resum memÒria 2013 - wordpress.commemÒria d’activitats 2013!!! 5! *!!...

MEMÒRIA D’ACTIVITATS

2013

MEMÒRIA D’ACTIVITATS 2013

2

ÍNDEX

1.

Introducció pàg. 3

Itineraris de pau: de l’acció individual al compromís col·∙lectiu pàg. 5

Tallers de Cultura de Pau pàg. 6

Tallers de Desarmament pàg. 8

Tallers de Mines Antipersonal pàg. 10

Tallers de Cinema de Pau pàg. 12

Tallers de Teatre d’Intervenció Social pàg. 17

Tallers de gènere pàg. 20

Projecte Teatre d’Intervenció Social pàg. 24

Pàgina web, perfil de facebook i twitter pàg. 29

Subvencions aprovades al 2013 pàg. 30

Subvencions presentades al 2013 pàg. 31

Previsions per al 2014 pàg. 31


3

INTRODUCCIÓ

L’Associació Grup Eirene presenta la memòria de les activitats dutes a terme durant l’any 2013

i els projectes que durant aquest any s’han pogut implementar donant-‐nos l’oportunitat de

créixer i de dur a terme processos d’intervenció social de més llarga durada.

Durant aquest 2013 hem seguit duent a terme els tallers de pau, els de cinema i els de mines

antipersonal, hem començat a implementar nous tallers de cinema com Buenas Noches,

Oúma, tallers de desarmament i els de teatre d’intervenció social, i n’hem creat de nous: els

tallers de gènere per als centres educatius, centres culturals, associacions, etc. amb els quals

es treballen els rols, els estereotips, els prejudicis de gènere i es contrasta i s’analitza

situacions a nivell cultural, social i econòmic que afavoreixen la igualtat de gènere. A Grup

Eirene creiem que el treball cap a la igualtat de gènere tant a nivell del nostre entorn més

proper com a nivell internacional és un element potenciador de pau i convivència.

Poder seguir desenvolupant els tallers a les escoles ens ha dotat de major experiència i per

tant, hem pogut anar millorant els tallers que inicialment s’havien creat. Creiem fermament en

millorar la nostra tasca dia a dia, no només a nivell de continguts i metodologies, sinó també

formant-‐nos nosaltres mateixes i aprofundint en les matèries que treballem.

Aquest any ens hem presentat a dues subvencions del Fons Català de Cooperació que ens han

permès poder seguir finançant el projecte de teatre socioeducatiu Actua per la Pau i els Drets

Humans que es desenvolupa a Santa Coloma de Gramenet des del juliol de 2012. Durant tot

aquest any hem realitzat un munt d’accions artístiques amb el grup de teatre que s’ha creat

amb les joves del municipi de manera que s’ha pogut donar a conèixer la tasca formativa que

hem dut a terme.

A nivell de comunicació de l’entitat, hem comprat el domini de la pàgina web de l’entitat

www.grupeirene.org i hem optat per crear-‐la amb la plataforma wordpress de manera que ens

permès poder oferir una presentació de l’entitat més adequada amb la nostra tasca. Seguim

mantenint actualitzada la pàgina a facebook i el perfil a twitter per poder, amb immediatesa,

informar a les persones interessades en la nostra tasca. Aquests perfils ens serveixen també

per aportar continguts d’altres col·∙lectius i donar-‐los a conèixer i així nodrir-‐nos tots plegats.


4

A nivell de funcionament intern, comptem amb un despatx a l’Hotel d’Entitats de Gràcia, al

carrer Providència 42, on podem treballar conjuntament amb tots els socis i sòcies de l’entitat i

que ens permet disposar d’un espai per reunir-‐nos i treballar de forma més efectiva. Hem

augmentat el número de socis de l’entitat per tal de poder fer extensiva la nostra tasca a un

major nombre de gent i que cada vegada puguem comptar amb més persones per poder tirar

endavant el nostre projecte.

