revista panorama 3 de abril
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Alusivo a los 50 años de nominación "3 de Abril", de la Escuela Oficial de San Benito PeténTRANSCRIPT
Duglas Antonio Beletzuy Paz
Henry Quixchán Cunil
Son 50 años de nominar “3 de Abril” al establecimien-to que ha marcado el desarrollo en nuestro munici-pio, San Benito de Palermo; y justamente este 20 de
febrero recién pasado cumplió 15 años de llevar el nombre del emblemático “Profesor Gregorio Ángel Cocón Escale-ra”. A pesar de los años, este centro educativo, antes de nominarse con los nombres que preceden; el primero, por ser el día en que falleció San Benito de Palermo, cuya fe-cha se conmemora cada año con la feria Patronal, según el profesor Juan C. Arellano Marín. El segundo, por honrar el prestigioso nombre del maestro Goyo, un paladín que defendió los espacios para el servicio educativo en su épo-ca y puso en alto la educación de nuestro municipio. La Escuela Oficial Urbana Mixta “3 de Abril” “Prof. Gregorio Ángel Cocón Escalera” dos nombres; el primero, refleja la bendición de Dios; el segundo, el honor y el buen servicio de su vocación.
Es difícil pasar desapercibido que en este estableci-miento, la Gloriosa Escuela “3 de Abril” Prof. G.A.C.E”, ha dejado huella desde los albores de este establecimiento y continúa en el presente para ver su cosecha en el futuro.
Alusivo al cincuentenario de su nominación “3 de Abril” (1963-2013) celebrando todos juntos “aniversario de oro”
y quinceañera por denomi-narse “Prof. Gregorio Án-gel Cocón Escalera” (1998-2013) nos congratulamos en presentarles la Revista Panorama 3 de Abril como segunda publicación al aporte de la Cultura de Petén. La primera publica-ción sus editores le deno-minaron “Revista Panora-
ma” de la Escuela Nacional 3 de Abril, según su portada, cuya edición fue en 1982.
La Revista Panorama se publicó hace 31 años, después de ese lapso de tiempo, seguramente, vienen a la mente aquellos años de aventura, momentos de alegría, la alga-rabía de la niñez y sobre todo las enseñanzas y los bue-nos consejos recibidos de los maestros y maestras de aquel enton-ces; sin embar-go, no se puede olvidar las año-ranzas del último año de la prima-ria, sexto grado; ¡ah, sí! salimos de sexto y nos fui-mos al básico, mas otros no lo hicieron por desinterés o por necesidad económi-ca; a pesar de todo, hoy, son amigos de antaño y todos juntos a celebrar el “aniversario de oro” de la majestuosa y gloriosa “3 de Abril”.
Entre los coeditores de la primera revista nos honramos en mencionar a los distinguidos mentores: Lic. Ramón An-tonio Zetina Puga, Profa. Evelyn Aguilar de Ayala, Profa. So-nia Dalila Tún Ortiz y Prof. Jorge Valle Baños. En este quin-cuagésimo aniversario de nominación se vuelve a tomar a batuta para que las generaciones que han egresado de este centro educativo viajen en el recuerdo de tan presti-gioso establecimiento.
Presentación
San Benito, Petén, Abril de 2013 • | http://escuela3deabril.blogspot.com C: Tres de Abril Aniversario de Oro
4•Revista Panorama 3 de Abril
Plasmar en tan poco es-pacio el sentido de una publicación de esta
naturaleza, lo considero tarea imposible debido a que es inspirada sobre todo por va-lor académico, pedagógico, didáctico, histórico y de reco-nocimiento a una loable labor docente, que viene de varias generaciones que fueron las sembradoras de esta simien-te, la mayor parte, por no decir todos, son ex alumnos, aho-ra convertidos en Maestras y Maestros de este plantel edu-cativo.
En momentos cruciales de la historia patria, el Magisterio de dicho presente de ahí que es bueno traer al presente la Pri-mera Proclama Normalista del Dr. Juan José Arévalo Bermejo: “Guatemala necesita: Ciuda-danos probos, padres amoro-sos, obreros honrados, profe-sionales dignos, gobernantes consientes, representantes celosos, comerciantes justos, militares fieles, agricultores capaces e intelectuales pre-parados. Pero esto se obtiene solamente ejerciendo una pro-funda acción normalizadora en la conciencia de cada uno, la conciencia de todos se ha-lla en manos del Maestro (a). Cuando el Magisterio sea con-siderado como la más elevada de las profesiones, y cuando el semillero se llama Escuela sea colocado en el primer puesto, sobre todos los demás centros culturales, entonces tendre-
mos verdaderos Maestros (as) y como consecuencia, Patria Verdadera”
El problema ha sido la des-valorización de esta digna pro-fesión, si vamos a las cuentas que hace el Estado sobre su política educativa, se invierte en estos rubros, pero se le re-gatea en todo a la educación pública, como si ésta no fuera la mejor inversión, tomando en cuenta que se trata del capital humano, se olvida que el hom-bre es el primer recurso natural con que cuenta la sociedad en cualquier tiempo, lugar y cir-cunstancia. Hace años el ex Mi-nistro de educación colombia-no Gabriel Bethancourt Mejía, sentenció “Tenemos que aca-bar con el concepto de que la educación no produce. Produce hombres que es mejor que pro-ducir camisas y automóviles”
Un sistema de valores es un conjunto de normas sentidas que rigen las ideas, conceptos y prácticas de un grupo social determinado; su aplicación o violación, debido a la fuer-za emotiva que los impulsa, puede provocar el aplauso o la ira de los miembros de ese
grupo. El tratar de poner en práctica un valor como la hon-radez, por ejemplo, no es sólo la consecuencia de un proceso intelectual, sino algo que debe responder a una convicción fir-me, a algo que “se siente” y no solo que “se piensa”.
Las normas de conducta que un grupo social determinado ha establecido deben ser res-petadas porque, como lo es-tablece un principio de antro-pología social “no hay cultura mejor que otra; simplemente hay culturas diferentes”. Algu-nos valores son universales, esto es, se encuentran prácti-camente en todas las culturas; sin embargo, aún esos valores, en su aplicación, son relativos al tiempo, lugar y circunstancia.
Los valores universales, ge-neralmente, concuerdan con los valores de las grandes reli-giones porque, aunque la reli-gión no sea la única fuente de los valores morales, espiritua-les y democráticos, indiscuti-blemente es una de las fuentes más importantes. La idea y la práctica de la hermandad, con-duce un humanismo amplio y a una conciencia clara de las necesidades y problemas de otras personas, hay algo más que lleva la maestro a compro-meterse y es necesario que lo hagan para formar a futuros mejores ciudadanos, hombres más responsables, más respe-tuosos de las ideas y bienes de los demás; es necesario que aborden estos temas, en forma
más o menos sistemática, con sus alumnos.
Es natural que el educador no es el único responsable de la conducta de los adolescen-tes, el no puede cumplir con las funciones del policía, del religioso, de la trabajadora so-cial, del padre de familia, pero sí puede y debe cumplir –es un imperativo categórico- con su deber y tratar de aunar esfuer-zos para llevar a cabo la obra común que a todos concierne. Todo maestro puede ayudar a formar personalidades sanas mediante la satisfacción de las necesidades básicas de todos los niños y jóvenes, aportando afecto, sentimiento de perte-nencia, sentimiento de éxito, de superación, brindando oportunidades para la expre-sión creadora.
Si la escuela y los padres de familia cumplen con su deber y preparan personas que res-peten los valores nacionales y universales, dándoles la in-terpretación de acuerdo con el patrón cultural en que se vive, es probable que las nuevas generaciones estarán en me-jor capacidad de afrontar con éxito los problemas derivados del conflicto de valores que ca-racteriza la vida de esta época tan llena de promesas y de in-certidumbre.
“Inscrito en la Universidad de la vida, pasante de la facultad de la experiencia, para egresar con El Título y Grado Académico de Hombre”
Guatemala necesita: ciudadanos probos...
EDITORIAL
José Ramón Rodríguez TesucúnJ.R. Consultores.
“Todo maestro puede ayudar a formar personalidades
sanas... aportando afecto, sentimiento
de pertenencia, sentimiento de éxito
y de superación”
CONSEJO DE EDICIÓNProfa. Dora Leticia Góngora PineloProfa. Carmen A.Trujillo de Zetina
Prof. Duglas Beletzuy PazProf. Henry Quixchán CunilProf. Edgar Alberto Zabala
PluMaS INvItaDaSIng. Marco Tulio Pinelo López
Lic. Ramón Antonio Zetina PugaPC. José Ramón Rodríguez Tesucún
Prof. Juan C. Arellano MarínP.E.M. y P.C. Miguel Ángel Góngora Pinelo
Prof. German René Flores MasProf. Carlos Emilio Aguilar Ramírez
Lic. Álvaro Nolasco Trujillo CorzoLic. Publio Ariel Gómez Castellanos
INSPIraDOrES Para la PrESENtE EDICIÓN
Revista Panorama, Escuela “3 de Abril”Ing. Marco Tulio Pinelo López
Lic. Ramón Antonio Zetina PugaProf. Raúl Gabino Vásquez Franco
Revista de San Benito, Petén.Revista Petén Itzá
COMItéS DE FEStEJO DE aNIvErSarIO DE OrO,
JOrNaDa MatutINaProfa. Dora Leticia Góngora Pinelo
Profa. María Magdalena Barillas de SeguraProf. German René Flores Mas
Profa. Sandra Liseth Cocón de RequenaJOrNaDa vESPErtINa
Profa. Carmen A. Trujillo Ineco de ZetinaProfa. Singly Yecenia Fernández Vásquez
Prof. Manuel de Jesús Góngora LópezProf. Estanle Archila Cano
Prof. Hussein Ariel Hoil TzinProf. Duglas Antonio Beletzuy Paz
Prof. Henry Quixchán CunilaGraDECIMIENtOSESPECIalES a:
Las casas comerciales y personas particulares.
DISEÑO Y artEFranklin Marroquín
[email protected] Carrillo
IMPrESIÓN
3a. Av. 0-16, Zona 2 Santa Elena, Petén Tel: 7926-1467 | www.mismargt.com
DIRECTORIO
Maestros Actuales 10, 11Niñas 3 de Abril 24, 25Estudiantes, 34
3 de Abril en la Historia Registro histórico de maestros y maestra del Centro
Creación del logotipo
Medio Ambiente
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contenido
6•Revista Panorama 3 de Abril
INSIGNE MAESTRO GOYO, TU ESFUERZO NO FUE EN VANO…
El visionario maestro Goyo
Nació el 30 de septiembre de 1909, en el municipio más bullanguero de Petén, San Benito de Palermo.
Sus padres fueron don Simeón Cocón, quien falleció a la edad de 94 años, cuya actividad política fue dirigir la administra-ción de San Benito, en 1924; y doña Petro-na Escalera Requena.
El ilustre maestro Goyo vino de una fami-lia de longevos. Su abuelo materno fue don Felipe Escalera, quien en aquellos tiempos se dirigió a este departamento, procedente de Belice. El apellido original de don Feli-pe Escalera era Scaler; su abuela doña Do-minga Requena, procedente del Estado de Campeche, México.
Fue discípulo del maestro José Benítez Gómez. Según Arellano M. en la revista de San Benito de 1998, citado por el Ing. Pine-lo “su esposa fue doña Francisca Chán Her-nández de Cocón”. Pero por circunstancias de la vida, de su segundo matrimonio nace Gregorio Ángel Cocón Cano (Lic. en Cien-cias Jurídicas y Sociales) con la señora Au-rora Cano Aldana de Cocón, con quien vivió hasta que fue llamado al seno de nuestro creador.
HOMENAJE
Basados en el artículo del Ing. Marco Tulio Pinelo López, en la Revista de San Benito, No. 35, del año 2005.
Su educación:Según cuentan los abuelos y nuestros pa-
dres, la educación en ese entonces consistía en la memorización y el empeño diario de los verdaderos alumnos que tenían el deseo de aprender y tener un grado y el anhelo de colgar sobre la pared su diploma de sexto grado de primaria. Empero, es de conocimiento de todos que no había sexto grado en todos los estable-cimientos, era un privilegio para los municipios donde se enseñaba hasta el último grado de primaria. El maestrísimo Goyo vivió en la época donde la educación era tradicional, de manera que de la forma como le instruyeron y forma-ron, por consiguiente, él puso en práctica el método que aprendió. Por cierto, para los pa-dres, la escuela era el otro hogar de los alum-nos y alumnas, donde el maestro era el tutor y los discentes acataban las órdenes que se da-ban. Sin embargo, de la formación de antaño se puede rescatar los buenos principios como el respeto, la disciplina, la moral, la ética, la honradez, la buena letra y otros que eran parte del sistema tradicional.
Su vocación de maestro:Como maestro se entregó con alma y cora-
zón para cumplir con la sagrada misión de la enseñanza. Era una persona de carácter fuerte, sin embargo, los valores inculcados por sus pa-dres no le permitieron, jamás, expresarse mal de nadie, sino que siempre estuvo rodeado de halo de simpatía, amistad, sinceridad, fran-queza y lealtad. Era de mediana estatura y de tez morena.
Fue un maestro visionario, de refranes y di-chos populares que eran parte de su expresión comunicativa. Hablaba de frente. Fue capaz de trabajar con un gran grupo de mentores en la gloriosa Escuela “3 de Abril”.
Sus logros:El maestro Goyo, como cariñosamente se
le llamó a este personaje ilustre, formador de muchas generaciones, pero sobre todo emble-mático en el ámbito educativo. Fue director con grado en la Escuela de Varones de San Benito.
Entre los logros en el ramo educativo está la fundación de la Escuela Mínima, nominada
según Acuerdo Ministerial del 3 de octubre de 1963 como Escuela “3 de Abril”.
La Escuela “3 de Abril” inicialmente era un gran terreno, con una superficie de más de 250 largo y 200 metros de ancho, espacio que fue gestionado ante la Gobernación Departamen-tal. Datos constan según Acta No. 30 del libro de la Gobernación de Ciudad Flores, sentado el cinco de diciembre de 1968; entre las autori-dades firmantes están el Gobernador Departa-mental, el Mayor Julio César García Montenegro y el Alcalde Municipal de San Benito, el señor Miguel García Requena. El acta fue sentada por el señor Carlos Jacobo Cahuiche. Los maestros y maestras firmantes son el mismo Gregorio Ángel Cocón Escalera, Julio Antonio Morales Baldizón, José Guerra Chatá, Hilda Ochaeta de Requena, Antonia Baños Guerra y Julio Domin-go Cámara López.
También alineó la Calle Real, desde la actual Municipalidad hasta la Playa Banca, llamada antiguamente de los Motoristas y la calle divi-soria entre Santa Elena y San Benito llamada calle La Unión.
En mayo de 1948, fundó el Comité de la feria de San Benito. También presidió el Comité Pro-defensa de este municipio.
Cortesía de Aurora Cano de Cocón (Esposa)
Revista Panorama 3 de Abril•7
*Archivos de Aurora Cano Aldana de Cocón
8•Revista Panorama 3 de Abril
El objetivo del gran terreno:Los terrenos en aquel entonces no eran más
que áreas verdes, donde las personas nativas nunca, tal vez, se imaginaron que la población demográfica creciera como la gran población que hace a San Benito como uno de los lugares más céntricos para el comercio y el desarrollo, sin olvidarse que la educación ha sido el em-puje para salir adelante con el esfuerzo que los padres han puesto sobre la idiosincrasia de cada hijo. Por ello escribió el Ing. Marco Tulio Pinelo López que uno de los grandes objetivos del maestro Goyo, en cuanto al “gran terreno” era para la educación, la cultura y el deporte en beneficio de su gente.
