk membentukkelompok baru dan menger*akan tuga! yang ia
terima. Anggota kelompok baru ter!ebutkemungkinan be!ar terdiri ata! !i!+a yang dalamkelompok kecil memba"a! materi berbeda. 1adianggota kelompok baru *umla"nya lebi" banyakdan beri!i !i!+a dari kelompok yang memba"a!materi berbeda dan dinamakan kelompok a"li.
Setiap anggota kelompok baru bertindak !ebagai
a"li yang "aru! mencatat) ikut !erta !ecara aktimemberikan inorma!i dan berdi!ku!i.
$elompok a"li kembali berkumpul ke kelompok
kooperati !emula) bertuga! memberikaninorma!i dari "a!il di!ku!i kelompok a"li.
Meminta per+akilan kelompok kooperati untuk
mempre!enta!ikan "a!il di!ku!i !ecaramenyeluru" dalam di!ku!i kela! dan mengambilke!impulan.
4uru mema!ilita!i *ika terdapat !i!+a atau
kelompok yang mengalami ke!ulitan danmemberikan klariika!i *ika ter*adi ke!ala"ankon!ep.
Kn$ir#asi
Dalam kegiatan konirma!i) Si!+a3 Menyimpulkan tentang "al-"al yang belum
diketa"ui
Men*ela!kan tentang "al-"al yang belum
diketa"ui.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1//
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 36/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
<. Penutup
- Ealua!i&Tanya *a+ab
- Penenangan
(;8
ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
Ta#a5 Mka Te%+#%k#% Ma&'%'
• Menampilkan
perilaku budayademokra!i dalamke"idupan !e"ari-"ari
• Memberi conto"
pelak!anaandemokra!i dalamke"idupan !e"ari-"ari.
• Si!+a dapat
Men*ela!kan "akikatPemili"an 0mum)pelak!anaan Pemili"an0mum di Indone!ia.
/I. PE#AN4$AT PEMBE2A1A#AN
'. Buku Paket P$n $ela! =I
(. Ma*ala") $oran) dan Internet<. Buku-Buku Sumber yang #elean
:. 2embar $er*a Si!+a
/II. PENI2AIAN DAN TINDA$ 2AN10T
Penilaian $ogniti
Penilaian Aekti
...........: ....................
Me&-e#a!'
Ke5aa MA ......... G% Ma#a Pea$a%a&
..................................... ...................................
NIP,NIK. NIP,NIK.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP) BERBASIS AKHLAQUL KARIMAH DAN KARAKTER BANGSA
I. IDENTITAS
1. Nama Sekoa! " MA .............
2. Ma#a Pea$a%a& " PK&
3. Ma#e%' Pokok " Ke#e%=kaa& a& Jam'&a& Kea'a&
a. Pengertian keterbukaan dan keadilan
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1/9
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 37/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
b. Macam-macam keadilan
c. Makna keterbu-kaan dalam ke"idupan berbang!adan bernegara
d. Ciri-ciri keter-Bukaan
*. Kea+,P%o-%am " I,I
/. Aoka+' 0ak# " 2 */ Me&'#
II. STANDA# $%MPETENSI&$%MPETENSI DASA#
'. Standar $ompeten!i
<. Menampilkan !ikap keterbukaan dan keadilan dalam ke"idupanberbang!a dan bernegara
(. $ompeten!i Da!ar
<. '. Mende!krip!ikan pengertian dan pentingnya keterbukaan dankeadilan dalam ke"idupan berbang!a dan bernegara.
III. INDI$AT%# PENCAPAIAN $%MPETENSI
NoI&'ka#o% Pe&4a5a'a&
Kom5e#e&+'N'a' Ba6a Da& Ka%ak#e%
Ba&-+a
1 Mende!krip!ikan pengertianketerbukaan dan keadilan
#eligiu!) *u*ur) toleran!i) di!iplin)ker*a kera!) mandiri) demokrati!)ra!a ingin ta"u) !emangatkebang!aan) cinta tana" air)meng"argai pre!ta!i) ber!a"abat)cinta damai) gemar membaca)peduli lingkungan) peduli !o!ial)
tanggung *a+abMandiri
2 Menguraikan pentingnyaketerbukaan dan keadilan dalamke"idupan berbang!a danbernegara
Ke7'%a+a!aa&, Eko&om' K%ea#'8 "
• Percaya diri ,ketegu"an "ati) optimi!.
• Berorienta!i pada tuga! ,bermotia!i) tekun&taba") bertekad) ener*ik.
• Pengambil re!iko ,!uka tantangan) mampu memimpin
• %rienta!i ke ma!a depan ,punya per!pekti untuk ma!a depan
I/. T010AN PEMBE2A1A#AN 3
Tu*uan pokok pembela*aran adala" agar !i!+a mampu dan dapat 3
• Mende!krip!ikan pengertian keterbukaan dan keadilan
• Mengidentiika!ikan macam-macam keadilan
• Mende!krip!ikan pentingnya keterbukaan dalam ke"idupan berbang!a dan
bernegara
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1/;
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 38/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
/. ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
No. $egiatan Bela*ar 5aktu,Menit
'. Penda"uluan- Memberikan !alam !i!+a
- Mengab!en dan mengeta"ui kondi!i !i!+a
'78
(. $egiatan Inti
'ksplrasi
Dalam kegiatan ek!plora!i 3
Menguraikan tu*uan dan nilai kon!titu!i.
men*ela!kan pengertian da!ar negara dan
kon!titu!i negara.
'labrasi
Dalam kegiatan elabora!i) Membagi !i!+a dalam kelompok-kelompok kecil 9
: orang) dinamakan kelompok kooperati.
4uru menyampaikan tuga!-tuga! yang "aru!
diker*akan ma!ing-ma!ing anggota kelompokkooperati) yang terdiri ata! 3
Ke#e%=kaa& a& Jam'&a& Kea'a&
a. Pengertian keterbukaan dan keadilan
b. Macam-macam keadilan
c. Makna keterbu-kaan dalam ke"idupan
berbang!a dan bernegarad. Ciri-ciri keter-Bukaan
1ika *umla" !i!+a :; orang) berarti terdapat ';kelompok. 1adi terdapat kelompok yang memba"a!materi !ama.
Setela" !ele!ai melakukan di!ku!i dalam kelompok
kecil) !etiap anggota kelompok mengambil undiantuga! !ecara indiual yang tela" di!ediakan ole"guru. 0ndian beri!i materi-materi yang tela"didi!ku!ikan.
Si!+a diminta menemui teman lain yang
mempunyai tuga! !ama untuk membentukkelompok baru dan menger*akan tuga! yang iaterima. Anggota kelompok baru ter!ebutkemungkinan be!ar terdiri ata! !i!+a yang dalamkelompok kecil memba"a! materi berbeda. 1adianggota kelompok baru *umla"nya lebi" banyakdan beri!i !i!+a dari kelompok yang memba"a!materi berbeda dan dinamakan kelompok a"li.
778
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1/>
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 39/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
Setiap anggota kelompok baru bertindak !ebagai
a"li yang "aru! mencatat) ikut !erta !ecara aktimemberikan inorma!i dan berdi!ku!i.
$elompok a"li kembali berkumpul ke kelompok
kooperati !emula) bertuga! memberikan inorma!i
dari "a!il di!ku!i kelompok a"li. Meminta per+akilan kelompok kooperati untuk
mempre!enta!ikan "a!il di!ku!i !ecara menyeluru"dalam di!ku!i kela! dan mengambil ke!impulan.
4uru mema!ilita!i *ika terdapat !i!+a atau
kelompok yang mengalami ke!ulitan danmemberikan klariika!i *ika ter*adi ke!ala"ankon!ep.
Kn$ir#asi
Dalam kegiatan konirma!i) Si!+a3
Menyimpulkan tentang "al-"al yang belum
diketa"ui
Men*ela!kan tentang "al-"al yang belum diketa"ui.
