right nurse

8/18/2019 Right Nurse

1/47

PERAWAT KANANRight nurse™Alternatif Solusi

PerawatMenghadapi Era

Globalisasi

Imron Rosyadi, S.Kep,s


2/47

y

Prila!uilaiparadigma

M I " S E

# S I K A P #

I " A K A


3/47

Mengapa Tidak Bangga

MenjadiPerawat ???

G A $ A


4/47

PROFES !AN"#PER$T%N"KANMe&pun'ai


5/47

Ru&us Ka'a

• Mewarisi Keka'aan

• Menikahi Orang Ka'a


6/47

Ru&us Berpengaruh

• Keturunan &rang 'erpengaruh

• Meni!ahi &rang 'erpengaruh

Somdet PraSri a!arindra

'oromara(ha(honnanee


7/47

#ata Statistik

Mengapa ))Kita $alai


8/47

Gra*! Kehidupan

!ebutuhan

Power, !esehatan

wa!tu

wa!tu

SEKARAG ME"A#AG


9/47

$AR N MENENT%KANKE$#%PAN MASA !AN"

AKAN #ATAN" (((


10/47

Ru&us Pintar

• Perawat Kanan )RightNurse*

• Pr+,esi 'g Ka'a

• P+,esi 'g Berpengaruh


11/47

T%"AS AN#A

I+ro


12/47

lobalisasi


13/47

PERAWAT

• "e*nition of ursing

• Nursing en-+&passes aut+n+&+us and-+..a/+rati0e -are +, indi0idua.s +, a.. ages1,a&i.ies1 gr+ups and -+&&unities1 si-k +r we..and in a.. settings2 Nursing in-.udes thepr+&+ti+n +, hea.th1 pre0enti+n +, i..ness1 andthe -are +, i..1 disa/.ed and d'ing pe+p.e2

Ad0+-a-'1 pr+&+ti+n +, a sa,e en0ir+n&ent1

resear-h1 parti-ipati+n in shaping hea.th p+.i-'and in patient and hea.th s'ste&s &anage&ent1and edu-ati+n are a.s+ ke' nursing r+.es2


14/47


15/47

Fen+&ena Keperawatan #unia 3

nd+nesia

• #istri/usi perawat 'g tidak &eratand+nesia,en+&ena kurang tenagattp /an'ak 'g 4nganggur5

• P+,esi+na.is&e Perawat ???


16/47

#istri/usi Perawat #unia


17/47

Ke/utuhan Perawat #unia

• Sa&pai dengan Tahun 67781 rasi+ ju&.ah perawat nd+nesia per9772777 penduduk &asih jauh di

/awah negara tetangga sepertiFi.ipina1 Ma.a'sia1 atau Thai.and2 #ind+nesia1 terdapat 8:1; perawat per

97727771 /andingkan dengan 9


18/47

Ke/utuhan Perawat di >uarNegeri

• Per&intaan perawat teruta&a dari negaraEr+pa )nggris1 Be.anda1 N+rwegia*1 A&erikaSerikat1 Austra.ia1 Ti&ur Tengah )Saudi Ara/ia1%ni E&irat Ara/1 Kuwait* dan epang &aupunAsia Tenggara terus &enga.ir ke negeri ini2

• #i AS1 &isa.n'a1 pada 6778 &enga.a&ikekurangan 9872777 perawat1 pada 6797

ju&.ah terse/ut &enjadi 6@827771 pada 6798seju&.ah 87@27771 dan pada 6767 &enjadi72777 perawat2


19/47

Ke/utuhan Perawat di >uarNegeri

• Ke&a&puan perawat nd+nesia 'ang &asihkurang1 ter.ihat dari segi sk+ring N>EC)Nati+na. +un-i. >i-ensure EDa&inati+n*

'ang &asih rendah2• Se/agai ga&/aran1 sk+r 'ang diper+.eh

perawat nd+nesia ada.ah angka =72

• Padaha. sk+ring 'ang di/utuhkan untuk

/ekerja di Er+pa antara 87 sa&pai @7 dan diAS antara @7 sa&pai 7 )Pusdiknakes1 677@*2

• Kenda.a ke&a&puan /ahasa nggris


20/47

lah Perawat RS di Indonesia


21/47

Ke/utuhan Perawat dind+nesia


22/47

• #i nd+nesia ada kekurangan perawat di ,asi.itaspe.a'anan kesehatan tetapi1 /er/eda dengan negara .ain1ada juga perawat pengangguran /an'ak2

