reti e formazione a distanza
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una presentazione sui rapporti fra formazione e reti: strumenti di rete e avanzamento della conoscenza. http://www.comeweb.itTRANSCRIPT
IPSS "A. Casagrande" - Terni
Mediatore risorseCoordinatoreTutor di rete
Ruoli e relazioni nellaFormazione a distanza
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Equipara il nostro sistema universitario a quello europeo, facilitando l’avvio di un riconoscimento reciproco avviato con la Dichiarazione di Bologna del 1999
Riduce la dispersione universitaria: buona parte di questa dispersione è dovuta a studenti-lavoratori che sono impossibilitati a frequentare l’università tradizionale
Estende l’insegnamento universitario all’intero arco di vita, raggiungendo fasce di popolazione che per diversi motivi sono impossibilitate ad accedere alla formazione universitarie
Rafforza i legami dell’Università con il mondo del lavoro Utilizza l’entità potenzialmente sopranazionale della
formazione a distanza, superando le barriere geografiche per estendere la conoscenza in un contesto internazionale.
Da una presentazione di A. Musumeci
L’Università a distanza in Italia
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Docente e risorse
Librarie Cartacee Audiovisive Multimediali Tecnologiche Personal media Rete…
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Il web come risorsa
Siti da leggere Siti da scrivere Siti da consultare Siti da consigliare Siti per cooperare Siti da oscurare
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Risorse e risorse per
Documenti utilizzabili Conoscenze nella didattica Conoscenze extra scuola Conoscenze specifiche
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Tassonomie Bloom e contenutiCAPACITÀ COMPORTAMENTI OBIETTIVI SPECIFICI
Conoscenza Memorizzare
ComprensioneTradurre, interpretare,
extrapolare
Applicazione Praticare
Analisi Scomporresuddividere in tappe una
sequenza…
Sintesi Produrrescrivere un articolo, un saggio, un
testo…
ValutazioneEsprimere opinioni e
giudizi
giudicare il valore,porre a confronto dati di ricerca…
Da: http://www.webquest.it/tassonomia_bloom.php3
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Risorse librarie
Documento Catalogo Consultazione Accrescimento conoscenza Procedure di reperimento Tradizione critica E-book
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Documento elettronico
Pagine web come vetrine La multimedialità nella banda
stretta Il plugin come specchietto per
allodole La selezione delle risorse I motori di ricerca
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Mediare per
Discipline Lingue Livello scolastico Prevenzione Economia
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Mediatore risorse online
Esplorare Ascoltare Pianificare Confrontare Graduare Valutare
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Risorse didattiche – Risorse Fad
Siti di scuole –di istituzioni – di privati
Migliori pratiche e banche dati Proposte di Fad professionali Proposte per aggiornamento
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Risorse per la Fad
Cenni storici Generazioni a confronto Apprendimento collaborativo -
cooperativo Creazione della conoscenza Ambienti “maieutici” Esempi di piattaforme
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Mediare - surfare - monitorare ?
Mediatore vs Infobroker Chi surfa diventa nerd Gruppi di ricerca Mediare vs scambiare Presenza vs online
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Coordinatore di rete
Il piccolo gruppo ha un compito Online l’obiettivo è più lontano Contratto formativo e compito Obiettivi - efficienza e efficacia Rispetto dei ruoli Rispetto dei tempi
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Coordinatore
Un fine Un obiettivo Dei processi comuni Strumenti e metodi condivisi
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Tutor di rete
Cercare i bisogni formativi Progettare attività corsuali Redigere il corso (autore) Assistere i corsisti nell’iter formativo Promuovere collaborazione Valutare l’impatto
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Il tutor
Istruttore Facilitatore Animatore
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Il tutor
Contesto Competenze Saggezza Relazioni interpersonali Gestire processo
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Il tutor
Sviluppare contenuti Competenze critiche Condivisione
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Tutor e competenze
Sviluppare contenuti: Editing E-mail Audio-videoconferenza
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Tutor e competenze
Competenze critiche: Pagine web E-mail Mailing list – forum Lavagne condivise
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Tutor e competenze
Condivisione: Pagine web E-mail Mailing list – forum Chatting Groupware Piattaforme integrate
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Online / piattaforme e ambienti
Spip: www.spip.net Xpigola: http://www.liceoeleonora.com/xspigola/ Wiki:
http://www.seedwiki.com/page.cfm?doc=comeweb&wikiid=4223&edit=yes&rand=0.45898227860169777
Spaghettilearning: http://www.paforum.net/fad/ Dokeos:
http://www.dokeos.com/campus/ANGL1810/index.php Synergeia:
http://lte.scform.unifi.it/bscl/bscl.cgi/0/2091 Weblog: http://www.weblogg-ed.com/
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Esercizi
Fra le risorse online disponibili, selezionare quelle più indicate per ciascuna delle tre figure: mediatore – tutor - coordinatore
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Riferimenti
OTE: http://www.osservatoriotecnologico.net/ EDUBLOGOIT: http://www.edublogit.org/index.php LTE:
http://www.scform.unifi.it/lte/materiali/erick/index.htm
FAR TO: http://www.far.unito.it/progfad.asp Form@re: http://formare.erickson.it/
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- Mediatore risorse - Coordinatore- Tutor di rete
Grazie per l’attenzione!