Per a nosaltres, aquest 2013 ha sigut un any on hem pogut seguir duent a terme la tasca

educativa i sensibilitzadora que ens hem proposat des d’un inici i en el qual s’han començat a

gestar noves idees i projectes que esperem es duguin a terme properament. Volem seguir

creixent i ampliant la nostra experiència de manera que cada any puguem aportar un gra de

sorra per millorar el nostre entorn més proper i de manera extensiva crear un món més just.


5

*

ITINERARIS DE PAU: DE L’ACCIÓ INDIVIDUAL AL COMPROMÍS COL.LECTIU

Els itineraris de pau a Grup Eirene sorgeixen com un desig de donar alternatives a aquesta

situació, treballar una cultura amb els joves i els infants que reforci l’educació en valors de

pau, la resolució de conflictes de forma creativa, el desarmament, la solidaritat, la

cooperació, el desenvolupament, de crear espais que prioritzin un educació integral i

humanitzada davant de la tendència d’una educació tecnòcrata i mercantilitzada.

Actualment els itineraris s’han convertit en l’eix que vertebra les diferents temàtiques que es

van construïnt per tal d’incidir en els centres educatius i desenvolupar aquests temes. Es

divideixen en dues branques metodològiques: els tallers de pau i els tallers de cinema de pau.

Ens van iniciar al 2011 amb un taller de pau vivencial i amb dos tallers de cinema de pau i

actualment s’han desenvolupat dos tallers més de desarmament i de mines antipersonal que

obren la possibilitat de treballar més a fons amb els centres educatius didàctiques que ajudin a

la construcció d’una educació transformadora.

Objectiu general dels tallers

Promoure l’educació i la sensibilització per la pau i en valors, a través de temàtiques de

pau, drets humans i desenvolupament. Aquesta educació es fa mitjançant processos

d’aprenentatge que promoguin diverses accions i que permetin obrir finestres a

realitats que posin les condicions per despertar l’esperit crític, solidari i proactiu amb

estratègies didàctiques diverses.

TALLERS DE CULTURA DE PAU

“REPENSAR LA PAU: CAP A LA NOVIOLÈNCIA”

Els tallers de cultura de pau es realitzen amb uns recursos i metodologia dinàmica, visual, de

debat i reflexió.


6

Aquest taller es pot fer d’una o dues hores. Si el realitzem de dues hores es pot aprofundir en

els conceptes amb la preparació de dinàmiques visuals i de reflexió que ajudin a integrar tota

la informació rebuda.

Al final de l’activitat es lliura al professorat un document valoratiu que realitza amb els seus

alumnes per poder avaluar l’activitat adientment. També es facilita al professorat tot un seguit

d’exercicis i activitats per poder tenir continuïtat amb la matèria.

TALLERS DE DESARMAMENT

DESARMEM-‐NOS! Grup Eirene aquest any ha creat el taller Desarmem-‐nos per poder per ajudar a la

conscienciació de les terribles conseqüències que provoca l’ús indiscriminat de les armes, la

seva proliferació i comercialització sense control. A continuació es descriu l’activitat

programada per l’any 2013.

TALLER CONTRA LES MINES ANTIPERSONAL

LES MINES ANTIPERSONAL, L’AMENAÇA SILENCIOSA

Alguns professionals de Grup Eirene han treballat en organitzacions especialitzades en la lluita

contra les mines antipersonal que els ha dotat d’una experiència important en el tema per

aplicar als centres educatius. Així doncs, a continuació expliquem més detalladament el taller

que s’ha desenvolupat per implementar aquest any.


7

Centres on s’ha dut a terme ELS TALLERS DE PAU


8

TALLERS DE CINEMA

A Grup Eirene creiem que el cinema és una eina engrescadora i altament sensibilitzadora. Per

això hem creat una recopilació pedagògica de pel·∙lícules que endinsen als joves, al professorat

i a la població general en l’educació per la pau per crear mirades més crítiques i solidàries de

realitats socials complexes.