<. Penutup
- Ealua!i&Tanya *a+ab
- Penenangan(;8
ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
Ta#a5 Mka Te%+#%k#% Ma&'%'
• Mende!krip!ikanpengertian danpentingnyaketerbukaan dankeadilan dalamke"idupanberbang!a danbernegara.
• Memberi conto"macam-macamkeadilan
• Si!+a dapatMenguraikanpentingnyaketerbukaan dankeadilan dalamke"idupan berbang!adan bernegara
/I. PE#AN4$AT PEMBE2A1A#AN
'. Buku Paket P$n $ela! =I
(. Ma*ala") $oran) dan Internet
<. Buku-Buku Sumber yang #elean
:. 2embar $er*a Si!+a
/II. PENI2AIAN DAN TINDA$ 2AN10T
'. Penilaian $ogniti
(. Penilaian Aekti
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1/?
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 40/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
...........: ....................
Me&-e#a!'
Ke5aa MA ......... G% Ma#a Pea$a%a&
..................................... ...................................
NIP,NIK. NIP,NIK.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP) BERBASIS AKHLAQUL KARIMAH DAN KARAKTER BANGSA
I. IDENTITAS
1. Nama Sekoa! " MA .............
2. Ma#a Pea$a%a& " PK&
3. Ma#e%' Pokok " Pe&6ee&--a%aa& Peme%'&#a!a& 6a&- T'ak
T%a&+5a%a&
a. Penyelenggaraan pemerinta"an yang tidaktran!paran
b. Dampak penyelenggaraan pemerinta"an yang tidaktran!paran
*. Kea+,P%o-%am " I,I
/. Aoka+' 0ak# " 2 */ Me&'#
II. STANDA# $%MPETENSI&$%MPETENSI DASA#
o Standar $ompeten!i
<. Menampilkan !ikap keterbukaan dan keadilan dalam ke"idupanberbang!a dan bernegara
o $ompeten!i Da!ar
<.(. Menganali!i! dampak penyelenggaraan pemerinta"an yang tidaktran!paran
III. INDI$AT%# PENCAPAIAN $%MPETENSI
NoI&'ka#o% Pe&4a5a'a&
Kom5e#e&+'N'a' Ba6a Da& Ka%ak#e% Ba&-+a
1 Mengidentiika!i dampakpenyelenggaraan pemerinta"an
yang tidak tran!paran.
#eligiu!) *u*ur) toleran!i) di!iplin)ker*a kera!) mandiri) demokrati!)
ra!a ingin ta"u) !emangatkebang!aan) cinta tana" air)meng"argai pre!ta!i) ber!a"abat)cinta damai) gemar membaca)peduli lingkungan) peduli !o!ial)tanggung *a+ab
Mandiri
2 Menyebutkan conto" perilakupenyelenggaraan pemerinta"yang tidak tran!paran diIndone!ia.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
19@
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 41/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
Ke7'%a+a!aa&, Eko&om' K%ea#'8 "
• Percaya diri ,ketegu"an "ati) optimi!.
• Berorienta!i pada tuga! ,bermotia!i) tekun&taba") bertekad) ener*ik.
• Pengambil re!iko ,!uka tantangan) mampu memimpin
• %rienta!i ke ma!a depan ,punya per!pekti untuk ma!a depan
I/. T010AN PEMBE2A1A#AN 3
Tu*uan pokok pembela*aran adala" agar !i!+a mampu dan dapat 3
• Mengidentiika!ikan ciri-ciri keterbukaan
• Memberikan conto" penyelenggaran pemerinta"an yang tran!paran
• Mende!krip!ikan penyelenggaraan pemerinta"an yang tidak tran!paran
• Mengidentiika!ikan aktor penyebab ter*adinya penyelenggaraan
pemerinta"an yang tidak tran!paran
•
Menyimpulkan dampak penyelenggaraan pemerinta"an yang tidaktran!paran
I/. ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
No.
$egiatan Bela*ar 5aktu,Menit
'. Penda"uluan
- Memberikan !alam !i!+a
- Mengab!en dan mengeta"ui kondi!i !i!+a'78
(. $egiatan Inti
'ksplrasi
Dalam kegiatan ek!plora!i 3
Menguraikan tu*uan dan nilai kon!titu!i.
men*ela!kan pengertian da!ar negara dan
kon!titu!i negara.
'labrasi
Dalam kegiatan elabora!i)
Membagi !i!+a dalam kelompok-kelompok kecil
9 : orang) dinamakan kelompok kooperati.
4uru menyampaikan tuga!-tuga! yang "aru!
diker*akan ma!ing-ma!ing anggota kelompokkooperati) yang terdiri ata! 3 Pe&6ee&--a%aa&Peme%'&#a!a& 6a&- T'akT%a&+5a%a&
o Penyelenggaraan pemerinta"an yang tidak
tran!paran
778
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
191
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 42/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
o Dampak penyelenggaraan pemerinta"an yang
tidak tran!paran
1ika *umla" !i!+a :; orang) berarti terdapat ';kelompok. 1adi terdapat kelompok yangmemba"a! materi !ama.
Setela" !ele!ai melakukan di!ku!i dalamkelompok kecil) !etiap anggota kelompokmengambil undian tuga! !ecara indiual yangtela" di!ediakan ole" guru. 0ndian beri!i materi-materi yang tela" didi!ku!ikan.
Si!+a diminta menemui teman lain yang
mempunyai tuga! !ama untuk membentukkelompok baru dan menger*akan tuga! yang iaterima. Anggota kelompok baru ter!ebutkemungkinan be!ar terdiri ata! !i!+a yang dalamkelompok kecil memba"a! materi berbeda. 1adi
anggota kelompok baru *umla"nya lebi" banyakdan beri!i !i!+a dari kelompok yang memba"a!materi berbeda dan dinamakan kelompok a"li.
Setiap anggota kelompok baru bertindak !ebagai
a"li yang "aru! mencatat) ikut !erta !ecara aktimemberikan inorma!i dan berdi!ku!i.
$elompok a"li kembali berkumpul ke kelompok
kooperati !emula) bertuga! memberikaninorma!i dari "a!il di!ku!i kelompok a"li.
Meminta per+akilan kelompok kooperati untuk
mempre!enta!ikan "a!il di!ku!i !ecaramenyeluru" dalam di!ku!i kela! dan mengambilke!impulan.
4uru mema!ilita!i *ika terdapat !i!+a atau
kelompok yang mengalami ke!ulitan danmemberikan klariika!i *ika ter*adi ke!ala"ankon!ep.
Kn$ir#asi
Dalam kegiatan konirma!i) Si!+a3
Menyimpulkan tentang "al-"al yang belum
diketa"ui
Men*ela!kan tentang "al-"al yang belumdiketa"ui.
<. Penutup
- Ealua!i&Tanya *a+ab
- Penenangan
(;8
ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
192
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 43/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
Ta#a5 Mka Te%+#%k#% Ma&'%'
• Menganali!i!
dampakpenyelenggaraan
pemerinta"an yangtidak tran!paran
• Menyebutkan conto"
perilakupenyelenggaraan
pemerinta" yangtidak tran!paran diIndone!ia.
• Si!+a dapat
Menyimpulkan dampakpenyelenggaraan
pemerinta"an yangtidak tran!paran
/. PE#AN4$AT PEMBE2A1A#AN
'. Buku Paket P$n $ela! =I
(. 00D '?:7 yang Tela" Diamandemen
<. Buku-Buku Sumber yang #elean
:. 2embar $er*a Si!+a
/I. PENI2AIAN DAN TINDA$ 2AN10T
'. Penilaian $ogniti
(. Penilaian Aekti
...........: ....................
Me&-e#a!'Ke5aa MA ......... G% Ma#a Pea$a%a&
..................................... ...................................
