revista juny 2014
DESCRIPTION
ÂTRANSCRIPT
Xarranca
La revista de l’Escola Bages - Manresa Núm. 72 – Juny 2014
!"#$%$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$&'()*+(,-$$
�
���������
Arriba el mes de juny. És hora de valorar com ha anat el curs, acomiadar-nos dels alumnes que marxen, desitjar-nos bon estiu... Aquest any, però, volem fer-ho compartint una carta de comiat que ens ha fet arribar la nostra companya Dolors que a finals d’estiu es jubila. Són unes paraules entranyables que mostren una visió molt particular, però segurament compartida per molts de nosaltres, del que és l’escola Bages.
En nom del claustre de mestres de l’escola Bages, molt bon estiu!
������������������ ��������
�������������� ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������� ��������! ������������������� ����������������"�������������������������������� � �������������� ������������ ������������ �� ������ ����� ��� ���� ��������� #��� �������� ������� ���� ��� �������� � ������� ���� ����� ������� � ���������� �������������������������������
������� ��� ����� ������� �� ��������� ������� ��� ��������� �������� �� $����� %������ � ���� ����� ��� ������� ���� ���������������������� &�� ������ ���� ����� ������������ ������ ��� ���� ���� �������� �����'� ������ ����� �� ������ ���������� ����(�� ������������ �� �������� �����(������� ��� ���� ���������� )����� ������������ *�� ����� ��������� � ��������� �� ������������� ������������������)����������������������� ��������������������������������������������������������������������
+������,�����������(������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������������� �����������������������������������*� �����������������(�������������������������������������� �����������������������(���������'�������������������������������������������������������������������������������������
+��������������������-��������������������������������������������������� ����������� � �������������������������������� ���� ��������� ������� ��� ����� ���,���.���� � ��� ���� ������� ������������� � ��� �������� ��� ����� � ��������� ���� ����������������������������������������'������������������+���������������������(-�������������,�����������������������(�����������������������������������������������������������������������+��������������������-��������������(�����������������������������������!� ����������������������������������������������������������������.��������,������/�)���� �
������������������������������������������������������������������������������������
�������
����������������������������������
�������������������������� �� �
����������������������������������
������������������������� ������������������������� �����
!"�!!������������������ ������������������������� �����
!��!������������������� �������#����������������� �����
!��!#������������������ ����������!���$������������
!%�!������������������� ���������������$������������
!��!������������������� ��������������$��������&'�
�"��!������������������ ���������������$��������&'�
����������������������� ����������#(���$�����)�*����
����#������������������ ����������%(���$�����)�*����
�%����������������������� �+�(��
��������������������������,����
���������������������������������������
�������������������������-�������� ������������������������������������������������������������������ ��������� ���
!" ####################################################################################################################################################"$%&#'#
�
�
Després de 25 anys a la nostra escola el
mes d’agost es jubila la Dolors Sangrà.
Aquest ha estat per ella un curs de comiat
que ha viscut amb la il·lusió i la intensitat
que sempre ha demostrat. Deixa un munt
de records de moments compartits,
tristeses i alegries.
Et desitgem molta sort en aquest nova
etapa de la teva vida.
SETMANA
CULTURAL
JUBILACIÓ
Del 17 al 20 de febrer vam celebrar la setmana cultural, aquest any dedicada
al tema L’Univers. Vam realitzar tot un seguit d’activitats, adaptades als
diferents nivells: observacions del sol amb el telescopi, xerrades, vídeos,
maquetes, projectes de treball, decoracions espectaculars... Fins i tot vam
construir un coet!
CARNESTOLTES
Amb gresca i disbauxa vam celebrar la
festa del Carnestoltes.
El Xar i la Pandi ens van fer el seu ball,
el rei i la reina del Carnestoltes ens van
llegir el pregó i amb l’animació del grup
La Sal dels Mars, vam ballar una bona
estona.