Centres on s’ha dut a terme

CENTRE EDUCATIU CURS No ALUMNES PEL·∙LÍCULA

RUBÍ

INSTITUT LA SERRETA 4t C ESO 30 LAS TORTUGUES

INSTITUT LA SERRETA 3r D ESO 30 LAS TORTUGUES

INSTITUT LA SERRETA 4t B ESO 30 LAS TORTUGUES

INSTITUT LA SERRETA 3r C ESO 30 LAS TORTUGUES

INSTITUT LA SERRETA 3r C ESO 30 LAS TORTUGUES

INSTITUT LA SERRETA 4t D ESO 30 LAS TORTUGUES

INSTITUT LA SERRETA 4t A ESO 30 LAS TORTUGUES

INSTITUT LA SERRETA 3r A ESO 30 LAS TORTUGUES

INSTITUT LA SERRETA 2n B ESO 30 PROMISES

INSTITUT LA SERRETA 2n A ESO 30 PROMISES

INSTITUT LA SERRETA 2n C ESO 30 PROMISES

INSTITUT LA SERRETA 2n D ESO 30 PROMISES

INSTITUT TORRENT DELS ALOUS 1r A ESO 30 PROMISES

INSTITUT TORRENT DELS ALOUS 1r B ESO 30 PROMISES

INSTITUT TORRENT DELS ALOUS 1r C ESO 30 PROMISES

INSTITUT TORRENT DELS ALOUS 2n A ESO 30 VOCES INOCENTES

INSTITUT TORRENT DELS ALOUS 2n B ESO 30 VOCES INOCENTES

INSTITUT LA SERRETA 2n ESO C 30 PROMISES

INSTITUT LA SERRETA 2n ESO D 30 PROMISES

INSTITUT LA SERRETA 2n ESO A 30 PROMISES

INSTITUT LA SERRETA 2n ESO B 30 PROMISES

INSTITUT LA SERRETA 3r ESO D 30 VOCES INOCENTES

INSTITUT LA SERRETA 3r ESO B 30 VOCES INOCENTES

INSTITUT LA SERRETA 3r ESO A 30 VOCES INOCENTES

INSTITUT LA SERRETA 3r ESO C 30 VOCES INOCENTES

INSTITUT LA SERRETA 4r ESO C 30 BUENAS NOCHES, OUMA

INSTITUT LA SERRETA 4r ESO D 30 BUENAS NOCHES, OUMA

INSTITUT LA SERRETA 4r ESO B 30 BUENAS NOCHES, OUMA

INSTITUT LA SERRETA 4r ESO A 30 BUENAS NOCHES, OUMA

ESCOLA REGINA CARMELI 4t ESO 30 VOCES INOCENTES

ESCOLA REGINA CARMELI 4t ESO 30 VOCES INOCENTES

INSTITUT L'ESTATUT 3r ESO A 24 VOCES INOCENTES

INSTITUT L'ESTATUT 3r ESO C 24 VOCES INOCENTES

INSTITUT L'ESTATUT 3r ESO B 24 VOCES INOCENTES

SANTA COLOMA GRAMENET

INSTITUT TORRENT DE LES BRUIXES 2n A ESO 20 PROMISES

INSTITUT TORRENT DE LES BRUIXES 2n A ESO 20 BUENAS NOCHES, OUMA

INSTITUT PUIG I CASTELLAR 1r Batx. 36 EN TIERRA DE NADIE


9

INSTITUT PUIG I CASTELLAR 1r Batx. 30 PROMISES

INSTITUT NUMÀNCIA 1r A ESO 30 PROMISES

INSTITUT NUMÀNCIA 1r C ESO 30 PROMISES

INSTITUT NUMÀNCIA 1r D ESO 30 PROMISES

INSTITUT NUMÀNCIA 1r B ESO 30 PROMISES

ESPLUGUES DE LLOBREGAT

ESCOLA UTMAR 4rt A ESO 31 VOCES INOCENTES

ESCOLA UTMAR 4rt B ESO 32 VOCES INOCENTES

INSTITUT LA MALLOLA 1r Batx B 29 PROMISES

INSTITUT LA MALLOLA 1r Batx A 31 PROMISES

ESCOLA NAZARET 1r Batx A 31 LES TORTUGUES

ESCOLA NAZARET 1r Batx B 31 LES TORTUGUES

ESCOLA NAZARET 4rt A ESO 32 PROMISES

ESCOLA NAZARET 4rt B ESO 33 PROMISES

DUC DE MONTBLANC 4rt ESO C 15 VOCES INOCENTES

DUC DE MONTBLANC 4rt ESO D 30 VOCES INOCENTES

DUC DE MONTBLANC 4rt ESO E 30 VOCES INOCENTES

DUC DE MONTBLANC 4rt ESO A 30 VOCES INOCENTES