NIP,NIK. NIP,NIK.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
193
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 44/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP) BERBASIS AKHLAQUL KARIMAH DAN KARAKTER BANGSA
I. IDENTITAS
1. Nama Sekoa! " MA .............
2. Ma#a Pea$a%a& " PK&3. Ma#e%' Pokok " S'ka5 Ke#e%=kaa& a& Kea'a&
a. Bentuk !ikap yang mencerminkanketerbukaan dan keadilan
b. !ikap keterbukaan dan keadilan dalamke"idupan berma!yarakat) berbang!a danbernegara
*. Kea+,P%o-%am " I,I
/. Aoka+' 0ak# " 2 */ Me&'#
II. STANDA# $%MPETENSI&$%MPETENSI DASA#
'. Standar $ompeten!i
<. Menampilkan !ikap keterbukaan dan keadilan dalam ke"idupanberbang!a dan bernegara
(. $ompeten!i Da!ar
<.<. Menun*ukkan !ikap keterbukaan dan keadilan dalam ke"idupanberbang!a dan bernegara
III. INDI$AT%# PENCAPAIAN $%MPETENSI
No I&'ka#o% Pe&4a5a'a& Kom5e#e&+'N'a' Ba6a Da& Ka%ak#e%
Ba&-+a
1 Menun*ukkan !ikap keterbukaandan keadilan dalam ke"idupan!e"ari-"ari.
#eligiu!) *u*ur) toleran!i) di!iplin)ker*a kera!) mandiri) demokrati!)ra!a ingin ta"u) !emangatkebang!aan) cinta tana" air)meng"argai pre!ta!i) ber!a"abat)cinta damai) gemar membaca)peduli lingkungan) peduli !o!ial)tanggung *a+ab
Mandiri
2 Men*ela!kan "ak dan ke+a*ibanma!yarakat dalam negara.
3 Menun*ukkan perilaku po!ititer"adap upaya peningkatan
*aminan keadilan.
Ke7'%a+a!aa&, Eko&om' K%ea#'8 "• Percaya diri ,ketegu"an "ati) optimi!.
• Berorienta!i pada tuga! ,bermotia!i) tekun&taba") bertekad) ener*ik.
• Pengambil re!iko ,!uka tantangan) mampu memimpin
• %rienta!i ke ma!a depan ,punya per!pekti untuk ma!a depan
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
19*
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 45/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
I/. T010AN PEMBE2A1A#AN 3
Tu*uan pokok pembela*aran adala" agar !i!+a mampu dan dapat 3
• Mengidentiika!i !ikap keterbukaan dan keadilan
• Menganali!i! makna keterbukaan dalam ke"idupan berbang!a dan
bernegara.• Memberikan conto" !ikap keterbukaan dan keadilan di lingkungan !ekola")
dan ma!yarakat.
• Memberikan penilaian tentang !ikap keterbukaan dan keadilan dalam
ke"idupan berbang!a dan bernegara
/. ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
No. $egiatan Bela*ar 5aktu,Menit
'. $egiatan A+al
- 4uru berpakaian rapi") ber!i" dan !opan) ma!uk dan keluar kela! tepat +aktu dan memberikan Salam yang benar dana!"i" ( Nilai Akhlaq dan karakter Bangsa:Ketauladanan, Cinta bersih, Disiplin, Patuh, Taat,Religius, Kritis )
- $M Mengab!en teman- temannya dan melaporkan kepada4uru ( T. a!ab, Peduli, "uur, Ke#unikatri$, Per%a&a diri
)
- $M membuka pela*aran dengan !ama membaca Ba!mala"dan Doa ( Berani, Kera sa#a, Ke#unikati$, Religius )
- 4uru menyampaikan kompeten!i yang dicapai) Metode)Tu*uan pembela*aran dan nilai ak"la6 dan karakter yangdiamalkan ( Transparan, Ke#unikati$, Tanggung a!ab )
- Seluru" !i!+a melakukan !etting kela! ( Kera sa#a,saling #enghargai, Ke#unikati$ )
'78
(. $egiatan Inti
'ksplrasi
Dalam kegiatan ek!plora!i 3
Menguraikan tu*uan dan nilai kon!titu!i.
men*ela!kan pengertian da!ar negara dan kon!titu!i
negara.
'labrasi
Dalam kegiatan elabora!i)
Membagi !i!+a dalam kelompok-kelompok kecil 9 :
orang) dinamakan kelompok kooperati.
4uru menyampaikan tuga!-tuga! yang "aru!
diker*akan ma!ing-ma!ing anggota kelompok
778
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
19/
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 46/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
kooperati) yang terdiri ata! 3
S'ka5 Ke#e%=kaa& a& Kea'a&
o Bentuk !ikap yang mencerminkan keterbukaan dan
keadilan
o !ikap keterbukaan dan keadilan dalam ke"idupan
berma!yarakat) berbang!a dan bernegara1ika *umla" !i!+a :; orang) berarti terdapat ';kelompok. 1adi terdapat kelompok yang memba"a!materi !ama.
Setela" !ele!ai melakukan di!ku!i dalam kelompok
kecil) !etiap anggota kelompok mengambil undiantuga! !ecara indiual yang tela" di!ediakan ole" guru.0ndian beri!i materi-materi yang tela" didi!ku!ikan.
Si!+a diminta menemui teman lain yang mempunyai
tuga! !ama untuk membentuk kelompok baru danmenger*akan tuga! yang ia terima. Anggota kelompokbaru ter!ebut kemungkinan be!ar terdiri ata! !i!+ayang dalam kelompok kecil memba"a! materi berbeda.1adi anggota kelompok baru *umla"nya lebi" banyakdan beri!i !i!+a dari kelompok yang memba"a! materiberbeda dan dinamakan kelompok a"li.
Setiap anggota kelompok baru bertindak !ebagai a"li
yang "aru! mencatat) ikut !erta !ecara aktimemberikan inorma!i dan berdi!ku!i.
$elompok a"li kembali berkumpul ke kelompok
kooperati !emula) bertuga! memberikan inorma!i dari
"a!il di!ku!i kelompok a"li. Meminta per+akilan kelompok kooperati untuk
mempre!enta!ikan "a!il di!ku!i !ecara menyeluru"dalam di!ku!i kela! dan mengambil ke!impulan.
4uru mema!ilita!i *ika terdapat !i!+a atau kelompok
yang mengalami ke!ulitan dan memberikan klariika!i *ika ter*adi ke!ala"an kon!ep.
Kn$ir#asi
Dalam kegiatan konirma!i) Si!+a3
Menyimpulkan tentang "al-"al yang belum diketa"ui
Men*ela!kan tentang "al-"al yang belum diketa"ui.
<. Penutup
- Ealua!i & Tanya *a+ab
- Penenangan
(;8
ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
199
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 47/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
Ta#a5 Mka Te%+#%k#% Ma&'%'
• Menun*ukkan !ikap
keterbukaan dankeadilan dalam
ke"idupanberbang!a danbernegara
• Memberikan conto"
!ikap keterbukaandan keadilan di
lingkungan !ekola")dan ma!yarakat.
• Si!+a dapat
Men*ela!kan "ak danke+a*iban ma!yarakat
dalam negara.
/I. PE#AN4$AT PEMBE2A1A#AN
'. Buku Paket P$n $ela! =I
(. 00D '?:7 yang Tela" Diamandemen
<. Ma*ala") koran) dan internet
:. Buku-Buku Sumber yang #elean
7. 2embar $er*a Si!+a
/II. PENI2AIAN DAN TINDA$ 2AN10T
'. Penilaian $ogniti
(. Penilaian Aekti
...........: ....................
Me&-e#a!'
Ke5aa MA ......... G% Ma#a Pea$a%a&
..................................... ...................................
NIP,NIK. NIP,NIK.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
19;
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 48/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
19>
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 49/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
الرح
الرحمن
ا
بس
الرح
الرحمن
ا
بس
PERANGKATPERANGKAT PPEMBELAJARANEMBELAJARANRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )( RPP )PENDIDIKAN AKHLAQ,BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
Mata Pelajaran Pen!"!"#an Ke$ar%ane%araan (PKN)
Sat&an Pen!"!"#an MA
Kela'See'ter *I 0Naa G&r&
NIPNIK
Naa Ma!ra'a- MA An$ar&l H"!a.a-
KURIKULUM MADRASAH ALIYAH (MA) AN/ARUL HIDAYAH
CIPUTRI KECAMATAN MENES
PANDEGLANG
TAHUN 01++ 01+0
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
19?