Homenajes:En vida recibió diplomas y distinciones. Pro-
movió el deporte y lo practicó. Participó en Comités de Promejoramiento, integrante de las ferias de San Benito y diversas comisiones para el desarrollo de este municipio. Recibió el premio Cesáreo Cetina Cifuentes. Por sus bené-ficas tareas en la trayectoria de la docencia es-colar fue elegido Maestro Distinguido de Petén e hijo predilecto de su pueblo sanbenitense y homenajeado por la coordinadora interinstitu-cional local presidido por el alcalde, P.C. Hugo Gilberto Chán Miss. Sin embargo, en vida sus hechos no pasaron desapercibido, en tanto que según Acuerdo Ministerial No. 34 de fecha 20 de febrero de 1998, se nomina a la Escuela Oficial Urbana Mixta “3 de Abril” con el nombre del distinguido profesor Gregorio Ángel Cocón Escalera”. En 1998, el comité de la feria, bajo la coordinación de don Carlos González, le rindió un homenaje.
Sus amigos:Sus inseparables amigos: Julio Morales Bal-
dizón y Carlos Trujillo
Sus refranes y dichos populares:La experiencia consiste en ir aprendiendo
de la vida diaria y a través de tiempo te ense-ña que todo lo que pasa es historia y lo que se hace es por trazos de la vida. El maestro Goyo, seguramente, entre los quehaceres de su vida paralelamente con la tarea docente, inspirado
RESEÑAS HISTÓRICAS RELEVANTES*Profesión: Maestro de Educación Primaria Urbana, según certificado de aptitud, de fecha 28 de octubre de 1931, acta No. 49 de Gobernación Departamental, del Programa Especial del Ministerio de Educación Pública para ejercer la profesión dentro del Magisterio Nacional.
Cédula de vecindad: P-17 Registro 36, extendida en el municipio de San Benito, Petén.
Registro Escalafonario: C-15, Clase F.Profesor de grado: Escuela Nacional Urbana para Varones, 1925-1936 Director con grado: Escuela de Varones, 1945-1950, simultáneamente en estos años fungió como director y profesor de la Escuela Nocturna.
Director de la Escuela Tipo Mínima Mixta, 1951, año de inauguración y se jubiló el 31 de julio de 1983. Entre otros cargos fue Tesorero Municipal de San Benito, de 1937 a 1953.
Entre sus colaboraciones personales destacan: Para la compra de un avión (aeroplano) para viajar de Petén a Guatemala, en 1926, según recibo extendido por tesorero del comité, Eleodoro Méndez López, por $ 6.00.Para pagar el Título del Terreno de Propiedad del ejido municipal de San Benito, Petén, por Q. 20.00.
Llegó el momento decisivo de abandonar el aula, de clausurar nuestro libro de asistencia; de vaciar la cómoda de los utensilios diarios
de trabajo, de romper papeles, de encontrar en cada objeto una anécdota, de ir hojeando nuestro libro de recuerdos y evocar uno a uno los pasos dados desde que egresamos del instituto que nos vistió
como maestros y que nos coronó como formadores.¡El primer nombramiento! Y el deseo de volcar nuestra inquietud
juventud en vocación; para tratar de cambiar el panorama Nacional.Recordamos nuestra primera experiencia como Maestros verdaderos;
nuestra primera aula decorada con la ilusión del que inicia.Y así recorriendo cada aula y el tiempo implacable caminando;
la escuela se convierte en nuestra casa, se transforma en nuestro refugio, nuestro oratorio y nuestra vida, que
marchitándose con la entrega diaria.Y llega el momento de decirle adiós a la escuela; han transcurrido
30 años de caminar por los senderos de la Patria, llevando luz, llevando esperanza; 30 años de sembrar en los áridos surcos en
los fértiles campos de la niñez.Treinta años de ser libro abierto, para compartir conocimientos y experiencias; 30 años de despertar conciencias; de tratar de
transformar presentes, en futuros diferentes.Treinta años de llevar en la voz del alfabeto, para describir letras, palabras y oraciones, en los pizarrones negros de la ignorancia.
Llegó el momento de apretar dentro del corazón, las experiencias vividas; de encerrar en el paréntesis de nuestras vidas, tanto nombre y
dejar en nuestro paisaje dibujadas, las sonrisas infantiles.¡Hoy, te jubilas! Hermano y amigo Maestro; levanta hacia el cielo tus
ojos; que sólo allí recibirán el verdadero esfuerzo de tu trabajo.¡Hoy, te jubilas! Amigo Maestro, mira hacia atrás y encontrarás solo a
tu sombra, persiguiendo tus cansados pasos.¡Has cumplido tu misión de Maestro! Porque has dejado beber de tu
fuente; porque has modelado, porque has amado; y el que da amor, se entrega, sin esperar reciprocidad o recompensa.
¡Has sido Maestro! Y tu estela no va atrás de ti, se queda en tu escuela iluminando sus muros y su portada.
Tu estela, queda en el firmamento de los inmortales; porque la obra que talla un Maestro, es perdurable y eterna, porque a diario
fabrica los cimientos de la Patria.¡Loor a ti! Maestro jubilado; sean estas palabras el homenaje más
sincero y sentido, el homenaje más sencillo, pero pleno de información y respeto: PARA TI MAESTRO POR LOS SIGLOS DE LOS SIGLOS!
Autora: Profa. Luisa de Rojas, primer lugar Certamen literario de prosa. Este poema, “Homenaje a maestros jubilados” fue dedicado por el Lic.
Álvaro Nolasco Trujillo Corzo, a la Profa. Carmen Tránsita Israel Baldizón Matus de Trujillo, como homenaje a los 29 años de labor docente; jus-
tamente el día en que la profesora presentó su renuncia como maestra.
por los siglosde los siglosPARA TI MAESTRO
por su vocación de maestro plasmó para las ge-neraciones sus dichos y refranes que han per-manecido popularmente; entre los que se pue-den mencionar: “El que nace para maceta del corredor no ha de pasar”, “no hay que revolver el cebo con la manteca”, “Aunque lo veas no lo creas”, Medio malón o medio buenón”, “Del di-cho al hecho hay mucho trecho”, etc.
Su jubilación:De acuerdo al profesor Juan C. Arellano Ma-
rín, en la revista de San Benito, de 1998, citado por el Ing. Pinelo “el maestro Gregorio Ángel Cocón Escalera” laboró durante 50 años, 5 me-ses y 20 días”.
Su última morada:Su muerte desequilibró a la población de
San Benito. Tristemente el profesor Gregorio Ángel Cocón Escalera dejo de existir el 30 de enero del año 2005, el sepelio se llevó a cabo al día siguiente. Sus restos mortuorios fueron llevados a la Escuela Oficial Urbana Mixta “3 de Abril”, establecimiento que sienta sus bases de las manos e ideas del formador, instructor, educador, mentor y maestro, que también lleva su nombre, su pasión, su vida “Prof. Gregorio Ángel Cocón Escalera”; fue acompañado de la Banda de Música. Por último, se le rindió ho-menaje “Post Morten” con la participación de grandes oradores; entre ellos aparecen: Prof. Juan C. Arellano Marín, Lic. Álvaro Nolasco Truji-llo Corzo, Prof. Roger Antonio Gómez Heredia y Julio Morales Baldizón.
En conclusión: La visión de sus obras se hicieron realidad y
lo grande de sus enseñanzas quedaron de ge-neración en generación. Para concluir, en cuan-to a la educación, no meramente la formación del bien recordado maestro Goyo, pero que no pasa desapercibido; mas es especial el apren-dizaje en las primeras décadas de nuestro Pe-tén, se puede resumir en aquellos principios y valores que se ponían en práctica tanto en el hogar como en la escuela, ¡ay de aquél que hi-ciera caso omiso de las reglas, era castigado!
Revista Panorama 3 de Abril•9
10•Revista Panorama 3 de Abril
De izquierda a derecha de abajo hacia arriba
PrIMEra FIla: María Leticia Pastrana Zamora, Aurora Heredia, Brenda Guadalupe Góngora López, Sandra Lisseth Cocón Chayax,
Judith del Rosario Monzón Miss, Carmen Migdaliah Ayala Penados, Soe Josefina Méndez de Burgos, Santos de Jesus Chávez de
Méndez, Wilfred Israel Portillo Campos, Kevin Alberto Suntecún López.
SEGuNDa FIla: Jamira Eudoris Canek, Gladys Ester Recinos López, Dora Leticia Góngora Pinelo, Emma Fabiola Reynoso Mas, Yesenia
Berenice Franco Rodriguez, Anita Elizabeth Ochaeta Guillén, Manuela Rosa Aucar Miss de Flores, Flora Elizabeth Cerón, Maryann Elisa
Obando Castillo, María Magdalena Barillas de Segura, Vanesa Paola Góngora López.
tErCEra FIla: Gustavo Adolfo Mendoza Zabala, Ervin Morales Aguilar, Haroldo Javier Ovando Chim, José Oscar Burgos Guillén, Edgar
Alberto Zabala Godinez, Sergio Alfredo Ovando Chim, Jorge Armando Cetina Chan, Julian Gildardo Quixchán.
“Mi corazón San Benitense, me ha permitido servir con amor, lealtad y entusiasmo en esta Gloriosa Escuela. Servicio que he prestado con la esperanza de que los ni-ños que hemos formado sean los que en el futuro defiendan los intereses de nuestro establecimiento y sean los artífices del desarrollo de nuestro municipio y nuestro Departamento Petén. Salud en su 50 aniversario querida Escuela 3 de Abril”.
Profesora Dora Leticia Gongora Pinelo Directora Jornada Matutina
“ Sirviendo con dedicación a la Comunidad edu-cativa de la Cincuentenaria Escuela 3 de Abril,
forjando con amor, principios y valores morales a la niñez del área Central del Departamento de Petén”.
Profesor Edgar Alberto Zabala Godinez Sub Director Jornada Matutina
Maestros 2013 Jornada Matutina
Los tiempos han pasa-do y es historia; esa historia que le conta-
mos a usted, esos momen-tos, esas aventuras de la niñez y aquellos tiempos de mucha tranquilidad. El pre-sente es el momento para forjar con más dedicación, esmero, responsabilidad, honestidad y sobre todo tener en cuenta las relacio-nes personales como medio para llevar el proceso edu-
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GALERÍA 2013
“ Se conmemora una fecha histórica en el municipio de San Benito, al cumplir medio Siglo de nomina-ción de nuestra Gloriosa 3 de Abril, periodo en el
que ha dejado un legado de Profesionales, personajes Ilustres y un sinfín de personas egresadas”.
Profesor Manuel de Jesús Góngora LópezSub Director Jornada Vespertina
De izquierda a derecha de abajo hacia arriba
PrIMEra FIla: Mirna Lorena Requena Pantí, Carmen de Jesús González, Aracely Caraveo de Aldana, Reyna Betis Felipe de Lobos, Lilian
Elicia Negrete Soza, Irma Delgado de Zetina.
SEGuNDa FIla: Yolanda Elizabeth Mas Obando, Carmen Aurora Trujillo de Zetina, María de los Ángeles Santizo, María del Carmen
Mas, Teresita Balam Herrarte, Glenda Eunice Vaquiax, Ingrid Galindo López.
tErCEra FIla: Carlos Aguilar Ramírez, Gilberto Burgos Baldizón, Singly Fernández Vásquez, Marcia Castellanos Pinelo, Anita Guillen
González, Manuel de Jesús Góngora López
Cuarta FIla: Duglas Antonio Beletzuy Paz, José Luis Canek Márquez, Hussein Ariel Hoil Tzin, Stanle Rosemberg Archila Cano, Elmer
Gómez Heredia, Ángel Gabriel Obando Chim, Henry Quixchán Cunil.
“Me siento muy feliz y agradecida con DIOS, por permitirme estar laborando como Directora en este hermosa Escuela 3 de Abril Jornada Vespertina cele-brando los 50 años de Nominación”.
Profesora Carmen Aurota Trujillo Ineco Directora Jornada Vespertina
Maestros 2013 Jornada Vespertina
cativo. Hoy el maestro y la maestra deben conducirse con cuidado, se ha dejado la regla. Y el futuro será el producto, el resultado de lo que hoy se siembra. Un ár-bol crece para dar frutos, si no da fruto, por lo menos da frescura, oxígeno y es parte de la naturaleza. Es así un alumno que llega a la escue-la para crecer y modificar su conducta para que cuando crezca ponga en práctica lo que aprendió.
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12•Revista Panorama 3 de Abril
Durante mi trayectoria educativa, siempre le he mencionado a mis
estudiantes que cuando una persona tiene en mente rea-lizar un proyecto, actividad, plan, objetivo, etc., con solo tomar la decisión de quererlo realizar, ya se tiene logrado el cincuenta por ciento, y la otra mitad, se obtiene llevando a cabo la meta trazada. Tal es el caso de lo que hoy me ocupa. He tomado la decisión de ela-borar la Monografía de la glo-riosa Escuela “3 de Abril”, Prof. Gregorio Ángel Cocón Escalera, tomando en cuenta de que en el presente año, cumple sus cincuenta años de nomina-ción, fecha muy importante para todo sambenítense y con mayor razón, para quienes es-tamos inmiscuidos en el ramo
educativo, pero al momento de iniciar, me encuentro con la primera incógnita, ¿Por dónde empezar? Y al mismo tiempo me respondo, que para iniciar hay que descubrir y reunir in-formación adecuada, clasificar los materiales y al mismo tiem-po considerar la importancia de entablar contactos con per-sonalidades e instituciones, para después comunicar los resultados.
La investigación me ha lleva-do a conocer cosas de las que no se ha dicho nada con ante-rioridad, considerando de que si es necesario estar enterado de lo que ya se ha dicho, pero más importante es aún aportar algo nuevo y actualizar dicha información.
Por la misma trayectoria educativa que esta impor-tante escuela ha tenido, mu-chas personas que les gusta escribir sobre situaciones importantes, acontecidos en nuestro departamento, han tenido la visión de escribir ar-tículos trascendentales sobre
la fundación, personalidades, fechas, autoridades, jóvenes egresados y que han tenido la oportunidad de graduarse en la universidad, y que han pues-to muy en alto el nombre de la escuela “3 de Abril”, Prof. Gre-gorio Ángel Cocón Escalera, tal es el caso del Ingeniero Marco Tulio Pinelo López, Ramón An-tonio Zetina Puga, Juan C. Are-llano Marín, Carmen Baldizón de Trujillo, Alvaro Nolasco Truji-llo Corzo, Raúl Gabino Vásquez Franco, el propio Prof. Gregorio Angel Cocón Escalera, cree-mos que lo han hecho con la intención de legar a las futuras generaciones información muy importante que den a conocer las personalidades que de una u otra forma han colaborado para que este establecimiento educativo ocupe hoy en día el lugar donde se encuentra.