DUC DE MONTBLANC 4rt ESO B 30 VOCES INOCENTES

TOTAL ALUMNES CINEMA PAU 2013 1613


10

TALLERS DE TEATRE D’INTERVENCIÓ SOCIAL

Amb els tallers de teatre d’intervenció social pretenem prendre un compromís amb fer visibles

les estructures injustes per transformar-‐les i això passa per reconèixer que hi ha conflictes i

saber com tractar-‐los. Això és precisament l’oportunitat que ens dona el teatre social, i,

juntament amb les seves diferents tècniques teatrals, és el que treballarem.

El teatre social ens permet treballar aspectes relacionats amb la pau i la convivència entre les

persones: permet desenvolupar les habilitats expressives de cada persona, alhora que pot ser

un bon instrument per al debat dels problemes col·∙lectius i la recerca de solucions creatives i

noviolentes a tots ells.

Centres on s’ha dut a terme els taller de TEATRE SOCIOEDUCATIU

CENTRE EDUCATIU CURS Nº ALUMNES

ESPLUGUES

ESCOLA GRAS SOLER 5è 25



ESCOLA NAZARET 6è 25




ESCOLA CAN VIDALET 4rt 25

ESCOLA CAN VIDALET 3r 25

ESCOLA JOAN MARAGALL 4rt 25

ESCOLA JOAN MARAGALL 4rt 25

TOTAL ALUMNES 2013 271


11

TALLERS DE GÈNERE

Durant el 2013 una col.laboradora de l’entitat ha creat uns tallers de gènere per poder dur a

terme als centre educatius. Aquests tallers, que s’han dissenyat acuradament per a cada nivell educatiu, estan pendents de la seva realització i esperem que durant el 2014 es puguin dur a terme.

INFANTIL

PRIMERS PASSOS, CONTES LLIURES I GÈNERE

Des de ben petits aprenem a distingir les diferències entre un nen i una nena. Les

característiques físiques són un element diferenciador, no obstant hi ha altres factors que defineixen el nostre gènere: la llargada del cabell, la roba que portem, els colors que ens agraden, els jocs als què juguem, les nostres joguines preferides...

A més, en aquestes edats els contes de fades ja ens expliquen històries sobre cavallers i

princeses, bruixes i gripaus, dracs, llops i noies en perill que necessiten d'un heroi. Aquestes històries tradicionals o importades ja ens comencen a explicar quins són els estereotips de gènere.

PRIMÀRIA

NI TÍPICS NI TÒPICS, TEATRE AMB GÈNERE

Sovint els nens i nenes, mentre descobreixen el món on viuen, són els més exposats als estereotips de gènere. Per això hem d'oferir-‐los diversos models de gènere, tot afavorint la

seva llibertat i creativitat a l'hora d'expressar-‐se i realitzar les activitats que més els agraden.

Els contes de fades tradicionals ens ajudaran a entendre l'assignació dels rols de gènere, no obstant a través del teatre representarem contes de fades innovadors que trencaran aquests tòpics mentre gaudim de les obres.