•

Masa.ahn'a di sini dihu/ungkan dengan sa.ah urusperekrutan dan pene&patan perawat karena kurangn'asu&/er da'a1 kata A-hir !ani S'uhai&ie $a&id1 presidendari Faku.tas Keperawatan di %ni0ersitas nd+nesia2

• Menurut standar 'ang ditetapkan +.eh #eparte&en

Kesehatan1 rasi+ idea. perawat untuk pasien di ru&ahsakit di nd+nesia ada.ah 69 untuk &e&ungkinkan shi,tkerja -akupan1 6=Gja& dan /ersa.in dan sakitGpergi2 Padaken'ataann'a han'a ada 877 perawat untuk setiap 877te&pat tidur1 kata $a&id2


23/47

-/A$$EGES #& %RSIG I #/E01S# -E#%R2

• Knowledge e3plosion anda((ess to information

• Gender e+uity

• 'etter informed (lientele

• /ealth se(tor reforms

• Epidemiologi(al transition

• -ontinuing high maternaland infant mortality

• Spe(iali4ation)Win Ma'19:::*


24/47

• Shortage5mal6distribution ofnursing personnel

•

Insu7(ient tea(hing6learning resour(es

• -areer mobility andad8an(ed edu(ation

• -hanging role of the nurses• eed for a((ountability

-/A$$EGES #& %RSIG I #/E01S# -E#%R2


25/47

TANTAN"AN PROFESONA>SMEPERAWAT

• Adan'a +0er.aping tindakankeperawatan dengan pr+,esi .ain

• Aktua.isasi pr+,esi keperawatan


26/47

E . , S , P i O . / R i d N


27/47

EDa&p.es +, S-+pe +, Pra-ti-e O0er.ap /etween Registered Nurses)RN* and Ph'si-ians

ateg+r' +,a-ti0ities

Spe-iH- a-ti0ities that +0er.ap

Medi-a. diagn+sis

N+ +0er.ap

Pres-ri/ingdiagn+sti- testsandphar&a-+.+gi-a.treat&ents

N+ +0er.ap

ateg+r' +,a-ti0ities

Spe-iH- a-ti0ities that +0er.ap

&p.e&entingtreat&ents

Ad&inistering &edi-ati+ns+..e-ting /.++d1 urine1 st++. sa&p.esO/taining sputu& and w+und -u.turesPr+0iding &enta. hea.th and addi-ti+n -+unse.ing

Pr+0iding hea.th -+unse.ing re.ated t+ &anage&ent +,-hr+ni- diseases++rdinating -arePr+0iding w+und -arenserting ,+.e' -atheter and nas+gastri- tu/enserting periphera. intra0en+us -atheterO/taining 96G.ead e.e-tr+-ardi+gra& )E"*

S+ur-e #juki-1 M2 and 2 K+0ner2 67972 O0er.ap +, Registered Nurses and Ph'si-ian Pra-ti-e &p.i-ati+ns ,+r %2S2 $ea.th areRe,+r&2 Policy, Politics, & Nursing Practice 99)9* 9


28/47

AKT%A>SAS PERAWAT


29/47

urses Responsibilities9

• Per,+r& ph'si-a. eDa&s and hea.th hist+ries

• Pr+0ide hea.th pr+&+ti+n1 -+unse.ing and edu-ati+n

• Ad&inister &edi-ati+ns1 w+und -are1 and nu&er+us+ther pers+na.iJed inter0enti+ns

• nterpret patient in,+r&ati+n and &ake -riti-a.de-isi+ns a/+ut needed a-ti+ns

• ++rdinate -are1 in -+..a/+rati+n with a wide arra' +,hea.th-are pr+,essi+na.s

•

#ire-t and super0ise -are de.i0ered /' +ther hea.th-arepers+nne. .ike >PNs and nurse aides

• +ndu-t resear-h in supp+rt +, i&pr+0ed pra-ti-e andpatient +ut-+&es


30/47

Nurse pra-ti-e in a.. hea.th-are

settings

• h+spita.s1

• nursing h+&es1

• &edi-a. +-es1

• a&/u.at+r' -are -enters1

• -+&&unit' hea.th -enters1

• s-h++.s1

• and retai. -.ini-s2

• -a&ps1

• h+&e.ess she.ters1

• pris+ns1

• sp+rting e0ents

• t+urist destinati+ns2


31/47

S#RA#EGIRIG/# %RSE


32/47

R"$T S

• Kanan

• Benar

•

epat• #ianjurkan

• Otak Kanan


33/47


34/47

BE A R"$T >EARNER

• NOT TR! B! ERROR1 B%T 22 TR! B!S%ESS

• S&a..Ls Su--es Big +nHden-e Bigger Su--es

• Be.ajar pada +rang 'ang sukses Su--ess St+r'