DesarrolloSan Benito, fue reconocido
como municipio en el año de 1805, según dato que nos le-gara don José María Sosa, en la
3 DE ABRIL EN LA HISTORIA
TRAYECTORIA
P.E.M. y P.C. Miguel Angel Góngora Pinelo
DATOS MONOGRÁFICOS DE LA ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA “3 DE ABRIL”
PROF. GREGORIO ANGEL COCÓN ESCALERA SAN BENITO, PETÉN.
DEDICATORIA:El presente trabajo se realiza tomando en cuenta, de que para todos los que hemos nacido en el municipio más bullanguero de Petén, mi querido municipio de San Benito, es motivo de mucho orgullo y regocijo poder decir que en este pedacito de tierra more-na, nació el establecimiento educativo, que ha sido pionero de la educación primaria en nuestro departamento, es-tablecimiento educativo del cual han egresado un gran número de niños con los conocimientos necesarios para enfrentar el Nivel Medio, en el Ciclo Básico, jóvenes que después de ha-ber egresado graduados de maestros y maestras tanto de primaria como de pre-primaria, peritos contadores, pe-ritos en administración de empresas, secretarias, etc., con mucho esfuerzo y dedicación se han convertido en profesionales universitarios, como médicos, ingenieros, licenciados, etc., quienes con mucho orgullo dirigen los destinos de nuestro municipio, departamento o por que no decirlo de nuestro bello país, tanto en el ámbito político, como en el deportivo, intelec-tual y artístico.
Foto Cortesía Lic. Ramón Zetina
monografía del departamento de Petén, pero por situaciones económicas, siguió figurando como cantón de la Isla de los Remedios del Itzá, hasta el 26 de enero de 1873, año en que se estableció como municipio.
La distancia de la ciudad ca-pital a nuestro departamento es de quinientos cinco (505) kilómetros al área central, y las carreteras eran de terracería y se encontraban generalmente en malas condiciones, situa-ción que dificultaba el desarro-llo en estos lugares, pero a pe-sar de esta situación siempre hubieron personas deseosas de servir y velar porque el de-sarrollo llegara en alguna for-ma, de esta manera es como durante los años de 1873 a 1900, los primeros educadores fungieron como maestros úni-cos y dicha labor la realizaban en sus casas en forma particu-lar.
Al iniciar la evolución educa-tiva en nuestro terruño apare-ce en esta época un personaje que vino a constituirse como el precursor, gestor, fundador e impulsor de la fundación de la gloriosa escuela “3 de Abril”, el distinguido Profesor quien en vida fuera GREGORIO ANGEL COCÓN ESCALERA.
La educación en el munici-pio de San Benito se inició en casas particulares y posterior-mente se construyó la primera escuela haciendo uso de los re-cursos de la región, tales como madera de los árboles, palmas de huano, manaco, (llama-do también corozo), paredes construidas con coloxché o sea palos amarrados con bejucos y piso de tierra, construida por
los vecinos, en forma de cola-boración y con la participación también de la municipalidad.
En los primeros años cuan-do se inicia la educación pri-maria en nuestro municipio y antes de que se fusionaran la Escuela de Niñas y la Escuela de Varones y de que tomara posesión el Prof. Gregorio An-gel Cocón Escalera, fungieron como Directores las siguien-tes personalidades: Nonato Cocón, Ponciano Soza, Ce-nobio Ochaeta, Cesareo Ceti-na Cifuentes, Francisco Hoíl, Anacarse Morales, Crescencia Obando, Emiliano Peche Baldi-zón, Adelaida Méndez, Floren-tín Pacheco, Claro Heredia, Oc-taviano Canek, Zacarías Fausto Heredia, Francisco Archila Polanco, Hermelindo Archila Polanco, Alberto Coronado, Miguel Castellanos, José María López, Domingo Burgos Baldi-zón, Manuel Baldizón Novelo, y posteriormente aparecen los siguientes Directores: Gregorio Angel Cocón Escalera, Manuel Trinidad Cano Morales y Víctor Burgos Berges.
Cuando el 1º. de marzo de 1925, toma posesión del car-go como Director y Profesor, el Maestro Gregorio Angel Cocón Escalera existían en el munici-pio dos escuelas nacionales, una para atender a los niños y otra a las niñas, denominadas “Escuela de Niñas” y “Escue-la para Varones”, teniendo la categoría de urbanas, estas escuelas solo atendían a los niños hasta el tercer grado de primaria. Funcionaba en el Salón Social “Las Camelias”, ubicada en el Barrio La Ermi-ta, actualmente se encuentra
construída en dicho predio la Escuela Oficial de Párvulos del Ba-rrio La Ermita.
Promoción egresados sexto primaria 1952
El 15 de octubre de 1952, egresa la Promoción de Sexto Grado de Primaria, que estaba a cargo del Profesor José An-tonio Burgos Fión, fungiendo como exa-minadora Bessie H. de Alonzo, y los egresados fueron: Arellano M. Juan, Car-bajal Alonzo, Corzo R. Omar Antonio, Cocón U. B. Uvaler, Heredia V. L. Felipe, López M. Carlos, Martínez Carlos A., Ma-tus Carlos, Ochaeta Alonzo, Ochaeta C. Rodolfo.
Nominación “Escuela Oficial Urbana Mixta 3 de Abril”
El nombre de “Escuela Ofi-cial Urbana Mixta “3 de Abril”, se debe a un consenso realiza-do entre la población, quienes después de haber elegido en-tre los nombres de: 12 de Oc-tubre, Francisco Archila, 25 de junio, Coronel Modesto Mén-dez y “3 de Abril”, se eligió en una forma democrática y por mayoría de votos el de “3 de Abril”, en honor al Santo Pa-trono, San Benito de Palermo, cuya fiesta patronal se celebra en esa fecha.
Según Acuerdo Ministerial No. 410 de fecha 3 de octubre de 1963, el Ministerio de Edu-
cación, avala la designa-ción propuesta por los Padres de Familia y Nomina el estable-cimiento como Escuela Oficial Urbana Mixta “3 de Abril”, por lo que a partir de esa fecha, la Dirección, Personal Docen-te, Estudiantes, Padres de Familia, Autoridades y toda la población en general, celebra con mucho júbilo esta fecha tan importante.
Certificación acuerdo nominación “Escuela 3 de Abril”.
En este importante docu-mento, la Infrascrita Jefe del departamento de Receptoría, Información y Archivo, del Mi-nisterio de Educación se re-fiere al acuerdo Acuerdo 410, tomo 530, del Ministerio De Educación Pública, de fecha 3 de octubre de 1963 donde se propone el nombre de “3 de Abril”, para denominar a la Es-cuela Nacional Urbana Mixta del Municipio de San Benito. Haciendo referencia a todos
Archivo Dirección 3 de Abril
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los fundamentos legales (Ver fotografía de Acta)
Acuerdo Ministerial No. 34 de fecha 20 de febrero de 1998, Nominación Escuela “3 De Abril”, “Prof. Gregorio Angel Cocón Escalera”.
En este acuerdo se hace refe-rencia a que ha sido propuesto el nombre del Profesor Grego-rio Angel Cocón Escalera para nominar a la Escuela Oficial Ur-bana Mixta “3 de Abril”, jorna-das matutina y vespertina, ubi-cada en el municipio de San Benito, departamento de Pe-tén. Y como resultado se indica el expediente respectivo que se encuentra en el Dictamen número 001-97, emitido favo-rablemente por la Dirección Técnica Regional de Educación de Petén en el que establece que han sido llenados los re-quisitos formales exigidos en casos similares resueltos con anterioridad y que procede la nominación solicitada, como un justo reconocimiento al Pro-fesor Cocón Escalera, por sus altos méritos a favor de la ni-ñez y la educación. Y basados en las legalidades se acordó nominar “Profesor GREGORIO ANGEL COCÓN ESCALERA” a la Escuela Oficial Urbana Mixta
“3 de Abril”, jornadas matutina y vespertina, ubicada en el mu-nicipio de San Benito, Departa-mento de Petén.
Creación Jornada Matutina y Jornada Vespertina:
En el año de 1986, con la anuencia de la Supervisión Educativa del Distrito Escolar No. 16, se establecieron dos jornadas de trabajo: Matutina y Vespertina, debido a que las instalaciones existentes, eran insuficientes para albergar al gran número de estudiantes deseosos de culminar sus es-tudios del Nivel Primario. Y en el año de 1987 quedaron legal-mente establecidas las dos Jor-nadas: Jornada Matutina, a car-go del Prof. Víctor Julián Burgos Berges, y la Jornada Vespertina a cargo del Prof. Ildegar Herrera Pinelo.
Con la creación de las dos jornadas, sus Directores y Di-rectoras se han preocupado porque cada día el estable-cimiento emprenda grandes obras de infraestructuras como por ejemplo: Construcción de dos Canchas de básquetbol, Salón específico para el área de Cómputo, construcción de Cisternas para abastecimiento de agua, construcción de un graderío de concreto con su
respectivo techo de lámina, con espacios para bodegas debajo del mismo, área para practicar el futbol, nuevos ser-vicios sanitarios, construcción completa de la muralla del predio escolar, construcción del escenario para celebración de actos culturales, y como un proyecto nuevo la jardiniza-ción y área de caminamientos dentro del predio escolar, me-joramiento que estuvo a cargo del distinguido ciudadano Al-calde Municipal, Lic. Francis-co Javier López Marroquín y la Corporación Municipal, balas-trado de un predio amplio para parqueo, en lo que respecta a lo cultural, creación del perió-dico “El Vespertino”, que es-tuvo circulando cuando fungió como Director el Prof. Ildegar Herrera Pinelo, y el Prof. Jorge Enrique Valle Baños, creación de la Banda de Música, tanto de la Jornada Matutina como de la Jornada Vespertina.
Actualmente la Dirección de la Jornada Matutina está a car-go de la Distinguida Profesora Dora Leticia Góngora Pinelo de Vásquez, y la Jornada Vesperti-na está a cargo de la también distinguida Profesora Carmen-cita Trujillo de Zetina.
Profesionales universitarios egresados de la escuela .
De la Escuela “3 de Abril”, “Prof. G.A.C.E.”, han egresa-do un buen número de niños que gracias al apoyo de sus apreciables Padres y otros por esfuerzos propios, han podido tener la dicha de graduarse en las aulas de las Universidades
y que han puesto muy en alto el nombre de nuestra escuela, del municipio de San Benito y por ende el de nuestro que-rido departamento de Petén. Entre ellos podemos mencio-nar: Ingeniero Electricista, José Francisco Ochaeta Requena, Los Hermanos López Carbajal, Carlos Trinidad, (Médico es-pecialista en Cirugía Plástica, especializado en la Ciudad de Mexico), Elfego Agustín, (Inge-niero Agrónomo), José Alfredo, (Abogado y Notario), Ingenie-ro Civil Francisco Guillermo Valenzuela Zetina, Ingeniero Agrónomo Carlos Enrique Mas Escalera, los Médicos Jesús Gregorio Baldizón, Carlos Sal-vador Ochaeta López, Ramón Francisco Ochaeta López, Car-los Antonio Kuylen Morales, Rubén Peche Negrete, Marco Antonio Gilardi Matus, Julio René Vásquez Góngora, los Economistas Manuel Zetina Puga, Carlos Guerra Obando y Osiel Galvez Mis, El Contador Público Juan de Dios Ochaeta Requena, Licenciada en Tra-bajo Social, Marlene Calderón Becerra,
La banda escolarEn el año de 1974, bajo la di-
rección del Profesor José Patro-cinio Guerra Chatá, se organiza la Banda Escolar “3 de Abril”, Jornada Matutina, con una can-tidad mínima de instrumentos, realizando presentaciones a nivel local, posteriormente la banda fue dirigida por el Pro-fesor Guillermo Segura Mazá, quien hizo integrar a un grupo de 40 batonistas, también ha fungido como Director de la Banda Escolar Ricardo Anto-
Foto Cortesía de Aurora Cano de Cocón (Esposa de Gregorio Cocón)
nio Morales Mazariegos, Omar Leonel Negrete Méndez, entre otros.
La Banda Escolar ha parti-cipado en diferentes activi-dades, culturales, cívicas y deportivas en todos los muni-cipios del departamento, así como también ha tenido parti-cipaciones en el hermano país de Belice y en otros departa-mentos de Guatemala.
Se ha distinguido por sus presentaciones en: El Festival Internacional de Bandas en el municipio de Poptún, Petén, participación en el aniversa-rio del Sitio Arqueológico de Yaxhá, En el año 2,010 obtuvo el Primer Lugar en el Concurso de Bandas realizado por la em-presa Centro Eléctrico Musical, realizado en la Ciudad Capital, obtuvo también un segundo lugar en el concurso de bandas organizado por Metroplaza, con motivo de las fiestas pa-trias el 14 de septiembre del 2012, obtuvo un Primer Lugar organizado por la municipali-dad del municipio de San Be-nito, Petén.
La Comisión de Banda de Música Escolar la han presi-dido los profesores: Haroldo Javier Ovando Chim, quien ha formado parte de la misma por 15 años consecutivos, Carlos Fidel Cambranes, (Jubilado), María Magdalena Barillas de Segura, Jorge Zetina, Fabiola Reynoso, Lizanny Acosta Vás-quez.
La Banda de la Escuela “3 de Abril”, Prof. G.A.C.E., se ha constituído como un semillero de músicos, ya que cada ciclo escolar, egresan de ella una gran cantidad de niños y niñas que han desarrollado sus apti-
tudes artísticas, integrándose a las diversas bandas de los establecimientos educativos del nivel medio que existen en el departamento.
Todos los logros obtenidos por la Banda de Música Escolar se debe sin duda alguna a la colaboración recibida por los Señores Padres y Madres de Familia, quienes sin escatimar esfuerzos siempre han estado dispuestos a brindar a sus hi-jos el apoyo moral y económi-co para que con mucho honor y orgullo puedan formar parte de este selecto grupo.
La Banda Escolar, constituye un baluarte en el municipio de San Benito, Petén, caracteri-zándose por estar integrada con niños y niñas de las eda-des de 07 a 14 años de edad, demostrando sus cualidades artísticas y con mucha respon-sabilidad, disciplina y entu-siasmo han sabido poner muy en alto el nombre de la Escuela “3 de Abril”, Profesor Gregorio Angel Cocón Escalera, el del
municipio de San Benito y por ende el del departamento de nuestro querido Petén.
El graderío de la cancha de basquetbol
En el año 2006, estando de Directora la Profesora Mire-ya Zurita de Velásquez, llega para laborar como Maestro de Grado el Profesor Miguel An-gel Góngora Pinelo, quien le presenta a la Señora Directora el Proyecto de Construcción del Graderío de la Escuela, to-mando en cuenta de que ya se contaba con la Cancha de Bás-quetbol, en el Predio Escolar y que no se contaba con un am-biente especial para celebrar las actividades cívicas y cultu-rales, al inicio la Directora le manifestó al Profesor Góngora Pinelo de que dicho proyecto era muy caro y que la escuela no estaba en condiciones de realizarlo, pero éste le contes-tó de que con la colaboración de los Padres de Familia, tanto de la Jornada Matutina y Ves-
pertina, autoridades munici-pales, Claustro de Profesores y con el ingreso mensual que como colaboración aportaba la Universidad Mariano Gálvez, Universidad que utilizaba las instalaciones para impartir sus clases, los fines de semana, y con la colaboración aportada por todas las vendedora de go-losinas diariamente, se podía realizar dicho proyecto.