PROGRAMA
SI
SANT JORDI
CANTÀNIA
La setmana del 12 al 18 s’ha dut a terme la
Setmana de la Salut.
A tots els cicles s’han realitzat activitats
relacionades amb algun dels objectius del
programa: esmorzars i berenars saludables,
dissecció d’un cor de xai, reptes sobre rodes (amb
bicicletes, patinets...), caminades, country ... i ,
pels més petits, l’esperada visita del Cardio.
El dilluns 19 de maig, els alumnes de 6è, juntament amb
altres escoles, van participar en una nova edició de
Cantània. Enguany el títol era Rambla Llibertat.
El concert és el resultat final del treball de mesos, tant
de sessions de formació amb el professorat com amb els
alumnes a l’aula. Una experiència per potenciar la
música i el cant coral, que permet als alumnes
compartir escenari amb músics i actors professionals.
El dia 23 d’abril vam celebrar Sant Jordi. Els
alumnes d’educació infantil van dur a terme uns
tallers a l’aula amb la participació de pares i mares.
Els d’educació primària van fer un recital de
poesies i danses també obertes a les famílies. Va
ser un dia alegre i festiu on les roses, danses i
llibres van guanyar protagonisme
L
Se
!"#$%&'((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((()*+%,-(.(
������������������������������������ �����������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������
�
����� �������������� ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������
��
�
����������������������������������� ��������!�����������"�������#����������������������������������������!�
����������������������������������������������������������!���������������
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
������� �������$��%�����������������������������������������
&��'������������������������ ����������(����
)��!����������!������������������������������
�����������!�����������!�����!�����������������
�
������ �����������#�����*��������������������������
����!�������������������%����+���
!"#$%&'((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((()*+%,-(.(
(
����������
�������������� � ���� � ������������������������� ��������������������������������������������
����� ��������������������� ����������� ��� ������ ������������������������������ �����������������
���!��������"� ��#�����������$������%�&����� �����!�������������������������������� ���������
����������������'�������� ���������� �����(� ��������������)���������������� ������*���+���� �
��"������������� ���������� ��������������� ����������"� ��#�������&� �����������������!�"����
��
��� ���������������������������������������������������������������������
���"��������� �������������������� ��������������� �� ��� �������������������*,�����-����������
�����������.� � ���������+���)��������������� �� �� ���������&���������/�"���� ������ �������� �
������ �����������"�������������&� �����������������!�"����
��
0��� �����'� ��� ������ � ���� �� ��� ��1���� �� ������������ ����������� ��� �������� ��
������� ����� ���� ���� �� � ��� 0����������� ��� ������ �� �� ��� ��� ������%� ��� ���
������� ��� ��������� !�2�/� ���� �������� � � � ���� ����� ��� ���������� �� ���� &� �����
��������� � � � �
ELS NENS I NENES DE P3 DE LA NOSTRA ESCOLA SÓN MOLT CANTAIRES. AIXÍ ENS HO HAN DEMOSTRAT I ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ!
ELS NENS I NENES DE P3 VAN GAUDIR D´UNA JORNADA FENT DE GRANGERS I GRANGERES. ES VAN FAMILIARITZAR AMB LA VIDA QUOTIDIANA A LA GRANJA
I VAN GAUDIR VEIENT ELS HÀBITS DELS DIFERENTS ANIMALS
!"#$%&$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$'()*+,-$.$/+0-$$1$23)4/456$7+8/+95($$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
AQUEST ANY LA VISITA DEL CÀRDIO VA ESTAR UNA MICA PASSADA PER AIGUA I VA VENIR A VEURE’NS A LES CLASSES.
ALLÀ, NOSALTRES, ESTÀVEM PREPARANT ELS ESMORZARS QUE DESPRÉS ENS VAM CRUSPIR AMB MOLTA GANA!