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 50/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1;@
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 51/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP) BERBASIS AKHLAQUL KARIMAH DAN KARAKTER BANGSA
I. IDENTITAS
Nama Sekoa! " MA ......................
Ma#a Pea$a%a& " PK&Ma#e%' Pokok " H=&-a& I&#e%&a+'o&a
Kea+,P%o-%am " I,2
Aoka+' 0ak# " 2 */ Me&'#
II. STANDA# $%MPETENSI&$%MPETENSI DASA#
a. Standar $ompeten!i
'. Menganali!i! "ubungan interna!ional dan organi!a!i interna!ional
b. $ompeten!i Da!ar
:. '. Mende!krip!ikan pengertian) pentingnya) dan !arana-!arana"ubungan interna!ional bagi !uatu negara
III. INDI$AT%# PENCAPAIAN $%MPETENSI
No I&'ka#o% Pe&4a5a'a& Kom5e#e&+'N'a' Ba6a Da& Ka%ak#e%
Ba&-+a
1 Mende!krip!ikan pengertian "ubunganinterna!ional
#eligiu!) *u*ur) toleran!i)di!iplin) ker*a kera!) mandiri)demokrati!) ra!a ingin ta"u)!emangat kebang!aan) cintatana" air) meng"argaipre!ta!i) ber!a"abat) cintadamai) gemar membaca)peduli lingkungan) peduli!o!ial) tanggung *a+ab
Mandiri
2 Mende!krip!ikan pentingnya "ubunganinterna!ional
3 Mengidentiika!i !arana-!arana"ubungan interna!ional
Ke7'%a+a!aa&, Eko&om' K%ea#'8 "
• Percaya diri ,ketegu"an "ati) optimi!.
• Berorienta!i pada tuga! ,bermotia!i) tekun&taba") bertekad) ener*ik.
• Pengambil re!iko ,!uka tantangan) mampu memimpin• %rienta!i ke ma!a depan ,punya per!pekti untuk ma!a depan
I/. T010AN PEMBE2A1A#AN 3
Tu*uan pokok pembela*aran adala" agar !i!+a mampu dan dapat 3
• Mende!krip!ikan pengertian "ubungan interna!ional
• Mende!krip!ikan pentingnya "ubungan interna!ional
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1;1
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 52/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
• Mengidentiika!i !arana-!arana "ubungan interna!ional
/. ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
No. $egiatan Bela*ar 5aktu
,Menit
'. $egiatan A+al
- 4uru berpakaian rapi") ber!i" dan !opan) ma!uk dan keluarkela! tepat +aktu dan memberikan Salam yang benar dana!"i" ( Nilai Akhlaq dan karakter Bangsa: Ketauladanan,Cinta bersih, Disiplin, Patuh, Taat, Religius, Kritis )
- $M Mengab!en teman- temannya dan melaporkan kepada4uru ( T. a!ab, Peduli, "uur, Ke#unikatri$, Per%a&a diri )
- $M membuka pela*aran dengan !ama membaca Ba!mala"dan Doa ( Berani, Kera sa#a, Ke#unikati$, Religius )
-4uru menyampaikan kompeten!i yang dicapai) Metode)Tu*uan pembela*aran dan nilai ak"la6 dan karakter yangdiamalkan ( Transparan, Ke#unikati$, Tanggung a!ab )
- Seluru" !i!+a melakukan !etting kela! ( Kera sa#a,saling #enghargai, Ke#unikati$ )
'78
(. $egiatan Inti
'ksplrasi
Dalam kegiatan ek!plora!i 3
Menguraikan tu*uan dan nilai kon!titu!i.
men*ela!kan pengertian da!ar negara dan kon!titu!i
negara. 'labrasi
Dalam kegiatan elabora!i)
Membagi !i!+a dalam kelompok-kelompok kecil 9 :
orang) dinamakan kelompok kooperati.
4uru menyampaikan tuga!-tuga! yang "aru! diker*akan
ma!ing-ma!ing anggota kelompok kooperati) yang terdiriata! 3
H=&-a& I&#e%&a+'o&a
1ika *umla" !i!+a :; orang) berarti terdapat '; kelompok.1adi terdapat kelompok yang memba"a! materi !ama.
Setela" !ele!ai melakukan di!ku!i dalam kelompok kecil)!etiap anggota kelompok mengambil undian tuga! !ecaraindiual yang tela" di!ediakan ole" guru. 0ndian beri!imateri-materi yang tela" didi!ku!ikan.
Si!+a diminta menemui teman lain yang mempunyai
tuga! !ama untuk membentuk kelompok baru danmenger*akan tuga! yang ia terima. Anggota kelompok
778
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1;2
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 53/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
baru ter!ebut kemungkinan be!ar terdiri ata! !i!+a yangdalam kelompok kecil memba"a! materi berbeda. 1adianggota kelompok baru *umla"nya lebi" banyak dan beri!i!i!+a dari kelompok yang memba"a! materi berbeda dandinamakan kelompok a"li.
Setiap anggota kelompok baru bertindak !ebagai a"liyang "aru! mencatat) ikut !erta !ecara akti memberikaninorma!i dan berdi!ku!i.
$elompok a"li kembali berkumpul ke kelompok kooperati
!emula) bertuga! memberikan inorma!i dari "a!il di!ku!ikelompok a"li.
Meminta per+akilan kelompok kooperati untuk
mempre!enta!ikan "a!il di!ku!i !ecara menyeluru"dalam di!ku!i kela! dan mengambil ke!impulan.
4uru mema!ilita!i *ika terdapat !i!+a atau kelompok
yang mengalami ke!ulitan dan memberikan klariika!i *ika
ter*adi ke!ala"an kon!ep. Kn$ir#asi
Dalam kegiatan konirma!i) Si!+a3
Menyimpulkan tentang "al-"al yang belum diketa"ui
Men*ela!kan tentang "al-"al yang belum diketa"ui.
<. Penutup
- Ealua!i&Tanya *a+ab
- Penenangan
(;8
ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
Ta#a5 Mka Te%+#%k#% Ma&'%'
• Men*ela!kan
pengertian)pentingnya) dan!arana-!arana"ubunganinterna!ional bagi!uatu negara
• Memberikan conto"
!arana-!arana"ubunganinterna!ional bagi!uatu negara
• Si!+a dapat lati"an
Mende!krip!ikanpengertian) pentingnya)dan !arana-!arana"ubungan interna!ionalbagi !uatu negara
/I. PE#AN4$AT PEMBE2A1A#AN'. Buku Paket P$n $ela! =I
(. 00D '?:7 yang Tela" Diamandemen
<. Ma*ala") $oran) dan Internet
:. Buku-Buku Sumber yang #elean
7. 2embar $er*a Si!+a
/II. PENI2AIAN DAN TINDA$ 2AN10T
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1;3
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 54/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
'. Penilaian $ogniti
(. Penilaian Aekti
...........: ....................
Me&-e#a!'
Ke5aa MA ......... G% Ma#a Pea$a%a&
..................................... ...................................NIP,NIK. NIP,NIK.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1;*
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 55/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP) BERBASIS AKHLAQUL KARIMAH DAN KARAKTER BANGSA
I. IDENTITAS
Nama Sekoa! " MA .............
