Annonce des résultats du

Prix Chronos de littérature 2012 (17e édition)

sur le thème "Grandir, c’est Vieillir ; Vieillir, c’est grandir"

Le livre,

médiateur de paroles pour renforcer les liens entre les générations

Quel album ont adoré les 11 315 petits des écoles maternelles et CP ?

Quel ouvrage ont préféré les 9 807 élèves de CE1-CE2 ?

Quel récit a été sélectionné par les 8 811 élèves de CM1-CM2 ?

Quelle histoire a été choisie par les 2 850 jeunes de 6e-5e ?

Pour quel roman ont voté les 1 371 jeunes de 4e-3e ?

Quelle œuvre a été distinguée par les 1 826 lycéens, 20 ans et + ?

Nous remercions nos partenaires

. J.M. Bruneau

Créé en 1996 par la Fondation Nationale de Gérontologie avec 220 jeunes jurés, le Prix Chronos s’est développé dans les écoles, les médiathèques, les bibliothèques.

500 000 jeunes ont ainsi fait partie du jury du Prix chronos depuis sa création

En 2012 le Prix Chronos était présent dans 83 départements et dans plusieurs autres pays : Belgique, Bénin, Luxembourg, Roumanie, Russie, Singapour et Suisse.

Ce Prix s’inscrit dans le cadre du programme "GrandirVieillir Ensemble" de la FNG.

• L’objectif du Prix Chronos Faire réfléchir les jurés et en particulier les jeunes, à la valeur de tous les âges de la vie en leur faisant découvrir que

"Grandir, c'est vieillir et vieillir, c'est grandir"

• Les enjeux individuels et collectifs du GrandirVieillir - Fait réfléchir les jeunes à la thématique du parcours de vie. - Permet de s’inscrire dans la succession des générations. - Renforce l’assise identitaire et l’élaboration de son futur. - "Je sais d’où je viens, je sais où je vais." - Fait découvrir la valeur de tous les âges de la vie. - Favorise les relations entre les générations.

• Un thème unique Tous les albums et romans des sélections concernent le vieillissement, les relations entre les générations, la transmission des savoirs, la mort, les secrets de famille, la maladie d’Alzheimer, bref le parcours de vie... Sujets difficiles, mais le succès de cette démarche en valide la pertinence. Les témoignages des enseignants et des familles soulignent que les jeunes jurés, depuis la maternelle jusqu'au lycée, sont passionnés par cette réflexion sur le parcours de vie, en dépit des nombreux tabous qui entourent ces sujets.

• Le vote individuel et la citoyenneté Le vote est individuel, les jurés disposent de carte d'électeur et de nombreux bureaux de vote ont été organisés en Mairie et dans les établissements scolaires, suscitant aussi des rencontres intergénérationnelles. Grâce à la médiation des livres des sélections du Prix Chronos, plusieurs approches complémentaires deviennent possibles :

- l’apprivoisement de thèmes "tabous" comme le vieillissement, le parcours de vie... - le développement des solidarités intergénérationnelles - la découverte de la citoyenneté avec le vote à bulletin secret - et en plus, le développement du goût de la lecture chez les jeunes

Le Prix Chronos c’est aussi pendant l’été, le Prix Chronos Vacances avec un jury de près de 8 500 jeunes.

• Des liens avec - Lire et Faire Lire - Les opérations :

A vous de lire du Ministère de la culture et de la communication 10 mots de la Délégation Générale à la langue française - Semaine de la Francophonie Présence au Salon du Livre de jeunesse Montreuil sur le Stand du Ministère de la culture et de la communication

• Autour du Prix Chronos : des enquêtes, des colloques Le Prix Chronos est l’occasion d’évaluer la manière dont les enfants envisagent leur parcours de la vie et de la vieillesse. Ces études conduites avec les chercheurs de la FNG ont été à l’origine de 3 Colloques organisés par la Fondation Nationale de Gérontologie à l’UNESCO : - Grandir et Vieillir, Parlons Ans - Grandir et Vieillir, le défi du 3e millénaire - Grandir et Vieillir, le Parcours de vie CD-Rom Les Actes des Colloques présentant l’ensemble des analyses et des interventions, ainsi que le CDRom, sont disponibles à la FNG.