La idea fue acogida por la Di-rectora y de esa forma se inició la construcción. Se solicitó al Comandante de la Zona Militar No. 23, de Santa Elena, Petén, su colaboración y nos envió los albañiles con sus respectivos ayudantes, la escuela propor-cionaba los materiales, como blocks, arena, piedrín, cemen-to, FONAPAZ, nos proporcionó tubería galvanizada y láminas y de esta forma es como nues-tra escuela cuenta con una instalación que ha venido a su-plir la ausencia de un salón de usos múltiples.
Foto Revista San Benito No.6 año 1976Revista Panorama 3 de Abril•15
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Construcción caminamientos y jardinización predio escolar
Tomando en cuenta de que el Predio Escolar en época de in-vierno constituía un problema para Profesores, Padres de Fa-milia, Estudiantes y Visitantes, debido al lodo que se formaba, y para darle un mejor ornato a nuestro establecimiento edu-cativo, la Señora Directora Pro-fesora Dora Leticia Góngora de Vásquez, presenta una solici-tud al Señor Alcalde que decía de la siguiente manera:
El 13 de julio de 2,009 la Profa. Dora Leticia Góngora de Vásquez, le solicitó al entonces alcalde, Lic. Francisco Javier López Marroquín, su colabora-ción en el sentido de mejorar el patio escolar, específicamente el área ubicada frente a la Di-rección y ala sur de las aulas, consistente en elaboración de piso de concreto y jardinización del mismo, así como también su caminamiento de concreto en la entrada principal, ya que en tiempo de invierno se forma-ba mucho lodo.
Y como era de esperarse, co-nocedores del espíritu futurista del Señor Alcalde Francisco Ja-vier López Marroquín y su Ho-norable Corporación Municipal, fue aprobado dicho proyecto, el cual vino a embellecer y a darle un mejor ornato a nuestro establecimiento, único en todo el departamento.
Primera promoción 1963. Con el nombre de “3 de Abril”, “Profesor Gregorio Angel Cocón Escalera”.
José Cruz Alegría Guerra, Carlos Humberto Archila López, Otilia Concepción Calderón Sánchez, Ásael Cano Aldana, Crescencio Gertrudis Chan Trujillo, Lidia Isabel de León Cambranes, Leví Francisco Franco Iglesias, Rafael Franco Corzo, Víctor Manuel Franco Iglesias, Adrián Guerra Jiménez, Ana María Guerra Obando, Héctor Manuel Guerra Obando, Tomás Salvador Hernández García, Francisco Ruperto Lara García, Irael Leonardo Reinoso, María Magdalena Mas Soza, Miguel Ángel Mas Torres, Juan Antonio Matus Burgos, Adela Francisca Mejicanos Betan-court.
Con la fe en Dios y la satisfacción de haber contribuido con un granito de arena en la realización de este trabajo, que sin duda alguna servirá para que las futuras generaciones, conozcan como ha ido evolucionando la educación en nuestro municipio y como la gloriosa Escuela “3 de Abril”, Profesor Gregorio Angel Cocón Escalera, tanto en su Jornada Matutina como Vespertina ha sido la pione-ra de la educación en nuestro municipio, habiendo entregado un gran número de niños y niñas quienes al día de hoy estamos seguros que han contribuido al desarrollo de nuestro municipio, nuestro departamento y nuestra querida patria Guatemala. Felicitaciones a la Dirección, Claustro de Profesores (as), alumnos y alumnas, Padres de Familia, Autoridades Educativas y población en general en los cincuenta (50) años de nominación de la Escuela Oficial Urbana Mixta “3 de Abril”, Prof. Gregorio Angel Cocón Escalera.
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Oh noble maestroGregorio Cocóntu pueblo te cantacon gran emoción
Tu pueblo hoy te honrala niñez te aclamay la escuela ahoratu nombre proclama
COROQue perdure siempretu sabia enseñanzay tu nombre se oigaen la lontananza
Que Dios te bendigaen la eternidady tu alma se llenede felicidad
Preclaro Maestrotu esfuerzo no en vanohoy deben sentirtesiempre muy ufano.
Himno al Maestro Gregorio Angel Cocon EscaleraLetra del profesor Norberto Ayala FigueroaMúsica de profesor Guillermo Segura Mazá
Partitura Original del Himno al Maestro Goyo
Personal deServicio
María Izabel Soza EscaleraCocina (1976-2003)
David Adner Franco IglesiasConserje J.M.
Benedicto LimaGuardián
Griselda Campos Farfán Conserje J.V.
La labor de toda persona, siempre que sea honrada, no im-porta su oficio. Cuando se presta un servicio se hace con amor al trabajo porque bien se sabe que de él depende
nuestro sustento diario. Si todo se hace con responsabilidad y honestidad, como personas nos recomendamos para el futuro.
Y sin olvidar a una mujer, que sin duda toda la familia de la cincuentenaria 3 de abril recordamos, a la señora María Izabel Soza Escalera conocida cariñosamente como “Doña Chabeli-ta”; quien con amor y dedicación nos preparó la refacción esco-lar por casi treinta años.
Este onomástico del establecimiento, también queremos en-noblecer el trabajo de nuestro personal de servicio, ellos son:
SENTIMIENTO QUE SE HACE MÚSICA
Profesor Gregorio Angel Cocon Escalera (†)1951-1983
Profesor Manuel Trinidad Cano Morales1984
Profesor Víctor Julian Burgos Berges (†)1985-1986 Jornada Matutina 1987-1989 Jornada Vespertina
Profesor Jorge Ariel Zetina Castellanos 1986-1987 Jornada Vespertina
Profesora Mireya Eleonora Zurita Vásquez de Velásquez1998-2002 Jornada Matutina
Roger Antonio Gomez Heredia1998-2007 Jornada Vespertina
EX DIRECTORES DE LA ESCUELA
REGISTRO
Profesor Jorge Enrique Valle Baños1987-1997 Jornada Matutina
Profesor Ildegar Herrera Pinelo1989-1997 Jornada Vespertina
Según Lemus la administración “es el control y manejo de los recursos materiales y humanos para ponerlos al servicio de los grandes fines y aspiraciones deter-
minados por la política educacional”. De hecho, el gran líder que debe conducir el camino que se le ha encomen-dado a los directores, de manera que haya control en el uso adecuado y correcto de los recursos que se manejan en los
centros educativos; asimismo es quien transfiere con sus ideas y coordinación toda actividad que se realiza con el gremio magisterial de cada escuela y juntos tomar decisio-nes.
La Escuela “3 de Abril” Prof. Gregorio Ángel Cocón Esca-lera ha tenido durante más de medio siglo los siguientes directores y directoras en sus dos jornadas.
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MAESTRO: sinónimo de conciencia, responsabilidad y vocación
Hoy pido ser ungido con el bautismo miseri-cordioso de la inspi-
ración, esa inspiración evan-gélica que tiene espíritu de eternidad, para sembrar con mi pluma semillas de sueños, de ideas, de gratitud, de espe-ranza y valor para sustento del alma y del intelecto de quie-nes recogimos flores y espigas de enseñanza: los Maestros de la generación de oro de la 3 de abril.
Escribir sobre la personalidad y el trabajo de estos abnegados maestros es conjugar los vocablos
amor y gratitud, porque cumplie-ron una misión de predestinados. Algunos se han marchado frente al dolor de la madre patria que tanto necesita de hijos como ellos. Hoy encendemos sobre su frente y a la luz de sus propios méritos una au-reola que resplandece y que brilla en recuerdos, con destellos impe-recederos, más allá de la muerte.
Maestros que con palabra y acción, libres y creadoras trans-formaron a la patria que es niñez y juventud, en hombres de éxito, con valores educacionales, cívi-cos y de desarrollo integral. Maes-tros que con virtudes y saberes
nos quitaron la vestidura de la ig-norancia para transformarnos en un alba plural de conocimientos. Nunca como ayer la transforma-ción social y económica de nues-tro pueblo se cimentó en la edu-cación, con el trabajo continuo y constante de estos prohombres.
Hoy los recordamos empapan-do en lágrimas de amor, tristeza y gratitud por todo lo que nos dieron –el resplandor alumbra aunque lo oculte el muro y la luz se hace visible aunque la ensom-brezca la muerte-, aunque leja-nos, seguirán siendo un legítimo valor porque dejaron sembrada
muy buena simiente en los surcos de la niñez y juventud sambení-tense.
Su voz de educadores saltará sobre los labios sellados y su luz difundida por los canales de la Es-cuela 3 de abril, seguirán proyec-tándose benefactoramente sobre los senderos de la juventud. Este vacío indubitable que dejaron en nuestro medio, -obedientes al supremo mandato-, cerraron sus ojos al vaivén de la vida para des-pertarse en el mundo impenetra-ble de la eternidad.
Hoy depositamos cincuenta rosas rojas para nuestros Maes-tros, cincuenta rosas blancas para nuestras Maestras, cincuenta siempre vivas para ellos y ellas que emprendieron un nuevo ca-mino lleno de rosas y sonrisas infantiles… ¡Que la Divina Miseri-cordia mitigue el hondo pesar de su familia! ¡Que el Eterno Creador de la vida y vencedor de la muerte les de su descanso eterno! Inolvi-dables maestros que hoy con tiza del Universo y pizarrones de nu-bes dan cátedra con la luz del pa-raíso en la morada de los justos.
…Así como el tiempo hace caer las hojas para transformarlas en vital nutriente, ellos y ellas fueron desapareciendo con las distintas estaciones de la vida, pero no mu-rieron porque en sus enseñanzas quedo vivenciada la cultura y la pujanza de las nuevas generacio-nes…Maestros: ustedes no se han
ANECDOTARIO
Lic. Ramón Antonio Zetina Puga
Sólo aquel que construye el futuro, tiene derecho a juzgar el pasado.
Foto Archivo Dirección3 de Abril
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ido, se quedaron para siempre en el corazón de sus discípulos. Dios los puso a crear el mundo del ma-ñana…
En este Aniversario de Oro de la Escuela 3 de Abril, sería pecado dejar de honrar a los siguientes artesanos de conocimientos, a verdaderos Maestros a quienes Dios les otorgó dones inspirado en una pequeña gota de agua, cruzada por un rayo de luz, for-mando el arco iris para encender fuego en el corazón, Maestros que tomaron su magisterio, como oficio divino, -no como mercan-cía-, por ello, ellos llevan dentro de sus dones el color violeta que simboliza el don de la sabidu-ría, el conocimientos para saber cómo tratar a sus alumnos; el color rosado: la paciencia para la total entrega en cada clase y com-prender a cada niño; con el color rojo, la pasión por la enseñanza, no solamente cubrir el horario de trabajo; con el color anaranjado, la creatividad y el entusiasmo para trascender en cada lección entregada; con el color amarillo, la alegría para convertir cada lec-ción en una fiesta de aprendizaje; con el color verde, el crecimiento de espíritu y mente investigadora, la esperanza de un futuro promi-sorio; y con el color azul, la acti-tud y compromiso, reflejada en nuestra bandera, que diariamen-te nos recuerda que tenemos una deuda con Petén y Guatemala.
Dos palabras de disculpa, por-que no puedo describir la historia de todos, porque cada uno es la historia, porque cada uno de vo-sotros es la historia de la Escuela 3 de Abril: Prof. Julio Antonio Mo-rales Baldizón; Prof. Julio Domin-go Cámara López; Profa. Antonia Lidubina Baños de Guerra; Prof. José Ramón Burgos Montero; Prof. Carlos Humberto Aguilar Cora-do; Prof. Jesús Eleodoro Méndez Castellanos: Prof. Norberto Aya-la Figueroa; Prof. Ildegar Herre-ra Pinelo; Ing. Jorge Ariel Zetina
Castellanos, Prof. Otto Rigoberto Leonardo Awe; Licda. Berta Ma-tías Pinelo Franco; Hna. Irma Este-la Táger; Prof. Jorge Enrique Valle Baños; Profa. María Aurora Segura de Méndez; Profa. Claudina Rome-ros Sosa de Sánchez; Profa. María Concepción Ayala de Penados; Profa. Rosita Reynoso de Morales, Prof. Elxir Augusto Acosta Alonzo,
Luces de canto y generosidad. Con devoción palpable, con vo-cación magisterial, con profesio-nalismo comprobado, agentes de cambio, investigadores, trans-formadores, sirvieron a nuestros niños y jóvenes como Quijotes que persiguiendo y alcanzando la verdad, alcanzaron la ciencia y dignamente nos enseñaron a cru-zar el umbral hacía el progreso. Maestros de mi pueblo San Beni-to, hoy traigo y plasmo en letras de oro, el nombre de ustedes en los que la historia ha puesto sus ojos, honrando su nombre y dándolos a conocer, porque un pueblo que no conoce su historia, no se conoce a sí mismo. ¡Cuántas generaciones han encontrado en ellos un ma-nantial de luz y una mano cariñosa que nos ha guiado por el sendero de la vida, llevándonos por los ca-minos de la superación, enseñán-donos a ser algo, infundiéndonos ideas de Dios, de Patria y de Amor, abriéndonos las puertas del futu-ro, dándonos la fortaleza que la vida no nos ha dado, catequizán-donos con bondad y limpieza de espíritu.
Para ti Maestro actual, felici-taciones tienen en sus manos la oportunidad de trascender, de convertirte en grande o pasar desapercibidos y caer en la me-diocridad. Permítanme hablarles en nombre del derecho a la edu-cación de cada niño, sin distin-ción de clases y creencias, llamo tu atención para que seas capaz de comprender la vida moderna, capaz de formar ciudadanos al servicio de Petén y Guatemala, como verdaderos motores del
Profesor Gregorio Ángel Cocón Escalera (†). -Director de directores, maestro de maestros. Orden, disciplina y desarro-llo. Se le dio la dirección de la educación y cambió la faz de nuestro pueblo-
Profesor Rigoberto Franco Heredia (†) – recorridos inima-ginables por los mares que surcó Colón, hazañas sangrien-tas de Alvarado ante la férrea resistencia de Tecún Umán, historias de Guatemala, en clases narradas con vivacidad y aprendizaje-
Neria María del Carmen Castellanos de Aguilar (†) –resue-na aún en Radio Tikal su cálida voz anunciando la hora del Magisterio Petenero: Antena Magisterial. Eterna sembradora de los campos de la cultura-
Licenciada Eva Haydee Valle Morales (†) –entregó su corazón, su amor y calidez humana a la niñez y juventud sambenítense: faro esplendoroso de sencillez, te fuiste silen-ciosamente, sin despedirte, sin avisar, para que no tocaran las campanas de la sorpresa, ni hicieran ruidos los pasos de la novedad.
Profesor José Patrocinio Guerra Chatá (†) -amante del deporte, la disciplina, el respeto y la responsabilidad. La tra-gedia arrancó tu proyección comunitaria, dejando huérfa-na la educación privada de nuestro pueblo.
Profesora María Adela Soberanis Ochaeta (†) –las prime-ras letras fueron tu apostolado, te diste sin tregua alguna a enseñar el alfabeto a los más pequeños, entregando tu amor al más necesitado.
Profesor Víctor Manuel Barillas Miranda (†) –inquieto, so-ñador, el norte te llamó inquietamente y allí emprendiste el vuelo eterno retornando a reposar eternamente a tu Petén querido.
Profesor Víctor Manuel Burgos Berges (†) –fundador de templos del saber. Sembrador fecundo: acogiste en abrazo fraterno a la juventud desorientada, recibiendo como pago el sacrificio cerrando tempranamente tus sueños de quijote.