'()*+,-$.$/+0-$$1$$23)4/456$7+8/+95($$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ !"#$%%$
�
�
�
�
�
�
�
�
AQUESTES SÓN LES ACTIVITATS QUE VAM FER AL LLARG
DE LA SETMANA…
…CIRCUITS SOBRE
RODES…
I BALL COUNTRY.
!"#$%&$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$'()*+,-$$.$$/+0-$$1$$23)4/456$7+8/+95($$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
�
��
'()*+,-$$$.$$/+0-$$1$$23)4/456$7+8/+95($$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ !"#$%:$
�
�
!"#$%&$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$'()*+,-$.,%/$$0$$123(,$4+2325($
�
�
'()*+,-$.,$%/$0$$123(,$4+2325($$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ !"#$%6$
�
�
!"#$%&$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$'()*+,-$.,$/+$$0$$123(,$4+2325($
�
�
�
'()*+,-$.,$/+$$0$$123(,$4+2325($$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ !"#$%6$
�
� �
REPTE SOBRE RODES
Aquest curs cicle mitjà ha participat en el programa de Salud Integral (SI)
que es duu a terme a l’escola. Ho ha fet amb una sèrie d’activitats, reptes, amb
l’objectiu de fomentar entre els alumnes hàbits saludables per tal de millorar i
mantenir la qualitat de vida. Un dels reptes que es va treballar va ser “repte
sobre rodes” .
Al gimnàs es va muntar un circuit viari, els nens i les nenes van portar patinets ,
patins, monopatins... i van practicar l’educació vial, a més a més, de fomentar
l’esport.
Va ser una activitat engrescadora amb la van aprendre i s’ho van passar molt bé.
!"#$%&$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$'()*+,-$.,$/0$$$123(,$4205!$
�
�
�
�
�
�
��
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
��������������������� ������ ����
������������� �� ���� ������ � ����
� ����� ���� ���� ��� ����� �������
������� ���� ��� ������ ���� ���
���������� ���������������������
!�������������� �������� �����"�#�
������ ���� � ������ � ���������
����!��������"�������������������
����������
�����
������ �����
$��� ���� ���� � � ��� ����
����� ��� ������������ �����������
��� �����%� ��� � � �� �� �&!����
� ������� � � ������������������ ��
����� ���� ���������� �����������
'��!(� �����!���� ��� "��� ��� � ��
���� ���� ����� ������� �� ����
"��������������� �����)))�
$��� ���� ��������� � �� ����
����%� � �������� ��� ��� �����
������ ���� ������*��� ��!��� ���
+������ ��� ����!���� ���� � ���
������� �� ��!� �����������
,��� ��� �!������ � ��� ����
��������� ��� !���� ���"��� ��
� ��� ��������� ���������� ��������
� ����-��� ���� ������ ��
�������������������� ���� ������
� ����� ������ ����������� ����
���������"���������� ������������
������� ��
'()*+,-$.,$/0$$6$$123(,$4205!$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ !"#$%7$
�
�
.����������������/���� ���������
"������� ���� �����+�����(����
����������������!�����������������
����������
,�������"������� ���������� ���))�
���� � ���� ��� �!������
� ��� ���� � �������� � �&�
������ ��������� ������������
����������
�� 0�� ���� � ���� ���� ���� �������� ��
����� � ���� ��� � ������ ���
+������-�� "���� �� ���� �!��������
,������� ������ ������ �1����&�����
������ � ��� � ������� ��� ����� ��
���� ���� �����������������������
���� � ����-��� 2�� )� "����� ������� )�
� �� ������������)�
�"����� �������������������� ������
�� �������������%�2��������!�����
3�!���� ,�� 4����� ��� ���� ���!��
���!���������������������� �������
���� ������ �������������������
����� ��������� ��� ����� �� ��� ��� ����
�� ����� ���� ���� ���� ������ ��
4������� ����������� �������� ����
!"#$%%$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
�
��������������� �� ��
�
����������������� �������������������������������
������������������������������������� ���������
