review mg 1-5 pak 2016.revapw
TRANSCRIPT
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
1/39
Review Kuliah
Pendidikan AntiKorupsi (Mg 1 – 5)
1
KU40! Pendidikan Anti
Korupsi
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
2/39
Marzuki Alie (Ketua DPR):
“Mayoritas koruptorlulusan perguruan tinggi
top”Ka"pus U#$ Mei %01%
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
3/39
Ketiadaan
#ntegrit
as
tidak terti&
KK
' pe"&ohongan pu&lik
&enturan pentingan
peniplakan
pe"erasan
"enontek
pen*alahgunaan
kewenangan
penggelapandala" a&ata
grati+kasi
pe"&ala
kan liar
penuian uangpen*elundupan
keurangan
pera"&ahanhutan
human
trafci n
perusak
anlin kun
idak patuh huku"
politik uang
idak taat aturan
pen*uapan
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
4/39
• ,#-.R#K : 35 % (sekitar 84 juta) penduduk Indnesia setiap!ala! !asi" dirundun# ke#elapan $ tanpa listrik (su!er :listrikindnesia&'!)
• /'/R#: 35% knsu!si energi di ne#eri ini san#atter#antun# pada **M + susidi untuk **M pada ta"un ,-11
!en#"aiskan "a!pir 14% AP*.&(su!er : i'araener#i&'! / jpnn&'!)
• A'KA K/M#-K#'A': 3--, 0uta penduduk Indnesia "idup diaa" standar #aris ke!iskinan& (su!er : *P2 A#ustus ,-11)
• U.A' ,UAR '//R#: per .e!er ,-11 !en'apai
Rp&1&8185 riliun dan "arus !e!aar *6.7A "utan#Rp&115,1 riliun dala! AP*. ,-11& (su!er : Ke!enkeu RI Dse!er ,-11)
• K/RU-AKA' A,AM: 38 juta "ektar hutan di Indnesiadiaat setiap ta"unna elu! la#i an# diseakan le"keakaran& Akiatna 3% "aitat ala!i turut !usna"& (su!er :isai&r&id)
K2'3#-# #'32'/-#A -AA.#'#
5
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
5/39
Korupsi di #ndonesia
Krupsi adala" keja"atan luariasa (extra ordinary crime)den#an da!pak uruk an#
luar iasa pula&
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
6/39
Krupsi di Indnesia suda" san#at
!en#k"aatirkan dan erda!pakuruk pada "a!pir seluru" sendi
ke"idupan&
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
7/39
data terdakwa *ang ditangani oleh KPK
%004 %0114
a&atan %004 %005 %006 %00 %007 %00! %010 %011 .otal
An##ta DPR9DPRD - - - , 8 , 4 47
Menteri9Kepala;e!a#a
- 1 1 - 1 1 , - 6
Duta *esar - - - , 1 - 1 - 4
K!isiner9Dsen - 3 , 1 1 - - - 7uernur 1 - , - , , 1 - 7
aki! - - - - - - 1 3 4
0aksa - - - - - - - , %
2asta 1 4 5 3 1, 11 8 11 55
;ain$lain - 1 , 4 4 5 81
.otal 4 %8 %! % 55 45 65 8 %75
, Mene#akkan "uku! tanpa tean# pili"
18
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
8/39
Kesenjangan
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
9/39
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
10/39
Pe!erantasan Krupsi
P/M@/RA'.A-A' Krupsi
terdiri dari dua a#ian aitu:
P/'#'3AKA' dan P/';/AA'
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
11/39
serangkaian tindakan untukM/';/A dan M/M@/RA'.A- .PK"elalui upa*a koordinasi$ supervisi$
"onitor$ pen*elidikanpen*idikanpenuntutan dan pe"eriksaan di sidangpengadilan dengan
P/RA' -/R.A MA-BARAKA.C
(Pasal 1 UU 80>%00% tentang KPK)
3/D#'#-# P/M@/RA'.A-A' K2RUP-#
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
12/39
Upa*a Pe"&erantasan
Korupsi &elu""enunukkan hasil *ang