Profesora: Elba Margarita Urrea Orellana (†) –pasaste como estrella fugaz por nuestra escuela, pero tu estela de cariño hacía el niño, dejó una huella imborrable de tu amor…
Profesora Alba Liduvina Baños de González (†) –tu a, b, c, aún resuena en nuestra mente. Nos enseñaste a creer en la resurrección de los muertos y la vida perdurable de los que como tú, no mueren, cierran los ojos y se quedan velando por la felicidad y el futuro de los niños.
Foto cortesía de Norberto Arsenio Ayala Figueroa
progreso, transformadores de per-sonalidades, por favor: enséñenle a tus estudiantes a trabajar, a vivir en humanismo, a pensar y a sentir, comuníquenles valores, ambicio-nes de mejoramiento y superación para que sean hoy mejor que ayer y mañana mejor que hoy, sin olvi-dar el sentido de la solidaridad, la honestidad y la construcción de la paz, procura diariamente de dar-les una educación pertinente, en tus manos está el desarrollo edu-cativo, social, económico y cultu-ral de San Benito, en tu quehacer diario está el prestigio, la trascen-dencia de la Escuela 3 de Abril. Te recuerdo que la educación de este pueblo no admite retrasos, ni puede subyugarse a falta de ética, entusiasmo o responsabilidad. La vocación del Maestro de ayer, de hoy y de siempre se cimenta en el amor, la abnegación y la transmi-sión de valores y conocimientos.
Maestros, yo les pido por amor a Dios y a la Patria: que nada les detenga en su caminar: por amor a Dios y a la Patria transformada en niñez sedienta de alfabeto, promuevan generaciones cultas, no olviden que la grandeza de un pueblo, corre paralela a su educa-ción. Construyamos con respon-sabilidad, honestidad y valores el presente. Vean en cada niño un poema que camina, una promesa que sonríe, un hombres en botón, futuros ciudadanos al servicio de nuestra bien amado Petén y Gua-temala.
Maestros que la Patria os bendi-ga por vuestro magisterio vertical y fecundo, vosotros sois la luz que determina la necesidad de salvar al pueblo de las sombras. Hoy lle-gamos al final de una jornada, el Aniversario de Oro de nuestra bien amada Escuela 3 de Abril, -forjado-ra de sambenitenses ilustres- ma-ñana principiaremos con renovada fe una nueva era, te invito a que calces las sandalias del Divino Maestro y animes a esta Patria que es niñez y juventud a caminar. Yo te acompaño.
Pasan los años y con ellos también se va la vida, pero queda el recuerdo de nuestras travesuras de niño, de adoles-cente y porque no decirlo, también nues-tras travesuras de adulto. Hoy que nos encontramos celebrando el cincuenta aniversario de nominación de la gloriosa Escuela “3 de Abril” quiero comentar sobre un tema que a todo niño y de manera innata ha despertado interés y es el deporte, pero sobre todo el deporte escolar. En mi época de escuelero como se decía en aquel entonces, esos cam-peonatos interaulas eran nuestra ilusión y lo que más nos motivaba para asistir a clases, de hecho aún se dan estos cam-peonatos en las escuelas primarias, pero de manera esporádica y considero que uno de los principales motivos que impi-den la práctica deportiva es el tiempo y el espacio.
Recuerdo muy bien a mi maestro de aquel entonces, el Prof. Carlos Humberto Aguilar Corado que nos entrenaba y nos acompañaba en las justas deportivas que se daban a nivel escolar y nuestro rival eterno era la Escuela Federal. Lástima que el estadio “Alejandro Ochaeta Re-quena no mantenga sus puertas abiertas para la niñez escolar y a la juventud de nuestro municipio tomando en cuenta que esa área fue acondicionada, prepa-rada y habilitada por exalumnos de la es-cuela y que en otros tiempos era refugio de quienes encontrábamos en el deporte una forma de disipar nuestras penas y tristezas y algo que es más importante, nos alejaba del alcoholismo y de las drogas o de la influencia de jóvenes que realizaban actividades reñidas con la ley. En consecuencia, esta área deportiva es un legado de las generaciones pasadas a los estudiantes de la presente y futuras
generaciones. A raíz de esta circunstan-cia, reubicado en la Escuela “3 de Abril”, Jornada Vespertina, responsable de la Comisión de Deportes en el año 2006, decidimos con el Prof. Roger Antonio Gómez Heredia, el Prof. Manuel Castella-nos y el empresario Guillermo Sagastume habilitar un área para que sirviera para este fin y fue Willy Sagastume quien muy amablemente nos facilitó la maquinaria para deforestarla. Luego en el año 2009 con el apoyo del Prof. Fredy Suárez y el señor Hugo Velásquez (Q.E.P.D.) con la maquinaria de caminos, logramos el nivelado del área con la adquisición de 60 camionadas de relleno. Esta área ac-tualmente se usa como campo deportivo de la escuela.
Para terminar quiero felicitar a los docentes, tanto de la jornada matutina como vespertina, por su aniversario y por la noble labor que realizan en beneficio de la niñez sambenítense, así como tam-bién a las administraciones actuales, tan-to a la Profa. Dorita Góngora como de la Profa. Carmen Trujillo, ya que ambas han sabido dirigir los destinos dela educación en nuestro municipio y a las comisiones deportivas para que sigan apoyando el deporte escolar y manteniendo con ello el lema de “Un deportista más, un delin-cuente menos”. Quiero saludar por este medio a mis compañeros de sexto grado del año 1972 y ellos son: Felipe Vásquez, Rubén Ayala (Benche), Hermelindo Lima, German Paredes, José Cruz Cano, Adán Catarino Cruz, Osman Medina (+), Rubén Herbeth (+), Silvia Ramírez, Berta Alicia Ve-lásquez, Pedro Ramírez (Piter), AdelsoTut, Jorge González, María del Carmen Pinelo (Maycan), David Gerardo Peláez y Carlos Manuel Román, entre otros.
Prof. German René Flores Mas
REMEMBRANZA DEPORTIVA
deporte
El deporte como formación física complementa la educación.
Revista Panorama 3 de Abril•23
24•Revista Panorama 3 de Abril
GALERIA
María OdiliaZabala Luna1973-1974
Maerly Carolina Véliz Leonardo1997-1998
Deisy Elizabeth Kirschstein Méndez2006-2008
Mariangel Raquel Reyes Madrid2010-2011
Miriam Maritza Leonardo Valle1973-1974
Cynthia Estela Góngora García1999-2000
Angeli Stefania Peláez Hi2008-2009
Katherin AnahíPinelo Vásquez2011-2012
Enma Leonor Sánchez Góngora1980-1981
Mirla Cáceres Castellanos2000-2001
María Fernanda Romero Soza2009-2010
Alexandra Samara Estrada Cin1983-1984
Olga Marina Barrera Rodríguez2001-2002
IrasemaRodríguez Moro1991 -1992
Bianca Rossibel Flores Méndez2004-2005
Cintia AnaitéGómez Requena1996-1997
Josselin EsterFlores López2005-2006
Primaria Jornada Matutina
Dulce Alejandra Chan Ramírez2012-2013
Ada Dayana Delgado Guerra Niña 3 Abril, Aniversario de Oro
LISTADO DE REINAS SIN FOTOGRAFÍACelia Marina Mas Méndez 1976-1977Merlin Patricia Leonardo Valle 1982-1983Karla Marina Góngora López 1984-1985María José Reguero Porta 1988-1989Briseida Eunice Várgas Mátus 1989-1990Lisseth Sucely Caballeros Callejas 1992-1993Evelin Yaneth Torres Zamora 1993-1994Estrellita Recinos Más 1995-1996Diana Analy Canchán Luna 1998-1999Yailei Zulema Donis Méndez 2002-2004
Hoy al tomar la pluma
Para escribirte versos,
Quiero tener la inspiración
De un Arjona, para cantarte.
Cantarle a una niña bella,
Que con su intelecto y ternura
Con su belleza y dulzura,
Nos ha robado el corazón.
Por ello hoy sin discusión
Y por aclamación unánime
El jurado la declaró
NIÑA 3 DE ABRIL, en nuestro Aniversario de Oro.
Con alegría singular
Todos te felicitamos
Y hoy te declaramos
FLOR NACIONAL.
Porque eso eres:
Una bella f lor
Una sacnité en botón
Que hoy enciende mi inspiración.
Recibe niña bella
Estos singulares versos
Que un aprendiz de poeta
Te dedica en esta noche.
Pidiendo al Dios Divino
Que ilustre tu reinado
y que seas por siempre
nuestra NIÑA 3 DE ABRIL.
SALUTACIÓN A LA NIÑA 3 DE ABRILEN EL ANIVERSARIO DE ORO DE NOMINACIÓN.
Katerin Daniela Melchor Zometa Niña 3 Abril, Aniversario de Oro
Consuelo de los Angeles Rivas Santizo 2011-2012
Ariadne Yubeli Mayén Requena 2012 -2013
Yésica Alarcón Tut 2005-2006
Beberly Andrea García Zometa 2011-2012
Sindy Celeste Carias2012-2013
Helen Julissa Cruz Larios2010-2011
Dilma Rodríguez Pérez 2008-2009
Primaria Jornada Vespertina
Preprimaria Jornada Vespertina
Karla Marcelita Ramírez Ramírez Niña 3 Abril, Aniversario de Oro
Profa. Irma Adileth Delgado Castillode Zetina
Revista Panorama 3 de Abril•25
26•Revista Panorama 3 de Abril
REGISTRO
Maestros y maestras que han marcado el futuro de San Benito
MAESTROS Y MAESTRAS QUE HAN LABORADO EN LA JORNADA MATUTINA NIVEL PRIMARIA
1. Antonia Liduvina de Guerra
2. María del Carmen Soza
3. José Ramón Burgos
4. María Adela Soberanis Ochaeta
5. Manuel Carío
6. Rigoberto Franco Heredia
7. Adela Amada Mari Aldana
8. Aura Berta Castellanos Carío
9. Julio Morales Baldizón
10. Alba Baños de González
11. Celfa Benitez
12. Raúl Guzmán Rodríguez
13. Francisco Guzmán Aldana
14. Julio Domingo Cámara
15. Emilio Godoy Méndez
16. María Orfelina Truillo
17. Imelda Castellanos de Canek
18. María Isaura Manzanero Aldana de Mas
19. Olga Manzanarez Aguirre
20. María Dolores Marroquín
21. Miguel Angel Zetina Méndez
22. Rosa Delfina Zetina Rosado
23. Neria María del Carmen Castellanos Pinelo
24. Carlos Enrique Sagastume López
25. Lourdedes del Socorro Reyes Mazá
26. José Patrocinio Guerra Chatá
27. Hilda Esperanza Barrientos Mazá
28. Carlos Enrique Aguilar Corado
29. María del Carmen de León
30. Hilda Ochaeta de Pinelo
31. Berta Matías Pinelo Franco
32. Eva Haydeé Valle Morales
33. Rosa Aurora Baldizón Soza
34. Lidia Mirtala Zetina Pinelo
35. Jesús Eleodoro Méndez Castellanos
36. Estela Táger Pinelo
37. Carmen Ramos de Castellanos
38. Edgar Rodolfo Vásquez Amézquita
39. María Concepción Soza Soberanis
40. Norberto Arsenio Ayala Figueroa
41. María Concepción de Penados
42. Rosa María Carlota Tello Aguilar
43. Enma Beatriz Zetina Toralla
44. Carmen Elizabeth Burgos Morales
45. José Augusto López
46. Alba Rosa Castellanos de Ozaeta
47. Rosa Elvira Reynoso Canek de Morales
48. María Concepción Ayala de Penados
49. Otto Rigoberto Leonardo Awe
50. Ofelia Dehesa Oliva de Rodríguez
51. María Aurora Segura Pastrana de Méndez
52. Orlando Heredia Chayax
53. Elva Margarita Urrea Orellana
54. María Alicia Baldizón Ozaeta
55. Raúl Gabino Vásquez Franco
56. Ramón Antonio Zetina Puga
57. Olga Patricia Guzmán López
58. Jorge Enrique Valle Baños
59. Zoila Burgos Pinelo
60. Julia Uck Baños
61. Jorge Ariel Zetina Castellanos
62. María de Lourdes Zetina Puga
63. Teresita del Carmen Zetina Góngora
64. Magda Andina Quinoñez de García
65. Jorge Mario Ochaeta Mazá
66. Victor Hugo Chew Tobar
67. María Eugenia Marroquín Hernández
68. Victor Manuel de Jesús Barillas Miranda
69. Walter Rafael Estrada Barrios
70. María Ninfa Ochaeta López de García
71. Dalila Sonia Tun Ortíz
72. Evelin del Carmen Aguilar Meléndez de Ayala
73. Abelina Leticia Fernández Castellanos
74. Rodrigo Salvador Méndez Martínez
75. Elxir Augusto Acosta Alonzo
76. Lesbia Claudina Soza Romero de Sánchez
77. Manuel Trinidad Cano Morales
78. Idida Ruth Tun Ortiz
79. Rosa Urbelina Morataya Mas
80. Cleotilde Estela Cabrera Barrios
81. Victor Julian Burgos Berges
82. Mario Ramón Penados Barrios
83. Alberto René Guzman Turcios
84. Migdalia Mildreth González Baños
85. Mirna Yolanda Vásquez Moro de Fernández
86. Ildegar Herrera Pinelo
87. Mireya Zurita de Velásquez
88. Marco Tulio Pascual Miss
89. María Gertrudis Aucar Miss
90. Miguel Angel Góngora Pinelo
91. Elizabeth Cruz Bolaños
92. Marina Graciela Díaz Toralla
93. Rudy Antonio Flores Mas
94. Edgar Rolando Chacón González
95. Carlos Emilio Lara Betancourth
96. Oscar Osvaldo Orellana Lemus
97. Miriam Judith Porta
98. Mirian Cetina de Melchor
99. Gloria Baldizón Soza
100. Olivia Quiñocté Vásquez
101. Emora Aurora Toralla Morales
102. Orlando Montoya Polanco
103. José Edin Golib Juárez
104. Fabiola Mas Reyes
105. Sandra Patricia Trujillo Ochaeta
106. Cruz Aracely González Carbajal
No cabe duda que en tierra fértil el producto está garantizado. San Benito es uno de los municipios
donde la educación se ha fomentado de generación en generación. Se esparcen las semillas con la brisa del viento, don-de crece cada día el cimiento de nuevas ideas, cuyas bases se cimentan para un mejor desarrollo.