• Comité d’Honneur Professeur Yves Coppens - Professeur au Collège de France Bernadette Puijalon - Anthropologue Université Paris 12 Geneviève Laroque - Présidente de la FNG Jacqueline de Romilly et Jean Bernard nous avaient fait l’honneur d’être membre de ce Comité

• Les Patronages Les Ministères - de l'Éducation Nationale - de la Culture et de la Communication - des Affaires Étrangères et Européennes - de la Santé et des Sports - du Travail, de la Solidarité et de la Fonction Publique, Secrétariat d'Etat en charge des Aînés

• Contacts : l’équipe du Prix Chronos Mélanie Michelet : Coordinatrice 01 55 74 67 08 - prix-chronos@fng.fr Jacqueline Gaussens : Programme GrandirVieillir 01 55 74 67 07 - 06 15 70 34 55 - jacqueline.gaussens@fng.fr Martine Dorange : Psychosociologue : études et recherches 01 55 74 67 16 - dorange@fng.fr Isabelle Besson : Site : www.prix-chronos.org La Fondation Nationale de Gérontologie, reconnue d’utilité publique depuis 1967 a pour missions de développer les recherches sur la vieillesse et sur le vieillissement.

FNG : 49 rue Mirabeau - 75016 Paris - Tél : 01 55 74 67 00

www.fng.fr

Paroles d'enfants, d'enseignants et de parents

Paroles d'enfants

"Moi, j'ai pas de grand-père, j'ai adopté celui du bouquin." - Laurent, 9 ans "Est-ce que les rides ça fait mal ?" - Paul, 6 ans "Pourquoi on nous cache tout ?" - Emilie, 11 ans

"Si grandir c'est vieillir, à quoi ça sert de grandir ?" - Tiphaine, 12 ans "Je me suis senti trop vieux à la naissance de mon petit frère." - Julien, 6 ans

Paroles d'enseignants

"Parler des grands-parents intéresse beaucoup les enfants."

"Ils peuvent aller au-delà du miroir." "Pas question, c'est morbide."

"Les enfants osent affirmer leur opinion." "En famille, on ne parle pas souvent de ces sujets là,

en classe c'est plus facile."

Paroles de parents

"Oui, on parle des livres du Prix Chronos à la maison,

alors qu'on ne parle pas de l'école." "Ceux qui ont déclenché le plus de débats sont les livres sur la mort et les souvenirs

quand les parents étaient petits." "Nous avons dû acheter les livres, Marion voulait les relire."

"Nous avons eu un deuil dans la famille et nous avons demandé conseil à l'enseignante."

"David a mieux compris sa place dans la famille." "Ces livres sont très utiles pour mettre des mots sur ces sujets difficiles pour nous."

"Finalement, la vieillesse, c'est pas un défaut." Arnaud, 9 ans - juré

1 000 000 de visiteurs depuis sa création

www.prix-chronos.org

Prix Chronos de littérature 2012 sur le thème

"Grandir, c’est vieillir ; Vieillir, c’est grandir"

Résultat du vote des enfants de maternelle et CP

Souvenirs de Gibraltar

Texte de Laurence Gillot,

Illustrations de Charlotte Roederer

Nathan (coll. Mes p'tites histoires), 2010

Résumé : Il est quelquefois difficile de retrouver ses souvenirs d’enfance quand on est un vieil homme. Pourtant une petite-fille et son grand-père tentent l’aventure et partent en Espagne sur les traces du passé. Gaufrette va ainsi apprendre les origines de son grand-père, les événements qui ont bouleversé son pays et l’ont obligé à partir. Mais que de désillusions pour ce grand-père : tout a changé, les petites maisons ont été remplacées par des immeubles. Il n'existe sans doute plus aucune chance de retrouver l'ours en peluche qu'il avait enterré des années auparavant. À moins que...

Les enseignants, responsables et adultes âgés ont eux aussi élu Souvenirs de Gibraltar,

Résultat du vote des enfants de CE1-CE2

François et le temps

Texte de Christine Naumann-Villemin,

Illustrations de Svjetlan Junaković

Kaléidoscope, 2010

Résumé : François s'ennuie souvent, le temps ne passe pas assez vite. Lorsqu'il casse sa montre, l'horloger lui en prête une autre, un peu magique, en attendant la réparation de la sienne. C’est alors qu’il va faire l'expérience du temps qui passe trop vite. Et François s’interroge entre le temps de l’ennui et le temps qui passe trop vite, quel est le bon temps et y a-t-il un bon temps ? Y aurait-il une différence entre temps réel et temps subjectif ?