Ma#a Pea$a%a& " PK&Ma#e%' Pokok " Ta!a5<Ta!a5 Pe%$a&$'a& I&#e%&a+'o&a
Kea+,P%o-%am " I,2
Aoka+' 0ak# " 2 */ Me&'#
II. STANDA# $%MPETENSI&$%MPETENSI DASA#
'. Standar $ompeten!i
:. Menganali!i! "ubungan interna!ional dan organi!a!i interna!ional
(. $ompeten!i Da!ar
:.(. Men*ela!kan ta"ap-ta"ap per*an*ian interna!ional
III. INDI$AT%# PENCAPAIAN $%MPETENSI
'. Menguraikan ta"ap-ta"ap per*an*ian interna!ional
No I&'ka#o% Pe&4a5a'a& Kom5e#e&+'N'a' Ba6a Da& Ka%ak#e%
Ba&-+a
1 Menun*ukkan conto" !ikap anti korup!i #eligiu!) *u*ur) toleran!i)di!iplin) ker*a kera!) mandiri)demokrati!) ra!a ingin ta"u)!emangat kebang!aan) cintatana" air) meng"argaipre!ta!i) ber!a"abat) cintadamai) gemar membaca)peduli lingkungan) peduli!o!ial) tanggung *a+ab
Mandiri
2 Menun*ukkan conto" gerakan atauorgani!a!i anti korup!i
3 Menganali!i! macam-macam perbuatananti korup!i
* Manampilkan !ikap anti korup!i
Ke7'%a+a!aa&, Eko&om' K%ea#'8 "
• Percaya diri ,ketegu"an "ati) optimi!.
• Berorienta!i pada tuga! ,bermotia!i) tekun&taba") bertekad) ener*ik.
• Pengambil re!iko ,!uka tantangan) mampu memimpin
•
%rienta!i ke ma!a depan ,punya per!pekti untuk ma!a depan
I/. T010AN PEMBE2A1A#AN 3
Tu*uan pokok pembela*aran adala" agar !i!+a mampu dan dapat 3
• Menun*ukkan conto" !ikap anti korup!i
• Menun*ukkan conto" gerakan atau organi!a!i anti korup!i
• Menganali!i! macam-macam perbuatan anti korup!i
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1;/
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 56/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
• Manampilkan !ikap anti korup!i
/. ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
No. $egiatan Bela*ar 5aktu,Menit
'. Penda"uluan
- Memberikan !alam !i!+a
- Mengab!en dan mengeta"ui kondi!i !i!+a'78
(. $egiatan Inti
'ksplrasi
Dalam kegiatan ek!plora!i 3
Menguraikan tu*uan dan nilai kon!titu!i.
men*ela!kan pengertian da!ar negara dan kon!titu!i
negara.
'labrasi
Dalam kegiatan elabora!i)
Membagi !i!+a dalam kelompok-kelompok kecil 9 :
orang) dinamakan kelompok kooperati.
4uru menyampaikan tuga!-tuga! yang "aru!
diker*akan ma!ing-ma!ing anggota kelompokkooperati) yang terdiri ata! 3
Ta!a5<Ta!a5 Pe%$a&$'a& I&#e%&a+'o&a
1ika *umla" !i!+a :; orang) berarti terdapat ';kelompok. 1adi terdapat kelompok yang memba"a!materi !ama.
Setela" !ele!ai melakukan di!ku!i dalam kelompok
kecil) !etiap anggota kelompok mengambil undiantuga! !ecara indiual yang tela" di!ediakan ole" guru.0ndian beri!i materi-materi yang tela" didi!ku!ikan.
Si!+a diminta menemui teman lain yang mempunyai
tuga! !ama untuk membentuk kelompok baru danmenger*akan tuga! yang ia terima. Anggota kelompokbaru ter!ebut kemungkinan be!ar terdiri ata! !i!+a
yang dalam kelompok kecil memba"a! materi berbeda.1adi anggota kelompok baru *umla"nya lebi" banyakdan beri!i !i!+a dari kelompok yang memba"a! materiberbeda dan dinamakan kelompok a"li.
Setiap anggota kelompok baru bertindak !ebagai a"li
yang "aru! mencatat) ikut !erta !ecara aktimemberikan inorma!i dan berdi!ku!i.
778
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1;9
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 57/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
$elompok a"li kembali berkumpul ke kelompok
kooperati !emula) bertuga! memberikan inorma!i dari"a!il di!ku!i kelompok a"li.
Meminta per+akilan kelompok kooperati untuk
mempre!enta!ikan "a!il di!ku!i !ecara menyeluru"
dalam di!ku!i kela! dan mengambil ke!impulan. 4uru mema!ilita!i *ika terdapat !i!+a atau kelompok
yang mengalami ke!ulitan dan memberikan klariika!i *ika ter*adi ke!ala"an kon!ep.
Kn$ir#asi
Dalam kegiatan konirma!i) Si!+a3
Menyimpulkan tentang "al-"al yang belum diketa"ui
Men*ela!kan tentang "al-"al yang belum diketa"ui.
<. Penutup
- Ealua!i&Tanya *a+ab
-Penenangan
(;8
ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
Ta#a5 Mka Te%+#%k#% Ma&'%'
• Men*ela!kan ta"ap-
ta"ap per*an*ianinterna!ional
• Memberikan conto"
conto" gerakan atauorgani!a!i antikorup!i
• Si!+a dapat
Menganali!i! macam-macam perbuatan antikorup!i
/I. PE#AN4$AT PEMBE2A1A#AN'. Buku Paket P$n $ela! =I
(. Ma*ala") $oran) dan Internet
<. 00D '?:7 yang Tela" Diamandemen
:. Buku-Buku Sumber yang #elean
7. 2embar $er*a Si!+a
/II. PENI2AIAN DAN TINDA$ 2AN10T
'. Penilaian $ogniti
(. Penilaian Aekti
...........: ....................
Me&-e#a!'
Ke5aa MA ......... G% Ma#a Pea$a%a&
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1;;
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 58/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
..................................... ...................................
NIP,NIK. NIP,NIK.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1;>
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 59/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP) BERBASIS AKHLAQUL KARIMAH DAN KARAKTER BANGSA
I. IDENTITAS
Nama Sekoa! " MA .............Ma#a Pea$a%a& " PK&
Ma#e%' Pokok " %-a&'+a+' I&#e%&a+'o&a
Kea+,P%o-%am " I,2
Aoka+' 0ak# " 2 */ Me&'#
II. STANDA# $%MPETENSI&$%MPETENSI DASA#
'. Standar $ompeten!i
:. Menganali!i! "ubungan interna!ional dan organi!a!i interna!ional
(. $ompeten!i Da!ar :.<. Mengka*i peranan organi!a!i interna!ional ,ASEAN) AA) PBB dalammeningkatkan "ubungan interna!ional
III. INDI$AT%# PENCAPAIAN $%MPETENSI
NoI&'ka#o% Pe&4a5a'a&
Kom5e#e&+'N'a' Ba6a Da& Ka%ak#e%
Ba&-+a
1 Menguraikan peranan ASEAN) AA dan PBB dalammeningkatkan "ubungan
interna!ional
#eligiu!) *u*ur) toleran!i) di!iplin)ker*a kera!) mandiri) demokrati!)ra!a ingin ta"u) !emangat
kebang!aan) cinta tana" air)meng"argai pre!ta!i) ber!a"abat)cinta damai) gemar membaca)peduli lingkungan) peduli !o!ial)tanggung *a+ab
Mandiri
Ke7'%a+a!aa&, Eko&om' K%ea#'8 "
• Percaya diri ,ketegu"an "ati) optimi!.
• Berorienta!i pada tuga! ,bermotia!i) tekun&taba") bertekad) ener*ik.
•
Pengambil re!iko ,!uka tantangan) mampu memimpin• %rienta!i ke ma!a depan ,punya per!pekti untuk ma!a depan
I/. T010AN PEMBE2A1A#AN 3
Tu*uan pokok pembela*aran adala" agar !i!+a mampu dan dapat 3
• Menguraikan peranan ASEAN) AA dan PBB dalam meningkatkan "ubungan
interna!ional
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1;?