opti"al$
dan oleh karena itu perlu3#.#'KA.KA'<
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
13/39
ak kenal lela" !enana!kan nilai$nilai antikrupsi
15
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
14/39
PENINDAKAN
PENCEGAHAN
PERAN SERTA
MASYARAKAT
Ikut aktif
mengawasi
Tidak bersika ermisifter!ada k"rusi dan
eri#aku k"rutif
Perbaikan sistem$
Antara #ain dengan Ref"rmasi %ir"krasi mend"r"ng
g""d g"&ernan'e
Pe#a"ran (HKPN$
Pe#a"ran Gratifikasi
Penindakan kasus
k"rusi
K""rdinasi )Suer&isi
Pen*itaan aset
!asi# k"rusi
K"de Etik Pr"fesi *ang
di+a#ankan dengan k"nsistendan diawasi dengan baik
Pendidikan ) kaman*e
antik"rusi$ enertiban
aset negara$ d##
P/M@/RA'.A-A' K2RUP-# 10
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
15/39
Kita se"ua harus "enadi-u&*ek Pe"&erantasan Korupsi
en -e"ua Pihak ter"asuk Perguruan
AparatPe"erintah
-ektor
-wasta
Mas*arakat
Mahasiswa
ood ;orporateovernaneAnti &ri&e
Peran -erta.idak Per"isiE
lean overn"entF
ood overnane
PP 1 .h<
%000=
Peran serta!asarakat
adala" peranaktiCperran#an?r!as atau;2M dala!pen'e#a"andanpe!erantasan tindak
pidana
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
16/39
Peran Ma"asisa
• 6paa Pe!erantasan Krupsi(teruta!a Pen'e#a"an) perlu
!eliatkan peran serta!asarakat ter!asuk !a"asisa&
• Ma"asisa !e!punai potensi
&esar untuk !enjadi agenperu&ahan dan "otorpenggerak #erakan anti krupsi&
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
17/39
Peran Mahasiswa3ala" Pe"&erantasan Korupsi
1& Menja#a diri dan k!unitas!a"asisa tidak krupsi:
–Me!a"a!i arti krupsi danpe!erantasanna
–Me!an#un tradisi anti krupsi dilin#kun#an !a"asisa ka!pus
dan te!pat tin##al
–2atuna niat perkataan danperilaku anti krupsi
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
18/39
,& Me!an#un dan !e!eli"ara#erakan !ral anti krupsi
– Me!antau perke!an#an krupsi danpe!erantasanna
– Mendiskusikan per!asala"an dan plape!e'a"anna
– Mena!paikan kreksi kepada
!asarakat le!a#a pendidikan danirkrasi tentan# per!asala"an aktualkrupsi dan upaa penan##ulan#anna
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
19/39
P/RA' GARA MA-BARAKA.3A,AM M/M@A'U'
K2MU'#.A- A'.# K2RUP-#
GargaMas*arakat
harus"e"aha"i ttg
apa *ang
di"aksud dgK2RUP-#
M/';/A agardirin*a sendiri tidak
terli&at korupsi
M/';/A agar oranglain tidak terli&at
korupsi dengan ara"engingatkan "ereka
M/'3/./K-# apa&ilaada korupsi *ang telahteradi dan "elaporkan
ke penegak huku"
;in#kun#anKeluar#a
;in#kun#an
Masarakat 1P/'3#3#KA' A'.# K2RUP-#
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
20/39
Peran serta !a"asisa dala! upaa pe!erantasan krupsi akan !aksi!al jika !a"asisa:
(1) !e!a"a!i pen#eta"uan tentan# krupsi dan upaa pe!erantasanna
(,) !enerapkan nilai$nilai anti krupsi dala! dirina&
Pentingn*a Pendidikan AntiKorupsi
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
21/39
PAK di *eerapa Per#uruan in##i• 6niersitas Para!adina !atakulia"
aji sejak ,--8&
• I* !atakulia" pili"an sejak ,--&
• *eerapa P !enisipkan !ateri PAK kedala! !atakulia" tertentu&
• *eerapa P tela" !elakukan PAK dala!
