reunião de pais 2009
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Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Heitor Villa-Lobos
“Primeira
Reunião
de Pais
de 2009”
Sejam Bem
Vindos!
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APRESENTAÇÃO DA
EQUIPE ESCOLAR
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APRESENTAÇÃO DA EQUIPE ESCOLAR
DIREÇÃO
DIRETOR:GILDO IVO BATISTI
VICE-DIRETORAZENAIDE
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Secretaria Equipe da manhã
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Secretaria Equipe da tarde
FABÍOLA Mª FRANCISCA RAQUEL
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Secretaria Equipe da noite
NEIDELOURDES
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Coordenação pedagógica
Sandra Viola Juscelino
Elis Regina
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Serviço de Orientação Educacional
MÁRCIA
ARIANEIRIA
SARU
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Sala de Recursos
SOLANGE DALVANI
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TV ESCOLA
NEIDINHA SANDRA
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BIBLIOTECA
IRIAMª AUXILIADORAFRANCENILDE
HELENA
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LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA PROMED
CECÍLIA LOURDES
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Laboratório de Informática do PROINFO
MARINALVA
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Noêmia
DIGITAÇÃO
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Coordenadoras De Pátio
VILMA DE MATOS
LENITA
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Merendeiras da manhã
MARIA JANDIRA MÁRCIA
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Merendeiras da tarde
Cecília Nalva
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Pessoal de Apoio
Darlete
HELENAGALDENCIO MARIA
DELFEU
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PORTEIROS
José
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VIGILANTES
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CANTINA
ERMITA
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Nossa Equipe de Professores(as)
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PORTUGUÊS
ANA LÚCIA IZABETEMÁRCIA
ESTELITA
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PORTUGUÊS
AMÉLIA E ADÉLIA
ROSEMERIONEA
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LITERATURA TERCEIRÃO
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REDAÇÃO
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MATEMÁTICA
ELIZABETH
TEREZA
FABÍOLACARMA
LUIZA
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MATEMÁTICA
LUCÉLIAADRAILTON
GEVALTO CLODOALDO
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QUÍMICA
KAYLA
OSVINOMARISTELA
JOÃO
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QUÍMICA
ELIZABETH
VANESSA
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BIOLOGIA
Rute WILMA
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BIOLOGIA
ADRAILTONKAYLA
ELIZABETE
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FÍSICA
OSVINO ADRAILTON
HELENO ELIZABETEGEVALTO
JOÃO
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HISTÓRIA
VANDA
GEZIANENERY
DILVAEDSON
WASHINGTON
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HISTÓRIA DE RONDÔNIA
EDSONNERY
EDNA
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ZILDA
ALANMÁRCIA HELENATELMA
GEOGRAFIA
IVANETE
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GEOGRAFIA DE RONDÔNIA
TELMAIVANETE
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CIÊNCIAS
RUTE
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SOCIOLOGIA
ZENAIDE
INÊS EDNA
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FILOSOFIA
ANTONIOEDNA
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ENSINO RELIGIOSO
GEZIANE
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ARTE
ANTONIO ANA LÚCIA
EDILMAR
INÊS
FABÍOLA
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INGLÊS
MARIA ALICE
MÁRCIA IOLANDA MARCOS
ANA LÚCIA
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ESPANHOL
MARCOS
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EDUCAÇÃO FÍSICA
LINDIOMAR MARCOS NELSON
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SERVIÇO
DE
ORIENTAÇÃO
EDUCACIONAL
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SERVIÇO DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
• Regimento Escolar;• Lei do celular em sala de aula; • Projeto Pais na Escola.
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Informes Pedagógicos
• Reforço de Química;• Estágio;• Avaliação.
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Informes Administrativos
• Uniforme;• Livros.
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Agradecimentos:“A Direção da Escola agradece a presença
de todos pela presença e participação dos pais
e responsáveis.”