SECUNDÀRIA I BATXILLERAT

EL MÓN DE LES PANTALLES, PUBLICITAT I GÈNERE

L'adolescència és una etapa molt especial on decidim qui som i sobretot qui ens agradaria ser,

aquest procés d'identificació està influït per infinitat de missatges que rebem de tots els àmbits de la nostra quotidianitat. D'aquesta manera, els anuncis i altres instruments d'influència socials com sèries televisives o els video-‐jocs, juguen un paper important en la

formació dels models de gènere dels i les adolescents.


12

Davant aquests factors que tenen una finalitat eminentment comercial, cal facilitar una visió crítica així com una reflexió sobre la importància de la igualtat de gènere tant a casa nostra com a la resta del món.

Serà a través de l'anàlisi d'anuncis i video-‐jocs que explorarem quins elements contribueixen a

construir diferents estereotips i rols de gènere, a més analitzarem quins d'aquest són igualitaris i quins no. Un mapa de la desigualtat de gènere al món ajudarà a entendre la importància de treballar cap a una millora de la situació de la dona.

PROJECTE DE TEATRE D’INTERVENCIÓ SOCIAL:

PROJECTE ACTUA PER LA PAU I ELS DRETS HUMANS – SANTA COLOMA DE GRAMENET

Amb el projecte de teatre d’intervenció social volem expressar i defensar el valor del teatre

social com a eina d’autoconeixement i de resolució de conflictes, i per tant, de transformació

social.

Les situacions de malestar i violència que cada un de nosaltres viu es deuen a la incapacitat i

manca de referents per afrontar els conflictes de manera diferent a la violència. Així doncs, si

aprenem a valorar positivament els conflictes i treballar de manera cooperativa i creativa, en

comptes de desembocar en violència i distanciament de l'altre, podem evolucionar a nivell

personal i transformar a nivell social, a més d’enfortir la relació amb l’altre.

PROJECTE DESEMBRE 2012 – JUNY 2013

Inicialment, el taller de teatre d’intervenció social es va començar amb 5 participants que, gràcies a la difusió i l’esforç de les pròpies participants al taller, es va acabar ampliant fins a 10

participants.

Durant aquesta edició del projecte s’ha pogut acabar consolidant un grup de participants molt potent que cada vegada realitza i proposa més accions i que alhora gestiona de forma més autònoma les diverses activitats.

Per aquest projecte vam comptar amb en finançament del Fons Català de Cooperació al

Desenvolupament.


13

Accions realitzades

PROJECTE SETEMBRE 2013 – GENER 2014

Inicialment, el taller de teatre d’intervenció social va començar amb 8 participants que, gràcies a la difusió i l’esforç de les pròpies participants al taller, s’ha ampliat fins als 14 participants.

En aquest projecte s’han materialitzat moltes de les accions sensibilitzadores que es van

preparar durant l’anterior edició i s’han pogut fer noves propostes que no fan sinó augmentar el potencial del grup.

Per aquest projecte vam comptar amb en finançament del Fons Català de Cooperació al Desenvolupament.

! Participació com a voluntàries en tasques del Departament de Cooperació i Solidaritat de l’Ajuntament de Santa Coloma de Gramenet.

! Treball conjunt amb els alumnes de 3r de l’Institut Les Vinyes de Santa Coloma de Gramenet que estaven realitzant un treball sobre el bullying.

! Col·∙laboració amb un jove estudiant d’antropologia per a un treball de la universitat sobre el

funcionament intern d’un grup.

! Assistència a obres de teatre social per a la formació de les participants.

! Participació com a voluntàries a la Xarxa Antirumors de Santa Coloma de Gramenet i amb el grup de teatre per a persones amb discapacitat intel·∙lectual Alquimistes.

! Presentació del projecte per a les Jornades de Cooperació de Santa Coloma de Gramenet.

! Creació d’una pàgina de facebook per donar a conèixer les accions realitzades.