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 60/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
/. ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
No. $egiatan Bela*ar 5aktu,Menit
'. $egiatan A+al
-4uru berpakaian rapi") ber!i" dan !opan) ma!uk dan keluarkela! tepat +aktu dan memberikan Salam yang benar dana!"i" ( Nilai Akhlaq dan karakter Bangsa: Ketauladanan,Cinta bersih, Disiplin, Patuh, Taat, Religius, Kritis )
- $M Mengab!en teman- temannya dan melaporkan kepada4uru ( T. a!ab, Peduli, "uur, Ke#unikatri$, Per%a&a diri )
- $M membuka pela*aran dengan !ama membaca Ba!mala"dan Doa ( Berani, Kera sa#a, Ke#unikati$, Religius )
- 4uru menyampaikan kompeten!i yang dicapai) Metode)Tu*uan pembela*aran dan nilai ak"la6 dan karakter yang
diamalkan ( Transparan, Ke#unikati$, Tanggung a!ab )- Seluru" !i!+a melakukan !etting kela! ( Kera sa#a,
saling #enghargai, Ke#unikati$ )
'78
(. $egiatan Inti
'ksplrasi
Dalam kegiatan ek!plora!i 3
Menguraikan tu*uan dan nilai kon!titu!i.
men*ela!kan pengertian da!ar negara dan kon!titu!i
negara.
'labrasi
Dalam kegiatan elabora!i) Membagi !i!+a dalam kelompok-kelompok kecil 9 :
orang) dinamakan kelompok kooperati.
4uru menyampaikan tuga!-tuga! yang "aru! diker*akan
ma!ing-ma!ing anggota kelompok kooperati) yang terdiriata! 3
%-a&'+a+' I&#e%&a+'o&a 1ika *umla" !i!+a :; orang)berarti terdapat '; kelompok. 1adi terdapat kelompokyang memba"a! materi !ama.
Setela" !ele!ai melakukan di!ku!i dalam kelompok kecil)
!etiap anggota kelompok mengambil undian tuga! !ecara
indiual yang tela" di!ediakan ole" guru. 0ndian beri!imateri-materi yang tela" didi!ku!ikan.
Si!+a diminta menemui teman lain yang mempunyai
tuga! !ama untuk membentuk kelompok baru danmenger*akan tuga! yang ia terima. Anggota kelompokbaru ter!ebut kemungkinan be!ar terdiri ata! !i!+a yangdalam kelompok kecil memba"a! materi berbeda. 1adianggota kelompok baru *umla"nya lebi" banyak dan beri!i
778
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1>@
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 61/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
!i!+a dari kelompok yang memba"a! materi berbeda dandinamakan kelompok a"li.
Setiap anggota kelompok baru bertindak !ebagai a"li
yang "aru! mencatat) ikut !erta !ecara akti memberikaninorma!i dan berdi!ku!i.
$elompok a"li kembali berkumpul ke kelompok kooperati!emula) bertuga! memberikan inorma!i dari "a!il di!ku!ikelompok a"li.
Meminta per+akilan kelompok kooperati untuk
mempre!enta!ikan "a!il di!ku!i !ecara menyeluru"dalam di!ku!i kela! dan mengambil ke!impulan.
4uru mema!ilita!i *ika terdapat !i!+a atau kelompok
yang mengalami ke!ulitan dan memberikan klariika!i *ikater*adi ke!ala"an kon!ep.
Kn$ir#asi
Dalam kegiatan konirma!i) Si!+a3
Menyimpulkan tentang "al-"al yang belum diketa"ui
Men*ela!kan tentang "al-"al yang belum diketa"ui.
<. Penutup
- Ealua!i&Tanya *a+ab
- Penenangan
(;8
ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
Ta#a5 Mka Te%+#%k#% Ma&'%'
• Menganali!i!
peranan organi!a!iinterna!ional,ASEAN) AA) PBBdalam meningkatkan"ubunganinterna!ional
• Memberikan conto"
peranan organi!a!iinterna!ional,ASEAN) AA) PBBdalam meningkatkan"ubunganinterna!ional
• Si!+a dapat
Menguraikan peranan ASEAN) AA dan PBBdalam meningkatkan"ubungan interna!ional
/I. PE#AN4$AT PEMBE2A1A#AN
'. Buku Paket P$n $ela! =I
(. Ma*ala") $oran) dan Internet
<. 00D '?:7 yang Tela" Diamandemen:. Buku-Buku Sumber yang #elean
7. 2embar $er*a Si!+a
/II. PENI2AIAN DAN TINDA$ 2AN10T
Penilaian $ogniti
Penilaian Aekti
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1>1
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 62/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
...........: ....................
Me&-e#a!'
Ke5aa MA ......... G% Ma#a Pea$a%a&
..................................... ...................................
NIP,NIK. NIP,NIK.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP) BERBASIS AKHLAQUL KARIMAH DAN KARAKTER BANGSA
I. IDENTITAS
Nama Sekoa! " MA .............
Ma#a Pea$a%a& " PK&
Ma#e%' Pokok " Ma&8aa# Ke%$a Sama a& Pe%$a&$'a&I&#e%&a+'o&a
Kea+,P%o-%am " I,2
Aoka+' 0ak# " 2 */ Me&'#
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1>2
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 63/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
II. STANDA# $%MPETENSI&$%MPETENSI DASA#
'. Standar $ompeten!i
:. Menganali!i! "ubungan interna!ional dan organi!a!i interna!ional
(. $ompeten!i Da!ar :.:. Meng"argai ker*a !ama dan per*an*ian interna!ional yang bermanaat
bagi Indone!ia
III. INDI$AT%# PENCAPAIAN $%MPETENSI
NoI&'ka#o% Pe&4a5a'a&
Kom5e#e&+'N'a' Ba6a Da& Ka%ak#e% Ba&-+a
1 Menun*ukkan manaatper*an*ian interna!ional bagiIndone!ia
#eligiu!) *u*ur) toleran!i) di!iplin)ker*a kera!) mandiri) demokrati!)ra!a ingin ta"u) !emangat
kebang!aan) cinta tana" air)meng"argai pre!ta!i) ber!a"abat)cinta damai) gemar membaca)peduli lingkungan) peduli !o!ial)tanggung *a+ab
Mandiri
Ke7'%a+a!aa&, Eko&om' K%ea#'8 "
• Percaya diri ,ketegu"an "ati) optimi!.
• Berorienta!i pada tuga! ,bermotia!i) tekun&taba") bertekad) ener*ik.
• Pengambil re!iko ,!uka tantangan) mampu memimpin
• %rienta!i ke ma!a depan ,punya per!pekti untuk ma!a depan
I/. T010AN PEMBE2A1A#AN 3
Tu*uan pokok pembela*aran adala" agar !i!+a mampu dan dapat 3
• Menun*ukkan manaat per*an*ian interna!ional bagi Indone!ia
/. ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
No. $egiatan Bela*ar
5aktu
,Menit
'. Penda"uluan
- Memberikan !alam !i!+a
- Mengab!en dan mengeta"ui kondi!i !i!+a'78
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1>3
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 64/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
(. $egiatan Inti
'ksplrasi
Dalam kegiatan ek!plora!i 3
Menguraikan tu*uan dan nilai kon!titu!i.
men*ela!kan pengertian da!ar negara dan kon!titu!i
negara. 'labrasi
Dalam kegiatan elabora!i)
Membagi !i!+a dalam kelompok-kelompok kecil 9 :
orang) dinamakan kelompok kooperati.
4uru menyampaikan tuga!-tuga! yang "aru! diker*akan
ma!ing-ma!ing anggota kelompok kooperati) yangterdiri ata! 3
Ma&8aa# Ke%$a Sama a& Pe%$a&$'a& I&#e%&a+'o&a 1ika *umla" !i!+a :; orang) berarti terdapat '; kelompok.
1adi terdapat kelompok yang memba"a! materi !ama. Setela" !ele!ai melakukan di!ku!i dalam kelompok
kecil) !etiap anggota kelompok mengambil undian tuga!!ecara indiual yang tela" di!ediakan ole" guru. 0ndianberi!i materi-materi yang tela" didi!ku!ikan.
Si!+a diminta menemui teman lain yang mempunyai
tuga! !ama untuk membentuk kelompok baru danmenger*akan tuga! yang ia terima. Anggota kelompokbaru ter!ebut kemungkinan be!ar terdiri ata! !i!+a yangdalam kelompok kecil memba"a! materi berbeda. 1adianggota kelompok baru *umla"nya lebi" banyak dan
beri!i !i!+a dari kelompok yang memba"a! materiberbeda dan dinamakan kelompok a"li.
