Maestros del siglo XX,Alumnos del siglo XXI,

ymétodos del siglo XIX.

Manuel Wong htt

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TIC Y LOS RETOS DE EDUCAR HOY:

Luis FelipeGonzález del Riego Collompluisfegrc1967@yahoo.es

¿Migrantes digitales

enseñando a nativos digitales?

¿Nativos digitales aprendiendo

solos?

LAS TICS: NUEVO ENTORNO DE VIDA.Recreación y Creación.

Comunicación y organización. Resolución de problemas cotidianos.

Fuente de información.Capacitación.

¿Por qué las TIC no han invadido las

aulas?¡¡Incluso han sido prohibidas!!

1. Hemos estado ocupados cambiando paradigmas pedagógicos.

2. No las sabemos manejar y cambian muy rápido.

3. Los alumnos las manejan mejor

4. No sabemos cómo o dónde buscar

5. Tiempo fuera de la clase (preparar, acompañar, evaluar, capacitarse)

6. Falta equipamiento e instalaciones adecuadas en las aulas.

7. Costo para equipos de profes y alumnos.

8. Cómo supervisar lo que hacen los alumnos en clase.

9. Nuevos problemas: ciberbullyng y ciudadanía digital. Probidad.

10.El aprendizaje no tiene que ser “serio”.

http://www.slideshare.net/hugomart/tecnologas-digitales-en-educacin-el-encuentro-entre-los-nativos-e-inmigrantes?qid=40dc271a-ac8a-403e-b40a-ab1f40f52538&v=qf1&b=&from_search=2

Hugo Martínez

RETO: INNOVARSi queremos resultados diferentes, debemos actuar diferente.

• Desarrollar competencias para el siglo XXI:

comunicación, resolución de problemas, trabajar

colaborativamente en red.

• Aprender a aprender con nuestros alumnos.

• Transformar las TIC en recursos para la enseñanza y el

aprendizaje.

• Sociedad del conocimiento (hay mucha información).

• Nuevos productos en los que demostrar los

aprendizajes.

¿Se puede educar para la vida sin considerar las TIC?

http://www.eoi.es/blogs/embatur/files/2013/12/Gestion-TIC1.jpg