14

Accions realitzades

PÀGINA WEB, PERFIL DE FACEBOOK I TWITTER

Aquest 2013 hem comprat el domini www.grupeirene.org perquè hem cregut necessari

disposar d’una pàgina web més adequada a les nostres necessitats i que ens permetés

gestionar-‐la de forma més autònoma. La pàgina web conté tots els tallers que realitzem i els

projectes que duem a terme, a més de les seccions on es pot consultar qui som, què fem i

quins són els nostres objectius.

Seguim mantenint actualitzada la pàgina de facebook on pengem periòdicament continguts

(fotografies, vídeos, enllaços d’interès) que considerem interessants per a la nostra tasca

educativa i sensibilitzadora. A través de la pàgina de facebook mantenim informades a les

! Obra de teatre de l’invisible que vam realitzar el diumenge 6 d’octubre de 2013 davant del teatre Tívoli de Barcelona.

! Xerrades als centres educatius del municipi de Santa Coloma de Gramenet per fer difussió del projecte per aconseguir augmentar el nombre de participants i fer sensibilització sobre les eines del teatre socioeducatiu i la importància d’actuar al nostre entorn davant les injustícies que ens rodejen.

! Participació en les activitats sensibilitzadores que s’han dut a terme des del Departament de

Cooperació i Solidaritat de Santa Coloma de Gramenet.

! Realització de les estàtues per la pau que es van representar durant la Festa de la Cooperació Colomenca el 19 d’octubre de 2013.

! Contactes amb els centres del joves del municipi per a la realització de l’obra de teatre fòrum del

bullying.

! Dues les joves integrants del grup de teatre participen com a voluntàries a la Xarxa Antirumors de Santa Coloma de Gramenet.

! Manteniment de la pàgina de facebook per donar a conèixer les accions que es van realitzant.

! Col.laboració amb una estudiant de psicologia que vol realitzar el treball final de carrera sobre el teatre fòrum i les seves aplicacions en la societat.


15

persones que ens segueixen amb totes les activitats que realitzem, els tallers que duem a

terme i els projectes que encetem. Creiem que aquesta pàgina de facebook ens permet estar

connectades més ràpidament i constant ja que la interacció amb els seguidors és directa.

Durant aquest 2013 hem augmentat el nombre de seguidors que es mantenen informats de la

nostra tasca, des d’uns 40 al principi de la seva creació fins als 143 que tenim actualment.

Mantenim al dia també un perfil de twitter que, enllaçat amb la pàgina de facebook, creen un

tàndem perfecte per poder ampliar la xarxa de contactes de l’entitat.

El perfil de twitter ens permet seguir entitats, persones, col·∙lectius... que resulten molt

interessants per la seva tasca educativa i sensibilitzadora i alhora compartir les seves idees i

pensaments amb els nostres contactes. També l’utilitzem com una gran eina de comunicació

per fer difusió dels projectes i de la tasca de l’entitat.

SUBVENCIONS APROVADES AL 2013

FONS CATALÀ DE COOPERACIÓ – NOVEMBRE 2012

Vam presentar el projecte Actua per la Pau i els Drets Humans al Fons Català de Cooperació per al Desenvolupament per poder desenvolupar el taller de teatre social a Santa Coloma de

Gramenet des del mes desembre de 2012 fins al 30 de juny de 2013.

Amb aquest projecte es pretenia augmentar el nombre de participants del grup de joves i crear un grup més cohesionat, alhora que es volia començar a preparar tota una sèrie d’accions artístiques sensibilitzadores que s’anirien implementant en diverses jornades organitzades per

l’Ajuntament del municipi de Santa Coloma de Gramenet.

FONS CATALÀ DE COOPERACIÓ – MAIG 2013

La intenció al presentar aquesta subvenció era poder continuar amb el projecte de teatre social Actua per la Pau i els Drets Humans a Santa Coloma de Gramenet i permetre que la formació que havien rebut els/les joves fins llavors pogués continuar i es poguessin realitzar

moltes de les accions artístiques sensibilitzadores que s’havien preparat en l’anterior edició del projecte.