Setiap anggota kelompok baru bertindak !ebagai a"li
yang "aru! mencatat) ikut !erta !ecara akti memberikaninorma!i dan berdi!ku!i.
$elompok a"li kembali berkumpul ke kelompok
kooperati !emula) bertuga! memberikan inorma!i dari"a!il di!ku!i kelompok a"li.
Meminta per+akilan kelompok kooperati untuk
mempre!enta!ikan "a!il di!ku!i !ecara menyeluru"dalam di!ku!i kela! dan mengambil ke!impulan.
4uru mema!ilita!i *ika terdapat !i!+a atau kelompok
yang mengalami ke!ulitan dan memberikan klariika!i *ika ter*adi ke!ala"an kon!ep.
Kn$ir#asi
Dalam kegiatan konirma!i) Si!+a3
Menyimpulkan tentang "al-"al yang belum diketa"ui
Men*ela!kan tentang "al-"al yang belum diketa"ui.
778
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1>*
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 65/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
<. Penutup
- Ealua!i&Tanya *a+ab
- Penenangan
(;8
ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
Ta#a5 Mka Te%+#%k#% Ma&'%'
• Menganali!i! ker*a
!ama dan per*an*ianinterna!ional yangbermanaat bagiIndone!ia
• Memberikan conto"
ker*a !ama danper*an*ianinterna!ional yangbermanaat bagiIndone!ia
• Si!+a dapat
Menun*ukkan manaatper*an*ian interna!ionalbagi Indone!ia
/I. PE#AN4$AT PEMBE2A1A#AN
'. Buku Paket P$n $ela! =I
(. Ma*ala") $oran) dan Internet
<. 00D '?:7 yang Tela" Diamandemen
:. Buku-Buku Sumber yang #elean
7. 2embar $er*a Si!+a
/II. PENI2AIAN DAN TINDA$ 2AN10T
Penilaian $ogniti
Penilaian Aekti
...........: ....................
Me&-e#a!'
Ke5aa MA ......... G% Ma#a Pea$a%a&
..................................... ...................................
NIP,NIK. NIP,NIK.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1>/
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 66/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP) BERBASIS AKHLAQUL KARIMAH DAN KARAKTER BANGSA
I. IDENTITASNama Sekoa! " SMA,MA .............
Ma#a Pea$a%a& " PK&
Ma#e%' Pokok " Hkm I&#e%&a+'o&a
Kea+,P%o-%am " I,2
Aoka+' 0ak# " 2 */ Me&'#
II. STANDA# $%MPETENSI&$%MPETENSI DASA#
'. Standar $ompeten!i
7. Menganali!i! !i!tem "ukum dan peradilan interna!ional
(. $ompeten!i Da!ar
7.'. Mende!krip!ikan !i!tem "ukum dan peradilan interna!ional
III. INDI$AT%# PENCAPAIAN $%MPETENSI
NoI&'ka#o% Pe&4a5a'a&
Kom5e#e&+'N'a' Ba6a Da& Ka%ak#e% Ba&-+a
1 Menguraikan !i!tem"ukum dan peradilaninterna!ional
#eligiu!) *u*ur) toleran!i) di!iplin) ker*akera!) mandiri) demokrati!) ra!a inginta"u) !emangat kebang!aan) cinta
tana" air) meng"argai pre!ta!i)ber!a"abat) cinta damai) gemarmembaca) peduli lingkungan) peduli!o!ial) tanggung *a+ab
Mandiri
Ke7'%a+a!aa&, Eko&om' K%ea#'8 "
• Percaya diri ,ketegu"an "ati) optimi!.
• Berorienta!i pada tuga! ,bermotia!i) tekun&taba") bertekad) ener*ik.
• Pengambil re!iko ,!uka tantangan) mampu memimpin
•
%rienta!i ke ma!a depan ,punya per!pekti untuk ma!a depan
I/. T010AN PEMBE2A1A#AN 3
Tu*uan pokok pembela*aran adala" agar !i!+a mampu dan dapat 3
• Menguraikan !i!tem "ukum dan peradilan interna!ional
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1>9
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 67/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
/. ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
No. $egiatan Bela*ar 5aktu,Menit
'. $egiatan A+al
- 4uru berpakaian rapi") ber!i" dan !opan) ma!uk dan keluarkela! tepat +aktu dan memberikan Salam yang benar dana!"i" ( Nilai Akhlaq dan karakter Bangsa: Ketauladanan,Cinta bersih, Disiplin, Patuh, Taat, Religius, Kritis )
- $M Mengab!en teman- temannya dan melaporkan kepada4uru ( T. a!ab, Peduli, "uur, Ke#unikatri$, Per%a&a diri )
- $M membuka pela*aran dengan !ama membaca Ba!mala"dan Doa ( Berani, Kera sa#a, Ke#unikati$, Religius )
- 4uru menyampaikan kompeten!i yang dicapai) Metode)
Tu*uan pembela*aran dan nilai ak"la6 dan karakter yangdiamalkan ( Transparan, Ke#unikati$, Tanggung a!ab )
- Seluru" !i!+a melakukan !etting kela! ( Kera sa#a,saling #enghargai, Ke#unikati$ )
'78
(. $egiatan Inti
'ksplrasi
Dalam kegiatan ek!plora!i 3
Menguraikan tu*uan dan nilai kon!titu!i.
men*ela!kan pengertian da!ar negara dan kon!titu!i
negara.
'labrasi Dalam kegiatan elabora!i)
Membagi !i!+a dalam kelompok-kelompok kecil 9 :
orang) dinamakan kelompok kooperati.
4uru menyampaikan tuga!-tuga! yang "aru! diker*akan
ma!ing-ma!ing anggota kelompok kooperati) yang terdiriata! 3
Hkm I&#e%&a+'o&a 1ika *umla" !i!+a :; orang) berartiterdapat '; kelompok. 1adi terdapat kelompok yangmemba"a! materi !ama.
Setela" !ele!ai melakukan di!ku!i dalam kelompok kecil)
!etiap anggota kelompok mengambil undian tuga! !ecaraindiual yang tela" di!ediakan ole" guru. 0ndian beri!imateri-materi yang tela" didi!ku!ikan.
Si!+a diminta menemui teman lain yang mempunyai
tuga! !ama untuk membentuk kelompok baru danmenger*akan tuga! yang ia terima. Anggota kelompokbaru ter!ebut kemungkinan be!ar terdiri ata! !i!+a yang
778
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1>;
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 68/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
dalam kelompok kecil memba"a! materi berbeda. 1adianggota kelompok baru *umla"nya lebi" banyak dan beri!i!i!+a dari kelompok yang memba"a! materi berbeda dandinamakan kelompok a"li.
Setiap anggota kelompok baru bertindak !ebagai a"li
yang "aru! mencatat) ikut !erta !ecara akti memberikaninorma!i dan berdi!ku!i.
$elompok a"li kembali berkumpul ke kelompok kooperati
!emula) bertuga! memberikan inorma!i dari "a!il di!ku!ikelompok a"li.
Meminta per+akilan kelompok kooperati untuk
mempre!enta!ikan "a!il di!ku!i !ecara menyeluru"dalam di!ku!i kela! dan mengambil ke!impulan.
4uru mema!ilita!i *ika terdapat !i!+a atau kelompok
yang mengalami ke!ulitan dan memberikan klariika!i *ikater*adi ke!ala"an kon!ep.
Kn$ir#asi
Dalam kegiatan konirma!i) Si!+a3
Menyimpulkan tentang "al-"al yang belum diketa"ui
Men*ela!kan tentang "al-"al yang belum diketa"ui.