�
��� ��� ����� ����� ��������� ���� ��� ���� ��� ����
����������������������������������� ������������
��������� ���������� ��� �� ������ ���� ��� ��������� �
����������� ��� ������ ����� ���� ���� ���������� ���
���� ������� ����� �� �������� �� ��� ��
���������
�
!���������� ����������������������������� �����
����������������� ������������ ��� ����
�����������������������
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$&'()*+,$-+$./$$
��������������� �� ���
����������������� ���������������������������������������������������������������������
������������������������������������� ��������� ������ ����������������
��� ��� ����� ����� ��������� ���� ��� ���� ��� ����
����������������������������������� ������������
��������� ���������� ��� �� ������ ���� ��� ��������� �� ���
����������� ��� ������ ����� ���� ���� ���������� ���
���� ������� ����� �� �������� �� ��� �� ������ ��� ����
�
�
�
��������� ����� ������������������ ����������
���"��������������������������#����
�
���� ��� ����������� ��� ��� ���������� ����� ��������
�������������� �����������������������������
���������$������
�
!���������� ����������������������������� �������
������������ ��� ��������������������
�
�
�
�
�
�
������������������ �������������������������������
����� ������� �������������� ��������� �������
��� ���������������������
%�� ����� ���������� ��� ���� ��� ���� ��� �� �� ��� ���
������&���� �����
!���� �������� � ��������������� ������ ��
�'���������������������������
�
&'()*+,$-+$./$$0$$123'+$4(5+6276$
��������������� �� ��
��������������������������������������
��������������
��������� ����� ������������������ ���������������
���� ��� ����������� ��� ��� ���������� ����� �����������
�������������� ����������������������������������
������������������ �������������������������������������
����� ������� �������������� ��������� ������������
%�� ����� ���������� ��� ���� ��� ���� ��� �� �� ��� ����
!���� �������� � ��������������� ������ �� � �����
�
&'()*+,$-+$./$$0$$123'+$4(5+6276$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ !"#$%8$
�
�
�������� ���
�������������
!"#$%&$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
��
��������������� ���
Vaig néixer l’any 2002 el dia 11 de novembre, era u
conèixer a la meva mare, la meva germana i el meu p
Quan la meva mare anava a fer gimnàstica per senyor
Rosa, la mare de l’Alba Torra. Al cap d’una setmana
Torra i quan va néixer, uns dies més tard, la meva
Als 2 anys jo i la Laura vam anar a la guarderia. A
Un dia al sortir, el meu pare va anar a parlar amb
aprendre a fer guixerots, vaig agafar una pedra i v
després el meu pare es va enfadar molt amb mi. A me
entrar a P3 a l’Escola Bages i allà vaig conèixer a
vaig tenir a P3, P4 i P5; a 1r vaig tenir a
ara a 6è la Ma. Carme, durant tots aquests anys he
molts amics. Ara que és l’últim any, me n’adono d’u
agradat més han estat les colònies, les excursions, l
per portar els gegants. Però ara a 6è estic una mic
pels exàmens. Però jo penso que l’important és pass
uns quants anys poder tenir una carrera, bé això es
� �
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$'()*+,-$.,$/
��������������� ����
Vaig néixer l’any 2002 el dia 11 de novembre, era un dilluns a les 12 del migdia quan vaig
conèixer a la meva mare, la meva germana i el meu pare.
Quan la meva mare anava a fer gimnàstica per senyores embarassades es va trobar amb la
Rosa, la mare de l’Alba Torra. Al cap d’una setmana que nosaltres nasquéssim va néixer l’Alba
Torra i quan va néixer, uns dies més tard, la meva mare la va anar a veure.
Als 2 anys jo i la Laura vam anar a la guarderia. Allà vam aprendre bastantes coses.