entuk ssialisasi 9 ka!pane 9 se!inar&• -udah 8
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
22/39
Tujuan Mata Kuliah PAK
• Membangun budaya anti korupsi di
kalangan mahasiswa dengan:
• Memberikan pengetahuan
tentang korupsi dan
pemberantasannya.
• Menanamkan nilai-nilai anti
korupsi.
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
23/39
Struktur Perkuliahan PAK
Kuliah
PAK
Kuliaholeh
3osen
KuliahU"u"
Dil" F3iskus
i
.ugas
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
24/39
@ahan PAK 3ikti
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
25/39
Apa an# isa !a"asisa
lakukan
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
26/39
enis pelanggaran• Men*ontek
• Me"alsukan (nilai$ transkrip$ tanda tangan$srt keterangan$ dll)
• Menadi oki uian (U-M$ -'MP.$ UA-)
• Plagiaris"e
• .awuran antar hi"punan (olah raga$ wisuda)• Perkelahian
• Penurian
• Pengrusakan Easilitas ka"pus
• Periinan• Penghinaan -ARA
• .indak asusila
• #nti"idasi
• Kekerasan dala" paaran
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
27/39
Apa itu Krupsi
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
28/39
• corruptio atau corruptus (latin) → korruptie(Belanda) →krupsi (Indnesia)
• ar+ah:
Keusukan keurukan keejatanketidakjujuran dapat disuap tidak er!ral&
• Ka"us u"u" &ahasa #ndonesia Purwadar"inta:
Peruatan an# uruk seperti pen##elapanuan# peneri!aan uan# s#k ds&
• Malasia Erasuah” (korupsi), Ara Eriswah”(suap), “ghulul” (krupsi) "ailand “gin moung”(!akan an#sa) "ina “tanwu” (keseraka"anernda) 0epan# “oshuko” (kerja ktr)&
P/'/R.#A' K2RUP-#
6
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
29/39
P/MAAMA' K2RUP-#
.RA'-PARA';B #'./R'A.#2'A, =
Perilaku pejaat pulik an# se'ara
tidak ajar dan tidak le#al
!e!perkaa diri sendiri dan9atau
#ln#anna den#an
!enala"#unakan kekuasaan
pulik an# diper'aakan kepada,
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
30/39
3-
Krupsi
Memaksa
Terpaksa
Dipaksa
MengapaH
KORUPSI
./RPAK-A(corruptionby need )
Dilakukan karena ingin memenuhi
kebutuhan hidupnya sehari-hariyang tidak tercukupi oleh gajinya
yang rendah.
Berhubungan dengan Niat dan
Perilaku.
M/MAK-A(corruptionby greed )
Dilakukan karena adanya sifatkeserakahan untuk bisa hidup
secara berlebihan (bermeah-
meahan!.
Berhubungan dengan Niat dan
Perilaku.
3#PAK-A(corruption
"orupsi# pertemuan antara niat
dan kesempatan.
"esempatan tercipta karena
kelemahan sistem
dan peraturan.
Komisi Pemberantasan Korupsi!