L’execució d’aquest projecte social es va desenvolupar des del mes de setembre fins al mes de desembre de 2013. Durant aquests mesos es va realitzar un taller de dues hores setmanals.


16

ALTRES SUBVENCIONS PRESENTADES AL 2013

DIPUTACIÓ DE BARCELONA-‐ MARÇ 2013

El projecte es va presentar amb la intencionalitat d’ampliar i de créixer en l’àmbit de Educació pel Desenvolupament. Es va presentar a la Convocatòria “Catàleg d’accions de sensibilització i

EpD” amb el projecte “DESARMEM-‐NOS! CREANT ITINERARIS PER LA PAU”. Va ser desestimada al maig del 2013, principalment per haver rebut un excés de propostes de diverses entitats i per l’afectació de les retallades en el seu pressupost assignat.

MINISTERI D’AFERS EXTERNS I COOPERACIÓ-‐ MAIG 2013

El projecte es va presentar per aprofundir el treball en Drets Humans que l’entitat ja havia iniciat des de els seus inicis. Es va presentar a la convocatòria per “La realització d’activitats dirigides a la divulgació, promoció i defensa dels drets humans” amb el projecte “LA GRAVEDAD DEL CONFLICTO ARMADO Y LA VIOLACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS DE LOS NIÑOS: ACTUEMOS PARA SU CUMPLIMIENTO!”. Va ser desestimat.

PREVISIONS PER AL 2014

Durant el proper any volem seguir amb la tasca que durant aquest any i dos mesos, des de la nostra creació, hem encetat. Seguim creient en la feina que realitzem i per això continuem

apostant per la línia d’actuació de l’entitat i per les activitats que hem creat fins ara.

Grup Eirene vol ampliar la seva proposta d’activitats per aquest proper any i ampliar el nombre de municipis amb els que treballem. En aquest sentit durant el 2013 hem iniciat relaciones amb el municipi de Castelldefels i amb ell ja són cinc els ajuntaments col·∙laboradors amb

l’entitat juntament amb Santa Coloma de Gramenet, Rubí, Sant Joan Despí i Esplugues de Llobregat.

Pel que fa a l’educació formal per la transformació social l’entitat també vol ampliar i treballar temàtiques de molta incidència i actuals, en aquest sentit i en el programa d’ itineraris de pau

vol desenvolupar i dur a terme un nou taller de “Dona i conflicte”.

Volem donar continuïtat al desenvolupament del Projecte Actua de Teatre d’Intervenció Social al municipi de Santa Coloma i que els grup de joves que s’ha creat arrel del projecte pugui seguir amb la seva tasca social que amb tanta il·∙lusió han encetat. És per això que

l’entitat busca de forma intensa formes de col·∙laboració entre el municipi i la seva xarxa social i el grup de teatre. Està previst també poder implementar el projecte a nous municipis i treballar amb diversos col·∙lectius de manera que la nostra experiència vagi creixent i ampliant-‐

se.


17

També hem començat nous projectes en els que estem treballant activament i posant en marxa algunes noves vies d’actuació de l’entitat.

EXPOSICIÓ ELS MURS DE LA VERGONYA

L’exposició neix com a una necessitat de desenvolupar un element que col·∙labori en l’educació per la transformació social amb un format visual i dinàmic. Es preveu el seu desenvolupament durant el primer semestre del 2014.

L’objectiu de l’exposició es centre en voler donar a conèixer els murs més importants que afecten al nostre món com a un clar exponent del conflicte, la separació i la por. Conèixer les conseqüències que suposa la seva construcció (desigualtat, pobresa, mort i trencament de la

convivència) i els valors que pot suposar la seva deconstrucció (justícia social, cooperació, diàleg, convivència). Educar la mirada en les diferents realitats del nostre món i sobretot aquelles que provoquen desigualtat i injustícia social, per contribuir a l’educació en temes

humanitaris i de cultura de pau en la formació als centres educatius i també per a la població general serà també un altra aspecte molt important.