La escuela que, hoy, conmemora cin-
cuenta años de nominarse “3 de Abril”, en ella han modelado con sus ideas, sus actitudes y con corazón de apostolado los caminos de cada alumno que tuvieron la oportunidad de conocer las aulas de este centro educativo. Por ese trayecto de pa-ciencia y responsabilidad, se mencionan los forjadores del desarrollo intelectual del nuestro municipio, entre los que se pueden mencionar:
107. Blanca Lidia Chim Tello de Ovando
108. Anita Leticia Canek Ayala de Mas
109. Roberto Ochaeta Mazá
110. Mynor Melvin Velásquez Méndez
111. Carlos Fidel Cambranes Baños
112. Leticia Margoth Corzo Márquez
113. Maria del Rosario Alvarado Uck
114. Gonzalo Deras Ortega
115. Wendy Zetina Castellanos
116. Estela del Rosario Cambranes de Reynoso
117. Judith Josefina Zamora Santos
118. Zoila Herty Mas Reyes de Recinos
119. Beatriz Estela Segura Pastrana
120. Elisa Mirtala Corzo Zetina
121. Miriam Elizabeth Reina Salazar
122. Ernesto de Paz Reyes
123. Luz Amalia Pérez González
124. Hector Anselmo Vásquez Carrascosa
125. Juan Carlos González Vásquez
126. Ligia Marleny Cocón Velásquez
127. Criselda Tesucún Vitzil
128. Zoila Aurora Guerra de Delgado
129. Eduardo Uldárico Chatá Soza
130. Aura Violeta Valle Martínez de Navas
131. Sara Martínez de Vaquiax
132. Rody Mirtala Ramírez Paz de Méndez
133. Jorge Antonio Ochaeta Requena
134. Nely Acosta de Godoy
135. Anita Mercedes Morales Valenzuela
136. Rita María Penados Ayala
137. Eva Odilia Avalos de Soberanis
138. Fredy Henry Suárez López
139. Rogelio Rudel Guzmán Martínez
140. José Alberto Avila Montepeque
141. Lilian Rivera de Miss
142. Gloria de Jesús Díaz
143. Estanle Roosember Archila Cano
144. Narda Saraí Obando Miss
145. Irma Yolanda Jom Urízar
146. María del Carmen Samos Peche
147. Julieta Marisol Barrera Díaz
148. Coralia Alejandrina Rodríguez López
149. Elma Tomoe Rodríguez de Mas
150. German René Flores Mas
151. Carlos Enrique Flores Guzmán
152. Zully María Golib Zetina
153. Glenda Eunice Vaquiax Martínez
154. Blanca Silvia Pineda de Chán
155. Marleny del Carmen Castellanos López
156. Roger Percy Leal Vanegas
157. Roxana Marilú Quintanilla Maldonado
158. Hussein Ariel Hoíl Tzin
159. Melvin Daniel Gregorio
160. Felipe Roberto López Gómez
161. Duglas Antonio Beletzuy Paz
162. Blanca Leyda Godoy Santos
MAESTROS Y MAESTRAS QUE HAN LABORADO EN LA JORNADA VESPERTINA NIVEL PRIMARIA
1. Maria Concepción Ayala de Penados
2. Juana Iluminda Carbajal de Del Valle
3. Carlos Fredit Berges Perera
4. Idida Ruth Tun Ortiz de Barillas
5. Miguel Angel Góngora Pinelo
6. Mirna Yolanda Vásquez Moro de Fernández
7. Luis Alberto Trujillo Puga
8. Víctor Manuel de Jesús Barrillas Miranda
9. Maria Gertrudis Aucar Miss
10. Jorge Enrique Valle Baños
11. Jorge Mario Ochaeta Mazá
12. Ildegar Herrera Pinelo
13. Eva Haydée Valle Morales
14. Francisco Ramón Guzmán Turcios
15. Zoila Esperanza Lima de Zamora
16. Elmer Rudy Gómez Heredia
17. Rosa Marina Gúzman de Chán
18. Elxir Augusto Acosta Alonzo
19. José Luis Puga Baños
20. Ramón Antonio Zetina Puga
21. José Francisco Baños Cano
22. Lilian L. Velásquez Montero
23. Concepción Ayala de Penados
24. Teresa Julia Valle Morales
25. María Elvira Valle H.
26. Romeo Enrique Godoy López
27. Jorge Antonio Ochaeta Requena
28. Rody M. Ramírez de Méndez
29. Otto Rigoberto Tesucún Vitzil
30. Felícita E. Ochaeta
31. Anita del Carmen Manzanero
32. Thelma E. Reyes Crasborn
33. Carmen Baldizón Matus de Trujillo
34. Eloísa Sánchez B. de Arévalo
35. Perla M. Valle de Rodríguez
36. Olga Haydée Guzmán de Juárez
37. Miguel Augusto Reynoso Baños
38. Gloria del Carmen Baldizón Soza
39. Ofelia Contreras R. de G.
40. María Ninfa Ochaeta de García
41. Refugio Palma de Ochaeta
42. María Consuelo Mas de Alonzo
43. Manuela Aucar de Flores
44. Carmen Aurora Trujillo Ineco de Zetina
45. Leticia Margoth Corzo
46. Brenda Elizabeth Pinelo de Castellanos
47. Roderico Abel Obando Hoil
48. Salvador E. Aldana B.
49. Ysaú Saúl Franco Iglesias
50. Aracely Sagraria Caraveo Cocón de Aldana
51. Silvio Alberto Pinelo Cambranes
52. Róger Antonio Gómez Heredia
53. Sonia Albertina Liquez España
54. Ma. Consuelo Mas de Alonzo
55. Ana Aída Chan de Quintanilla
56. Coralia Alejandrina Rodríguez López
57. Mirian Mildret Estrada Ch.
58. Irma Adileth Delgado Castillo de Zetina
59. Vilma Aracely Vásquez Kilkán
60. Moisés Emilio Tesucún Salas
61. Lubia Ligorría de Acevedo
62. Saulo Joel Corzo Heredia
63. Manuel Francisco Castellanos Vásquez
64. Hildred Cruz Bolaños
65. Felipe de Jesús Vásquez Soza
66. Gladys Ester Recinos López
67. Gloria de Jesús Díaz de Márquez
68. Edwin Humberto Sagastume Ordóñez
69. Marta Elena Berges de Melchor
70. Edy Josué Romero Tzin
71. Denisse Lorena Juárez de Del Cid
72. Laura Marisol León Chigua
73. Priscila Lorena Tesucún Burgos
74. Urbelino Góngora Pinelo
75. Orlando Obdulio Ortiz Morán
76. Edna Castelanos Cano de Martínez
77. Ericka Marlene Bollman Pacheco
78. Edwin Amilcar Zac Rabateau
79. Nora Violeta Durán Vásquez
80. Ivette Cristina del Carmen Ramírez Mendoza
81. Sandrita Isabel Vásquez Moro
82. German René Flores Mas
83. Lilian Cristabel Vivar Barrera
84. Marcia Lorena Castellanos Pinelo
85. Yolanda Elisabet Mas Obando
86. Mariela Elizabeth García Sánchez
87. Dania Esmeralda García Madrigal
88. José Francisco Mas Mejía
89. Hilma Delfina Iglesias Martínez de Chán
90. Adis Jamileth García García
Revista Panorama 3 de Abril•27
91. Alex Reinaldo Lima González
92. Marco Tulio Ochaeta Escalera
93. Ada Linda Mejía Alvarado
94. María de los Angeles Santizo Gabriel
95. Singly Yecenia Fernández Vásquez
96. Carlos Emilio Aguilar Ramírez
97. José Luis Canek Márquez
98. Henry Quixchán Cunil
99. Anita del Carmen Guillén González
100. Manuel de Jesús Góngora López
101. Rosalba de los Angeles Vásquez Castro
102. Sergio Waldemar Castellanos Pacheco
103. Lilian Elicia Negrete Soza
104. Xiamara Magaleth Méndez Leonardo
105. Gilberto Burgos Baldizón
106. Angel Gabriel Obando Chim
107. Glenda Eunice Vaquiax Martínez
108. Stanle Roosemberg Archila Cano
109. Ramón Estuardo Reynoso Soza
110. Thelma Aurora Ortiz Tut
111. Norma Elvira Moreira Ochaeta de Acosta
112. Haroldo Vega Salgado
113. Ana Rita Consuelo Romero Berges
114. Alicia Beatriz Góngora Ineco
115. Ingrid Azucena Galindo López
116. Duglas Antonio Beletzuy PaZ
117. Hussein Ariel Hoil Tzín
118. Blanca Lidia Chim Tello de Ovando
MAESTRAS QUE HAN LABORADO EN LA JORNADA VESPERTINA -NIVEL PREPRIMARIA
1. Lisany Elizabeth Aldana Vera de Góngora
2. Dayani Patricia Segura Castro
3. Bertha Alicia Velásquez Mas
4. Mariela Elizabeth García Sánchez
5. María Esperanza Moro Salas
6. Solsiris Angelita Orellana de Miss
7. Estela Marina Cocón Hernández
8. Yanira Rosalía Alvarado Cano
9. Reina Betiz Felipe Pérez
10. Carmen de Jesús González López
11. María del Carmen Mas Vargas
12. Teresita de Jesús Balam Herrarte
13. Mirna Lorena Requena Pantí de Mayén
14. Lissy Virginia Zetina Segura
San Andrés tiene una extensión territorial de aproximadamente 8,874 km2 , siendo el municipio más grande de Guatemala, el cual representa casi el 25% del territorio de Petén, actualmente, tiene alrededor de 28,000 habitantes con una proporción de 2.4 personas por Km2. La causa de su crecimiento se debe en parte a la migración de personas de otras regiones.
En 1,996 un grupo de vecinos de San Andrés, viendo que el gobierno había ofrecido otorgar concesiones a comunidades rurales en el año de 1994, decidieron organizarse como un comité de gestión cuyo principal objetivo fuese lograr obtener una concesión forestal donde pudiesen construir un pequeño hospital para beneficiar a todos y cada uno de los habitantes de la comunidad.Sin embargo, el comité de gestión fue legalizado como parte de los requisitos del gobierno e incluido en el proceso concesiona-rio de la Reserva de la Biósfera Maya. Así fue como el 27 de Octubre de 1997, el comité llegó a ser la Asociación Forestal Integral San Andrés Petén “AFISAP”
En 1,999 AFISAP obtuvo el premio a la mejor unidad de manejo “San Andrés” de parte del Consejo Nacional de Áreas Protegidas “CONAP”, con una extensión de 51,939.84 hectáreas. Y fuer estudiado como el “Caso ejemplar en Latinoamérica y Caribe” publicado por la FAO. Y obtuvo el Premio SASAKAWA otorgado por la UNEP en el 2011.
Las principales actividades de AFISAP se derivan del aprovechamiento de las especies: Cedro, Caoba, Santa María, Manchiche y Pucté. Sin embargo, AFISAP trabaja con “Palma de Xate”, Chico Zapote y actividades agroforestales en Finca El Triufo, así como también la venta de servicios de maquinaria pesada.
"Cuidando lo que nos da Vida""Cuidando lo que nos da Vida"
Activ
idad
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Crea
ción
San
Andr
és, P
etén
ASOCIACIÓN FORESTAL INTEGRAL SAN ANDRÉS PETÉNEntre 6ta. Calle Zona 4 Av. Ixcalab, Barrio Norte, San Andrés, Petén. Tel/Fax: 7823-1902www.afisap.org | Correo: [email protected]
“Propiciamos la participación de la comunidad en las actividades y beneficios del uso sostenible del bosque”
Producción de Chicle
Producción de xate
Actividades de proyección social
Donaciones a la comunidad
En esta fecha tan especial considero oportu-no compartir algunas líneas textuales de un artículo titulado “CAMINA CON PASO FIRME,
PARA SEGUIR TUS HUELLAS” escrito por el profesor Castro Barrios, en la revista anual 2004 del Auxi-lio Póstumo del Magisterio Nacional, donde hace una invitación a la reflexión sobre el papel que desempeñamos dentro del apostolado del Ma-gisterio Nacional. Llevar amor inmenso a nuestra niñez sedienta del pan del saber y en general. Pero qué importante es también, que dentro del gremio exista verdadero amor sin olvidar que recorremos el mismo camino, combatimos en la misma llanura y luchamos por una misma causa, la cuál es forma una conducta digna en los niños, niñas y juventud guatemalteca basados en valores, lo cual servirá para convertirlos en ciudadanos de bien útiles y forjadores de una patria mejor y poder vivir en un mundo diferente donde haya paz y mucha felici-dad.
¡Compañero Maestro, Compañera Maestra! en-lacemos nuestras manos y dejemos a un lado los llamados pecados capitales, tales como la envidia, el egoísmo, la mentira, la hipocresía y otros que a
diario han venido destruyendo al mundo y que ha-cen infelices a las sociedades. Luchemos cada día incansablemente por mantener un gremio unido en la causa, con elementos que posean virtudes donde reine la bondad y el amor, convirtiéndonos en amigos y compañeros sinceros, recordando siempre que la mayor riqueza está guardada en lo más profundo de tu corazón.
¡Compañero Maestro, Compañera Maestra! Cuando veas que tu prójimo esté progresando tiéndele la mano para que siga subiendo; si está de rodillas, haz lo mismo para que se levante; y si está postrado abrázalo y lucha por él para que siga adelante.
Disfrutemos del amor verdadero que Dios pro-digó a este mundo terrenal a través de su hijo, Je-sucristo, no destruyamos a quien debemos amar, ante Dios todos somos iguales y es necesario que reflexionemos para heredar un mundo mejor a las futuras generaciones.
No olvides compañero y compañera que debe-mos estar siempre unidos y que los niños y niñas no son mercancía para regatear el tiempo, juntos construyamos los cimientos del mañana.
¡Compañero Maestro, Compañera Maestra!
Prof. Carlos Emilio Aguilar Ramírez
A MANERA DE REFLEXIÓN
28•Revista Panorama 3 de Abril
San Andrés tiene una extensión territorial de aproximadamente 8,874 km2 , siendo el municipio más grande de Guatemala, el cual representa casi el 25% del territorio de Petén, actualmente, tiene alrededor de 28,000 habitantes con una proporción de 2.4 personas por Km2. La causa de su crecimiento se debe en parte a la migración de personas de otras regiones.
En 1,996 un grupo de vecinos de San Andrés, viendo que el gobierno había ofrecido otorgar concesiones a comunidades rurales en el año de 1994, decidieron organizarse como un comité de gestión cuyo principal objetivo fuese lograr obtener una concesión forestal donde pudiesen construir un pequeño hospital para beneficiar a todos y cada uno de los habitantes de la comunidad.Sin embargo, el comité de gestión fue legalizado como parte de los requisitos del gobierno e incluido en el proceso concesiona-rio de la Reserva de la Biósfera Maya. Así fue como el 27 de Octubre de 1997, el comité llegó a ser la Asociación Forestal Integral San Andrés Petén “AFISAP”
En 1,999 AFISAP obtuvo el premio a la mejor unidad de manejo “San Andrés” de parte del Consejo Nacional de Áreas Protegidas “CONAP”, con una extensión de 51,939.84 hectáreas. Y fuer estudiado como el “Caso ejemplar en Latinoamérica y Caribe” publicado por la FAO. Y obtuvo el Premio SASAKAWA otorgado por la UNEP en el 2011.
Las principales actividades de AFISAP se derivan del aprovechamiento de las especies: Cedro, Caoba, Santa María, Manchiche y Pucté. Sin embargo, AFISAP trabaja con “Palma de Xate”, Chico Zapote y actividades agroforestales en Finca El Triufo, así como también la venta de servicios de maquinaria pesada.