35/47

BE A R"$T PRATONER

• %pgrade ski..1 kn+w.edge1 attittude

• %pdate in,+r&ati+n1 situati+n1trends1

• %se ,u.. se.,1 ,riend1 ,a&i.'1-+&&unit'1 -+untr'

• %n Finish

ne0er gi0e up

t+ .earning and d+ing


36/47

BE A R"$T E#%ATOR

• +a-hing

• Ment+ring

• Tea-hing

- & M E # E A


37/47

BE A R"$TPROB>EMSO>ER

• reati0e

• nn+0ati0e

• A-ti+n

- I A


38/47

BE A R"$T NSPRATOR

• R+.e M+de.

• Meta M+de.


39/47

BE A R"$T NETWORKER

• OM%NATE

• RE>ATONS$P

• NTE"RT!

• SERE

Re In Ser8i(e

"


40/47

BE A R"$T #%P>ATEMAKER

• Eas' t+ #up.i-ati+n

• S'ste& Maker


41/47

B""ER 3 FASTER


42/47

S#RA#EGI MEIGKA#KAPR&;ESI&A$ISMEPERA


43/47

Strategi untuk Meningkatkan Ot+n+&i

Memper=elas harapan tentang otonomi !linis

e.askan peri.aku 'ang diharapkanMenana&kan pengetahuan keperawatan ke da.a&pr+ses praktek k.inisMe&perhatikan dan &enghargai praktek +t+n+&M+de. peran 'ang diharapkan ada.ah peri.aku

+a-h perawat /e.u& &enunjukkan peri.aku 'angdiharapkanMe&/erikan dukungan &anajer untuk praktek +t+n+&

Mening!at!an !ompetensi dalam pra!te! Men-iptakan .ingkungan /e.ajarAkti,kan kese&patan pendidikan ,+r&a. dan in,+r&a.

Strategies for Enhan(ing Autonomy and -ontrol

&8er ursing Pra(ti(e )ONP*


44/47

Strategi Me&perkuat +ntr+. da.a&Praktik Perawatan

Menetap!an partisipatif pengambilan !eputusan"unakan struktur 'ang ter+rganisir untuk partisipasiperawat da.a& penga&/i.an keputusanPastikan kewenangan untuk penga&/i.an keputusan k.inispada perawat 'ang perawatan .angsung

Sertakan perawat pada k+&ite +rganisasiMini&a.kan /ir+krasi#ukungan keter.i/atan perawat da.a& k+&ite danke.+&p+k kerja

Mening!at!an !ompetensi dalam pengambilan

!eputusanAjarkan perawat tentang pr+ses penga&/i.an keputusan>atih dan perawat dukungan &e.a.ui keputusan awa.Mengajarkan ketera&pi.an ,asi.itasi kepada para pe&i&pin



St t i t k Ot i d


45/47

Strategi untuk Ot+n+&i danONP

Pasti!an pemimpin perawat yang !uatiptakan pe&i&pin perawat 'ang kuat1 &e&pun'ai 0isiPastikan /ahwa perawat di p+sisi pengawasan 'ang &end+r+ng+t+n+&i dan ONPMe&pun'ai ad0+kasi eksekuti, untuk praktek keperawatan/erpengaruh

Mend+r+ng ideGide /aru dan in+0ati, 'e!er=a !e hulu

Pengaruhi ,akt+r s+sia.1 p+.itik1 dan ek+n+&i e.askan kepada pu/.ik keah.ian 'ang unik keperawatan dank+ntri/usin'a

Akui k+ntri/usi perawat di se&ua peran dan pengaturan praktek"unakan pengaruh p+.itik dari +rganisasi pr+,esi dan perawatda.a& peran kepe&i&pinan




46/47

isi+n ,+r a 69st entur' NursingW+rk,+r-e

#e0e.+p nurseG.ed inn+0ati+nsRedesign edu-ati+nEDpand s-+pe +, pra-ti-e#i0ersi,' +ur w+rk,+r-eE&/ra-e te-hn+.+g'F+ster interGpr+,essi+na. re.ati+nships#e0e.+p .eadership at e0er' .e0e.


47/47

TLS NOT ENO%"$ %ST TO BE A SMART N%RSE

'%# >. &< IS EE"#& 'E A RIG/# %RSE

right nurse

Documents