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
31/39
31
2e'ara seder"ana dapat
dikatakan a"a krupsiterjadi sea#ai perte!uanantara niat dankese"patan<
'iat terkait den#anperilaku
an# terkait d#nilai>values&
Kese"patan untuk krupsi
anak diuka le"
kele!a"an siste"&
Perilaku$'ilai%>Mora
l
Kele"ahan -iste"
'#A.K/-/MPA.A
'
K2RUP-#
Men#apa Krupsi erjadi
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
32/39
*a#ai!ana kedudukan PAK di
I*
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
33/39
PAK
Knowledge
ntiKorupsi
'ilainilai
AntiKorupsi
@uda*aAntiKorupsi
.radisi #.@-tatuta#.@
'ilainilai
#.@
Karakter
Mahasiswa>;ivitas
Aade"iaKarakter @angsa
Kedudukan PAK di I*
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
34/39
$%
66 indak Pidana Krupsi66.- 31 " 1 j 66 . ,- " ,--1
• 3- indak Pidana Krupsi
• 6nsur – Melaan "uku!
– Me!perkaa diri9ran# lain
– 2uap Menuap
– Penala"#unaan eenan#
– Pen##elapan dl! jaatan – Pe!erasan
– Confict o nterest
InternasionalExtraordinary crimes
Transnational
Harus DiberantasMusuh Bersama
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
35/39
$&
7RAIFIKA2I
Menurut 66 .&3191 j& 66 .& ,- a"un ,--1Penjelasan Pasal 1, aat (1) 7ratiGkasi adala" :
Pe!erian dala! arti luas akni !eliputipe!erian uan# aran# raat (dis'unt)k!isi pinja!an tanpa un#a tiketperjalanan Casilitas pen#inapan perjalananisata pen#atan 'u!a$'u!a dan Casilitas
lainna&
7ratiGkasi terseut aik an# diteri!a di dala! ne#eri!aupun di luar ne#eri dan an# dilakukan den#an
!en##unakan sarana elektrnik atau tanpa saranaelektrnik&
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
36/39
I. PENJELASAN TENTANG TUGAS OBSERVASI DAN TUGAS SEMESTER
1. Tugas observasi (pembuatan makalah power point !an p"e#enta#$% !an tu&a# #eme#te" !$buat
'leh kel'mp'k maha#$#a. Pemba&$an kel'mp'k !$ upload melalu$ m$l$#)pak*$tb+,ah''&"'up#.-'m
. Ma#$n&/ma#$n& kel'mp'k membuat makalah power point !an memp"e#enta#$kann,a !$ !epan
kela# pa!a aktu kul$ah #e#ua$ !en&an 0a!al ,an& telah !$#u#un.
1. P"e#enta#$ !$lakukan #et$ap aktu kul$ah 'leh 1 kel'mp'k2 !en&an atu"an #bb.
a. Pen,a0$an ha#$l 'b#e"3a#$2 !$an0u"kan untuk men&&&unakan be"ba&a$ ma-am bentuk me!$ap"e#enta#$) power point 2 4$lm !u"a#$ pen!ek2 4't' !#b. Ba&$an $n$ !$lakukan #elama
mak#$mum 56 men$t.
b. D$#ku#$tan,a 0aab tentan& mate"$ p"e#enta#$ anta"a kel'mp'k !an maha#$#a la$n !$ kela#.
Ba&$an $n$ memakan aktu mak#$mum 56 men$t.
-. Pen,a0$an makalah power point !an tan,a 0aab akan !$be"$ n$la$. Oleh #ebab $tu #et$ap
maha#$#a !$ !alam kel'mp'k diwajibkan untuk be"pe"an akt$4.
!. Makalah power point 'b#e"3a#$ (#etelah !$pe"ba$k$ be"!a#a"kan ma#ukan pa!a #aat !$#ku#$%
!apat !$kumpulkan !an !$ upload ke m$l$# pal$n& lambat #atu m$n&&u #etelah &$l$"an
p"e#enta#$2 #eh$n&&a #elu"uh maha#$#a !apat men&un!uh 4$le !a"$ kel'mp'k ,an& la$n.
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
37/39
4. Tugas semester !$kumpulkan men0elan& U0$an Akh$" Seme#te" !alam bentuk hard- !an
softcopy . Maha#$#a !apat 0u&a lanun& men& upload softcopy tu&a# #eme#te" ke
m$l$#.