"Cuidando lo que nos da Vida""Cuidando lo que nos da Vida"
Activ
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ción
San
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ASOCIACIÓN FORESTAL INTEGRAL SAN ANDRÉS PETÉNEntre 6ta. Calle Zona 4 Av. Ixcalab, Barrio Norte, San Andrés, Petén. Tel/Fax: 7823-1902www.afisap.org | Correo: [email protected]
“Propiciamos la participación de la comunidad en las actividades y beneficios del uso sostenible del bosque”
Producción de Chicle
Producción de xate
Actividades de proyección social
Donaciones a la comunidad
30•Revista Panorama 3 de Abril
Viene a mi memora, allá por
el año de 1976, de un 24 de marzo,
nos reunimos el Per-sonal Docente y el
director en el aula de sexto grado, sección B, en la cual se expu-so de que la Escuela “3
de Abril” contara con un pabellón que la identificara
en las actividades cívicas y socia-les en las cuales participaría. Des-
pués de la exposición, los colores quedaron así: azul, que representa a nuestra patria; verde, representa a nuestro querido departamento, Petén, y blanco, signifi-ca la niñez del esta-blecimiento con su pureza de mente y corazón.
El asta de la bandera la fabri-có un señor de apellido Chán, quien tenía su taller de carpinte-ría sobre la Calza-da Rodríguez Macal. La seño Concha Ayala de Penados, se encargó que su hermana Ester Ayala de Ca-nek confeccionara el pabellón.
Se habló de que el escudo del pa-bellón lo hiciera a máquina la esposa del maestro Rafael Romero (doña An-gelita Zetina de Romero), pero en ese
entonces doña Angelita contaba con mucha costura; entonces seño Cha-ta, la primera maestra del nivel pre-primario (1972) en el establecimien-to, se ofreció a hacer el trabajo del bordado del escudo sin costo alguno.
Ese año se confeccionaron playe-ras, la escuela desfiló muy elegante con su uniforme. La empresa que hizo el trabajo de serigrafía nos rega-ló el estandarte. Aunque el dibujo ha cambiado, porque originalmente no era así, sin embargo, tiene un pare-cido.
Estoy seguro que el alumnado, en realidad, no se sabe la descripción del escudo, por eso quiero que de hoy en adelante sepan su significa-
do; según se detalla a con-tinuación: “Las ra-
mas de laurel, el premio por
haber cul-minado la
escuela pri-maria; la antorcha, la luz, dijo Dios, yo soy la luz
del mundo (Juan 8:12); y
el libro, es el co-nocimiento que se
adquiere en la es-cuela”.
Las reseñas anteriores se susten-tan de acuerdo al Acta No. 168-1976, folios 292 y 293, del libro No. 06 del centro educativo.
Creación y descripción del logotipo de la Escuela “3 de Abril” “Prof. Gregorio Ángel Cocón Escalera
Boceto original del logotipo diseñado por Otto R. Leonardo Awe y Norberto Arsenio Ayala Figueroa
Prof. Norberto Arsenio Ayala Figuero.
En la cabecera municipal del San Benito, departamento de Peten, siendo las once horas del día miércoles, 24 de marzo de 1976, constituidos en el local que ocupa la dirección de la Escuela Nacional “3 de Abril”, el Personal Docente y Adminis-trativo del establecimiento con el propósito de dejar constan-cia de lo siguiente: PRIMERO: El director del plantel, profesor Gregorio Angel Cocón Escalera, expuso que con anterioridad se platicó con los compañeros maestros sobre lo conveniente de una bandera con su correspondiente escudo, como sím-bolos dignos de representar nuestra escuela, máxima por estar próxima la fecha de un Aniversario más de la imposi-ción del nombre “3 de Abril”. SEGUNDO: Después de oír con beneplácito lo expuesto por el Director de nuestra escuela, en pleno todo el Personal unánime Acuerda: que inmediata-mente se ordena la construcción de la Bandera compuesta de tres franjas horizontales con los colores: verde, blanco y azul; así como el escudo en la franja blanca. TERCERO: Hacemos constar que el diseño del escudo bondadosamente lo hicie-ron los profesores Otto R. Leonardo Awe y Norberto Arsenio Ayala Figueroa y bordado con hilos de colores por la profe-sora Rosa Carlota Tello Aguilar sin costo alguno. CUARTO: No habiendo más que hacer constar y siendo las doce horas con veinte minutos del mismo día de su inicio, se dio por termi-nada la presente, la que se firma para constancia por los que en ella intervinieron. Damos fe. Aparecen 8 firmas y l sello de la dirección.
Libro de actas de la Escuela “3 de Abril” 1976.
32•Revista Panorama 3 de Abril
PRIMERA PROMOCIÓN
ORGULLOSO
Cursé los grados de tercero y cuarto grado en la Escuela Nacio-nal para Varones de San Benito, ubicada en los años 49 y 50 en el actual barrio La Ermita. En aquella época antañona habían cuatro maestros, el profesor Gregorio Ángel Cocón Escalera, director de la Escuela de Varones; el Prof. Rigoberto Franco Heredia, que vivía en San Benito; los profesores Manuel Carío Pacheco y Julia Aucar venían en lancha de Flores donde vivían. Había, únicamente, cuatro grados. Primer grado a cargo de la maestra Julia Aucar, segundo grado a cargo del maes-tro Beto Franco, tercer grado del profesor y director Gregorio Ángel Cocón Escalera, el cuarto grado lo impartía el profesor Manuel Cario Pacheco.
La Escuela para Varones funcionó en San Benito, hasta el año 1950. En enero del año 1951, nos trasladamos a la nueva Escuela Nacional Mixta Mínima, habían, únicamente, cinco aulas y un salón de actos en el centro. El profesor Gregorio Ángel Co-cón Escalera dio quinto grado,
un maestro de carácter fuerte cuando había que reprender al alumno, se caracterizaba porque en su mano derecha cargaba una regla negra de Chico Zapote, la cual usaba para castigar a quien cometía una falta, ajustaba el pantalón a la pierna del alumno víctima se oía el reglazo… En ese año de 1951, la escuela se fusionó, o sea que ya fue mixta, al maestro Goyo le gustaba que uno apren-diera las lecciones de memoria, usábamos el libro de la Casa Central. Antes de salir de clases nos decía: “para mañana, tales lecciones de las cuatro materias principales”, y ¡ay de aquel que no supiera la lección. Al primero que llamaba para tomarle la lección era a su servidor. El, detrás de la mesa, sentado, libro en mano para verificar si en realidad uno sabía la lección, como se decía antes, “de pe a pa”. Cuando yo recitaba mis cuatro lecciones me decía: “Arellano, encárguese usted de cuatro puñeteros, con un titubeo que tengan, se quedan sin recreo”; para mí, era responsabili-dad pasarle la lista de los compa-ñeros que no sabían las lecciones porque, prácticamente, eran mis enemigos. Y me hacían señas que a la salida algo iba a sucederme, yo le contaba y él les advertía.
En aquellos tiempos íbamos a la escuela los sábados, llevába-mos machetes para limpiar lo que hoy es el estadio, ésa es obra del maestro Goyo y de nosotros.
Venían las vacaciones y feli-ces. Muchos compañeros ya no regresaban a la escuela porque sus papás se enganchaban en la chiclería y se los llevaban como
aprendices de chicleros. En el año 1952, pasamos a estu-
diar sexto grado, eran los primeros frutos de la escuela en San Benito, porque antes los que querían es-tudiar quinto y sexto grado, tenían que viajar a Flores. Nosotros ya no tuvimos ese problema porque con la inauguración y funcionamiento de la Tipo Mínima Mixta. En San Benito, sacamos el sexto grado. Me siento orgulloso de ser alumno de la Primera Promoción de Sexto Grado de la Escuela Mínima Mixta de aquella época. Salimos 15 y nos sometimos a un examen para ganar una beca para ir a estudiar al Instituto Mixto del Norte, en Co-bán; así se llamaba antes. Yo gané la beca y mis padres me manda-ron a Cobán, me recomendaron con Raúl Gabino Vásquez Franco que ya estudiaba allá y conocía muy bien.
En la revista de la feria de 1998, escribí un artículo titulado “El maestro Goyo, el hombre que todos conocemos”, se le hace un homenaje en vida, acompañado de su esposa Doña Francisca y se pide que la Escuela Mixta Mínima lleve su nombre como educador de muchísimas generaciones, el objetivo se logra y se erige un busto del ya fallecido mentor de mentores.
Egresé de esa “alma mater” de la escuela primaria en la primera promoción a mucha honra, un 31 de octubre de 1952. Tengo toda-vía el certificado de sexto grado y el diploma. Siempre he dicho: “lo que soy, lo que sé y lo que tengo, se lo debo a Dios, a mis padres y a mis maestros. Flores sobre su tum-ba del recordado maestro Goyo
“Me siento muy orgulloso y feliz, puedo gritar a pulmón
abierto que soy alumno de la primera promoción
de la escuela que fue nominada 3 de Abril. Tres
de Abril porque en esa fecha del año 1589 murió San Benito de Palermo”.
de ser egresado de la
DE ALUMNOS DEL SEXTO GRADO DE LA ESCUELA TIPO MÍNIMA DE SAN BENITO, EN OCTUBRE DE 1952…
EGRESADOS
Juan C. Arellano Marín
Jornada MatutinaPerito en Administración de Empresas con Orientación en ComputaciónMagisterio de Educación Infantil Bilingüe InterculturalJornada VespertinaPerito Contador con Orientación en ComputaciónNivel Básico con Orientación en Computación
Plan Fin de SemanaPerito en Administración de Empresas con Orientación en ComputaciónPerito Contador con Orientación en ComputaciónBachillerato en ciencias y Letras por MadurezSecretariado y O�cinistaNivel Básico con Orientación en Computación (3 Años)Básico por Madurez (2 años)
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A partir de 1952, año en que egresan de sexto primaria, un grupo de 10 alumnos, según el PRIM de ese año has-ta el año 2012 se contabilizaron 2,255 hombres y 2,011
mujeres, con un total de 4,266 alumnos que han egresado de sexto, en lo que corresponde al nivel primario de la Jornada Matutina. En los primeros años muy pocas niñas estudiaban, tal es el caso de la primera promoción con diez alumnos.
En la Jornada Vespertina han sido parte 959 hombres y 996 mujeres, con un total de 1,955 alumnos y alumnas quienes se han formado y seguramente hoy son profesionales al servicio de nuestro país. En la Jornada Vespertina en el nivel Prepri-maria se determinó que a partir del año 2005, según PRIM se tienen los siguientes datos 186 hombres y 144 mujeres, con un total de 330 niños y niñas.
En las dos jornadas, del nivel primario, se contabilizan 6,221 estudiantes en todos estos años.
PRIMERO GRADO SECCIÓN D Profesora Judith del Rosario Monzón Miss
SEGUNDO GRADO SECCIÓN A Profesora Emilacia Lizanny Acosta Vásquez
PRIMER GRADO SECCIÓN B Profesora Soe Josefina Méndez de Burgos.
PRIMER GRADO SECCIÓN C Profesora Jamira Eudoris Canek
PRIMER GRADO SECCIÓN A Profesora Emma Fabiola Reynoso Mas
34•Revista Panorama 3 de Abril
Nivel PrimariaJornada matutinaGALERÍA 2013
TERCER GRADO SECCIÓN C Profesor Kevin Alberto Suntecún López
TERCER GRADO SECCIÓN B Profesora Brenda Guadalupe Góngora López
TERCER GRADO SECCIÓN A Profesora Santos de Jesús Chávez de Méndez
SEGUNDO GRADO SECCIÓN D Profesora Gladys Ester Recinos López
SEGUNDO GRADO SECCIÓN C Profesora Aurora Heredia
SEGUNDO GRADO SECCIÓN B Profesora Carmen Migdaliah Ayala Penados
Nivel Primaria
Revista Panorama 3 de Abril•35
QUINTO GRADO SECCIÓN A Profesora Anita Elizabeth Ochaeta Guillén
CUARTO GRADO SECCIÓN D Profesora Yesenia Berenice Franco Rodríguez
CUARTO GRADO SECCIÓN C Profesor Wilfred Israel Portillo Campos
CUARTO GRADO SECCIÓN B Profesor Ervin Morales Aguilar
CUARTO GRADO SECCIÓN A Profesora Sandra Lisseth Cocón Chayax
TERCER GRADO SECCIÓN D Profesora Flora Elizabeth Cerón
36•Revista Panorama 3 de Abril
Colegio Mixto Privado “San Pedro”
Barrio 3 de Abril, San Benito, Petén.
Ofrece sus Servicios educativos en:
Maestra de Educación Pre-primaria Maestro de Educación Primaria
(5to. y 6to.) Bachillerato en Ciencias y letras
con Orientación en Educación.
Colegio San Pedro Felicita a Escuela 3 de Abril por
sus 50 años de trayectoria.
Totoy’s se une a la celebración del Aniversario de Oro de la Escuela "3 de Abril".
¡Felicidades!
QUINTO GRADO SECCIÓN C Profesor José Oscar Burgos Guillén
QUINTO GRADO SECCIÓN B Profesor Haroldo Javier Ovando Chim
QUINTO GRADO SECCIÓN D Profesor Jorge Armando Cetina Chan
SExTO GRADO SECCIÓN A Profesora Manuela Rosa Aucar Miss de Flores
SExTO GRADO SECCIÓN C Profesora Maryann Elisa Obando Castillo
SExTO GRADO SECCIÓN B Profesora María Magdalena Barillas de Segura
38•Revista Panorama 3 de Abril
Nivel Preprimaria
Jornada vESPERTINA
GALERÍA 2013
PRE-KINDER SECCIÓN A Profesora Reyna Betis Felipe de Lobos
KINDER SECCIÓN A Profesora María del Carmen Mas Vargas
PREPARATORIA SECCIÓN A Profesora Mirna Lorena Requena Pantí
KINDER SECCIÓN BCarmen de Jesús González López y Teresita de Jesús Balam Herrarte
PREPARATORIA SECCIÓN B Profesora Lissi Virginia Zetina Segura
Revista Panorama 3 de Abril•39
Nivel PrimariaJornada vESPERTINAGALERÍA 2013
TERCER GRADO SECCIÓN A Profesora Marcia Lorena Castellanos Pinelo
SEGUNDO GRADO SECCIÓN C Profesora Glenda Eunice Vaquiax Martínez
SEGUNDO GRADO SECCIÓN B Profesora Yolanda Elisabeth Mas Obando
SEGUNDO GRADO SECCIÓN A Profesora Aracely Sagraria Caraveo Cocón de Aldana
PRIMERO SECCIÓN B Profesora Lilian Elicia Negrete Soza
PRIMER GRADO SECCIÓN A Profesora Xiamara Magaleth Méndez Leonardo
40•Revista Panorama 3 de Abril
TERCER GRADO SECCIÓN B Profesor Gilberto Burgos Baldizón
TERCER GRADO SECCIÓN C Profesor Stanle Roosemberg Archila Cano.
CUARTO GRADO SECCIÓN A Profesora Anita del Carmen Guillén González
CUARTO GRADO SECCIÓN B Profesor Henry Quixchán Cunil
CUARTO GRADO SECCIÓN C Profesor José Luis Canek Márquez
CUARTO GRADO SECCIÓN D Profesor Duglas Antonio Beletzuy Paz
Revista Panorama 3 de Abril•41
SExTO GRADO SECCIÓN C Profesor Hussein Ariel Hoil Tzín
SExTO GRADO SECCIÓN B Profesor Angel Gabriel Obando Chim
QUINTO GRADO SECCIÓN C Profesora María de los Angeles Santizo Gabriel
QUINTO GRADO SECCIÓN B Profesor Carlos Emilio Aguilar Ramírez
QUINTO GRADO SECCIÓN A Profesora Irma Adileth Delgado Castillo de Zetina
SExTO GRADO SECCIÓN A Profesora Singly Yecenia Fernández Vásquez
42•Revista Panorama 3 de Abril
que elogia el pasado, vive el presente y construye el futuro
GÉNESIS TRASCENDENTAL
La Escuela 3 de Abril tiene su origen en las escuelas nacionales de varones y
de niñas que existieron antes. Tenían carácter de urbanas y funcionaban antes del año 1951 en el Barrio La Ermita, precisamente, en lo que aho-ra ocupa el Salón “Las Came-lias” y lo que fuera la Concha Acústica Municipal, respecti-vamente.