<. Penutup
- Ealua!i&Tanya *a+ab
- Penenangan(;8
ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
Ta#a5 Mka Te%+#%k#% Ma&'%'
• Menganali!i! !i!tem
"ukum dan peradilaninterna!ional
• Memberikan conto"
!i!tem "ukum danperadilaninterna!ional
• Si!+a dapat
Menguraikan !i!tem"ukum dan peradilaninterna!ional
/I. PE#AN4$AT PEMBE2A1A#AN
'. Buku Paket P$n $ela! =I
(. Ma*ala") $oran) dan Internet
<. 00D '?:7 yang Tela" Diamandemen
:. Buku-Buku Sumber yang #elean7. 2embar $er*a Si!+a
/II. PENI2AIAN DAN TINDA$ 2AN10T
'. Penilaian $ogniti
(. Penilaian Aekti
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1>>
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 69/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
...........: ....................
Me&-e#a!'
Ke5aa MA ......... G% Ma#a Pea$a%a&
..................................... ..................................
NIP,NIK. NIP,NIK.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1>?
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 70/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP) BERBASIS AKHLAQUL KARIMAH DAN KARAKTER BANGSA
I. IDENTITAS
Nama Sekoa! " MA .............Ma#a Pea$a%a& " PK&
Ma#e%' Pokok " Pe%a& Ma!kama! I&#e%&a+'o&a aam Me&6ee+a'ka&
Se&-ke#a
Kea+,P%o-%am " I,2
Aoka+' 0ak# " 2 */ Me&'#
II. STANDA# $%MPETENSI&$%MPETENSI DASA#
'. Standar $ompeten!i
7. Menganali!i! !i!tem "ukum dan peradilan interna!ional
(. $ompeten!i Da!ar
7.(. Men*ela!kan penyebab timbulnya !engketa interna!ional dan carapenyele!aian ole" Ma"kama" Interna!ional
III. INDI$AT%# PENCAPAIAN $%MPETENSI
NoI&'ka#o% Pe&4a5a'a&
Kom5e#e&+'N'a' Ba6a Da& Ka%ak#e% Ba&-+a
1 Mengidentiika!i penyebabtimbulnya !engketa interna!ional
#eligiu!) *u*ur) toleran!i) di!iplin)ker*a kera!) mandiri) demokrati!)
ra!a ingin ta"u) !emangatkebang!aan) cinta tana" air)meng"argai pre!ta!i) ber!a"abat)cinta damai) gemar membaca)peduli lingkungan) peduli !o!ial)tanggung *a+ab
Mandiri
2 Menguraikan cara penyele!aian!engketa interna!ional ole"Ma"kama" interna!ional
Ke7'%a+a!aa&, Eko&om' K%ea#'8 "
• Percaya diri ,ketegu"an "ati) optimi!.
• Berorienta!i pada tuga! ,bermotia!i) tekun&taba") bertekad) ener*ik.
• Pengambil re!iko ,!uka tantangan) mampu memimpin
• %rienta!i ke ma!a depan ,punya per!pekti untuk ma!a depan
I/. T010AN PEMBE2A1A#AN 3
Tu*uan pokok pembela*aran adala" agar !i!+a mampu dan dapat 3
• Mengidentiika!i penyebab timbulnya !engketa interna!ional
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1?@
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 71/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
• Menguraikan cara penyele!aian !engketa interna!ional ole" Ma"kama"
interna!ional
/. ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
No. $egiatan Bela*ar 5aktu,Menit
'. $egiatan A+al
- 4uru berpakaian rapi") ber!i" dan !opan) ma!uk dan keluarkela! tepat +aktu dan memberikan Salam yang benar dana!"i" ( Nilai Akhlaq dan karakter Bangsa: Ketauladanan,Cinta bersih, Disiplin, Patuh, Taat, Religius, Kritis )
- $M Mengab!en teman- temannya dan melaporkan kepada4uru ( T. a!ab, Peduli, "uur, Ke#unikatri$, Per%a&a diri )
- $M membuka pela*aran dengan !ama membaca Ba!mala"
dan Doa ( Berani, Kera sa#a, Ke#unikati$, Religius )- 4uru menyampaikan kompeten!i yang dicapai) Metode)
Tu*uan pembela*aran dan nilai ak"la6 dan karakter yangdiamalkan ( Transparan, Ke#unikati$, Tanggung a!ab )
- Seluru" !i!+a melakukan !etting kela! ( Kera sa#a,saling #enghargai, Ke#unikati$ )
'78
(. $egiatan Inti
'ksplrasi
Dalam kegiatan ek!plora!i 3
Menguraikan tu*uan dan nilai kon!titu!i.
men*ela!kan pengertian da!ar negara dan kon!titu!inegara.
'labrasi
Dalam kegiatan elabora!i)
Membagi !i!+a dalam kelompok-kelompok kecil 9 :
orang) dinamakan kelompok kooperati.
4uru menyampaikan tuga!-tuga! yang "aru! diker*akan
ma!ing-ma!ing anggota kelompok kooperati) yangterdiri ata! 3
Pe%a& Ma!kama! I&#e%&a+'o&a aam Me&6ee+a'ka&Se&-ke#a
1ika *umla" !i!+a :; orang) berarti terdapat ';kelompok. 1adi terdapat kelompok yang memba"a!materi !ama.
Setela" !ele!ai melakukan di!ku!i dalam kelompok
kecil) !etiap anggota kelompok mengambil undian tuga!!ecara indiual yang tela" di!ediakan ole" guru. 0ndianberi!i materi-materi yang tela" didi!ku!ikan.
778
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1?1
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 72/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
Si!+a diminta menemui teman lain yang mempunyai
tuga! !ama untuk membentuk kelompok baru danmenger*akan tuga! yang ia terima. Anggota kelompokbaru ter!ebut kemungkinan be!ar terdiri ata! !i!+a yangdalam kelompok kecil memba"a! materi berbeda. 1adi
anggota kelompok baru *umla"nya lebi" banyak danberi!i !i!+a dari kelompok yang memba"a! materiberbeda dan dinamakan kelompok a"li.
Setiap anggota kelompok baru bertindak !ebagai a"li
yang "aru! mencatat) ikut !erta !ecara akti memberikaninorma!i dan berdi!ku!i.
$elompok a"li kembali berkumpul ke kelompok
kooperati !emula) bertuga! memberikan inorma!i dari"a!il di!ku!i kelompok a"li.
Meminta per+akilan kelompok kooperati untuk
mempre!enta!ikan "a!il di!ku!i !ecara menyeluru"
dalam di!ku!i kela! dan mengambil ke!impulan. 4uru mema!ilita!i *ika terdapat !i!+a atau kelompok
yang mengalami ke!ulitan dan memberikan klariika!i *ika ter*adi ke!ala"an kon!ep.
Kn$ir#asi
Dalam kegiatan konirma!i) Si!+a3
Menyimpulkan tentang "al-"al yang belum diketa"ui
Men*ela!kan tentang "al-"al yang belum diketa"ui.
<. Penutup
- Ealua!i & Tanya *a+ab
-Penenangan
(;8
ST#ATE4I PEMBE2A1A#AN
Ta#a5 Mka Te%+#%k#% Ma&'%'
• Men*ela!kan
penyebab timbulnya!engketainterna!ional dancara penyele!aian
ole" Ma"kama"Interna!ional
• Memberikan conto"
penyebab timbulnya!engketainterna!ional dancara penyele!aian
ole" Ma"kama"Interna!ional
• Si!+a dapat
Menguraikan carapenyele!aian !engketainterna!ional ole"Ma"kama"
interna!ional
/I. PE#AN4$AT PEMBE2A1A#AN
'. Buku Paket P$n $ela! =I
(. 00D '?:7 yang Tela" Diamandemen
<. Buku-Buku Sumber yang #elean
:. 2embar $er*a Si!+a
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PK) !n"!k #$ Kelas % & %''*-+
1?2
7/18/2019 RPP PKN MA
http://slidepdf.com/reader/full/rpp-pkn-ma 73/73
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa لعال خاص لمدرس
7. Ma*ala") $oran) dan Internet
/II. PENI2AIAN DAN TINDA$ 2AN10T
Penilaian $ogniti
Penilaian Aekti
...........: ....................
Me&-e#a!'
Ke5aa MA ......... G% Ma#a Pea$a%a&
..................................... ...................................
NIP,NIK. NIP,NIK.