Es vol fer a través d’una exposició participativa on estiguin presents elements que permetin la interacció amb els receptors de diverses formes, vivencial, visual, àudio, fòrum, etc. tot convidant-‐los a construir el seu propi mur amb els materials que estaran preparats i que

tindran incorporades fotos de la temàtica. L’exposició es complementarà amb recursos audiovisuals i dinàmiques de grup de tal manera que doni lloc a debatre i reflexionar sobre el que ha passat amb el mur i perquè ha passat des

de una perspectiva macrosocial però alhora també que s’apropi a les nostres realitats internes i possibiliti treballar d’una forma més microsocial, els murs interns que tothom construeix vers

a l’altra per tal d’evitar el dolor, l’amenaça i mantenir la supervivència.

PROJECTE D’INTERCANVI INTERNACIONAL AMB SARAJEVO

Aquest és un projecte d’intercanvi europeu entre joves de Santa Coloma de Gramenet i de Sarajevo que neix a partir de la coneixença d’una de les membres de l’entitat contrapart

“Youth Initiative for Human Rights” (YIHR), la directora en Sarajevo, Alma Masic. El projecte està previst desenvolupar-‐se durant el 2014 i presentar-‐se a la convocatòria ERASMUS+ per dotar els projectes d’intercanvi de joves de països europeus. La temàtica general seran la

cultura de la pau així com l'intercanvi cultural, però donat que la trobada té lloc l'any del 75è aniversari del final de la Guerra Civil Espanyola i de la commemoració del centenari de la Primera Guerra Mundial, els joves hauran de centrar part dels seus esforços en explorar la

memòria històrica d'aquests fets.

De la mà de les organitzacions Grup Eirene (Barcelona) i YIHR-‐Sarajevo, els protagonistes seran els propis joves participants que hauran de formar-‐se, investigar i preparar allò que exposaran durant l'intercanvi. Des del mes de març i fins al setembre construiran amb el suport de Grup


18

Eirene i YIHR, les activitats, tallers, sortides...de la trobada conjuntament amb el grup de joves de Sarajevo.

L'anada de l'intercanvi tindrà lloc a Santa Coloma de Gramenet a principis del proper setembre i durarà una setmana. La tornada a Sarajevo està planejada per l'any vinent tot i que està

subjecte a la bona marxa de la primera trobada

DESENVOLUPAMENT DEL PROJECTE CORRESPONDÈNCIES

Aquest és un projecte ambiciós però que s’està gestant pels membres de l’entitat pràcticament des de la constitució de la mateixa.

És un projecte il·∙lusionant perquè conjuga els elements principals que l’entitat coneix i té

experiència: cultura de pau, transformació social i audiovisual social. El que ens engresca més del projecte és el seu caràcter internacional i de contrast amb altres països del món.

La base principal del projecte és l’intercanvi de peces documentals entre joves de tres ciutats del món: Barcelona, Katmandú i Bogotà (aquesta última per acabar de determinar). Les peces

documentals es construeixen després d’haver realizat una prèvia formació i a partir de la visió dels joves de la seva realitat més propera per poder dotar-‐los d’eines de transformació social i d’una mirada crítica sobre els esdeveniments que succeeixen, no únicament al seu entorn, sinó

com aquests afecten i es produeixen en d’altres països. A través del coneixement d’altres cultures i realitats es vol donar l’oportunitat als participants de crear un canal de comunicació que els permeti obtenir noves visions de la realitat i amb això aprendre i compartir

experiències que els aportaran una visió global del món en el què vivim.

Durant el transcurs d’aquest any 2014 se li vol donar forma definitiva i presentar-‐lo a diverses ajudes especialment europees i internacionals.

Així doncs se’ns presenta un any amb projectes nous i reptes importants que ens motiva i ens omple d’il·∙lusió i energia per continuar construïnt.

resum memÒria 2013 - wordpress.commemÒria d’activitats 2013!!! 5! *!!...

Documents