El salón Las Camelias fun-cionaba en las aulas de dicha escuela, únicamente se qui-taban los canceles que divi-dían las aulas. Esta Escuela de Varones, por encontrarse en mal estado se hizo nece-sario la construcción de un nuevo establecimiento. Entre los maestros de la primeras época de fundación de estas escuelas, que en su inicio fue solo una, se encuentran: don Nonato Cocón, Ponciano Soza, Cenobio Ochaeta, Cesáreo Ce-tina Cifuentes, Francisco Hoíl, Anacarse Morales, Crescencia Obando, Emiliano Peche Bal-dizón, Claro Heredia, Adelaida
Méndez, Florentino Pacheco, Octaviano Canek, Zacarías Heredia, Francisco Archila Polanco, Hermelindo Archila Polanco, Miguel Castellanos, Alberto Coronado, José María López Ulloa, Domingo Burgos Baldizón, Manuel Baldizón Novelo, Celfa Benítez Ozaeta y Gregorio Ángel Cocón.
Fue durante la gestión del presidente Dr. Juan José Aréva-lo Bermejo que se construyó la Escuela 3 de Abril. A través de una visita al departamento de Petén realizada por el Ministro de la Defensa Jacobo Árbenz Guzmán. Don Gregorio Ángel
Cocón Escalera, le solicitó de urgencia la construcción de un nuevo edificio dado el dete-rioro en que se encontraba el que se utilizaba. Fue así como se logró este proyecto en 1950. Su primer Director fue el Prof. Gregorio Ángel Cocón Escalera y los maestros fueron: Rigober-to Franco Heredia, Manuel Ca-rio Pacheco (fundador de la Es-cuela Normal Rural No. 5), Julia Áucar Aguilar, María Adela So-beranis Ochaeta, Zoila Caste-llanos Pacheco y Anita Castillo López. Este primer personal, en su mayoría, era empírico, a excepción de Anita Castillo
López, cuñada del empresario Emilio Tager Ochaeta. El hecho de ser un personal empírico no significa que no se desarrolla-ra eficientemente. En algunos casos funcionó, igual o mejor que un personal titulado. Mu-chas maestras y maestros se especializaron, después, en la Escuela de Capacitación de Profesores del Socio Educa-tivo Rural de La Alameda de Chimaltenango, adquiriendo un diploma que los acreditó como docentes capacitados. Esta escuela fue creciendo y llegó a tener más de una vein-tena de maestros, entre ellos:
Foto Archivo personal del Ing. Marco Tulio Pinelo
Ing. Marcotulio Pinelo
Revista Panorama 3 de Abril•43
MEPU Julio Domingo Cámara López, MEPU Carlos Humberto Aguilar Corado, MEPR Ramón Antonio Zetina Puga, MEPR Jor-ge Enrique Valle Baños, MEPR José Patrocinio Guerra Chatá, Jorge Mario Ochaeta Maza, Ri-goberto Franco Heredia, MEPU Norberto Arsenio Ayala Figue-roa, Víctor Hugo Chew Tobar, Alba Lucina Baños de Gonzá-lez, MEPU Chiquy Tager Pinelo (monja), MEPR Jorge Ariel Zeti-na Castellanos, Víctor Manuel Barillas Miranda, MUPR María Concepción Soza de Ayala, MEPU Neria María del Carmen Castellanos de Aguilar, María Concepción Ayala de Penados, MEPU Eva Haydée Valle Mora-les, MEPR Berta Matías Pinelo Franco, María Aurora Segura de Méndez, Rosa Elvira Reyno-so de Morales, Elba Margarita
Urrea Orellana, MEPU Ofelia Dehesa de Rodríguez, Teresita Zetina de Leonardo y el Direc-tor Gregorio Ángel Cocón Esca-lera. A esta época de la Escue-la 3 de Abril se le conoce como “ÉPOCA DE ORO”.
El prestigio que tenía la Es-cuela 3 de Abril en esta épo-ca era similar al de la Escuela José Benítez Gómez, por esta razón el Supervisor General de Educación de Petén Rubén Contreras les confió, conjunta-mente con la Escuela Federal, hacer los test de todo el depar-tamento de Petén.
Ampliaciones de la Escuela 3 de abril
La Escuela 3 de Abril ha sufri-do en su historia varias amplia-ciones, con el fin de ampliarse
más ante el requerimiento de aulas para estudiantes que re-claman su inscripción.
PRIMERA AMPLIACIÓN: Se llevó a cabo el 7 de Fe-
brero de 1964, por el Jefe de Gobierno, Cnel. Enrique Pe-ralta Azurdia, con un costo de Q. 19,000.00 conforme el Plan Tripartito Comunidad-Gobier-no-CARE (Cooperativa Ameri-cana de Remesas al Exterior), con seis aulas, un local para la Dirección y anexo un local para la cocina, donde se prepara la refacción escolar, asimismo, se dotó de agua potable por medio de un pozo artesiano construido por la Municipali-dad y una bomba para el mis-mo servicio, proporcionada por el FYDEP, así como la ins-talación de dos letrinas para uso de maestros y alumnos.
Se construyó un tanque de cemento para recoger agua llu-via, por la Municipalidad, pre-sidida por el señor Guillermo García Requena.
LA SEGUNDA AMPLIACIÓN: Se construyeron cuatro aulas más y un local para la Direc-ción, además, de la renovación del edificio, con un costo de Q. 23,519.70. Se inauguró el 17 de febrero de 1968 por el Cnel. Oliverio Casasola, que tuvo a su cargo la construcción.
TERCERA AMPLIACIÓN: Se construyeron dos au-
las, 1973, su costo fue de Q. 8,818.96.
CUARTA AMPLIACIÓN: Se construyó un aula con
un costo de Q. 13,099.69, fue inaugurada el 11 de marzo de 1977.
LA QUINTA AMPLIACIÓN: Se construyó un aula más,
trabajo efectuado por el Pro-motor del FYDEP, Cnel. DEM Jorge Mario Reyes Porras; en esta ocasión la Escuela “3 de Abril” aportó Q 300.00. Esta última se puso al servicio el 13 de mayo de 1980.
En tiempos de los directores Ildegar Herrera y Jorge Valle se construyó el muro perimetral y se lograron avances en el área cultural, como la edición de un periódico con compositores peteneros y se apoyó al de-porte.
La visión de Don Gregorio Ángel Cocón Escalera
Corresponde a don Gregorio Ángel Cocón Escalera con su cuerpo docente el haber ges-
Foto cortesía de Profesor Norberto Arsenio Ayala Figueroa
44•Revista Panorama 3 de Abril
tionado grandes áreas para construir: a) una escuela de párvulos, b) un Instituto Bá-sico por Cooperativa; c) una Guardería Infantil, 1981; d) un campo de fútbol y otros edifi-cios cívicos, como el Salón de Usos Múltiples. En este predio se construyó el Edificio de la Municipalidad.
Lo triste de todo esto es que el Campo de Fútbol de la Es-cuela 3 de abril se convirtió en el Estadio Municipal de Fútbol “Alejandro Ochaeta Requena”, donde los alumnos de esta es-cuela tienen vedado ingresar para realizar sus encuentros deportivos, lo mismo suce-dió con el campo de fútbol de la Escuela Tipo Federación “José Benítez Gómez” que se convirtió en el Estadio Marco Antonio Fion Castellanos. No
estoy en contra del bautizo de estos dos nombres que han sido grandes deportistas, sino de cómo los alumnos de estos dos establecimientos públicos se quedaron sin sus canchas deportivas. ¡Lo que está hecho hagámoslo fiesta! Parece que existe un marginamiento de los educandos al deporte. Lo incongruente de todo esto es que se llenan la boca diciendo que a los niños hay que alejar-los de las drogas con el depor-te. Mentira más inmoral. Hay que devolver estas canchas deportivas a los alumnos de estas dos escuelas y en todo caso, dejarlo que utilicen estos campos deportivos.
Hace falta un gobierno revo-lucionario para que enmiende los agravios y errores contra la niñez, porque los sueños
de don Goyo Escalera, Jacobo Árbenz Guzmán y de Juan José Arévalo se los llevó el viento.
Proyección de la escuela 3 de abril
Nadie va a dudar de la enor-me proyección positiva que ha tenido la Escuela 3 de Abril, ahora también llamada “Gre-gorio Ángel Cocón Escalera” en el municipio de San Benito, Petén, que es el municipio más pujante y de mayor explosión demográfica, con más zonas, barrios y colonias que ningún otro. Aquí se concentran gaso-lineras, almacenes de la cons-trucción, farmacias, fábricas en general, un hospital Regio-nal, un hospital privado, clíni-cas, laboratorios biológicos, el edificio de CONAP, etc., y con
muchos profesionales, bachi-lleres, maestros, peritos conta-dores, enfermeras, etc., que se han nutrido en las aulas de la Escuela 3 de abril.
A través de esta revista quie-ro felicitar a los familiares de don Goyo Cocón Escalera y a todos aquellos docentes que han hecho posible esta gran tarea educativa, si ya no viven que sus familias reciban un saludo efusivo y de felicita-ción. Vaya mi felicitación para el personal docente de las dos jornadas de la Escuela Nacio-nal Urbana “3 de abril, Grego-rio Ángel Cocón Escalera” que hace posible la labor educativa en este centro de enseñanza, y a los jóvenes maestros Duglas Beletzuy Paz y Henry Quixchán Cunil que son los encargados de la edición de esta revista.
Entrada principal de la Escuela 3 de Abril en 1976
Revista Panorama 3 de Abril•45
46•Revista Panorama 3 de Abril
Los desechos sólidos orgánicos existen desde que el hombre inició la búsqueda de los satisfactores por la subsis-tencia, el surgimiento de los descubrimientos, la revolución industrial marcó el inicio de una nueva era y con ella los desechos inorgánicos.
El crecimiento demográfico obliga a las sociedades la búsqueda de satisfacer las necesidades básicas para el sostenimiento familiar (vivienda, alimentación, vestuario, etc.), para palear las diversas necesidades del ser huma-no, llegan empresas, industrias, comercio formal e informal, que en su conjunto van impactando en el ambiente y por lo consiguiente en la salud del ser humano.
Hace 50 años en el área central (San Benito, Flores, Santa Elena) la población era mínima, los comercios que ofrecían servicios a la población, pocos; empresas constructoras eran mínimas; pero en la medida que la población se fue extendiendo y creciendo, de esa misma manera creció todo; con esto quiero decir que el desa-rrollo del área central ha sido grande y los pueblos deben progresar, al igual de las personas satisfaciendo sus necesi-dades, con el agravante que esto tiene costos ambienta-les, sociales y económicos.
Costo ambiental: Es pérdida de la biodiversidad bioló-gica por la deforestación de los cerros que es la parte alta de la cuenca, la que retiene el agua y forma los diferentes humedales hasta llegar a las márgenes del lago Petén Itzá, que hoy han desaparecido por el crecimiento habitacio-nal; modificación del clima cuando las empresas extracto-ras de balastro (minas a cielo abierto) han devastado por completo cerros sin tomar las precauciones ambientales. En el municipio de San Benito, se ven operando máquinas en diferentes áreas demoliendo cerros, ¿ya cumplirían con la legislación ambiental y la autorización de las diferentes instancias para operar?
También es la producción de basura por parte del comercio formal e informal, en el caso del comercio formal me atrevo a pensar que tienen servicio privado de extracción, pero el comercio informal, qué? por eso es que vemos a cada instante los promontorios de basura en cunetas, arroyos con destino final el lago Petén Itzá y en terrenos baldíos impactando la atmósfera con la produc-ción de gases al ser quemados.
Asimismo es la producción de desechos sólidos pro-venientes de los hogares, a falta del manejo adecuado, transporte y disposición final que en ley le corresponde a las municipalidades prestar el servicio a la población, aunque no se tiene un vertedero controlado para ambos municipios se cuenta con un basurero que no llenan los re-
quisitos, pero por lo menos hay una disposición final, que se considera minimiza el impacto a los recursos naturales, sin embargo sigue existiendo el vacío en lo que al transporte de los desechos y residuos sólidos se refiere y a falta de ello y la legislación municipal, el vecino lo deposita en terrenos baldíos, cunetas, vía pública y posteriormente los quema.
Además el manejo inadecuado de aguas negras y gri-ses, que a mi juicio es el impacto más grande que recibe el principal cuerpo de agua del área central de Petén, porque falta cobertura en el sistema de alcantarillado, personas irresponsables desfogan sus descargas a cune-tas, lavados de vehículos, talleres mecánicos y aceiteras que prestan servicios a vehículos derramando desechos (aceites y grasas) mayormente a cunetas y posiblemente al sistema de alcantarillado.
Costos Sociales y Económicos: Todo lo anterior impacta en el ambiente y contamina: suelo, agua, bosque, aire. El ser humano al que denomino consumidor final, se conta-mina por tres vías: 1) por ingestión (comida, bebida), por absorción (la piel) y por inhalación (respiración), conta-minantes que se fijan en el cuerpo y se transmiten por los genes en la vida reproductiva.
Consecuencias: Diabetes, hipertensión, enfisema pul-monar, conjuntivitis crónica, tumores malignos y algunas veces benignos, cáncer, etc.
Costos económicos familiares: Los costos son altos al querer recuperar la salud y se ve debilitada la economía familiar.
Hago un llamado, a todos en general, para cambiar de actitud; en primer lugar en la familia, en la escuela, el colegio, el comercio, talleres, lavados de vehículos etc. Para que nos unamos y colaboremos haciendo lo correc-to para favorecer al ambiente y la salud humana con las siguientes acciones: No tire ningún tipo de desecho a cunetas, arroyos y terrenos baldíos, adhiérase a servicio de extracción, si hay red de alcantarillado en el sector, solicite el servicio; no acumule basura orgánica e inorgánica en su terreno, separe y haga aboneras que será útil para sus siembras; no queme basura inorgánica (botes plásticos, bolsas nylon y otros), seleccione y llévelos a un centro de acopio que se lo convertirán en quetzales, elabore ma-nualidades (bolsas para mano); colabore con las diferen-tes campañas de concientización.
Ya viene el verano, y con él, el sofocante calor que ne-cesitaremos mitigar y ese servicio ambiental solo lo ofrece el lago Petén Itzá y si no controlamos y minimizamos los impactos con la contaminación sufriremos las consecuen-cias, alto costo ambiental, social y económico.
costos SOCIALES Y ECONÓMICOS
DESECHOS Y RESIDUOS SÓLIDOS versus
“Las cosas malas o buenas que recibimos, son el eco de nuestras acciones”
MEDIO AMBIENTE
Publio Ariel Gómez Castellanos Lic. en Educación Ambiental
Estamos para servirle en el Barrio el Porvenir, San Benito, Petén. Tel. 7926-3476
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