6. U0$an Akh$" Seme#te" !$lakukan sesuai jadwal dari ITB. Be"#$4at te"tul$# !en&an bahan
u0$an #elu"uh mate"$ ,an& telah !$be"$kan #e0ak m$n&&u 5 #ampa$ !en&an m$n&&u 56
(te"ma#uk ha#$l 'b#e"3a#$makalah%.
TUGAS OBSE!ASI"•. Tu&a# Ob#e"3a#$ a!alah tu&a# ,an& !$be"$kan kepa!a #et$ap kel'mp'k maha#$#a untuk
melakukan pen&amatan te"ha!ap kemun&k$nan te"0a!$n,a t$n!ak k'"upt$4. Pen&amatan
!apat !$lakukan !$ l$n&kun&an kampu# (h$mpunan2 un$t2 7M2 be"ba&a$ !$"ekt'"atun$t ITB%2
#ek$ta" p'n!'kan"umah t$n&&al2 l$n&kun&an RTR87elu"ahan7e-amatan2
lemba&a$n#tan#$ peme"$ntah ba$k !ae"ah maupun pu#at.•. Dalam p"'#e# pen&amatan2 0$ka !$mun&k$nkan2 !apat !$lakukan aan-a"a atau
men,eba"kan kue#$'ne" kepa!a p$hak ,an& !$amat$. Se&ala ma-am me!$a pe"ekaman
!apat !$&unakan #epan0an& men!apatkan pe"#etu0uan !a"$ p$hak ,an& !$amat$.
•. Untuk #et$ap kel'mp'k maha#$#a akan !$be"$kan tema#to$ik untuk tu&a# 'b#e"3a#$ $n$.
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
38/39
TUGAS SE%ESTE)
Maha#$#a !$be"$ tu&a# untuk !$#ele#a$kan !$akh$" #eme#te"2 !en&an "$n-$an #bb.)
• Tu&a# Seme#te" $n$ !$ke"0akan pe" kel'mp'k #e#ua$ kel'mp'k ,an& #u!ah a!a.• P"'!uk !a"$ Tu&a# Seme#te" !apat be"upa paperwork !an atau p"'t't$pe2 !$kumpulkan pal$n& lambat
men0elan& pelak#anaan UAS !$ kela#.• P$l$han Tema (p$l$h #alah #atu%)
a% P"a#a"ana !an #a"ana pe"alatan untuk pen-e&ahan k'"up#$2 !apat be"upa m'!el anal'& atau !$&$tal
(alat pe"ekam au!$' atau 3$!e'2 alat pen,a!apan2 !l#b.%
b% M'!el #$mula#$ (m'!el matemat$#% untuk men!etek#$ te"0a!$n,a t$n!ak k'"up#$
-'nt'h) ba&a$manamen!etek#$ p$hak/p$hak ,an& be"p'ten#$ untuk melakukan ke"0a#ama k'"up#$2 m'!el matemat$#
untuk men&kla#$4$ka#$ kel'mp'k/kel'mp'k ,an& be"p'ten#$ melakukan ke"0a#ama k'"up#$ (clustering
analysis%2 !#b.
-% Met'!ep"'#e!u" untuk melakukan pen-e&ahan k'"up#$ !alam ke"an&ka "e4e"en#$ akuntab$l$ta#2
t"an#pa"an#$2 !an te"uku" (pa"amete" pen&uku"an 0ela#%.
!% Met'!ep"'#e!u" pen-e&ahan k'"up#$ !$ kel'mp'k ma#,a"akat (kelua"&a2 RT2 R82 7elu"ahan2 !#b.%2
m$#aln,a) bentuk/bentuk #'#$al$#a#$ !an pa"t$#$pa#$ ant$ k'"up#$2 bentuk/bentuk k'nt"'l #'#$al !alam
pen-e&ahan k'"up#$2 !#b.
-
8/18/2019 Review Mg 1-5 Pak 2016.Revapw
39/39
2=;=2AI