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Regimento Escolar
• Constituem direitos do Corpo Discente:• Gozar das vantagens que a escola possa
lhe oferecer;• Participar do Conselho de Classe;• Receber corrigidos e avaliados todos os
trabalhos propostos pelos professores;• Ausentar-se da escola, quando
autorizado;
DOS DIREITOS DO ALUNO
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• Ser esclarecido quanto ao sistema de avaliação;
• Tomar conhecimento dos resultados da avaliação de sua aprendizagem;
• Requerer segunda chamada para exames e avaliações, que tendo faltado à primeira, a requeiram no prazo de oito dias, contados da data do exame ou avaliação;
DOS DIREITOS DO ALUNO
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DOS DEVERES DO ALUNO
São deveres do Corpo Discente:• respeitar as normas disciplinares da
escola, obedecendo aos preceitos de boa educação nos seus hábitos, atitudes e palavras;
• Participar efetivamente das aulas e demais atividades escolares;
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• Comparecer pontual e assiduamente as aulas, devidamente uniformizado, empenhando-se no sucesso das atividades;
• Permanecer na escola e/ou classe no horário definido para atividades escolares.
DOS DEVERES DO ALUNO
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Das Proibições
• Utilizar aparelhos celulares, áudio – visuais ou similares durante as aulas;
• Usar e/ou portar drogas lícitas ou ilícitas no ambiente escolar;
• Portar objetos que representem perigo para a sua saúde, segurança e integridade física e moral ou de outrem;
• causar danos ao patrimônio escolar.
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Das Penalidades
• Advertência oral;• Advertência escrita;• Afastamento por até dois dias das
atividades de sala de aula.
As advertências orais e escritas serão registradas em fichas especificas junto à pasta do aluno pelo
Serviço de Orientação Educacional e direção.
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Esgotadas as possibilidades de conscientização do aluno e trabalhos desenvolvidos junto à família no âmbito escolar, o caso será encaminhado aos órgãos competentes, devidamente acompanhado de registros.
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Quando se tratar de alunos menores, após comunicação à família, esses serão
encaminhados aos órgãos de proteção, obedecendo a seguinte ordem:
• Delegacia Especializada de Proteção à Criança e ao Adolescente;
• Delegacia Especializada em Apuração de Atos Infracionais.
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Os casos de alunos maiores de idade serão encaminhados à Delegacia de Polícia mais próxima ou acionada a Patrulha Escolar.
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DOS PAIS OU RESPONSÁVEIS
• São direitos dos Pais ou Responsáveis:• Tomar conhecimento da freqüência e
dos resultados das avaliações de seu filho;
• Participar APP, atividades esportivas e culturais oferecidas pela escola;
• Ser ouvido e receber orientações da direção, equipe técnica, administrativa em suas dúvidas e necessidades;
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• Sugerir medidas que venham colaborar com o processo ensino e aprendizagem de seus filhos;
• Participar da elaboração do projeto Político Pedagógico da escola.
DOS PAIS OU RESPONSÁVEIS
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Dos Deveres
• São deveres dos Pais ou Responsáveis:• Efetivar a matrícula do filho nas datas
estabelecidas pela escola;• Acompanhar a freqüência escolar dos
filhos; • Apresentar atestado médico no prazo 48
h, a contar do inicio do afastamento do aluno por motivo de doença;
• Acompanhar a vida escolar de seu filho;
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• Participar da Associação de Pais e Professores – APP;
• participar das reuniões quando convocado pela escola para que seja informado e esclarecido sobre a vida escolar de seu filho;
• zelar pelo asseio e conservação do uniforme e livro didático do filho;
Dos Deveres
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• Ressarcir a escola dos prejuízos causados pelo filho e na impossibilidade deste, propor medidas ou outra solução;
• Providenciar toda a documentação referente à vida escolar de seu filho em tempo hábil.
Dos Deveres
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Projeto Pais na Escola
• Objetivos:• Apoio de material;• Participação na gestão escolar;• Envolvimento dos pais na escola;• Conselho escolar;• Comunicação entre professores e pais.
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Metodologia:
• Seleção de pais interessados e comprometidos – dois pais por sala;
• Comprometimento de um professor por turma - professor conselheiro;
• Reuniões de interação entre pais, professores e equipe pedagógica.
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Definição das ações:
• Avaliação;• Estabelecimento de parcerias com
especialistas;• Seminário de capacitação dos pais
envolvidos.
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Temas a serem estudados nos encontros com os pais:
• Relacionamento – a importância dos laços afetivos;
• Limites – quem ama educa;• Orientação profissional;• Problemas emocionais e mentais
observáveis;• Drogas – DSTs, exames preventivos;• Direitos e deveres da família;• Inclusão social;• A paz começa em casa.