Les enseignants et responsables ont préféré ex aequo Angèle et le cerisier, de Raphaële Frier et Teresa Lima (L’atelier du poisson soluble) et François et le temps de Christine Naumann-Villemin et Svjetlan Junaković

Les adultes âgés ont quant à eux préféré La Bouilloire cantatrice, de Lenia Major et Marie-Pierre Emorine (MiC-MaC)

Résultat du vote des enfants de CM1-CM2

Momo des coquelicots

Texte de Yaël Hassan

Syros (coll. Tempo), 2010

Résumé : Momo est maintenant en sixième. Il rêve de devenir écrivain, si bien qu’il a décidé d’apprendre par cœur les mots du dictionnaire ! Pour la première fois, il a une amie, Emilie, qui aime lire et écrire comme lui. Pourtant à la maison, Momo a beaucoup de soucis : après la mort de son père, son grand frère Ahmed, qui n'a jamais rien fait de bon pour la famille, tente de prendre le pouvoir. Mais surtout, ils vont devoir quitter la cité des Bleuets et leurs souvenirs car leur barre d'immeuble va être démolie. Madame Ginette, la plus ancienne locataire, décide de se battre à leurs côtés pour qu'ils soient relogés dignement près d'ici. Pour elle, ce sera la maison de retraite, ses enfants en ont décidé ainsi.

Les enseignants, responsables et adultes âgés ont eux aussi plébiscité Momo des coquelicots, de Yaël Hassan (Syros)

Résultat du vote des jeunes de 6e-5e

L’Heure des chats

Texte de Myriam Gallot

Syros (coll. Tempo), 2010

Résumé : Elise voudrait que cet été ne finisse jamais… Après les vacances, sa vie va changer, elle rentre au collège où elle sera pensionnaire. Les autres enfants du village partis là-bas en sont tous revenus transformés. D’ailleurs Basile, l’amoureux d’Elise, a déjà commencé sa "mue". Et bien sûr, Basile n’a que faire de la vieille aux chats, cette très vieille femme solitaire à propos de laquelle courent toutes sortes de rumeurs et qui va confier à Elise la responsabilité de s’occuper d’un tout petit chaton nouveau-né. Elle va aussi découvrir, grâce à elle, un pan du passé de son père.

Les enseignants, responsables et adultes âgés ont préféré Sako, de Martine Pouchain (Oskar)

Résultat du vote des jeunes de 4e-3e

Comment (bien) rater ses vacances

Texte de Anne Percin

Le Rouergue (coll. doAdo), 2010

Résumé : Cet été Maxime a 17 ans, il ne veut plus partir en vacances avec ses parents. Il préfère rester chez sa Mamie pour "glander" devant l’ordinateur. Bon plan, ses parents acceptent. Seulement chez Mamie un incident va bouleverser ses projets. Mamie est tombée dans l’escalier de la cave. Il va vivre des journées délirantes et va devoir gérer le Samu, la Police, la maison, les visites et un oncle inconnu. Drôles de vacances tout de même…

Les enseignants, responsables et adultes âgés ont eux aussi choisi Comment (bien) rater ses vacances, d’Anne Percin (Le Rouergue)

Résultat du vote des Lycéens, 20 ans et +

Le Jour se lève quand la nuit tombe

Texte de Philippe Sassier

Michel de Maule, 2010

Résumé : Hasard ou destin, un homme âgé et une femme âgée se croisent dans une brasserie puis sur un quai de gare en partance chacun pour une maison de retraite. De nombreuses années auparavant, ils s’étaient déjà rencontrés le temps d’une soirée… Cette fois ils ne se quitteront plus et partiront vers une nouvelle vie et vers de nouvelles amitiés au parcours différent mais si proches du leur. Un parcours fait de blessures, de résilience, de présent et même d’avenir…

www.prix-chronos.org Contact : prix-chronos@fng.fr

Tél. : 01 55 74 67 07

Dans le cadre de

« 2012 : Année européenne du vieillissement actif et de la solidarité entre les âges », la CNAV décerne

deux Prix spéciaux Chronos-CNAV Solidarité

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Les lauréats du Prix Chronos CNAV Solidarité

Momo des coquelicots

Texte de Yaël Hassan

Syros (coll. Tempo), 2010

et

Sako

Texte de Martine Pouchain

Oskar (coll. Société), 2011