Un dia al sortir, el meu pare va anar a parlar amb un seu amic i jo com que aquell dia vam
aprendre a fer guixerots, vaig agafar una pedra i vaig començar a fer guixe
després el meu pare es va enfadar molt amb mi. A mesura que va anar passant els anys vaig
entrar a P3 a l’Escola Bages i allà vaig conèixer a tots els meus amics i a la Montserrat, que la
vaig tenir a P3, P4 i P5; a 1r vaig tenir a la Xènia, a 2n a la Carme, a 3r i 4t la Pilar, a 5è
ara a 6è la Ma. Carme, durant tots aquests anys he après moltes coses, m’he divertit molt i he fet
molts amics. Ara que és l’últim any, me n’adono d’una cosa i aquesta cosa és que el que m’ha
radat més han estat les colònies, les excursions, les curses al congost i que hagi estat l’elegida
per portar els gegants. Però ara a 6è estic una mica nerviosa per les Competències Bàsiques i
pels exàmens. Però jo penso que l’important és passar-s’ho bé i aprendre moltes coses per d’aquí
uns quants anys poder tenir una carrera, bé això espero.
Anna Montfort
'()*+,-$.,$/0$$1$$234(,$5)6,7387$
�
n dilluns a les 12 del migdia quan vaig
es embarassades es va trobar amb la
que nosaltres nasquéssim va néixer l’Alba
mare la va anar a veure.
llà vam aprendre bastantes coses.
un seu amic i jo com que aquell dia vam
aig començar a fer guixerots al nostre cotxe, i
sura que va anar passant els anys vaig
tots els meus amics i a la Montserrat, que la
la Xènia, a 2n a la Carme, a 3r i 4t la Pilar, a 5è la Fina i
après moltes coses, m’he divertit molt i he fet
na cosa i aquesta cosa és que el que m’ha
es curses al congost i que hagi estat l’elegida
a nerviosa per les Competències Bàsiques i
aprendre moltes coses per d’aquí
Anna Montfort
'()*+,-$.,$/0$$1$$234(,$5)6,7387$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ !"#$%9$
�
����������������
ESPECTACLE AL GRAN TEATRE DEL LICEU:
"LA CASA FLOTANT"de X. Montsalvatge i Claude Debussy
Ignasi 1r A
Sara 1r A
Jordi 1r A
Valeria 1r B
Martí 1r B
Marc2n A
Ariadna 2n A
Ruth 2n A
Berta2n B
Hajar2n B
Bruno 2n B
Mariona 2n C
SOPA DE LLETRES Busca les paraules d’objectes o llocs que podem trobar a casa: menjador, cuina, armari, habitació, planxa, jocs, nevera i llit. Autors: Priya i Nezar
BUSCA LA PARAULA AMAGADA Si combines les lletres de cada paraula, n’obtindràs una de nova. Pots llegir la pista per tal de trobar la solució.
Exemple:AMOR MAR POLL
Pista: Capital d’Itàlia
Solució: Roma
Pista: En podem regalar
un de flors Solució: ........................
Pista: Animal ferotge que trobem als contes Solució: ........................
SORRA TARA CABRA
Pista: Aliment bàsic per
fer una paella Solució:......................
Pista: Animal petit que menja formatge
Solució: ........................
Pista: Embarcació petita Solució: ........................
Autors: Martí, Tabita i Xènia.
ENIGMES
Autors del recull d’enigmes: Maikel, Cristian i Àlex
M S M T L F C H
E A R M A P U A
N B T A R L I B
J O C S M A N I
A A V S A N A T
D T A K R X S A
O A T V I A M C
R L L I T S R I
N E V E R A M O
En Joan va caminar durant més de vint minuts
sota la pluja sense que se li mullés ni un sol
pèl del cap. No portava barret, ni paraigües ni
res per protegir-se el cap, però els cabells no
se li van mullar gens. En canvi, la roba li va
quedar ben xopa. Com pot ser?
Un pagès troba un cadàver al
mig del camp i, al costat del
cos, un paquet tancat.
Qui ha matat el desconegut?
Quin és el
peix que ens
fa ballar?